高考生物疫情考点透视突破02 病毒的增殖特点中心法则噬菌体侵染实验原卷版Word格式.docx

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【易错提醒】①本实验所用方法是显同位素标记法;

②噬菌体是专一寄生在大肠杆菌体内的DNA病毒,故培养病毒时不能直接用培养基培养,应该先用放射性元素的培养基培养大肠杆菌,再用噬菌体去侵染被标记的大肠杆菌。

【知识链接2】冠状病毒的+RNA进入细胞后,首先翻译为RNA聚合酶。

这一过程需要的条件有(模版:

冠状病毒的+RNA,原料:

氨基酸,能量,酶,tRNA,rRNA),进行的场所是(核糖体)。

这说明+RNA的作用最类似于人体的(mRNA)。

以+RNA为模板合成-RNA的过程所遵循的碱基互补配对法则与中心法则中的(翻译)过程相同。

四种游离的核糖核苷酸,能量,酶:

RNA聚合酶)。

【典例4】寨卡病毒为单股正链RNA病毒,用(+)RNA表示。

下图表示寨卡病毒的增殖和表达。

相关说法错误的是

A.寨卡病毒属于RNA病毒,体内含有逆转录酶

B.病毒RNA复制时需要的酶在宿主细胞内合成

C.病毒RNA可直接作为翻译的模板

D.病毒RNA复制时遵循碱基互补配对原则

【典例5】埃博拉病毒是一种单链RNA病毒,能引起埃博拉出血热。

如图为埃博拉病毒结构示意图,其中GP、NP等是7种病毒蛋白。

以下推测合理的是(  )

A.该病毒结构中既有DNA又有RNA,其中的DNA呈现双螺旋状

B.若VP30是一种RNA聚合酶,则可以催化病毒生成DNA的过程

C.合成7种蛋白质需要该病毒唯一的细胞器核糖体参与

D.该病毒能侵染并在宿主细胞内寄生

【典例6】φX174噬菌体中的DNA为单链,有5386个碱基,其中A约占20%。

φX174噬菌体进入宿主后,合成互补链,形成环状双链的繁殖型DNA(RF-DNA)。

以此RF-DNA为模板,合成作为噬菌体基因组的环状单链DNA及噬菌体的蛋白质,形成噬菌体粒子。

一个用32P标记的φX174噬菌体侵入无放射性的细菌后,释放出100个子代噬菌体粒子。

下列说法正确的是()

A.子代噬菌体中含有放射性的粒子占1/50

B.生成100个φX174噬菌体需消耗G159964个

C.φX174噬菌体的增殖过程不遵循碱基互补配对原则

D.噬菌体粒子的形成需要解旋酶、DNA聚合酶等多种酶的参与

【易错提醒】病毒感染敏感的宿主细胞时,病毒表面的吸附蛋白与宿主细胞表面的病毒受体特异性结合,导致病毒吸附于细胞表面,这体现了细胞膜信息交流的功能。

【知识链接3】冠状病毒相对DNA病毒更容易发生变异,这是由于(RNA分子是单链,DNA分子具有双螺旋的双链结构,因此RNA比DNA容易发生碱基增添,替换和丢失。

【典例7】研究发现,寨卡病毒属于RNA病毒,乙肝病毒为DNA病毒。

寨卡病毒由蚊虫传播,通过血液感染,目前没有药物可以治疗寨卡热。

下列有关叙述正确的是()

A.病毒仅含有核糖体这一种细胞器

B.病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量

C.两病毒的遗传物质可直接整合到宿主细胞的染色体中

D.寨卡病毒感染机体后,其遗传信息的传递与乙肝病毒相同

【典例8】禽流感病毒的不断变异出现新类型,威胁着人类健康。

下列关于病毒的说法正确的是

A.病毒没有细胞结构,但它的遗传物质仍为DNA

B.新型禽流感病毒可用细胞培养基进行培养

C.病毒增殖时,利用宿主的核酸、原料、能量、核糖体合成自身的蛋白质外壳

D.患者痊愈后,若再次感染该病毒,浆细胞会迅速分化产生抗体消灭病毒

【典例9】病毒有DNA病毒和RNA病毒之分,病毒所含有的核酸有的为双链结构,有的为单链结构。

下列相关叙述正确的是

A.病毒能利用自身的核糖体合成所需的蛋白质

B.HIV和T2噬菌体分别属于DNA病毒和RNA病毒

C.DNA病毒的嘌呤碱基数量不一定等于嘧啶碱基数量

D.利用病毒侵染35S标记的宿主细胞可标记病毒的核酸

【典例10】下列有关HIV(艾滋病病原体)的叙述,正确的是

A.HIV的遗传物质是DNA

B.HIV主要通过空气传播

C.HIV主要侵染的是人体的B细胞

D.HIV侵入人体细胞时,逆转录酶会进入细胞

【易错提醒】中心法则内容及适用范围

①为DNA分子复制,②为转录,③为翻译,④为RNA复制,⑤为翻译。

(1)能够正常增殖的细胞及DNA病毒(如T2噬菌体)的中心法则:

①②⑤

(2)RNA类病毒(如烟草花叶病毒):

④⑤

(3)逆转录病毒(HIV):

③①②⑤

(4)高度分化的细胞(如神经细胞):

②⑤

对点精练

1.乙肝病毒是DNA病毒,其增殖过程如下图,相关叙述错误的是

A.乙肝病毒易变异的特性与存在逆转录过程有关

B.乙肝病毒增殖过程需要逆转录酶、RNA聚合酶等

C.乙肝病毒蛋白在病毒自身的核糖体上合成

D.乙肝病毒的增殖会导致宿主细胞破裂

2.盐酸吗啉胍(又名病毒灵,英文缩写ABOB)能抑制与病毒有关的DNA和RNA聚合酶的活性,从而抑制病毒增殖。

下列叙述正确的是

A.DNA病毒增殖时,DNA中碱基之间的氢键会发生断裂

B.在RNA聚合酶的作用下,脱氧核糖核苷酸依次连接形成RNA

C.可通过向普通培养基中添加适量的ABOB试剂培养病毒,进而研究ABOB对病毒增殖的抑制作用

D.ABOB作用于基因表达的翻译阶段,从而抑制病毒的增殖

3.某种RNA病毒在增殖过程中,其遗传物质需要经过某种转变后整合到真核宿主的染色体DNA中。

物质Y与脱氧核苷酸结构相似,可抑制该病毒的增殖,但不抑制宿主细胞的增殖,那么Y抑制该病毒增殖的机制是()

A.抑制该病毒RNA的转录B.抑制该病毒蛋白质的合成

C.抑制该RNA病毒的逆转录D.抑制该病毒RNA的自我复制

4.噬菌体侵染细菌的实验中,关于细菌体内合成噬菌体蛋白质的叙述正确的是()

A.模板DNA和原料来自噬菌体

B.模板DNA来自细菌、原料来自噬菌体

C.模板DNA和原料来自细菌

D.模板DNA来自噬菌体、原料来自细菌

5.在T2噬菌体侵染细菌的实验中,下列有关叙述正确的是

A.子代噬菌体DNA合成所需的原料来自亲代噬菌体

B.催化子代噬菌体蛋白质合成的酶来自亲代噬菌体

C.亲代噬菌体的DNA进入了大肠杆菌

D.子代噬菌体的蛋白质的合成模板是亲代噬菌体的蛋白质外壳

6.噬菌体侵染细菌实验中下列说法正确的是()

A.噬菌体只是把DNA注入到了细菌的体内

B.噬菌体自身有细胞结构

C.噬菌体DNA连同蛋白质一块儿进入细菌体内

D.噬菌体不必寄生也可以繁殖

7.艾滋病是由于人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,下列关于HIV病毒的叙述错误的是

A.必须用活细胞培养HIV病毒

B.HIV病毒变异能力强是研制HIV病毒疫苗的主要困难

C.HIV病毒可通过性接触、母婴、血液、接吻、饮食等途径传播

D.HIV病毒主要破坏人体T细胞,导致机体无法抵抗病原微生物的入侵

8.研究表明:

引起世界恐慌的“非典型性肺炎”的病原体(SARS病毒)是一种冠状病毒,结构如图所示。

下列有关该病毒的叙述,正确的是

A.SARS病毒体内仅有A.T、C.G四种碱基

B.SARS病毒属于原核细胞构成的生物

C.SARS病毒能在培养基上生长增殖

D.SARS病毒具有生命特征

9.下列有关Rous肉瘤病毒的说法中,错误的是

A.Rous肉瘤病毒不含有病毒癌基因B.Rous肉瘤病毒具有一定的传播性

C.Rous肉瘤病毒中含有逆转录酶D.Rous肉瘤病毒只能寄生在活细胞中

10.寨卡病毒是一种RNA病毒,下列关于该病毒的叙述,正确的是

A.寨卡病毒的RNA位于其拟核中

B.寨卡病毒的遗传物质是RNA,其遗传物质一定与细菌不同

C.由于病毒体内只有一种细胞器核糖体,所以寨卡病毒需要营寄生生活

D.为了研究寨卡病毒的致病机理,应将其接种在营养齐全的培养基上培养

11.下列有关病毒的叙述正确的是

①病毒无细胞结构,一般由蛋白质和核酸构成②所有动植物的致病因子一定是病毒

③埃博拉病毒可在实验室中用液体培养基培养④病毒在生物圈中的分布十分广泛

⑤病毒是生命系统的最基本结构层次⑥人工合成了病毒意味着人工制造了生命

A.①③⑥B.①④C.①④⑥D.③④⑤

12.流感病毒是单链RNA病毒,其外面有一层来自于细胞的磷脂双分子层包膜,有帮助病毒吸附宿主细胞的凝血素和帮助病毒摆脱宿主细胞的神经氨酸酶。

下列叙述错误的是

A.流感病毒不属于生命系统的结构层次

B.破坏神经氨酸酶能抑制流感病毒的扩散

C.抗流感病毒的抗体能和侵入呼吸道细胞内的病毒特异性结合,阻止其增殖

D.流感病毒在宿主细胞内繁殖时,遗传信息可从RNA流向RNA,再流向蛋白质

13.病毒侵入人体细胞后,一定不会发生的是

A.病毒诱导细胞发生癌变B.线粒体为病毒蛋白质的合成提供能量

C.病毒核酸的碱基序列改变D.RNA和蛋白质组装成病毒的核糖体

14.甲型H1N1病毒是RNA病毒,某人感染了甲型H1N1病毒,相关叙述正确的是()

A.注射疫苗可预防甲型H1N1病毒流感,因为疫苗能与甲型H1N1病毒特异性结合

B.甲型H1N1病毒被彻底水解得到氨基酸、核酸、磷酸和含氮碱基等物质

C.甲型H1N1病毒只有4种核苷酸,4种碱基

D.甲型H1N1病毒最终被人体的细胞免疫予以彻底清除

15.国内首个获批的宫颈癌疫苗(HPV疫苗)“希瑞适”已经上市。

该疫苗通过预防HPV病毒(DNA病毒)感染来预防宫颈癌的发生。

下列关于HPV病毒的叙述,不正确的是

A.HPV病毒必须依赖宿主细胞,才能进行正常的生命活动

B.HPV病毒的蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成

C.HPV病毒的核酸彻底水解后得到四种碱基、一种五碳糖和一种磷酸

D.利用同位素标记法同时标记宿主细胞内的U和T,然后接种病毒,可确定未知病毒的遗传物质

16.下列关于人类免疫缺陷病毒(HIV)的叙述正确的是

A.HIV在活细胞外能大量增殖

B.HIV仅含有核糖体这一种细胞器

C.艾滋病患者的血液中可以检测出HIV病毒

D.HIV中含有DNA和RNA

17.关于HIV的叙述,正确的是

A.可用普通培养基对HIV进行大量增殖

B.在艾滋病患者的血液中可以检出HIV这种病毒

C.HIV主要攻击B细胞,使人体无法产生抗体

D.分析HIV碱基种类和比例不能确定其遗传物质的类型

18.《自然•医学》2018年6月发布的一项研究显示,一种候选艾滋病疫苗,未来有望让健康人群对HIV(人类免疫缺陷病毒)具备广谱免疫能力。

有关HIV的叙述,错误的是()

A.HIV具有细胞结构B.从HIV中可提取到RNA

C.HIV可在宿主细胞中繁殖D.HIV含C、H、0、N、P等元素

19.一些RNA病毒以自己的RNA为模板直接进行RNA的复制;

一些RNA病毒以自己的RNA为模板逆转录合成DNA,再以DNA为模板合成RNA,即逆转录病毒。

实验小组为了探究某RNA病毒是否为逆转录病,设计了如图所示实验。

请回答下列问题:

(1)实验小组向甲、乙试管中分别加入该病毒的核酸,以及其他必要的物质和条件。

其中,甲中加入带放射性的四种核糖核苷酸的缓冲溶液,乙中加入的物质X是________。

一段时间后,将试管中的各物质分离后检测_____________。

若检测结果为_______,则说明该RNA病毒为逆转录病毒;

反之,则说明该RNA病毒不是逆转录病毒。

(2)实验过程中,最终甲、乙两支试管均无法检测到子代病毒,其原因是______________。

20.第一种病毒:

1965年,科学家在这种RNA病毒里发现了一种RNA复制酶,像DNA复制酶能对DNA进行复制一样,RNA复制酶能对RNA进行复制。

第二种病毒:

1970年,科学家在这种RNA病毒中发现了逆转录酶,它能以RNA为模板合成DNA。

近来科学家发现种新的RNA病毒,为确定是以上哪一种病毒,请利用各种核音酸、体外培养的宿主细胞等为材料,设计实验以确定该病毒方第一种病毒还是第二种病毒

提示:

①宿主细胞需要从培养基中摄取原料,才能满足病毒大量增殖。

②根据培养液的浑浊程度易判断子代病毒的数量,子代病毒数量越多。

培养液越浑浊。

③设计甲、乙两组相互印证的实验组。

(1)简要写出实验思路:

_____________________________。

(2)写出预期实验结果及结论:

21.研究人员欲通过实验来了解H5N1禽流感病毒(RNA病毒)侵入家禽的一些过程,设计实验如下图所示。

一段时间后,检测子代H5N1病毒的放射性。

(1)该实验中所采用的研究方法有____________。

(2)由于H5N1病毒没有独立的代谢系统,其产生子代H5N1病毒依赖家禽体细胞提供__________________________(最少写两项以上)。

(3)据图分析,连续培养一段时间后,试管③中子代H5N1病毒带放射性标记的成分是_________,试管⑤中子代H5N1病毒带放射性标记的成分是_________。

(4)神经氨酸酶是病毒表面的一种糖蛋白酶,其活性对子代病毒从被感染细胞中释放和再次侵染新的宿主细胞至关重要,达菲可抑制该酶的活性。

若试管②中在加入H5N1病毒之前,先加入适量达菲,推测③中子代H5N1病毒带放射性标记的强度将____________。

22.下图中,烟草花叶病毒(TMV)与车前草病毒(HRV)的结构如A、B,侵染作物叶片的症状如C、D。

回答:

(1)用E去侵染叶片F时,在叶片F上所患病的症状与________相同。

(2)F上的病毒,蛋白质外壳是以_____________为模板,以_________________为场所合成的。

所需的氨基酸、酶和ATP均来自______________。

(3)叶细胞中子代病毒的各项特性都是由_______决定的。

(4)本实验证明______________________________。

(5)根据遗传物质的化学组成,可将病毒分为RNA病毒和DNA病毒两种类型。

有些病毒对人类健康会造成很大危害。

通常,一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型。

假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换,请利用放射性同位素标记的方法,以体外培养的宿主细胞等为材料,设计实验以确定一种新病毒的类型。

简要写出实验思路:

①甲组:

__________________________________,培养一段时间后收集病毒并检测其放射性。

乙组:

____________________________,培养一段时间后收集病毒并检测其放射性。

②预期实验结果及结论:

_____________________________________________________

23.(20分)回答下列与噬菌体侵染细菌实验有关的问题:

(1)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验中,采用的实验方法是。

采用该实验方法可判断进入细菌体内的是_____________________。

具体是用32P标记__________________,用35S标记__________________。

(每空1分)

(2)若要大量制备用35S标记的噬菌体,需先用35S的培养基培养,再用噬菌体去感染。

(3)上述实验中,(填“能”或“不能”)用15N来标记噬菌体的DNA理由是。

(4)用32P标记一噬菌体,让此噬菌体去侵染含31P的细菌,待细菌解体后,检测到有128个噬菌体放出,则所释放出的噬菌体中,含32P的噬菌体与含31P的噬菌体的比例为__________________。

(5)由细菌提供的复制噬菌体自身DNA必需具备的条件是:

__________________。

(6)新合成的噬菌体的DNA与蛋白质外壳,组装出很多与亲代一模一样的子代噬菌体,其遗传情况__________________(填是或不)符合孟德尔的遗传规律。

(7)噬菌体侵染细菌实验证明了。

24.乙肝病毒是由囊膜和核衣壳组成的病毒颗粒,其DNA分子是一个有部分单链区的环状DNA。

抗乙肝病毒基因治疗是将微环DNA导入肝脏细胞,在细胞核内与非密闭环状DNA重组为“微环DNA—重组cccDNA”,并长期表达干扰RNA,进而破坏病毒的RNA,以达到治疗乙肝病毒感染的效果。

下图是抗乙肝病毒基因治疗的模式图,请据图回答:

(1)乙肝病毒外壳蛋白颗粒是在人体肝细胞的_________上合成的。

(2)乙肝患者血液出现的乙肝病毒外壳蛋白颗粒来源是_________。

(3)该基因治疗方法是通过产生_________与病毒mRNA进行_________,抑制病毒mRNA的_________过程来干扰乙肝病毒的表达来实现的。

(4)微环DNA导入细胞的载体为经处理过的乙肝病毒,其原理是利用病毒的_________性。

25.流感病毒是一种造成人、狗、马、猪及禽类患流行性感冒的病毒,它会造成急性上呼吸道感染,并借助空气迅速传播,在世界各地常会有周期性的大流行。

下图为流感病毒的结构示意图,在外膜有两种类型的表面糖蛋白覆盖,一型为血细胞凝集素(血凝素,即H),一型为神经氨酸酶(即N),H又分15个亚型,N分9个亚型。

所有人类的流感病毒都可以引起禽类流感,但不是所有的禽流感病毒都可以引起人类流感,禽流感病毒中H3、H5、H7、H9可以传染给人,其中H5为高致病性。

(1)依据流感病毒结构特征流感病毒(HXNY)可能存在_________种亚型。

(2)流感病毒表面抗原经常发生细小变异,这种变异称为“飘变”,流感病毒产生这种变异的概率要比人体高很多倍,这是因为______________________________________________。

(3)在流感病毒的

蛋白质衣壳外具有一层包膜,这层包膜主要来源于宿主细胞膜,因此其主要成分是__________________。

在包膜上还含有一些病毒自身的___________,用以识别并结合宿主细胞表面受体。

(4)研究流感病毒过程中,需要将流感病毒培养在鸡胚羊膜腔和尿囊腔中,而不能置于普通培养基中,是因为_________________________________________________。

(5)1918年至1920年间H1N1流感病毒大流行,被称为人类历史上最大的瘟疫,造成2000万人死亡。

避免患流感的最有效的方法是__________________,但由于流感病毒经常变异,因此毒种的选择是使用中的主要问题。

26.下图为HIV病毒结构模型图及HIV病毒的增殖过程,请根据图回答下列问题:

(1)过程1和2分別表示_________,而这两个过程消耗的原料分别为__________。

(2)图中整合酶的作用是____________。

(3)HIV病毒与T2噬菌体在组成物质上的差异是________________。

(4)如果仅将HIV病毒的RNA直接注射到宿主细胞中,_________(填“能”或“不能”)产生新的HIV病毒,理由是___________________。

27.人流感病毒分为甲、乙、丙三种类型,是引发流行性感冒的病原体,其中甲型流感病毒易发生变异,多次引起世界性大流行。

下图为流感病毒的结构示意图,在包膜外有两种类型的表面糖蛋白覆盖,一为血凝素即H,一为神经氨酸酶即N,H又分15个亚型,N分9个亚型,因此流感病毒可以进一步分为H1N1H3N2等多个亚型。

请分析回答:

(1)依据流感病毒的表面糖蛋白,流感病毒(HxNy)可能存在______________种亚型。

在流感病毒的蛋白质衣壳外具有一层包膜,这层包膜主要来源于宿主细胞膜,因此其主要成分是_____________。

(2)下列疾病,不是由病毒感染引起的是(单选)____________________

A.狂犬病B.艾滋病C.乙型肝炎D.破伤风

(3)研究流感病毒过程中,不能直接置于普通培养基中培养,其原因是________________

(4)预防流感比较有效的方法是接种流感疫苗。

在生产流感病毒疫苗过程中,首先要获得编码病毒表面糖蛋白的基因,方法是先提取病毒的RNA,再将RNA通过______________合成DNA,要大量获得该基因,可采用______________________技术进行扩增。

28.许多病毒会使人体致病,下图是某种病毒的基本结构和该病毒进入细胞后的繁殖过程。

据图回答下列问题:

(1)图1关于病毒的说法正确的是()

A.图中C是以磷脂双分子层为基本支架的生物膜结构

B.图中病毒的主要成分是蛋白质和DNA

C.病毒是最基本的生命系统

D.灭活的病毒注入人体内时不会进行增殖,会引起人体的特异性免疫

(2)图2中,经过程①形成的双链结构为__________:

所需要的酶是_________。

(3)写出该病毒遗传信息的传递过程_____________。

(4)与T2噬菌体相比,这种类型的病毒更易发生变异的原因____________。

 

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