人教高中英语必修3U1Word文件下载.docx
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Ⅱ.完成句子
1．Whendidtheirquarrel________________？
他们的争吵什么时候发生的？
breakout
2．I'
msureyourwatchwill________________oneofthesedays.
我担保你的手表准有一天能出现。
turnup
3．Thatschoolwasfounded________________________thefamousscientist.
这个学校的成立为的是纪念这位著名的科学家。
inmemoryof
4．Childrenoften________________________thearrivalofaholiday.
孩子们经常盼望假期的到来。
lookforwardto
5．Therewillbeapartythisevening，please________________forit.
今晚有个聚会，请好好打扮一下。
dressup
Ⅲ.单项选择
1．（2012·
南昌模拟）________nottomisstheflightat15∶20，themanagersetoutfortheairportinahurry.
A．Reminding B．Reminded
C．ToremindD．Havingreminded
解析：
考查非谓语动词。
remind与句子的主语之间存在着动宾关系，即句子的主语是remind的宾语，所以需用被动形式，是remindsb.todosth.结构的变形。
D选项是主动形式，应该为Havingbeenreminded。
B
2．________inaspacesuitinthebase，theyoungmanlooksmorelikeanastronautI'
vebeen________.
A．Dressed；
admiringB．Dressed；
admired
C．Wearing；
admiringD．Worn；
句意：
这个年轻人在基地穿上宇航服时，看起来更像我一直羡慕的宇航员了。
第一空处用过去分词短语作状语，相当于whenheisdressedinaspacesuit，第二空用admiring构成现在完成进行时，这里表示“我一直羡慕的……”，故选A。
A
3．（2011·
杭州模拟）Traditionally，peoplemakecakes________chicken，duck，tortoise，pig，coworsheepwithriceflourtocelebratethefestivals.
A．inmemoryofB．inhonourof
C．intheshapeofD．inthenameof
intheshapeof以……的形状，“把蛋糕制成鸡、鸭、龟……等形状”。
inmemoryof“为了纪念”；
inhonourof“向……表示尊敬”；
inthenameof“以……为名子的”。
C
4．（2012·
海口模拟）Disabledasthegirlis，sheis______.Inotherwords，shemakesalivingonherown.
A．loyalB．creative
C．independentD．reliable
尽管身体残疾，这个女孩却很独立。
换句话说，她自食其力。
independent“独立的”；
loyal“忠诚的”；
creative“有创造力的”；
reliable“可靠的”。
故选C项。
5．Howthebigforestfirehas________remainstobeamystery.
A．brokenoutB．brokenin
C．takenplaceD．turnedup
考查动词短语辨析。
breakout“（火灾、战争等）爆发”；
breakin“闯入”；
takeplace“发生”；
turnup“出现”。
由题意可知A项正确。
6．（2012·
福州模拟）Mywatchhas________fiveminutes，andIshouldsetitback.
A．gatheredB．gained
C．lostD．remained
我的手表快了五分钟了，我得调回去。
gain在此表示“手表走快”的意思。
7．（2012·
南昌模拟）Unlessthesepeoplegetfoodinthenexttwoweekstheywillstarve________.
A．todieB．todeath
C．deadD．dying
如果这些人在两周内得不到食物的话，他们将会饿死。
starvetodeath饿死，为固定搭配。
8．Idon'
tthinkshe'
sever________meforgettinghernamewrongthattime.
A．excusedB．forgiven
C．forgottenD．satisfied
我想她还未原谅我那次把她的名字搞错。
forgivesb.fordoingsth.“原谅某人做某事”。
9．（2012·
会宁二模）Wearelookingforwardto________achancetowatchtheopeningceremonyoftheLondon2012OlympicGames.
A．giveB．begiven
C．beinggivenD．giving
我们期望有机会看到伦敦2012年奥运会的开幕式。
lookforwardto后面要跟动名词形式，根据语境可知要用被动，故C项正确。
10．Ifyouwanttocatchthefirstbusyou'
dbetter__________forthebusstationimmediately.
A．setupB．setabout
C．setdownD．setoff
如果你想赶上第一班车，你最好马上去车站。
setup“建立，成立”；
setabout“开始做，着手做”；
setdown“写下，记下”；
setoff“出发，动身”。
故D项正确。
D
11．Iamsurehewill________，sowehadbetterwait.
A．turnupB．turndown
C．turnonD．turnoff
考查动词短语。
turnup“出来，出现”；
turndown“拒绝考虑，拒绝（某人）”；
turnon“打开”；
turnoff“关闭”。
由句意可知A项正确。
12．Thevillagersinthemountainhaveafirm__________thattheywillhaveagoodharvestnextyear.
A．opinionB．theory
C．beliefD．order
句意为：
山里的村民们坚信他们明年会有好收成。
opinion“观点”；
theory“理论”；
belief“信念”；
order“命令”。
根据句意可知选C。
13．Heplayedatrick__________Aliceandhehadtoapologize________treatingher________anicelunch.
A．on；
for；
toB．in；
by；
to
C．on；
toD．on；
with
playatrickonsb.“开某人的玩笑，捉弄某人”；
by表示方式；
treatsb.to“宴请某人”。
14．（2012·
长沙模拟）Heislookingforanotherjobbecausehefeelsthatnothinghedoes________hisboss.
A．servesB．satisfies
C．promisesD．supports
本题通过语境考查词义辨析。
serve“服务，提供”；
satisfy“使满意”；
promise“答应，许诺”；
support“支持，养活”。
15．（2012·
海淀模拟）Ireally________youforyourwayofmakingdecisions.
A．acceptB．absorb
C．adviseD．admire
admiresb.forsth.因某事而钦佩某人。
accept“接受”；
absorb“吸收”；
advise“建议”。
Ⅳ.完形填空
Lastyear,Ilostmybestfriendinhighschool.Itseemedthateveryoneelse'
slifecouldjustcontinueinits__1__way,butminecouldn'
t.Iwasn'
tsurehowIwasgoingtobeabletoface__2__andtheirgossipatschool.Iwasforcedto__3__myroutineonMondaymorningasusual.IntheeveningIreturnedhomefromschoolfeelingcompletely__4__.AllIwantedtodowas__5__intobedandwallow（沉湎于）inmyownself pity.Ipulledbackthecoversonmybedand__6__apileofcardsleftbymydad.Eachcardincludeda（n）__7__thatitwastobeopenedona__8__nightthatweek.
Imadeitthroughthatweek__9__myfather.Eachcard__10__tosayjustwhatIneededtohear.Tuesday'
scardsaid,“Thepastispainfultothinkaboutandthe__11__isimpossibletoimagine.Don'
ttry.Justtakeitoneminuteatatime.”OnWednesdaymymood__12__whenIread,“Whatyouarefeelingnowis__13__andnormal.Itstillfeelsverybad,butitispartofthehealing__14__”Friday'
scardcontainedapoemhewrote.Thelastlinesmademesmilethroughmytears.“Whateverspecial__15__youfacealonglife'
sway,mayyou__16__thatyouwillfindthebestineveryday.”Iwasinstructedtoopenthelastcard__17__thepartyIwenttoonSaturdaynight.Inithewiselyremindedmeto__18__.“Theworldisn'
tsobadafteragoodlaugh.Themoreyoulaugh,themoreyouheal.”Eachcardwassigned,“Love,Dad.”WhenIcamefromtheparty,IfeltIwastotallyfreefromfrustration.
MyworldoncecollapsedbutI__19__thedifficultbreakupeventually.Itowedtomydad,whomadehis__20__knownwhenhecouldn'
tbepresent.
[解题导语] 最好的朋友的离去让作者情不自已，久久无法摆脱心灵的阴影。
善解人意的父亲用几张卡片抚慰了作者的心灵创伤，拯救了作者曾经崩溃的世界。
1．A.pleasantB．strange
C．funnyD．normal
本句中的but表示的是转折含义，由此可知其他每个人的生活似乎依然可以“正常”进行，但是作者做不到。
2．A.everyoneB．anyone
C．someoneD．nobody
此处与上一句中的everyone相呼应，表示作者无法确信应该怎样才能面对学校中的“每个人”和他们的闲言碎语。
3．A.workoutB．meetwith
C．dealwithD．comeacross
上一句提到作者不知如何面对其他人，由此可知作者被迫像往常一样去“应对”日常生活。
4．A.dissatisfiedB．defeated
C．disappointedD．annoyed
作者失去了最好的朋友，晚上从学校回到家后自然感到非常“沮丧”。
defeated“悲观落魄的”，符合语境。
5．A.crawlB．push
C．jumpD．fall
作者回到家很沮丧，最想做的就是“爬”到床上自悲自悯。
6．A.inventedB．discovered
C．createdD．wrote
作者拉开盖在床上的被子后，“发现”了爸爸留下来的一堆卡片。
7．A.instructionB．explanation
C．presentationD．description
每一张卡片都包括一个“指令”，告诉作者应该如何去做。
另外，第17空前面的instructed也是线索提示。
8．A.regularB．flexible
C．particularD．legal
下一段提到作者在那个星期中每天晚上打开一张卡片，由此可知每张卡片都需要在“特别的”夜晚打开。
9．A.infavorofB．regardlessof
C．insearchofD．becauseof
下文提到每张卡片都带给作者不同的感受，作者最终熬过了那个星期，所有的这一切都是“因为”父亲无微不至的关爱。
前三项分别表示“赞成”“不顾”“寻找”，都不符合语境。
10．A.seemedB．happened
C．occurredD．intended
每张卡片“似乎”都说出了作者需要听的内容。
C项通常用于occurtosb.“被想起”，故排除。
11．A.lifeB．future
C．dreamD．result
此处与本句前半句中的Thepast相呼应，由此可知是指“将来”。
12．A.fellB．passed
C．fliedD．lifted
到周三作者读完卡片后心情有了“好转”。
lift表示“（悲伤）消失”。
13．A.falseB．honest
C．naturalD．innocent
根据本句中的normal可知作者的父亲认为作者此刻的感受“自然”并且正常。
14．A.contentB．process
C．cureD．progress
这种感觉仍然很糟糕，但这是愈合“过程”的一部分。
15．A.destructionB．competition
C．challengeD．destination
作者是因为失去最好的朋友后才久久难以摆脱心灵的阴影，由此可知此处表示作者的父亲鼓励作者要勇于面对人生道路上的“挑战”。
A项表示“破坏”，B项表示“竞争”，D项表示“目的地”，都不符合语境。
16．A.trustB．guess
C．predictD．succeed
不管你在人生道路上面对什么特殊的挑战，愿你“相信”你可以每天都发现最美好的东西。
17．A.beforeB．since
C．afterD．till
根据第二段最后一句可知作者是在参加聚会“之前”按照指令打开了那张卡片。
18．A.cryB．scream
C．singD．laugh
根据下一句引号中两次出现的laugh可知作者的父亲提醒作者要“笑”。
19．A.gotthroughB．lookedthrough
C．brokethroughD．putthrough
作者的世界曾经崩溃，但是作者最终熬过了这段困难时期，此处getthrough表示“（使某人）熬过（困难时期）”。
20．A.scheduleB．concept
C．soulD．confidence
上文提到的卡片中的内容都是在抚慰作者心灵的创伤，所以作者感激父亲，虽然他不在身边，但是却让作者明白了他的“心灵”世界。
Ⅴ.阅读理解
Everwonderedhowonepersoncouldsavetheplanetfromtheeffectsofclimatechange？
ABritish madecomputergameontrialreleaseonMondaycreatesdifferentwaysofdoingjustthat.
“FateoftheWorld”putstheEarth'
sfutureinplayers'
hands，placingtheminchargeofaninternationalenvironmentalbodywhichcouldsavetheworldfromtheeffectsofrisinggreenhousegasemissions（排放）orletitdestroyedbymoreemissions.
Throughdifferentscenes，playerscanexploreoptionssuchasgeoengineering（地球工程）andalternativeenergysourcestosavetheplanetfromrisingtemperatures，decreasingnaturalresourcesandagrowingpopulationoverthenext200years.
Animprovedversionofthegamewillbefollowedbyathree monthfeedbackperiodfromplayers，withfinalreleasedueinFebruarynextyear.
CreatedbyOxford basedgamesdeveloperRedRedemption，thegameisdifferentfromothermainstreamactiongamesmainlybyusingdatafromrealclimatemodelsandadvicefromscientistsandeconomists.
“Sciencedataisofteninaccessibleandwearetryingtoputplayersinapositionofpowerandconnectedwiththeissues，”GrobionRowlands，RedRedemption'
sfounderandchairmansaid.
Thisyear，aseriesofapparenterrorsinclimatescienceandthefailureofUNtalkstoreachaninternationaldealtocutgreenhousegas
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