第二单元创优检测卷Word下载.docx

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D.真正的朋友就该为对方分担一切

4.“恩德相结者，谓之知己；

腹心相结者，谓之知心。

”冯梦龙的这句话告诉我们（）

①对待朋友要付出真心②志同道合的朋友才是真正的朋友③朋友之间要真诚，讲究品德④知己知心的朋友只存在于古人之间

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③

5.面对右图中小舟的困惑，你给他的最好建议是（）

A.只要成绩优秀，就能受欢迎

B.追求个性，在装扮上标新立异

C.在任何情况下，都与别人保持一致

D.努力做到真诚、友好、善良、负责任

6.王虎和李军是好朋友，王虎身体有些残疾，行动不便，李军总是每天都帮助他。

李军也经常向王虎请教数学题，王虎也总是不厌其烦。

从他们交友的经历中我们感受到（）

①友谊需要理解和支持②友谊需要付出和接受③只有接受别人的关心才能关心别人④彼此传递温暖能够增进友谊

A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④

7.下列同学的行为属于超越功利的友谊是（）

①李海经常与乡下来的赵飞交流看法②张芸只和成绩优异的同学做游戏③赵冲经常和家里较穷的王春切磋球技④孙梅在交朋友时很挑剔，总是不满意

A.①②B.①③C.①②④D.①②③④

8.七年级

（1）班举办“放飞梦想”个人演讲比赛，林林和好朋友都想在比赛中大显身手，他们相互交流探讨演讲的方法技巧，取长补短，最终都提高了自己的演讲水平。

这让我们明白的道理是（）

A.每个人对友谊的态度都不一样

B.只要合作就能获得成功

C.友谊是一场隐蔽之争，会在竞争中结束

D.朋友之间存在竞争，也不会对友谊造成伤害

9.歌曲《永远是朋友》里唱到“结识新朋友，不忘老朋友。

多少新朋友，变成老朋友。

天高地也厚，山高水长流。

愿我们到处，都是好朋友。

愿我们到处，都有好朋友。

”下面理解正确的是（）

A.朋友圈的范围在变化,会越来越大

B.朋友圈的范围在变化,会越来越小

C.在与朋友的交往中,我们要珍惜友情,不忘友情

D.友情的珍惜,取决于对方

10.小红和小海是好朋友,但小海始终没有把自己是单亲家庭的情况告诉小红。

后来,小红从别人那里得知这一情况后,认为小海对自己不诚实,不信任自己,于是和小海疏远了。

产生这种问题的原因是（）

A.小红以自我为中心,不尊重他人

B.小海不诚实的结果

C.小红认为问题都在小海身上

D.小红认为既然是好朋友,应该把这件事告诉自己

11.中学生小明在网吧里结识了几个社会青年，有几次小明在网吧里花光了钱，都是这几个人借钱给他，小明还跟他们学会了抽烟、喝酒。

你觉得小明应该（）

A.可以与这几个青年交往，因为对小明还是有所帮助的

B.继续和他们交往，可以学到许多新东西

C.顺其自然，多认识一个朋友没坏处

D.不要再与他们往来，否则会影响自己的成长

12.古人云：

“君子和而不同，小人同而不和。

”这表明（）

A.君子没有真正的朋友

B.做人要做君子

C.小人才会获得朋友

D.真正的朋友之间要相互宽容、尊重差异

二、多项选择题。

（每小题3分，共9分）

13.小朱和小美是好朋友，有一次，小朱约小美周末去爬山，小朱在指定的地点等了好久也没见小美出现。

第二天，小朱见到小美生气地说：

“你不来也不通知我，你是耍我吗？

真没见过你这种人！

”没等小美解释，小朱便扬长而去。

对此，下列认识正确的是（）

A.小美失约应该向小朱赔礼道歉B.小朱的质问会使小美产生抵触情绪

C.呵护友谊要注意方式方法D.冲突可以把彼此的距离拉近

14.右图漫画警示我们（）

A.网络的一切交往都是不可信的

B.虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素

C.网络交往中要学会自我管理

D.网络交往可以满足我们的一些心理需要

15.打开“QQ”空间和“微信”朋友圈，面对网友发布的各种信息我们青少年应该（）

A.明辨是非，理性对待各种信息B.将各种信息积极转发与大家共享

C.文明上网，不跟风、不盲从D.加大对传播不良信息者的打击力度

三、非选择题。

（共55分）

16.观察漫画，回答问题。

（10分）

（1）漫画中学生的做法可取吗？

为什么？

（4分）

（2）如果让你去劝告这位同学，你会说些什么？

（6分）

17.（12分）佳句欣赏：

朋友不分距离，天涯同好，交得其道；

一首音乐，轻松和谐；

一个问候，关怀体贴；

一条短信，温馨弥漫。

或许岁月将往事褪色，或许空间将彼此隔离。

但值得珍惜的依然是朋友间的情谊。

朋友放在心上是一种缘分的珍惜；

思念藏在心里是一片芳香的记忆；

祝福飞出心底是一份温馨的甜蜜。

朋友就是天空的星星，努力散发光芒，即使或明或灭，但却一直存在。

（1）上述诗句中反映出的主题是什么？

（2）请你归纳出朋友在我们成长中有哪些作用？

（8分）

18.阅读材料，回答问题。

（14分）

材料一：

海南特区报2016年2月26日讯：

近日，昌江法院不公开开庭审理一宗少年犯持刀故意伤人案件。

被告人李某是昌江县某学校高中一年级学生，为哥们义气将他人砍伤，致一人轻伤，其行为已构成故意伤害罪。

鉴于被告人李某犯罪时未满18周岁，属未成年人，依法应当从轻处罚，判处有期徒刑7个月，缓刑1年。

材料二：

漫画《都是义气惹的祸》

（1）材料给了我们怎样的启示？

（2）你觉得材料中的哥们儿义气与真正的友谊是一回事吗？

（8分）

19.阅读材料，回答问题。

（19分）

中国互联网络信息中心2016年1月22日发布的报告显示，中国大陆网民数量达到6.88亿，占总人口50.3%，居民上网人数已过半。

网络交往与现实交往一样，有精彩也有无奈。

为了引导同学们正确利用网络交往，你所在的班级准备开展一次主题活动，请你参与其中，完成下列任务。

（1）

【主题拟写】请你为这次主题活动拟定一个恰当的标题。

（2分）

（2）

【活动设计】请你围绕主题设计两个活动的形式。

（3）

【我的观察】在活动中，需要你分析一些人沉迷网络交友，上网成瘾的原因有哪些，根据你的观察，把它列一列。

（5分）

（4）

【温馨提示】健康的网络交往必须遵守一些“道德”。

请就遵守哪些基本道德，给同学们温馨提示。

1.B2.D3.A4.D5.D6.C7.B8.D9.C

10.A11.D12.D13.ABC14.BC15.AC

16.

（1）不可取。

沉迷于虚拟的网络交往，而忽视或者不愿意面对现实交往。

（2）虚拟的交往无法触摸到生命中最真实的部分。

沉湎于虚幻，可以避免实际生活中很多的麻烦与痛苦，却无法让自己真正成长。

我们要学会在现实中与同伴交往，感受生命的丰富。

17.

（1）友谊的重要；

珍惜友情；

呵护友谊等。

（2）减少孤独，活得更温暖，更加自在；

感受到自身的价值，多了对自己的欣赏；

互相取长补短，共同进步；

可以帮助我们排忧解难，分享快乐和进步等。

（言之有理即可）

18.

（1）“哥们义气”害人害己；

交友要谨慎；

做事切不可冲动鲁莽；

很多人对友谊还存在误解等。

（2）①真正的友谊和“哥们儿义气”之间存在着本质区别。

②真正的朋友不是讲“哥们儿义气”的人，而是能给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活美好的人。

③真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定立场，不能以牺牲原则为代价来维护所谓的友谊，“哥们儿义气”这种观点否认了交友的原则性。

19.

（1）示例：

享受网络，健康生活；

做网络交往的主人；

遵守规则，健康成长等。

（2）演讲比赛、主题班会、黑板报设计、征文比赛等。

（3）在现实中出现交往困难、感到孤独的人；

在家庭中缺少亲情与交流的人；

被家长严格管理、交友范围较小的人；

感觉自己在生活中很失败的人；

情感单纯、防范意识差又渴望友谊的人。

（4）语言文明，轻松幽默，不辱骂别人；

对求助者，应有爱心，尽力帮助；

与网友交往，要真诚友好；

同时，要遵守法律，如不恶意制造传播流言，不侮辱他人人格，不传播病毒等。