英语传统阅读强化训练解读Word格式.docx

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后者主要包括事实型、推测词义型、指代关系型、常识题、是非题等。

4.阅读练习方法及目标(目标20分)

(1)广泛阅读英文报刊杂志,阅读时不要受自己所学专业的限制,要有意识地涉猎其他专业常识性文章。

(2)阅读时找出文章较为固定的模式。

(3)阅读时要尝试训练自己读懂段落大意而不仅仅是逐个单词。

(4)阅读时总是练习如何预测到即将读到的内容。

(5)即使在平时的泛读训练中也总是试图总结每个段落大意。

(6)考生在阅读时经常过于关注自己不认识的生词,这是考场上的大忌。

平时练习中要节省时间,在不影响全文理解的前提下,学会如何有选择地放过某些细节。

(7)每天确保拿出一段时间用于阅读,将阅读作为生活的一部分。

(8)没有必要将以上提到的方法和目标一次性做到,可以分阶段完成任务。

甚至可以在某一段时间内仅仅达到一个目标。

二、解题步骤

第一步迅速浏览文章

这样做有两个目的。

其一是判断文章的长度、难度,估计一下可能所需的时间。

其二是判断文章的体裁,并针对不同的体裁考虑使用不同的应试策略。

●如果是记叙文或故事,不要作太多的判断,直接进入下一步;

●如果是议论文,首先要找出文章的论题(即谈论的是什么),其次看看文章的结构(文章被分成几段、由几个部分组成、各个部分的主要内容是什么),然后在此基础上试一试能不能发现文章的主题(或主题句)。

注意:

每段的主题句通常出现在该段的第一句话中。

●如果是说明文,先看说明的是何物、是哪个方面的(历史、时事、科普等),其次分析它的结构(与议论文类似)。

这一步往往被许多考生所忽略,或被认为是浪费时间,其实不然。

逐字或逐句阅读是阅读理解的大忌之一。

我们往往在读完一篇文章之后,不知其所云,其原因就在于忽略了这一步。

特别提示:

在这一步中,切不可读得过细,通常只要看一看每段的第一句话就够了(而且这第一句话也无须全部都读完)。

第二步迅速浏览问题

这样做有两个好处。

其一上阅读材料后面的问题,有的提问文章的主要内容,有的提问文章中的细节,通过浏览题目可以进一步帮助了解文章的主要内容(尤其适合于难度较大的文章);

其二是能帮助我们做到心中有数,知道阅读时的重点所在,因而能在阅读中特别注意与问题有关的段落和句子。

改革以来,出主旨题的概率减少,大概两篇只会有一篇问到。

细节题偏多。

第三步通读全文并答题

在这一步中,可适当对细节题作一些标记,以便检查时节省时间。

但要注意不要划得面目全非。

三、基本应试技巧

1) 

 

时间分配:

由于阅读理解的分值很高,这部分可多用一点时间。

试卷要求是18钟,但用20分钟也不为过。

2) 

注意解题顺序:

一般来说,应先回答与细节和事实有关的问题,然后回答与文章大意有关的题目,最后再完成推理性的题目。

这是因为文章中的细节或事实构成了文章的大意,而文章的大意又是推理的基础。

3) 

灵活采用解题方法:

有的问题可直接找到文中对应的地方,但更多的题需要经过排除错误答案来得出结论,尤其有相当一部分题目问及某个事实或观点是否正确或是否提到。

做这类题目时,一定要认真的阅读每个选择项,找出它们之间的不同点,然后把各个选择项与文章的内容一一对比,用排除其它的方法得出正确答案。

排除法同时也是验证正确答案的常用方法。

4) 

在一篇文章后面所有的题都做完后,把五个题的答案连接起来,看看与文章的大意是否相符,是否有的话与整体相矛盾或不协调。

如果是,则可能不是正确答案。

(举例)

细节类问题(SupportingDetails)

细节性问题是关于SupportingDetails类的问题,通过Skimming找出主题后,应进一步掌握阐述和发展主题的主要事实,或按要求找出特定细节。

在回答此类问题时,应采用查读法(Scanning),因为这些具体内容(Detai1s是用来说明、论证或分析文章中心的。

这类题目常以"

WH-"

形式来提问,如who,what,when,where,why及how等形式。

这些问题的表达常不采用文章中的原话提问,而是使用同义词语等,因此,在选择答案前应首先看准题干,看清问题所问;

然后,在查读时注意寻找与题目相关的关键词语;

最后,在充分理解原文、原题的基础上确定正确答案。

当然,这类细节性问题所涉及的面是很广的。

有的涉及数字计算,如问时间、距离、次数、数量等,认真计算后方可选定正确答案;

有的涉及正误判断,要先看选项,根据选项提供的线索,寻找文中相应部分,最后在题中选出肯定答案;

还有的询问事实、原因、结果、目的等。

总之,做细节题切忌通过自己对某类知识的主观了解和认识做出想像判断,一定要紧扣文章内容,不可随心所欲。

细节类问题的命题方式有以下几种:

(1)WhichofthefollowingisNOTtrueaccordingtotheinformationinthepassage?

(2)Whichofthefollowingismentionedinthepassage?

(3)Whatistheexampleof...asdescribedinthepassage?

(4)Theauthormentionsallofthefollowingexcept...

(5)Thereasonfor...is...

(6)Theauthorstatesthat...

(7)Accordingtothepassage,when(where,why,how,who,etc.)...

细节类问题例文(2002年12月阅读理解第一篇)

Likemanyofmygeneration,Ihaveaweaknessforheroworship.Atsomepoint,however,weallbegintoquestionourheroesandourneedforthem.Thisleadsustoask:

Whatisahero?

Despiteimmensedifferencesincultures,heroesaroundtheworldgenerallyshareanumberofcharacteristicsthatinstructandinspirepeople.

Aherodoessomethingworthtalkingabout.Aherohasastoryofadventuretotellandacommunitywhowilllisten.Butaherogoesbeyondmerefame.

Heroesservepowersorprincipleslargerthanthemselves.Likehigh-voltagetransformers,heroestaketheenergyofhigherpowersandstepitdownsothatitcanbeusedbyordinarypeople.

Theherolivesalifeworthyofimitation.Thosewhoimitateagenuineheroexperiencelifewithnewdepth,enthusiasm,andmeaning.Asuretestforwould-beheroesiswhatorwhomdotheyserve?

Whataretheywillingtoliveanddiefor?

Iftheanswerorevidencesuggeststheyserveonlytheirownfame,theymaybefamouspersonsbutnotheroes.MadonnaandMichaelJacksonarefamous,butwhowouldclaimthattheirfansfindlifemoreabundant?

Heroesarecatalysts(催化剂)forchange.Theyhaveavisionfromthemountaintop.Theyhavetheskillandthecharmtomovethemasses.Theycreatenewpossibilities.WithoutGandhi,IndiamightstillbepartoftheBritishEmpire.WithoutRosaParksandMartinLutherKing,Jr.,wemightstillhavesegregated(隔离的)buses,restaurants,andparks.Itmaybepossibleforlargescalechangetooccurwithoutleaderswithmagneticpersonalities,butthepaceofchangewouldbeslow,thevisionuncertain,andthecommitteemeetingsendless.

11.Althoughheroesmaycomefromdifferentcultures,they__________.

A)generallypossesscertaininspiringcharacteristics

B)probablesharesomeweaknessesofordinarypeople

C)areofteninfluencedbypreviousgenerations

D)allunknowinglyattractalargenumberoffans

本题即对应于第_____段第______句话。

题干中的“Althoughheroesmaycomefromdifferentcultures”,完全对应于第二段的状语_____________.选项A)中的“generallypossess”对应于主句中的_________,“inspiring”对应于原主句中的定语从句__________________。

推理性问题(Inference)

推理性问题与细节性问题相似,也是对文章具体内容的判断。

但推理不但要求掌握文章所表达的字面含义,还要掌握一定的逻辑判断能力及写作技巧知识,从文章表面推出更深层含义,这部分往往出题分量大,难度大,出错也最多,归根结底还是对文章内容没有做到真正的理解和掌握。

文字表面往往没有明显反映作者的全部意图,有些含义需要读者从字里行间去体会,靠自己的逻辑推理能力去判断,从上下文的联贯及文中有关部分的暗示去明析作者隐含的意思。

这类问题的命题方式有:

(1)Thewriterimpliesbutnotdirectlystatesthat__________-.

  

(2)Itcanbeinferredfromthepassagethat_________.

  (3)Theauthorstronglysuggeststhat__________.

  (4)Itcanbeconcludedfromthepassagethat________.

  (5)Thepassageisintendedto__________.

  (6)Thewriterindicatesthat__________.

 Example1(见上文2002年12月阅读理解第一篇)

15.Theauthorconcludesthathistoricalchangeswould_________.

A)bedelayedwithoutleaderswithinspiringpersonalqualities

B)nothappenwithoutheroesmakingthenecessarysacrifices

C)takeplaceiftherewereheroestoleadthepeople

D)produceleaderswithattractivepersonalities

Example2(2002年12月阅读理解第四篇)

Inrecentyears,Israeliconsumershavegrownmoredemandingasthey’vebecomewealthierandmoreworldly-wise.Foreigntravelisanationalpassion;

thissummeralone,onein10citizenswillgoabroad.Exposedtohigherstandardsofserviceelsewhere,Israelisarereturninghomeexpectingthesame.Americanfirmshavealsobegunarrivinginlargenumbers.ChainssuchasKFC,McDonald’sandPizzaHutaresettinganewstandardofcustomerservice,usingstrictemployeetrainingandconstantmonitoringtoensurethefriendlinessoffrontlinestaff.EventheAmericanhabitoftellingdepartingcustomersto“Haveaniceday”hascaughtonalloverIsrael.“Nobodywakesupinthemorningandsays,‘Let’sbenicer,”saysItsikCohen,directorofaconsultingfirm.“Nothinghappenswithoutcompetition.”

Privatization,orthethreatofit,isamotivationaswell.Monopolies(垄断者)thatuntilrecentlyhavebeenfreetotaketheircustomersforgrantednowfearwhatMichaelPerry,amarketingprofessor,calls“therevengeful(报复的)consumer.”WhenthegovernmentopenedupcompetitionwithBezaq,thephonecompany,itsinternationalbranchlost40%ofitsmarketshare,evenwhileofferingcompetitiverates.SaysPerry,“Peoplewantedrevengeforalltheyearsofbadservice.”Theelectriccompany,whosemonopolymaybeshort-lived,hassuddenlystoppedrequiringuserstowaithalfadayforarepairman.Now,appointmentsarescheduledtothehalf-hour.ThegracelessElAlAirlines,whichisalreadyatauction(拍卖),hasretraineditsemployeestoemphasizeserviceandisboastingabouttheresultsinanadcampaignwiththeslogan,“Youcanfeelthechangeintheair.”Forthefirsttime,praiseoutnumberscomplaintsoncustomersurveysheets.

26.Itmaybeinferredfromthepassagethat________.

A)customerserviceinIsraelisnowimproving

B)wealthyIsraelicustomersarehardtoplease

C)thetouristindustryhasbroughtchainstorestoIsrael

D)Israelicustomerspreferforeignproductstodomesticones

第一段开头即说“Israeliconsumershavegrownmoredemanding”,似乎正确答案是B),但中间几句说明其原因及新的standards,以及最后一句引用“Nothinghappenswithoutcompetition”将人们的注意力引向服务业。

第二段说明了服务质量提高的另一个原因,即“privatization”。

作者用了两个公司的例子说明服务业正在改善其服务质量。

由此我们可以推断,A)应为正确答案。

四级阅读——应试策略(三)

一、关于词汇量和词汇类问题

许多人往往认为扩大词汇量是英语学习的唯一目的,以为只要词汇量够大,四级考试就能轻松通过。

因而当他们遇到生词时就慌了,更有人干脆放弃词汇类问题,随便选出一个答案,去碰25%的运气。

其实,我们每一个人都不可能认识所有的英语词汇,但学得好的人能够合理地对待生词。

无论我们是在考试中,还是在平时的阅读中,对待生词的正确做法通常不外乎两种:

猜测和置之不理——能利用各种猜词手段猜得出的单词就猜一下,如果猜不出的话,就让它去吧,只要不影响对全句或全段或全文的理解就行。

]

当然,这里并不是在说平时不需要背单词。

词汇是阅读的基础,也是猜生词的基础,平时该记单词还是要记的。

由于词汇类问题在四级考试中所占的比例较大,而且考生的考试中遭遇生词几乎已不可避免,所以一定要培养和提高猜单词的能力。

二、词汇类问题的特点

词汇(Vocabulary)是四级阅读理解测试中非常重要的一项。

词汇类其实也是就细节进行提问,所不同的是这是唯一关于词或词组的练习项目,词汇题往往要求对文章中的某个单词、短语甚至句子等找出近义词或最合适的解释。

阅读理解中词汇类问题一目了然,常见提问方式有下列几种:

  

(1)Accordingtotheauthor,theword"

…"

means_______.

  

(2)Whichofthefollowingisnearestinmeaningto"

?

  (3)Theterm"

.."

inparagraph…canbebestreplacedby….

  (4)What'

sthemeaningof"

inline…ofparagraph….?

  (5)Asusedintheline…,theword"

refersto_______.

三、猜测单词的技巧

(一)利用同义关系和反义关系(SynonymandAntonym)

1.Tremblingwithfear,ourancestorslookedintotheskyandwondered,“Howcanwecontrolthemysteriousforcesthatsometimesfrightenus?

”TodayyouandIhavethesamehumanfeelingsasthoselong-agopeople.Wehavethesameaweaboutforcesbeyondourcontrol.

“ancestors”的同义表达是后面的“thoselong-agopeople”;

“awe”的同义表达是问句中的“frighten”(词性不同罢了)。

2.Twoyoungmenwereinterestedinswimming.Theybothwenttoalargeswimmingpoolwithashiningdivingboard.Thefirstmanspenthisdaysbouncingonit,whichwasnoeasytask.Infacthejumpedsowellthatiftherehadbeenadivingcompetition,hewouldhavewoneasily…

先猜“bounce”,它的同义词是最后一句中的“jump”,再由swimmingpool和bounce等,猜出divingboard.

猜一猜下面句子中划线部分的单词:

1.Ifyouhappenedtobesittinginthewoodsoutsidethecity,youmighthavewitnessedastrangesight.Youwouldhaveseenaveryproud-lookingmanridingalongonhorseba

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