学期总结范文.docx
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学期总结范文
学期总结范文
本学期团总支在学院团委、系党总支的指导下,在团总支各干部的努力下,结合我系开展团员思想政治教育工作的需要,开展了一系列工作,充分发挥了桥梁和纽带的作用。
现就一学期的工作总结如下:
一、巩固团的组织工作,加强团的自身建设。
1、学期初如期、按质完成团籍注册及团费收缴工作,及时接收了02级新生和00级本科插班生的团组织关系,完善整理了现有的团员档案。
2、加强对各支部的指导。
设立各自的团费收缴、好人好事、会议、活动等记录本,努力使各支部的工作制度化、规范化、系统化,通过团总支干部对各支部的挂钩负责,每月检查各支部记录情况,列席支部团员大会,参加支部团员活动,建立信息汇报制度,及时发现并处理各类问题。
3、加强团干部队伍的建设
组织总支干部参加系干部培训班,从理论和实践两方面加强干部素质,使其工作能力、工作方法、工作积极性均得到了提高和增强。
在实际工作中,总支干部不断积累工作经验,及时总结工作方法,相互交流工作心得,在密切协作下日渐成熟。
2名新生干事虚心学习,认真负责,工作能力及主观能动性的发挥也有较大提高。
各支部团干能积极配合总支的工作,以干部身份约束自己,在支部中发挥带头作用,及时总结不足之处,予以改进。
二、结合xx大,大力开展系列学习活动,加强团的思想政治教育工作。
1、在教学楼8楼的宣传栏张贴xx大专栏。
内容版面每周更新,由各支部经过学习、编辑、制作,向全系同学宣传xx大的新动态、新文件、新政策。
2、选购了一批具思想性和教育性,结合时事的优秀书刊和音像制品,为广大团员提供一个补充理论知识,增加感性认识的加油站。
3、组织同学分别参加系党总支邱乐群书记、陈浩海副书记、老红军曾实等主讲的讲座或党课,加强对xx大的深刻理解。
4、xx大召开期间,组织同学收看、收听有关实况新闻及消息。
学生党员、班团干部、入党积极分子每天书面汇报学习情况,由团总支汇总整理后每天上报党委宣传部。
5、组织各支部开展“学习xx大,实践‘三个代表”主题生活会。
各支部积极参与,认真策划,在座谈会、参观实践活动、征文比赛、演讲比赛、知识竞赛等形式多样的活动中开展学习。
6、举办了全系性的系列活动,为xx大的胜利召开营造了昂扬向上、团结奋进、开拓创新的氛围。
(1)手抄报比赛
同学们以内容丰富、制作精良的手抄报表达了对xx大胜利召开的喜悦。
团总支将优秀参赛作品整理后以展览形式在8楼悬挂,方便同学们共同学习。
(2)农讲所党史参观活动
由志协外语系分会牵头组织全系同学分批参观了历次党代会的图文展览,加强了同学们对党的认识。
(3)党团知识竞赛
时间跨度近一个月的比赛在我系掀起了学习党团基本知识的、先进理论知识、xx大相关文件的热潮。
从各支部选拔代表选手、各年纪初赛到系决赛,同学们都以极大的热情投入到理论学习中去、,活动收效良好。
7、结合xx大学习活动,举办“我承诺:
以实际行动发扬我院传统精神——艰苦创业,自强不息,开拓创新,诚实守信”签名活动。
全系同学热烈支持,踊跃签名,活动后横幅悬挂展示于校园内。
三、深入细致做好推优工作。
培养青年积极分子和推荐优秀团员一直是团总支的重要工作。
在一个多月的推优过程中,团总支干部在负责党员的帮助下深入各自挂钩的支部,参与各工作程序,及时发现了一些漏洞并给予指导改进。
通过此次推优,团总支将28名优秀团员推荐上系学生党支部,顺利完成了工作。
另外,团总支组织各支部推选了积极分子参加了院党校培训,均顺利结业。
四、大学生志愿者活动。
在新成立的大学生志愿者协会外语系分会的组织下,我系志愿者活动开展的有声有色。
1、16个支部共开展了29次志愿者活动,参加人次610。
活动形式多样:
清洁校园,义务外语教学,迎xx大市容整顿,长期帮助孤寡老人及军属,探访福利机构等。
2、为全系527名志愿者报名参加了广州市义务工作者联合会,扩大活动范围。
3、组织近百名同学参加了义务献血,并做好后勤护卫工作,活动顺利完成。
4、17个支部积极申请支助韶关失学儿童,经院团委审批,同意4个支部与2名失学儿童建立“一助一”帮扶关系,这些支部的干部代表还亲赴当地乳源中学探访并开展英语第二课堂活动。
五、关心帮助我系的弱小群体。
1、对新生进行了经济情况调查,增补完善了我系的贫困生档案。
与学生会实践部一起向院推荐了一批勤工俭学的学生,通过系里的努力,一部分同学还申请到的助学金和贷学金,在一定程度上减轻了经济负担。
2、选用2名贫困生担任工作人员创建了系录音工作室,给她们提供了勤工俭学及锻炼能力的机会。
除充分利用系办的复录机及外语母带,我们还根据需求增购了一批母带,并订制了列放母带的金属架,不断改善服务。
一学期下来,获得了一定的利润,2名工作人员也有了一些收入。
六、发挥指导作用,与系学生会一起开展系列活动:
系迎新晚会、系新生运动会、院运会、系干部培训班等。
加强了交流与沟通,丰富了同学们的课余生活。
不足之处及展望
1、对各支部特别是新生年级的指导不够深入,未能充分调动同学们学习理论的积极性。
下学期将加强与助理班主任、班团干部的联系,使工作落到实处。
2、部分团干和团员的团员意识、干部意识较淡薄,未能在关键时刻充分体现先进性。
我们将继续加强思想政治教育,不断提高团员青年的素质。
同时争取发展新团员,不断壮大团员队伍。
3、团总支干部的工作潜力未完全发挥,处理突发事件的应变能力有待加强。
总的来说,我系团总支能积极配合学院团委开展各项工作,在工作中不断总结、提高,为我系的团工作的建设做出了应有的贡献,取得了较好的成绩和效果,为我系创建良好的系风、学风添砖加瓦。
把家长会变成教育专题讲座
开好家长会是班主任工作的重要组成部分。
教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程,需要学校、社会和家庭紧密配合,通力协作,形成目标统一,要求一致,内容科学,方法优化,形成活泼的教育网络。
现在每个家庭只有一个小孩,父母虽然望子成龙之心,但往往没有较好的教育方法,他们迫切希望了解孩子,了解别人对自己孩子的评价,更重要地是了解教子成龙成凤的方法,无疑在他们的眼里教师就是这方面的专家。
因此,每一次开家长会,孩子的父母长辈都会满怀希望地来到学校,听着记着。
面对那些渴求的目光,作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况,说一下张三长,李四短是不够的,我觉得还应该给点什么给家长,或者是教育教学中的体会,或是儿童年龄阶段的什么特点,或是别人教子有方的经验。
如果把家长会开成一个教育专题讲座会,或者经验交流会,那么到会的每一个家长都会有所收获,有一种拨开迷雾的感觉。
基于以上的考虑,近两年来我开家长会总要思考一个问题:
这次家长会给家长点什么?
然后,结合班里实际,查资料,找理论,做大量的准备工作,让到会的家长满意而归。
哪怕是开差生家长会,也会让家长们感觉到不是受训,而是受益。
这几学期我开家长会的专题有《帮助你的孩子走向成功》、《差生心理初探》、《在孩子的心中种下责任的种子》。
下面仅以《在孩子心里中种下责任的种子》这个专题的家长会,谈谈自己的体会。
1、问题的提出。
这个班我从一年级带到三年级,可以说对学生相当熟悉,让我最恼火的是孩子们没有责任心的问题,随时随地都可以看到或听到孩子们不负责任的事情。
如:
忘了带学习用具,作业没做完就玩去了;做清洁,扫把、帚帕扔一地就不见人影了;笔、书本摊一桌子,抽屉垃圾塞得连书包、字典都放不下等。
有一次上美术课我班有37人没带画具,还有一次上自然课25人没带书,劳动课常常是半数人不带工具,就连语、数课也常有人忘了带书带笔。
每当老师帮助教育时,孩子们都是一个理由忘了。
那么是不是我们的孩子记性不好,是不是所有的孩子都得了健忘症呢?
答案是否定的。
原因是:
我们的孩子没有被培养起责任心。
有一天我正上语文课,教室的门开了,一个学生满脸泪痕地被推了进来,不知所措地站在门口,紧接着一位家长伸进头来大声解释迟到不能怪孩子,是家长睡过了头。
类似情况,有的家长不能来,就让孩子带纸条,解释迟到的原因,承担迟到的责任。
我真想问问这些家长,上学究竟是谁的事?
迟到了应该由谁负责?
现在许多家长包办了孩子的一切,家务活根本不让孩子插手,如果孩子想帮大人干点什么,大人便会说把你的学习抓好,考试上去了比什么都强,家里的活不用你管。
说实在话,我们替孩子做得越多,照顾得越周到,孩子就越不会料理自己的事情。
久而久之,孩子们会成为自己事情的局外人,一切责任都有人为他承担。
而有些家长也非常乐意承担责任,孩子成绩没考好,家长说我不知道要考试,没给他复习,孩子的学习用具没带,家长又说忘了给孩子准备。
其实承担责任是很累的。
有的家长三天两头请假给孩子送东西,怕孩子爱委屈,有的家长就干脆叫孩子把画笔、水桶等,长期放在教室里,省得孩子记不住,更放纵了孩子不负责任的行为。
基于孩子不负责任和家长过分承担责任的表现,这就决定这次家长会要讲一讲培养责任心的问题,帮助家长认识培养责任心的重要和怎样培养责任心的问题。
2、内容的安排。
首先我让本班学生家长进行经验交流。
让两个学生家长分别就培养孩子的自理能力和自学能力两方面发言。
然后,由我向家长进行《在孩子们的心中种下责任的种子》专题发言,我从以下几个方面进行了阐述》。
⑴责任感对国家、对家庭、对孩子本人都是极为重要的的。
⑵孩子不负责现象堪忧。
⑶不负责任原因探索。
⑷培养责任感宜早不宜迟。
⑸如何中培养孩子的责任心。
我还查阅资料以全国第四届十佳少先队员黄思路为例,深入浅出地告诉家长,培养孩子的责任心要狠心,要有韧劲,长期坚持。
责任的种子才能在孩子们的心中生根开花。
最后建议每个家庭给孩子一个固定的工作,让它们每天坚持完成。
3、信息的反馈。
《在孩子的心中种下责任的种子》专题家长会一结束,家长们纷纷围上来发表看法,总的认为是家长会开到了点上,找出了孩子的病根,家长的不足,也学到了一些教子方法。
廖欣羽的家长在反馈意见中写道:
家长教育经验的相互交流,确是一种很好的方法。
老师对不同年龄段小孩的心理状况的分析和教育重点的指点,使家长受益非浅。
庹颖的家长写道:
在会上老师多次提到的学生责任心的问题,我们也有同感。
试想一个孩子,如果现在不在心中种下责任的种子,将来怎样走向社会。
且不说对社会做出贡献,就是生存都将存在问题,我们一定配合学校,从抓责任心的培养着手,培养孩子的素质。
许利劫的家长写道:
听了家长的发言和老师加强责任感的讲话,使我们了解了一些好的教育方法,使我们知道了教育孩子的侧重点。
曾卓的家长写道:
李老师讲的培养学生责任感的重要性,我们家长深受
教育。
过去总认为学生在校有老师教育引导,一切万事大吉,非常放心。
因此,忽略了对学生的家庭教育,对小孩十分娇惯,现在也吃到了一些苦头。
通过今天的家长会感触颇深,对小孩的教育我们要重做一番思考,管教小孩的方法要有所变化。
感谢这次家长会,要不然还不知道在迷雾里耽误多久。
从上面信息反馈来看,家长确实受到教育,受到了启发,有了新的认识。
因此,把家长会开成教育专题会,有利于家长对孩子现状和教育现状的了解,有利于提高认识,统一思想,达到家长和学校对孩子教育目标的认同,共同担负起培养素质高,能力强,会创造的一代新人的重担。
开好家长会是班主任工作的重要组成部分。
教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程,需要学校、社会和家庭紧密配合,通力协作,形成目标统一,要求一致,内容科学,方法优化,形成活泼的教育网络。
现在每个家庭只有一个小孩,父母虽然望子成龙之心,但往往