最新+小学体育上学期一二年级教案名师优秀教案Word格式文档下载.docx

最新+小学体育上学期一二年级教案名师优秀教案Word格式文档下载.docx

《最新+小学体育上学期一二年级教案名师优秀教案Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新+小学体育上学期一二年级教案名师优秀教案Word格式文档下载.docx（125页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

要内容加强通过本节课，让

备2.学生提问1.教师向学生详细介绍本学4—5’学生认识本学期所学

教师解答期主要内容的体育项目和上课的

部疑问相关要求

1.体育课的

定义与同学们共同探讨体育课的了解体育课，体育项

2.体育课的内容及意义，引领学生展开思目

上课要求路，认识更多的体育项目。

（1）课前要

求请假

基制度，

服装要

本求

（2）课上要

部求:

站教师向学生提出体育课的要27-29’

队快、求建立良好的课堂常规

分静、齐

（3）课后要

求:

课

后行

礼，不

大量喝

水等

3.解散—集1.教师讲解游戏规则

合看谁站2.教师下口令培养学生反映能力，

的快提高学生的组织纪律

性

结

1.教师小结对所教授内容及学生表现进3—5放松，体验快乐

束2.宣布下课行总结

部

器材:

运

练习密度预计:

动

负

课后小结:

荷

曲

线

预

计

第1周第2次课

4.体委整队，

始报告人数3.师生问号培养常规及良好精神

5.师生问好4.教师宣布上课内容12—3’面貌，

部6.宣布本节

3.教师向学

备4.学生提问2.教师向学生详细介绍本学4—5’学生认识本学期所学

4.体育课的

5.体育课的内容及意义，引领学生展开思目

（4）课前要

（5）课上要

（6）课后要

6.解散—集1.教师讲解游戏规则

3.教师小结对所教授内容及学生表现进3—5放松，体验快乐

束4.宣布下课行总结

第1周第3次课

1.队列队形（稍息，立正，向前、右、左、中看齐，向前看）

2.游戏

1.学习基本的队列队形，使学生基本掌握动作方法，初步形成正确的身体姿势和

良好习惯

2.提高学生的注意力、观察力和动作思维能力，培养学生团队协作的精神和集体

意识

教运动负荷

学教学内容组织教法与要求课堂预设次时步（重、难点）

开1.体委整队，1.师生问号学生精神集中，集合

报告人数2.教师宣布上课内容动作快，静，齐，

始2.师生问好，3.学生精神集中，集合动作12—3’课堂常规及良好精神

宣布本课快，静，齐面貌的培养

部内容

1.徒手操

准a.肩绕环

b.扩胸、振臂1.在教师指导下，做4*8拍学生在教师的带领下

备c.体转2.节奏准确，动作标准进行练习，活动各关

d.腹背3.精神饱满，动作到位4*87—8’节，调动学生的积极

部e.半，深蹲性。

充分活动各关节，

f.踝，腕关节为基本部分的学习做

分准备。

1（稍息、立正

教学重难点:

立正:

脚跟靠，

脚尖分，手贴

紧，眼看前，

基身体挺直，注1（教师示范、讲解动作方法培养学生良好的课堂

意力集中，两与要领，带领学生练习常规。

培养学生团队

本脚之间约为2（教师巡视，纠正错误动协作的精神和集体意

60度。

作，指导学生练习识。

部稍息:

两脚平3（教师指导学生进行分组25—27’

行移动，两脚练习。

分开立与肩宽，4（学生认真听要求，模仿跟

重心落在两脚做

间，握腕于背5（动作标准的学生示范增强学生自主学习的

后，两肘稍后6（学生适当分组能力。

展，注意力集7（学生集体练习

中。

向前，中，右，

左看齐，向前

看。

培养学生良好的课堂

常规。

培养学生团队

上体正真，挺1.教师讲解规则，并提示安协作的精神和集体意

胸收腹，看标全。

识。

杆学生。

2.教师下达口令

2.游戏3.学生听口令练习，学生根

据教师口令变换。

增强学生自主学习的

能力。

束1.放松练习1.引导学生进行放松练习放松，体验快乐，学

2.教师小结2.对所教授内容及学生表现3—5’生参与放松活动和小

部3.宣布下课进行总结结。

第2周第1次课

开1.体委整队，1.师生问号学生精神集中，集合

报告人数2.教师宣布上课内容动作快，静，齐，

始2.师生问好，3.学生精神集中，集合动作12—3’课堂常规及良好精神

宣布本课内容快，静，齐面貌的培养

1.徒手操

基身体挺直，注1.教师示范、讲解动作方法与培养学生良好的课堂

意力集中，两要领，带领学生练习常规。

本脚之间约为2.教师巡视，纠正错误动作，协作的精神和集体意

指导学生练习识。

两脚平3.教师指导学生进行分组练25—27’

行移动，两脚习。

分开立与肩宽，4.学生认真听要求，模仿跟做

重心落在两脚5.动作标准的学生示范

间，握腕于背6.学生适当分组增强学生自主学习的

后，两肘稍后7.学生集体练习能力。

展，注意力集

1.教师讲解规则，并提示安常规。

上体正真，挺全。

协作的精神和集体意

胸收腹，看标2.教师下达口令识。

3.学生听口令练习，学生根据

2.游戏教师口令变换。

增强学生自主学习的

束1.放松练习1.引导学生进行放松练习放松，体验快乐，学

2.教师小结2.对所教授内容及学生表现3—5’生参与放松活动和小

部3.宣布下课进行总结结。

第2周第2次课

第2周第3次课

第3周第1次课

1.学习广播操

2.素质练习

1.培养学生协调能力，养成良好的身体姿势，促进学生上下肢力量、灵敏素质的

发展

意识，加强组织纪律性

1（广播操1.教师示范、讲解动作方法与

学习《七彩阳要领，带领学生练习

光》2.教师巡视，纠正错误动作，培养学生良好的课堂

动作方法见参指导学生练习常规。

考图，书，视3.教师指导学生进行分组练协作的精神和集体意

基频习。

4.学生认真听要求，模仿跟做

本5.动作标准的学生示范25—27’

6.学生适当分组

部2.模仿动物爬7.学生集体练习

行增强学生自主学习的

分a.鳄鱼爬1.教师讲解规则，并提示安能力。

b.海狮爬全。

c.自创模仿2.教师下达口令

3.学生听口令练习，学生根据

教师口令变换。

第3周第2次课

1.学习广播操、

2（广播操1.教师示范、讲解动作方法与

培养学生团队考图，书，视3.教师指导学生进行分组练协作的精神和集体意频习。

基4.学生认真听要求，模仿跟做5.动作标准的学生示范25—27’本6.学生适当分组7.学生集体练习部2.模仿动物爬增强学生自主学习的行1.教师讲解规则，并提示安能力。

分a.鳄鱼爬全。

b.海狮爬2.教师下达口令c.自创模仿3.学生听口令练习，学生根据

结放松，体验快乐，学

1.放松练习1.引导学生进行放松练习生参与放松活动和小

束2.教师小结2.对所教授内容及学生表现3—5’结。

3.宣布下课进行总结

运练习密度预计:

负课后小结:

第3周第3次课

1.广播操1.教师示范、讲解动作方法与

关》2.教师巡视，纠正错误动作，培养学生良好的课堂

部7.学生集体练习

2.身体素质练1.教师讲解规则，并提示安增强学生自主学习的

习全。

能力。

2.教师下达口令

第4周第1次课

基4.学生认真听要求，模仿跟做5.动作标准的学生示范25—27’本6.学生适当分组7.学生集体练习部分2.身体素质练1.教师讲解规则，并提示安增强学生自主学习的习全。

2.教师下达口令

第4周第2次课

始2.师生问好，3.学生精神集中，集合动作12—3’