高考物理试题分类汇编074弹簧问题的探索文档格式.docx
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①由图乙知,弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度为14.66cm,,此时弹簧的伸长量Δl为14.66-7.73=6.93cm。
②若随意增减钩码,会使得作图不方便,有可能会超出弹簧的弹性限度,所以应逐一增挂钩码。
③由图丙,图线的AB段明显偏离直线OA,即AB段的伸长量与弹力不成线性关系,使因为钩码的重量超过弹簧的弹性限度。
3.2015年理综四川卷8.
(1)(6分)
某同学在”探究弹力和弹簧伸长的关系”时,安装好实验装置,让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐,在弹簧下端挂1个钩码,静止时弹簧长度为l1。
如图1所示,图2是此时固定在弹簧挂钩上的指针在刻度尺(最小分度是1毫米)上位置的放大图,示数l1=cm.。
在弹簧下端分别挂2个、3个、4个、5个相同钩码,静止时弹簧长度分别是l2、l3、l4、l5。
已知每个钩码质量是50g,挂2个钩码时,弹簧弹力F2=N(当地重力加速度g=9.8m/s2),要得到弹簧伸长量x,还需要测量的是。
作出F-x曲线,得到弹力与弹簧伸长量的关系。
25.850.98弹簧的原长l0
根据图2指针指示得l1=25.85cm;
挂2个钩码时,弹簧弹力F2=mg=2×
0.05×
9.8N=0.98N;
弹簧的伸长量
,其中l为弹簧形变后的长度,l0为弹簧的原长,因此要得到弹簧伸长量x,还需要测量的是弹簧的原长l0。
4.2014年理综浙江卷
21.(10分)在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时,某同学把两根弹簧如图连接起来进行探究.
(1)某次测量如图2所示,指针示数为________cm.
(2)在弹性限度内,将50g的钩码逐个挂在弹簧下端,得到指针A、B的示数LA和LB如表1.用表1数据计算弹簧Ⅰ的劲度系数为______N/m(重力加速度g取10m/s2).由表1数据________(选填“能”或“不能”)计算出弹簧Ⅱ的劲度系数.
【答案】
(1)(15.95~16.05)cm,有效数字位数正确
(2)(12.2~12.8)N/m 能
【解析】
(1)由图2可知刻度尺能精确到0.1cm,读数时需要往后估读一位,故指针示数为16.00±
0.05cm.
(2)由表1中数据可知每挂一个钩码,弹簧Ⅰ的平均伸长量Δx1≈4cm,弹簧Ⅱ的平均伸长量Δx2≈5.80cm,根据胡克定律可求得弹簧Ⅰ的劲度系数为12.5N/m,同理也能求出弹簧Ⅱ的劲度系数.
5.2018年全国卷I、22.(5分)
如图(a),一弹簧上端固定在支架顶端,下端悬挂一托盘;
一标尺由游标和主尺构成,主尺竖直固定在弹簧左边;
托盘上方固定有一能与游标刻度线准确对齐的装置,简化为图中的指针。
现要测量图(a)中弹簧的劲度系数。
当托盘内没有砝码时,移动游标,使其零刻度线对准指针,此时标尺读数为
;
当托盘内放有质量为
的砝码时,移动游标,再次使其零刻度线对准指针,标尺示数如图(b)所示,其读数为cm。
当地的重力加速度大小为
,此弹簧的劲度系数为N/m(保留3位有效数字)。
3.77553.7
实验所用的游标卡尺精度为0.05mm,游标卡尺上游标第15条刻度线与主尺刻度线对齐,根据游标卡尺的读数规则,图(b)所示的游标卡尺读数为3.7cm+15×
0.05mm=3.7cm+0.075cm=3.775cm。
托盘中放有质量为m=0.100kg的砝码时,弹簧受到的拉力F=mg=0.100×
9.8N=0.980N,
弹簧伸长x=3.775cm-1.950cm=1.825cm=0.01825m,
根据胡克定律,F=kx,解得此弹簧的劲度系数k=F/x=53.7N/m。
6.2012年理综广东卷
34.
(2)某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系。
①将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在______方向(填“水平”或“竖直”)
②弹簧自然悬挂,待弹簧______时,长度记为L0,弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为Lx;
在砝码盘中每次增加10g砝码,弹簧长度依次记为L1至L6,数据如下表表:
代表符号
L0
Lx
L1
L2
L3
L4
L5
L6
数值(cm)
25.35
27.35
29.35
31.30
33.4
35.35
37.40
39.30
表中有一个数值记录不规范,代表符号_______。
由表可知所用刻度尺的最小长度为______。
③图16是该同学根据表中数据作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与_________的差值(填“L0或L1”)。
④由图可知弹簧的劲度系数为_________N/m;
通过图和表可知砝码盘的质量为_________g(结果保留两位有效数字,重力加速度取9.8m/s2)。
【答案】①竖直②稳定L31mm③L0④4.910g
【解析】②测量仪器是10分度的需要估读到最小精度的下一位,则此刻度尺的最小精度应为1mm,故L3读数错误。
③横轴表示的是弹簧的形变量,故为弹簧长度与L0的差值。
④由
得图像的斜率
,故k=4.9N/m,挂了砝码盘后弹簧伸长了2cm,由
知其质量为10g。
7.2012年物理海南卷
14.一水平放置的轻弹簧,一端固定,另一端与一小滑块接触,但不粘连;
初始时滑块静止于水平气垫导轨上的O点,如图(a)所示。
现利用此装置探究弹簧的弹性势能Ep与其被压缩时长度的改变量x的关系。
先推动小滑块压缩弹簧,用米尺测出x的数值;
然后将小滑块从静止释放。
用计时器测出小滑块从O点运动至气垫导轨上另一固定点A所用
时间t。
多次改变x,测得的x值及其对应的t值如下表所示。
(表中的1/t值是根据t值计算得出的)
x(cm)
1.00
1.50
2.00
2.50
3.00
t(s)
3.33
2.20
1.60
1.32
1.08
1/t(s-1)
0.300
0.455
0.625
0.758
0.926
(1)根据表中数据,在图(b)中
的方格纸上作出
图线。
(2)回答下列问题:
(不要求写出计算
或推导过程)
①已知点(0,0)在
图线上,
从
图线看,
是什么关系?
②从理论上分析,小滑块刚脱离弹簧时的动能Ek与
是什么关系(不考虑摩擦力)?
③当弹簧长度改变量为x时,弹性势能Ep与相应的Ek是什么关系?
④综合考虑以上分析,Ep与x是什么关系?
答:
(1)
图线如答图(b)示
(2)①
成正比关系,②Ek与
成正比,
③Ep=Ek,④Ek与x2成正比
8.2014年理综新课标卷Ⅱ
23.某实验小组探究弹簧的劲度系数k与其长度(圈数)的关系;
实验装置如图(a)所示:
一均匀长弹簧竖直悬挂,7个指针P0、P1、P2、P3、P4、P5、P6分别固定在弹簧上距悬点0、10、20、30、40、50、60圈处;
通过旁边竖直放置的刻度尺,可以读出指针的位置,P0指向0刻度;
设弹簧下端未挂重物时,各指针的位置记为x0;
挂有质量为0.100kg砝码时,各指针的位置记为x;
测量结果及部分计算结果如下表所示(n为弹簧的圈数,取重力加速度为9.80m/s2).已知实验所用弹簧的总圈数为60,整个弹簧的自由长度为11.88cm.
(1)将表中数据补充完整:
①,②;
(2)以n为横坐标,1/k为纵坐标,在图(b)给出的坐标纸上画出1/kn图像;
(3)图(b)中画出的直线可以近似认为通过原点;
若从实验中所用的弹簧截取圈数为n的一段弹簧,该弹簧的劲度系数k与其圈数n的关系的表达式为k=③N/m;
该弹簧的劲度系数k与其自由长度l0(单位为m)的表达式为k=④N/m.
【答案】
(1)①81.7②0.0122
(2)如答图所示
(3)③
【解析】
(1)根据P2的示数可知,P2部分的原长为4.06cm,拉伸后的长度为5.26cm,
根据胡克定律可得,
倒数为
(2)根据表中的数据画出图象,如答图所示:
(3)根据得到的图象可知,
解得,
(4)由于60匝弹簧的总长度为11.88cm,则n匝弹簧的原长满足
代入
,
可得
9.2014年理综广东卷34.
(2)(10分)某同学根据机械能守恒定律,设计实验探究弹簧的弹性势能与压缩量的关系.
①如图23(a),将轻质弹簧下端固定于铁架台,在上端的托盘中依次增加砝码,测得相应的弹簧长度,部分数据如下表,有数据算得劲度系数k=N/m,(g取9.8m/s2)
砝码质量(g)
50
100
150
弹簧长度(cm)
8.62
7.63
6.66
②取下弹簧,将其一端固定于气垫导轨左侧,如图23(b)所示;
调整导轨,使滑块自由滑动时,通过两个光电门的速度大小.
③用滑块压缩弹簧,记录弹簧的压缩量x;
释放滑块,记录滑块脱离弹簧后的速度v,释放滑块过程中,弹簧的弹性势能转化为.
④重复③中的操作,得到v与x的关系如图23(c)。
有图可知,v与x成关系,由上述实验可得结论:
对同一根弹簧,弹性势能与弹簧的成正比.
【答案】①50N/m②相等③动能④正比;
压缩量的平方
【解析】①根据
得
则
同理可得
则劲度系数
②使滑块通过两个光电门的速度大小相等,则可以认为滑块离开弹簧后做匀速直线运动。
③弹簧的弹性势能转化为滑块的动能
④图像是通过原点的倾斜直线,所以v与x成正比关系。
弹性势能转化为滑块的动能,即
而v与x成正比,所以弹性势能与弹簧的压缩量的平方成正比.
10.2013年新课标II卷22.(8分)
某同学利用下述装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究,一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一小球接触而不固连;
弹簧处于原长时,小球恰好在桌面边缘,如图(a)所示。
向左推小球,使弹黄压缩一段距离后由静止释放;
小球离开桌面后落到水平地面。
通过测量和计算,可求得弹簧被压缩后的弹性势能。
回答下列问题:
(1)本实验中可认为,弹簧被压缩后的弹性势能Ep与小球抛出时的动能Ek相等。
已知重力加速度大小为g。
为求得Ek,至少需要测量下列物理量中的_____________(填正确答案标号)。
A.小球的质量m
B.小球抛出点到落地点的水平距离s
C.桌面到地面的高度h
D.弹簧的压缩量△x
E.弹簧原长l0
(2)用所选取的测量量和已知量表示Ek,得Ek=___________。
(3)图(b)中的直线是实验测量得到的s-Δx图线。
从理论上可推出,如果h不变,m增加,s-Δx图线的斜率会______(填“增大”、“减小”或“不变”);
如果m不变,h增加,s-Δx图线的斜率会________(填“增大”、“减小”或“不变”)。
由图(b)中给出的直线关系和Ek的表达式可知,Ep与△x的________次方成正比。
(1)ABC(3分,选对但不全的给1分,有选错的,不给这3分)
(2)
(2分)
(3)减小增大2(3分。
每空1分)
(1)本题以测定小球平抛运动的初动能来测定弹簧的弹性势能,因此需要测定小球的质量m、小球平抛的水平位移s和竖直位移(桌面高度)h,选ABC。
(2)由平抛运动
、
可求得
,则小球初动能
(3)由
可知,h不变,则
而当小球质量m增大时,平抛初速度会减小,相同
时s会减小,因此图线斜率
会减小;
如果m不变,h增大,则相同
时s会增大,斜率会增大;
由机械能守恒可知,
,式中
,所以
。