四年级数学培优第1讲巧找规律填数Word格式文档下载.docx

上传人:b****3 文档编号:18426258 上传时间:2022-12-16 格式:DOCX 页数:8 大小:83.04KB
下载 相关 举报
四年级数学培优第1讲巧找规律填数Word格式文档下载.docx_第1页
第1页 / 共8页
四年级数学培优第1讲巧找规律填数Word格式文档下载.docx_第2页
第2页 / 共8页
四年级数学培优第1讲巧找规律填数Word格式文档下载.docx_第3页
第3页 / 共8页
四年级数学培优第1讲巧找规律填数Word格式文档下载.docx_第4页
第4页 / 共8页
四年级数学培优第1讲巧找规律填数Word格式文档下载.docx_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

四年级数学培优第1讲巧找规律填数Word格式文档下载.docx

《四年级数学培优第1讲巧找规律填数Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级数学培优第1讲巧找规律填数Word格式文档下载.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

四年级数学培优第1讲巧找规律填数Word格式文档下载.docx

(2)72-27=(7-2)×

9=5×

9=45

(3)63-36=(□-□)×

9=□×

9=□

分析与解经仔细观察、分析,可以发现:

一个两位数与交换它的十位、个位位置后得到的两位数相减,只要将它的十位与个位上两个数字的差乘以9,所得的积就是这两个数的差。

63-36=(6-3)×

9=3×

9=27

做一做2找规律计算。

(1)62+26=(6+2)×

11=8×

11=88

(2)87+78=(8+7)×

11=15×

11=165

(3)54+45=(□+□)×

11=□×

11=□

[例3]观察下列算式的规律,在()中填上符合同样规律的数。

22=12+332=22+5

42=32+752=42+9

242=()2+()

分析与解把原来的式子变形为22-12=3,32-22=5,-22=5,42-32=7,52-42=9。

也就是说,相邻两个自然数的平方差等于这两个自然数的和。

根据这一规律,括号内的数也就容易填了。

242=232+47

做一做3观察下列算式的规律,在()中填上符合同样规律的数。

13+23=(1+2)213+23+33=(1+2+3)213+23+33+43=()2

二、复杂问题简单入手

[例4]计算1+2+3+4+…+1999+2000+1999+…+4+3+2+1=,

分析与解根据各加数的组成情况,就加数个数较少的情形,计算出结果。

1+2+1=4

1+2+3+2+1=9

1+2+3+4+3+2+1=16

1+2+3+4+5+4+3+2+1=25

我们注意到2×

2=4,3×

3=9,4×

4=16,5×

5=25。

可以看出,这种算式所得的和的规律是:

算式中,最大的一个加数自乘的积就是所求的和。

根据这一规律,题中算式计算的结果应是:

2000×

2000=4000000

做一做4计算1+2+3+…+100+…+3+2+1=。

[例5]有一排加法算式:

3+4,4+10,5+16,6+22,…。

问:

按照这一规律排列的第十个加法算式是怎样的?

它的结果是多少?

分析与解对于这一排加法算式,前面一个数构成数列:

3,4,5,6……;

后面一个数构成数列:

4,10,16,22,…。

所以,只要知道这两个数列的第10项就可以知道这排算式的第10个算式。

对于数列3,4,5,6,…,由观察得知,第2项等于第1项加上1,第3项等于第1项加上2,第4项等于第1项加上3,…,所以,第10项等于第1项加上9,即3+9=12。

同理,数列4,10,16,22,…,的第2项等于第1项加上1×

6,第3项等于第1项加上2×

6,第4项等于第1项加上3×

6,……,所以,第10项等于第1项加上9×

6,即4+9×

6=58。

因此,这一排算式的第10个算式应为12+58,从而第10个算式的结果为70。

做一做5有一排加法算式:

1+2,3+4,5+6,…。

按照这一规律排列的第10个加法版式是怎样的?

三、找规律巧解题

[例6]按右图规律排列的一个数表,已经写出了前五行,求第七行所有数的和是多少。

分析与解先分别算出每一行的和,可以发现:

后一行所有数的和是前一行的2倍,且第二行所有数的和是21,第三行所有数的和是22,第四行所有数的和是23……所以,第七行的所有数的和是26。

1

11

121

1331

14641

……

做一做6求右边的奇数宝塔中,从顶点算起,

第1,2,3各层中的数的和,再推算第6层中各数的和是多少。

35

7911

13151719

2123252729

313335373941

43454749515355

[例7]将全体非零自然数按下面的形式排列,试问:

第20行最左边的数是多少?

第20行最右边的数呢?

234

56789

10111213141516

171819202122232425

……

分析与解这道题实际是要求数列1,2,5,10,17…和数列1,4,9,16,25,…的第20个数分别是多少?

在数列1,2,5,10,17,…中,每相邻两个数的差为1,3,5,7,…,即1+2=2,2是第二个数,2+3=5,5是第三个数,5+5=10,10是第四个数……所以第20个数是1+1+3+5+7+…+37=362。

在数列1,4,9,16,25,…中,经观察可知:

1=1×

1,4=2×

2,9=3×

3,16=4×

4,…,那么第20个数应是20×

20=400。

做一做7将自然数1,2,3,4,…依下图所示的顺序排列,则在最上面一行中,从左到右第20个数是。

1

3

6

10

15

2

5

9

14

20

4

8

13

19

7

12

18

11

17

16

巧练习——温故知新

(一)

A级冲刺名校·

基础点晴

1、找规律填数:

99×

12=1188,999×

437=436563,9999×

8543=85421457,99999×

63475=。

2、按照以下图形中己知数的规律,图中“?

”处应填何数?

(1)

(2)

(3)(4)

(5)716119?

76?

5

989?

5469

(6)

3、下面两图是按一定规律排列的数字三角形,请根据规律填上空缺的数。

11

1124

121369

1331481216

146415○152025

1○10105161218○3036

1615○1561714212835○49

B级培优竞赛·

更上层楼

4、找出下图的排列规律,求第11行最左边的数。

1(第1行)

234(第2行)

56789(第3行)

10111213141516(第4行)

5、下面的算式是按一定的规律排列的,问:

第100个算式的得数是多少?

4+2,5+8,6+14,7+20,…

6、1949、甲、乙、丙、1997是按规律排列的五个数,已知1997-丙=丙-乙=乙-甲=甲-1949。

甲是,乙是,丙是。

(长春市小学数学竞赛试题)

7、一张黑白相间的方格纸(下图为其中的一部分),用记号(2,3)表示从上往下数第2行、从左往右数第3列的这一格。

那么(19,98)这一格应是色。

(2,3)

 

C级(选学)决胜总决赛·

勇夺冠军

8、已知数列:

1,1994,1993,1,1992,1991,1,1990,1989,…,按此规律求第1994个数是多少。

9、用找规律的方法计算:

1+3+5+7+…+99。

10、一只母鸡下蛋很有规律,总是连着两天每天下一个蛋,然后就要有一天不下蛋。

已知1997年元旦这天它没下蛋,求1997年它全年共下了多少蛋。

11、用16把椅子摆成一个圆圈,依次编上1到16的号码。

现在有一人从第1号椅子顺时针前进328个椅号,再逆时针前进485个椅号,又顺针前进328个椅号,再逆时针前进485个椅号,然后又顺时针前进136个椅号。

这时他到了第几号椅子?

12、将从1开始的自然数按规律填在下图中,问:

(1)78在线上;

(2)线OE上第30个数是。

(华罗庚学校小学数学复试题)

G

FH

EA

DB

C

巧总结

本节我的收获是:

不足之处有:

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > PPT模板 > 动物植物

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1