精选人教版历史七年级下册第一单元 繁荣与开放的社会6 对外友好往来知识点练习二十九Word格式文档下载.docx

精选人教版历史七年级下册第一单元 繁荣与开放的社会6 对外友好往来知识点练习二十九Word格式文档下载.docx

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D、日本派遣唐使来华

第3题【单选题】

“和平交往”是中华民族的优良传统。

我国古代对外交往中充分体现这一优良传统的历史事件有（）

①鉴真东渡②玄奘西游③文成公主入吐蕃④日本派遣唐使来华⑤马可?

波罗来华

A、①②③④⑤

B、①②③⑤

C、①②④⑤

D、②③④⑤

第4题【单选题】

唐朝时，留学生人数最多的是（）

A、东汉

B、天竺

C、新罗

D、波斯

第5题【单选题】

文物是传承历史的歓要载体。

下列文物反映了我国古代民族关系的是（）

A、秦始皇陵兵马俑

B、陕西西安出土的日本“和同开珎”钱币

C、鉴真东渡日本

D、文成公主入吐蕃壁画

第6题【单选题】

使“唐风洋溢奈良城”，做出贡献的中国僧人是（）

A、鉴真

B、玄奘

C、阿倍仲麻吕

D、一行

第7题【单选题】

唐朝时，在世界上享有很高的声望，各国把中国人称为（）

A、中国人

B、汉人

C、华人

D、唐人

第8题【填空题】

良好的民族关系是国家繁荣发展的基石。

①见证了北魏孝文帝时期北方民族大融合的中原大都会是______。

②见证了文成公主入藏，密切了汉藏联系的雪域高原的历史名城是______。

③“五十六个星座五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家”，其基本政治制度保障是

______。

第9题【材料分析题】

阅读材料，回答问题

材料1：

唐玄宗时鉴真接受日本学问僧的请求，决心渡日本弘扬佛法，历经磨难，终于到达日本，他除了讲授佛经，还详细介绍中国的医药、建筑、雕塑、文学、书法、绘画等技术知识。

他死后安葬在日本，至今在招提寺内还安放着他的坐像。

材料2：

玄奘是唐朝高僧，又称三藏法师，贞观初年他从长安出发，历尽艰险，前往佛教圣地天竺。

他是第一个系统的把天竺佛教、地理、历史、风土人情等记录下来介绍到中国的人，……。

他还把中国《老子》译成梵文，介绍到天竺。

玄奘向中国介绍天竺情况是记录在那部书里？

阅读以上两段材料提炼一个唐朝对外文化交流的观点，并结合材料和所学知识加以论述。

（要求观点明确，史论结合，逻辑清晰）

第10题【材料分析题】

对外交往是一个国家实力的展示。

古代中国的对外交往，经历了由对外开放到闭关自守的过程。

阅读下列材料，回答问题。

材料一：

唐代中国，是世界文化的重心，是世界历史演进的总动脉。

……他们把城外文化带入唐土，又把唐文华传播四方，促进了中外文化大交流。

──王介南《中外文化交流史》

材料二：

他（郑和）忠心执行的朝贡贸易，由于长期贬值贱卖，无偿赠送，耗费巨大……“收货所出常数十万，而所取曾不及一，二。

且钱出外国自昔有禁，今乃竭天下所有以与之，可谓失其宜矣。

”可见赏赐开支疲于应敷，致使国库枯竭，财政短绌，长此下去，终会导致明王朝的经济崩溃。

──杨熺《郑和下西洋的目的及其被停航的原因》

材料三：

自清中叶开始，清朝实行限制贸易政策……给中国社会带来很大的消极作用。

它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去了对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化的交流基本断绝，更拉大了中国与世界的距离。

──张凯之《中国历史十五讲》

请回答：

列举材料一中“他们把城外文化带入唐土”。

“把唐文华传播四方”的史实各一例。

根据材料二并结合所学知识，说明郑和下西洋的主要目的。

分析郑和下西洋活动终止的主要原因。

材料三是如何评价清朝闭关锁国政策的？

结合当前中国的实际，谈谈你的认识。

第11题【材料分析题】

唐朝在世界上享有很高声望，至今令人神往。

让我们穿越时空，梦回唐朝。

【贞观之风】太宗谓侍臣曰：

“为政之要，唯在得人。

——今所任用，必以德行、学识为本。

”

唐太宗为体现上述采取哪些措施？

【盛世经济】唐朝经济繁荣，农业发达。

手工业发达。

列举唐朝农业生产工具创制两件。

【海内知己】唐朝是中国封建社会发展的高峰。

伴随着对外交往的活跃，繁荣的唐朝文化传遍世界，影响着世界，至今各国仍称中国人为“唐人”。

请你举出唐朝对世界影响的史实。

（至少举出三件史实）

第12题【材料分析题】

阅读材料，回答问题。

人类在早期区域文明诞生过程中创造了诸多成就：

如古代埃及的象形文字、盂斐斯城；

古代中国的甲骨文、二里头宫殿遗址；

古代希腊的字母文字、雅典城等

中国古代曾积极同世界各国交流；

汉朝有这样﹣条路，沿着这条路，东方的丝织品及冶铁等技术相继传至欧洲，西方的汗血马、音乐等也纷纷东来；

唐朝有这样一群人，他们历尽艰难把域外文化带入唐土，又矢志不渝把盛唐文化传播四方……

请依据材料一归纳人类走向文明的显著特征。

材料二体现了文明交流的哪些形式？

请列举“这一群人”的相关史实予以说明。

综合分析再则材料，得出历史结论及对进一步繁荣发展中华文明的启示。

第13题【材料分析题】

材料一近几十年来，在我国新疆发现许多汉代的丝织品，在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片，在印度尼西亚出土了汉代钱币和陶器。

——人教版《中国历史》七年级上册

材料二宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。

中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。

政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理。

南宋的外贸所得，在财政收入中占重要地位。

——人教版《中国历史》七年级下册

材料三郑和七下西洋，到过亚非三十多个国家和地区。

郑和船队每到一处，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产。

……与当地官府和商人开展贸易。

在古里进行交易时，商议货价，写成合约，最后握手击掌为定，不再悔改。

依据材料一中的考古发现你得出怎样的结论？

"

依据材料二和所学知识回答，宋代海外贸易发达的原因是什么？

依据材料三和所学知识回答，郑和船队与海外各国交往有什么特点？

产生了什么积极影响？

第14题【综合题】

唐朝政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。

请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。

【盛世之治】君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也。

——魏征

【和同一家】贞观十五年（641年）正月，……赞普亲自到柏海迎接公主。

回到吐蕃后，他对亲近的人说：

“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。

”——选自《中华上下五千年》

【开放交流】唐朝对外交往比较活跃，与亚洲乃至非洲、欧洲的一些国家都有来往。

采纳魏征建议开创“贞观之治”的皇帝？

上则材料反映了贞观之治哪一方面的内容？

唐朝另外一位君主唐玄宗开创的盛世局面史称？

吐蕃人是现在哪个少数民族的祖先？

材料中的“公主”是指谁？

试举两例唐朝时主动交往的事例。

以下能反映唐朝时期社会发展最显著特点的是（）

A、政权分立

B、繁荣开放

C、统一浪潮

D、社会危机

第15题【综合题】

写出材料中A和B分别对应的历史人物。

A______B______

唐朝在对外交往中实行了什么政策？

上表中A人物的著作是什么？

B人物给日本设计的建筑是什么？