毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论复习资料.docx
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论复习资料
第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果
第一节 马克思主义中国化的科学内涵及历史进程
一、马克思主义中国化的科学内涵
马克思主义中国化就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
马克思主义中国化就是运用运用马克思主义解决中国革命建设和改革的实际问题。
马克思主义中国化就是把中国革命,建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
二、马克思主义中国化的历史进程和重要意义
第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
第二,马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国人民的强大精神支柱。
第三,马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
第二节 毛泽东思想
一、毛泽东思想的形成和发展
1.毛泽东思想形成的时代背景和实践基础
20世纪上半叶,帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题,是毛泽东思想形成的时代背景。
中国共产党领导的革命和建设实践是毛泽东思想形成的实践基础。
二、毛泽东思想的科学体系和主要内容(了解即可,可能有选择题)
(1)新民主主义革命理论。
这是毛泽东思想的基石。
(2)社会主义革命和社会主义建设理论。
(3)革命军队建设和军事战略理论。
(4)政策和策略的理论。
(5)思想政治工作和文化工作的理论。
(6)党的建设理论。
(7)毛泽东思想的活的灵魂。
毛泽东思想活的灵魂是贯穿于上述各个方面的立场、观点和方法。
它有三个基本方面,就是实事求是、群众路线、独立自主。
三、毛泽东思想的历史地位和指导意义
1.毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。
2.毛泽东思想是中国革命和建设的科学指南。
3.毛泽东思想是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。
正确认识毛泽东思想的历史地位和指导意义,有一个怎样科学评价毛泽东和毛泽东思想的问题。
这个问题的解决,关系到怎样看待党和国家过去几十年奋斗的成就,关系到党的团结、国家的安定,也关系到党和国家未来的发展前途,不仅有重要的历史意义,而且有重要的现实意义。
第三节 邓小平理论
一、邓小平理论的形成和发展
第一,时代主题的转换是邓小平理论产生的时代背景。
第二,社会主义建设正反两方面的历史经验是邓小平理论产生的历史根据。
第三,我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践是邓小平理论产生的现实依据。
第四,马克思列宁主义、毛泽东思想是邓小平理论产生的理论依据。
二、邓小平理论的科学体系和主要内容
一是社会主义本质理论。
(邓小平说:
“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
”)
二是社会主义初级阶段理论。
三是改革开放理论。
四是社会主义市场经济理论。
三、邓小平理论的历史地位和指导意义
1.中国社会主义建设规律的科学认识
2.改革开放和社会主义现代化建设的科学指南
3.党和国家必须长期坚持的指导思想
第四节 “三个代表”重要思想
一、“三个代表”重要思想的形成和发展
1.“三个代表”重要思想的形成的条件
第一,国际局势和世界格局的深刻变化是“三个代表”重要思想形成的时代背景。
第二,改革开放特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大实践是“三个代表”重要思想的形成的实践基础。
第三,中国共产党自身建设面临的新形势新任务是“三个代表”重要思想的形成的现实依据。
二、“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容
“中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
”这是对“三个代表”重要思想的集中概括,
三、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义
1.指导思想的双一次与时俱进
2.全面建设小康社会的根本指针
3.加强和改进党的建设,推进我国社会自我完善与发展的强大理论武器
第五节 科学发展观
一、科学发展观提出依据
1.我国社会主义初级阶段基本国情是提出科学发展观的根本依据。
2.新世纪、新阶段的特征是提出科学发展观的现实基础
3.当代世界发展实践和发展理念是提出科学发展观的重要借鉴。
二、科学发展观形成过程
科学发展观的提出经历了一个在实践中逐步丰富和发展的过程。
三、科学发展观的主要内容
1.科学发展观第一要义是发展。
2. 科学发展观核心是以人为本。
3.科学发展观的基本要求是全面协调可持续。
4.科学发展观的根本方法是统筹兼顾。
四、科学发展观的指导意义
科学发展观的提出,是我们党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律在认识上的重要升华,也是我们党执政理念的一次飞跃,具有重要的现实意义和深远的历史意义。
1.科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。
2.科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
3.科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓
第一节 实事求是思想路线的形成和发展
第二节 实事求是思想路线的内容和意义
一、实事求是思想路线的基本内容
“党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。
”
1.一切从实际出发
我们今天讲一切从实际出发,其中最大的实际就是中国目前正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
第一,一切从实际出发,必须反对和克服本本主义。
第二,一切从实际出发,必须作深入细致的调查研究。
第三,一切从实际出发,必须对客观实际采取科学的态度。
2.理论联系实际
在理论与实际的关系上,中国共产党在历史上曾经存在过两种错误倾向:
一种是从书本出发,靠照搬照抄马克思列宁主义词句解决问题的教条主义;另一种是从狭隘经验出发,轻视科学理论的指导作用,满足于一得之功和一孔之见的经验主义。
要做到理论联系实际,一要吃透理论。
二要搞清实际。
3.实事求是
实事求是是党的思想路线的核心和精髓。
实事求是内在地包含一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验金真理和发展真理的内容。
实事求是内容之间的相互关系(重要)
1,一切从实际出发,是实事求是思想路线的前提和要求。
2,理论联系实际,是实事求是思想路线的根本途径和方法。
3,在实践中检验真理和发展真理,是实事求是思想路线的验证条件和目的。
二、实事求是思想路线的重要意义
实事求是思想路线具有重要的理论意义和实践意义。
第一,实事求是思想路线是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展。
第二,实事求是思想路线是制定并贯彻正确的政治路线的思想基础。
第三,实事求是思想路线是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。
第三章 新民主主义革命理论
第一节 新民主主义革命理论的形成
一、 近代中国国情和中国革命的时代特征
1、近代中国国情
近代中国国情是新民主主义革命理论形成的历史背景。
近代中国社会的性质是半殖民地、半封建社会。
那么,是什么导致近代中国沦为半殖民地半封建社会的呢?
导致近代中国沦为半殖民地半封建社会的根本原因是帝国主义的侵略。
2、近代中国社会的主要矛盾和近代中国革命的根本任务是什么?
近代中国半殖民地半封建的社会性质,决定了中国社会的主要矛盾是帝国主义与中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。
而帝国主义与中华民族的矛盾,又是各种矛盾中最主要的矛盾。
近代中国性质和主要矛盾决定了近代中国革命的首要任务,或者说根本任务,就是推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,从根本上推翻反动腐朽的政治上层建筑,变革阻碍生产力发展的生产关系,为建设富强民主的国家和实现人民的共同富裕,确立人民当家作主的政治地位扫清障碍,创造必要的前提。
这两大历史任务是相互联系的,只有完成反帝反封建的革命任务,才能为完成后一任务创造条件。
第二节 新民主主义革命的总路线和基本纲领
一、新民主主义革命的总路线
无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
1.新民主主义革命的对象——帝国主义、封建主义、官僚资本主义
2.新民主主义革命的动力——工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级
无产阶级是革命的领导阶级。
农民阶级是无产阶级最可靠的同盟者。
城市小资产阶级是无产阶级可靠的同盟者。
民族资产阶级具有两重性,是革命的力量之一。
3.新民主主义革命的领导——无产阶级和中国共产党
无产阶级的领导权是中国革命的中心问题,也是新民主主义革命理论的核心问题。
二、新民主主义革命的基本纲领
1.新民主主义的政治纲领
推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的各个革命阶级联合专政的共和国。
我们所要建立的新民主主义共和国的政权组织形式就是:
民主集中制的人民代表大会制度。
2.新民主主义的经济纲领
一,没收封建阶级的土地归农民所有
二.没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有
三,保护民族工商业
3.新民主主义的文化纲领
新民主主义的文化就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化,即民族的科学的大众的文化。
第三节 新民主主义革命的道路和基本经验
一、新民主主义革命的道路
1.农村包围城市、武装夺取政权的道路的依据及其内容
中国革命为什么只能走农村包围城市、武装夺取政权的道路呢?
中国革命之所以必须走农村包围城市、武装夺取政权的道路,是由中国当时的具体国情所决定的。
第一,中国是一个半殖民地半封建的国家,内无民主制度而受封建主义的压迫;外无民族独立而受帝国主义的压迫。
中国革命的斗争形式只能是武装斗争,以革命的武装消灭反革命的武装。
革命的组织形式只能是军队。
第二,农民占全国人口的80%,是中国革命的主力军,中国革命要想成功,必须发动农民、依靠农民和武装农民,农民问题是中国革命的中心问题。
第三,由于中国革命的敌人总是长期地占据着中心城市,农村则是反革命力量统治的薄弱环节,中国革命要想取得成功,必须先占乡村,后取城市,走具有中国特点的革命道路。
在落后的农村,中国红色政权为什么能够存在和发展?
第一,中国是一个政治经济发展不平衡的半殖民地半封建大国。
第二,革命的广泛影响和良好的群众基础。
中国红色政权能够存在,还因为有良好的群众基础。
第三,全国革命形势的不断向前发展。
第四,有相当力量的正式革命武装。
第五,共产党组织的有力量和正确的政策。
3.中国革命道路理论的意义
农村包围城市的道路理论,是以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思列宁主义同中国实际相结合的伟大创造,它对于历史和现实都具有伟大而深远的实践和理论意义。
第一,农村包围城市是中国革命的唯一正确道路。
第二,农村包围城市革命道路理论是马列主义同中国革命实践相结合的光辉典范。
二、新民主主义革命的三大法宝
统一战线,武装斗争,党的建设,是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝,
第四章 社会主义改造理论
第一节 从新民主主义到社会主义的转变
一、新民主主义社会是一个过渡性质的社会
1、新民主主义社会的性质
新民主主义社会的性质是一个过渡性的社会形态。
在新民主主义社会中既有社会主义的因素,又有资本主义的因素。
在新民主主义社会中,存在着五种经济成分,这就是:
社会主义性质的国营经济、半社会主义性质的合作社经济、农民和手工业者的个体经济、私人资本主义经济和国家资本主义经济。
二、党在过渡时期的总路线
1.过渡时期总路线的主要内容
过渡时期总路线的内容,概括起来,主要包括两个方面,一个是工业化,一个是三大改造。
当时把工业化称为主体,把三大改造称为两翼(一翼是对个体农业和手工业的改造,一翼是对资本主义工商业的改造)。
“一化”与“三改”相互促进,这是一条社会主义建设与社会主义改造同时并举的路线,体现了社会主义工业化与社会主义改造的紧密结合,体现了解放生产力与发展生产力、变革生产关系与发展生产力的有机统一。
这条总路线反映了中国人民要求走社会主义道路,要求改变国家落后面貌,实现国家富强的强烈愿望,反映了社会主义革命和建设的客观规律。
只有实现社会主义工业化,国家才能独立和富强。
只有对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造,才能在中国确立社会主义制度。
第二节 社会主义改造道路及其历史经验
一、适合中国特点的社会主义改造道路
1.农业、手工业社会主义改造的理论和政策
第一,积极引导农民组织起来,走互助合作道路
第二,遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则,引导农民走合作化道路。
第三,正确分析农村的阶级和阶层状况,制定正确的阶级政策。
实行依靠贫下中农,团结中农,限制并逐步消灭富农剥削的农村阶级政策。
第四,坚持积极领导、稳步前进的方针,采取循序渐进的步骤。
从互助组——初级社——高级社,从低级到高级逐步过渡的方法。
在对农业进行社会主义改造的同时,也对个体手工业进行了社会主义改造。
在改造的方法步骤上,从供销合作入手,逐步发展到走生产合作化的道路。
具体经历了三个步骤:
第一步是办手工业供销小组。
第二步是办手工业供销合作社。
第三步是建立手工业生产合作社。
到1956年底,农业和手工业的社会主义改造基本完成。
2.资本主义工商业社会主义改造的理论和政策
第一,用和平赎买的方法改造资本主义工商业。
怎样对资本主义工商业进行和平改造呢?
采取利用、限制、改造的政策对资本主义工商业进行和平改造。
为了使民族资产阶级接受和平改造,毛泽东提出了各种与之相适应的经济赎买形式。
基本形式有“四马分肥”(资本家利润、工资福利、税收、公积金各占约四分之一)和给资本家支付定息,也包括对资方工作人员的安排。
和平赎买是剥夺剥夺者的一种形式。
第二,对资本主义工商业的社会主义改造是通过国家资本主义的形式实现的。
根据资本主义工商业的不同情况以及利用、限制、改造的需要,国家资本主义的发展经过了初级形式和高级形式两个阶段。
初级形式的国家资本主义有委托加工、计划订货、统购统销、委托经销代销等。
高级形式的国家资本主义是公私合营,它经过了个别企业的公私合营和全行业的公私合营两个阶段。
第三,把资本主义工商业者改造成为自食其力的社会主义劳动者。
二、社会主义改造的历史经验
我国的社会主义改造之所以取得成功,主要是中国共产党在理论上和实践上实现了以下突破:
第一,在国家工业化建设和社会主义改造的关系上,创造性地走出了一条工业化和改造同时并举的道路。
第二,在向社会主义过渡的方式上,从一举过渡变为逐步过渡、瓜熟蒂落、水到渠成。
第三,在改造方法上,采用和平方法和手段进行改造。
第四,在公有制的实现形式上,形成了国营经济、公私合营经济、集体所有制经济三足鼎立的新格局。
我国的社会主义改造也出现了一些失误和偏差。
产生这些失误和偏差的原因是多方面的。
主要有以下几点:
第一,尚未完全认清社会主义革命的规律。
第二,没有搞清楚什么是社会主义?
怎样建设社会主义?
这一根本问题。
第三,没有充分认识基本国情;对我国社会主义改造的艰巨性、复杂性和长期性认识不足;把党内的不同意见和正常争论误认为是路线之争;主观脱离了实际,认识脱离了实际,导致在形势的估计上发生失误等等,也是社会主义改造过程中出现失误和偏差的重要原因。
第三节 社会主义制度在中国的确立
一、社会主义基本制度的初步确立
1956年底,随着社会主义改造的基本完成,社会主义制度在我国初步确立,我国从此进入社会主义初级阶段。
我国社会主义制度初步确立的标志是:
第一,社会主义公有制已成为我国社会的经济基础。
第二,政治上确立了中国共产党领导的人民民主专政的社会主义政治制度。
第三,阶级关系发生了根本变化。
第四,社会主要矛盾发生变化。
二、确立社会主义基本制度的重大意义
第一,社会主义基本制度在中国的确立,标志着中国从一个半殖民地半封建社会,越过资本主义发展的历史阶段,进入到社会主义新时期。
第二,社会主义基本制度在中国的确立,使中国的国家面貌发生了根本的变化。
第三,社会主义基本制度在中国的确立,为中国现代化建设创造了制度条件。
第四,社会主义基本制度在中国的确立,使广大劳动人民真正成为国家的主人和社会生产资料的主人。
第五,社会主义基本制度在中国的确立,是世界社会主义运动历史上又一个历史性的伟大胜利。
第六,社会主义基本制度在中国的确立,是马克思列宁主义关于社会主义革命理论在中
国正确运用和创造性发展的结果。
第五章 社会主义的本质和根本任务
1.社会主义本质理论的提出
社会主义的本质是解放和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
2.社会主义本质的科学内涵
第一,把解放和发展生产力纳入社会主义本质
第二,突出强调了“消灭剥削,消除两极分化”,最终达到共同富裕
二、社会主义本质理论的重大意义
第一,把对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平
第二,对探索怎样建设社会主义具有重要的实践意义
第三节 社会主义的根本任务
邓小平理论研究的核心,就是在中国这样经济、文化落后的国家如何建设社会主义的问题,其强调的就是社会主义要以经济为中心,要解放和发展生产力。
一、发展才是硬道理
邓小平于1992年提出了“发展才是硬道理”的著名论断,从社会主义本质要求的高度强调了发展生产力的重要性。
第一,发展才是硬道理,把发展生产力作为社会主义建设根本任务,符合马克思主义基本原理,是巩固和发展社会主义制度的必然要求。
第二,发展才是硬道理,是对社会主义实践经验教训的深刻总结。
第三,发展才是硬道理,是适应时代主题变化的需要。
二、发展是党执政兴国的第一要务
①把发展作为执政兴国的第一要务是由中国共产党的执政地位所决定的,是对执政规律认识的深化,也是党实现其所承担的历史责任的需要。
我国这样一个发展中大国,能不能解决好发展问题,直接关系人心向背、事业兴衰。
②坚持以发展的办法解决前进中的问题,是实行改革开放以来我们党的一条主要经验。
③邓小平认为,马克思主义最注重发展生产力,社会主义的根本任务是发展生产力。
发展生产力是社会主义本质的内在要求,是解决社会主义初级阶段主要矛盾的基本途径。
社会主义初级阶段的主要矛盾,是人民群众日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾。
三、代表中国先进生产力的发展要求
四、科学技术是第一生产力
“科学技术是第一生产力”主要是指
(1)科学技术是推动现代生产力发展中的重要因素和重要力量;
(2)科学技术是现代生产力发展和经济增长的第一要素。
(3)现代化科学技术的超前性对生产力发展具有先导作用。
为此党中央相继提出了科教兴国和人才强国的战略。
第六章 社会主义初级阶段理论
第一节 社会主义初级阶段是我国最大的实际
1、社会主义初级阶段这个论断包括两层含义:
第一,我国已经进入社会主义社会。
我们必须坚持而不能离开社会主义
第二,我国的社会主义还处在不发达的阶段,我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。
2、科学认识社会主义初级阶段理论的意义
社会主义初级阶段理论是邓小平理论的立论基础,具有重大的理论意义和实践意义。
第一,社会主义初级阶段理论是邓小平理论的立论基础。
第二,社会主义初级阶段理论丰富和发展了马克思主义关于社会主义发展阶段问题的科学设想。
第三,社会主义初级阶段理论是我党制定和执行正确路线、方针、政策的基本依据。
三、我国社会主义初级阶段的长期性
我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段的论断是有其客观依据的,主要体现在两个方面:
1.是由我国进入社会主义的历史条件决定的
2.是由我国建成社会主义所需要的物质基础决定的
第二节 社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领
一、社会主义初级阶段的主要矛盾
1.党对社会主义初级阶段主要矛盾的认识历程
1987年召开的党的十三大明确概括和全面阐发了党在社会主义初级阶段的基本路线:
“领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
”
2.社会主义初级阶段基本纲领的主要内容
党在社会主义初级阶段的基本纲领包括经济、政治、文化、社会四方面。
建设有中国特色社会主义的经济,就是在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力。
实现国民经济又好又快发展,保证人民共享改革和发展成果。
建设有中国特色社会主义的政治,就是在中国共产党领导下,在人民当家作主的基础上,依法治国,发展社会主义民主政治。
实现社会安定,政府廉洁高效,全国各族人民团结和睦,生动活泼的政治局面。
建设有中国特色社会主义的文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
建设社会主义核心价值体系,推动社会主义文化大发展大繁荣。
构建社会主义和谐社会,就是要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则,以改善民生为重点,解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
3.正确处理党的最低纲领和最高纲领的关系
第三节 社会主义初级阶段的发展战略
一、“三步走”的发展战略
1.“三步走”发展战略的提
第一步,从1981年到1990年国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题
第二步,从1991年到本世纪末国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平
第三步,到下个世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。
然后,在这个基础上继续前进。
3.“三步走”发展战略的重要意义(不怎么重要)
第一,明晰了社会主义现代化的目标标准,使综合国力的增强有了定性定量的指标。
第二,丰富了社会主义优越性的表现内容,使社会主义优越性得以充分体现。
第三,充实了社会协调发展的综合内容,将社会发展的各个方面协调起来。
第四,是激励全国人民为共同理想而努力奋斗的行动纲领。
第五,从两步走到三步走发展战略的确定,突出体现了我们党对我国国情认识的深化,体现了中国共产党人一切从实际出发、实事求是、坚持在实践中检验真理和发展真理的品格。
二、全面建设小康社会
1.小康社会概念的提出
党的十七大在党的十六大确定的全面小康社会建设目标的基础上又提出了五个方面新要求:
一是增强发展的协调性,努力实现经济又好又快发展。
二是扩大社会主义民主,更好保障人民权益和社会公平正义。
三是加强文化建设,明显提高全民族文明素质。
四是加快发展社会事业,全面改善人民生活。
五是建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构。