管理制度教务处管理制度汇编Word文件下载.docx
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一节处以三级教学事故，二节处以二级教学事故，三节处以一级事故；
未经教务处同意，擅自变动上课时间，处以三级事故；
擅自请人代课者处以三级事故。
7、教师工作手册认真及时填写，填写不认真或不完整每项扣0.5分。
第三则督查巡查制度
1、教师上课带手机扣5分。
2、教师在课堂上吹牛、发牢骚、泄私愤、教学语言随意，严重违背职业道德，影响极坏者处以三级事故。
3、教师仪容仪表不符合职业要求者扣2分。
4、不按照学校要求认真组织教学，课堂秩序混乱，违纪学生老师不予制止的，违纪一人次扣0.5分（含机房、实训室、室外课）。
5、上班时间在办公室闲聊、游戏或做其它严重影响他人备课和办公的事情及无事串办公室者罚20元。
6、考试期间监考教师迟到，提前发卷或监考不严扣3分。
7、监考教师出现漏卷、丢卷现象处以三级事故。
8、试卷评分误差在10分以内扣5分；
误差10分以上扣10分。
事故认定：
一级教学事故：
200元
二级教学事故：
100元
三级教学事故：
50元
教务处
2012年3月1日
教研组工作制度
根据目前我校教育教学工作现状和学校发展的长远需要，为强化教育教学研究工作，特制订本制度：
一、领导体制：
1、实行教务处领导下的教研组长负责制。
2、教务处可根据学校教育工作的指导思想下达具体教研内容。
（也可由教研组根据本组工作实际情况自定教研内容），并对教研组的整个工作履行指导，督导、检查评定职责。
3、教研组长负责组织所在教研组的整个工作，并直接对教务处负责，接受教务处的指导，督导、检查评定，制定教研组工作计划和教研工作总结。
4、教研组成员接受教研组的领导，按时参加教研组活动。
5、在教研组内实行双向评定：
即教研组长对教研组成员的教研的能力，履行教研职责和教研效果进行评定。
教研组成员对教研组长组织、协调、领导教研组工作的能力和效果进行评定。
二、教研组常规工作内容：
1、组织本组教师学习教育方针和教育理论。
根据每个时期教学中存在问题，统一对方针政策的认识，使教师树立正确的教育思想。
2、指导教师钻研教材，认真备课。
在个人备课的基础上，教研组应加强集体备课，组内定时间、定内容进行各种形式的备课活动。
3、经常分析教学情况和学生的学习情况，研究改进教学方法。
4、组织教师学习本学科的教学大纲，明确本学科的教学目的，讨论确定教学要求。
5、精选例题和习题，恰如其分的掌握作业分量。
6、带领全组教师探索本学科的教学规律，研究教材教法，根据组内教师不同情况，督促修订教改专题、进修规划和措施，积极鼓励本学科教师撰写教学论文。
7、针对本组教师的学识和业务水平，制订教师阶段性改进计划，并经常检查落实，同时采取以老带新和上示范课等方式，帮助有关教师尽快提高教学水平。
8、负责本组教研活动的计划、组织、开展工作。
9、参加学校重大教学改革和发展规划的制订工作
10、积极组织、安排本教研组各项比赛、竞赛等活动。
11、定期检查教师教学进度，避免无故滞后或超前。
教研组长考核制度
教研组长要在教学、教研活动中以身作则，在组内起带头作用
1、每学期及时上交本学期教学进度、教学计划、教学工作总结并有教研组长审批签字，按时统一提交教务处，超时者扣教研组长3分。
2、按时参加教务处组织的教研组长会议，无故缺席扣2分。
3、每周定期开展教研组工作会议，不组织者，一次扣5分
4、每周检查1次教案，两周检查一次教师工作手册（并做好批示），每月检查1次作业，并及时记录及做好总结反馈工作。
少检查一次，扣2分；
教务抽查不合格者，每人次扣组长1分。
5、每周组织集体听本组教师2节课以上，并在组内进行集体评课、交换意
见，改进教学方法，不断提高课堂教学质量。
少听课1次扣2分。
按学校要求组织好本组的有关月测试、考试命题、阅评卷、试卷分析等
工作，把关不严、组织不力扣2分。
7、教研组长督促本组教师自查教学进度，教务处抽查时偏差6课时以上者
扣组长2分。
8、教务处布置的阶段性工作，不能够按时完成者，扣2分。
9、组织好本组的大型校历活动，要求事前做计划，事中安排好，事后做总
结。
推迟或组织不力扣3分。
请各位教研组长履行本岗位职责，确保本组工作高效完成。
每月底对教研组工作进行量化考核，量化分数作为岗位津贴发放依据，学期终、年终评估标准。
教务处
２０12年3月1日
关于教师调课与补课的规定
为了保证教学质量，稳定教学秩序，凡本校的任课教师必须严格按照课程时间表，不得随意调课，停课或私自请他人代课。
每学期开学第一周，一般不受理任何教学要求变动课表或调课申请，如因极特殊原因，需变动课表者，需经教务处同意，方可调整课表。
需调课者，应提前申请，经批准后，应在一天前填写调课表，写明调课原因，注明调课的确切时间，通知相关班主任和任课教师后，经教务处批准后，方可调课。
特殊情况应经教务处同意后，方可调课，但事后必须按程序补办手续。
如因特殊情况，教师需要补课者，认真写补课通知单，补课后，经班主任签字核实，送至教务处。
每位任课教师在一学期内，调课一般不得超过两次，每次调课的课时数，不得超过该课的周课时数。
如果调课超过两次或每次调课超过该课周课时数时，将给予处罚。
如果调课或补课手续办理后，没有按规定执行，将按旷课处理并给予相应的处罚。
未办理调课手续而私自调课，代课或停课者，按旷课并作教学事故处理。
本办法自公布之日起实施。
郑州外资企业管理学校星级教师评选试行方案
为发挥我校教师教育事业服务的积极性、创造性、激励教师提高教育水平、专业技术水平及履行相应职责的能力，努力完成本职工作，特制定本方案：
评选对象
一线任课教师
级别设置
一星、二星、三星、四星、五星和首席教师。
评选原则
公平、公正、合理。
四、评选条件
（一）、一星级教师评选条件
1、凡被我校录用后，试用期内即有资格参与评比；
2、试用期内教务处绩效考核；
（1）、合格者试用期延长。
（2）、良好者试用期继续接受教务处考核。
（3）、优秀者有资格获得一星级别。
（4）、不合格者将取消任教资格或被淘汰。
3、要求具备大专以上学历。
（二）、二星级教师评选条件。
1、试用期过后至1年以内且已经评为一星级教师的。
2、此期间教务处绩效考核：
（1）、合格者降一星；
（2）、良好者保留一星级别；
（3）、优秀者有资格升为二星；
（4）、不合格者取消任教资格或被淘汰；
3、具有大专以上学历，大专学历者必须满1年且已是一星级别，同时表现优秀（良好）者才可获得二星。
（三）、三星级教师评选条件：
1、在我校工作满1年以上且已被评为二星级教师的。
2、此期间教务处绩效考核。
（1）、合格者降至一星。
（2）、良好者仍为二星，继续接受考核。
（3）、优秀者有资格获得三星。
（本科以上学历者或本科学历获得学士学位）。
（4）、不合格者取消任教资格或被淘汰。
3、要求具有本科以上学历。
4、荣获校级优秀教师荣誉称号。
5.有教师资格证。
（四）、四星级教师评选条件。
1、在我校工作满3年以上且已被评为三星级教师的。
（1）、合格者降至二星。
（2）、良好者仍为三星。
（3）、优秀者有资格获得四星。
（4）、不合格者取消教师资格或被淘汰。
4、职称等级为初级。
5、荣获校级或市级优秀教师等荣誉称号。
6、曾在校、市级刊物发表论文或参加优质课评选获奖者。
7、有相应教师资格证件和其它证件。
（五）、五星级教师评选条件。
1、在我校工作满5年以上且已被评为四星级教师的。
（1）、合格者降至三星。
（2）、良好者仍为四星。
（3）、优秀者有资格升为五星。
3、具有本科以上学历。
4、职称等级为中级。
5、荣获校、市级或省级荣誉及称号。
6曾多次讲授公开课，多次在省市级刊物发表论文，参加优质课评选并获得荣誉、奖项。
具有相应教师资格证件。
首席教师评选条件。
在我校工作5年以上且已被评为五星级教师的。
教务处绩效考核。
合格者降至四星。
良好者仍为五星。
优秀者有资格升为首席教师。
不合格者取消教师资格或被淘汰。
具有本科以上学历。
职称等级为高级。
曾荣获省级、国家级优秀教师等荣誉称号。
曾多次讲公开课，多次在省级、市级、国家级刊物上发表论文，多次参加优质课评选，并获得奖项。
具有相应首席教师资格的条件，有相应的科研成果及著作等。
教务处
2012年3月1日
项目
目
星
级级
一星
二星
三星
四星
五星
首席教师
工作
年限
试用期
试用期后至1年
1年以上
3年以上
5年以上
绩效
考核
合格（降）
良好（停）
优秀（升）
不合格（辞退）
良好
优秀
学历
大专以上
本科以上
本科以上研究生学历或更高
职称
初级
中级
中级以上
荣誉
称号
优秀教师等荣誉称号
市级
省级
国家级
论文及
优质课
市级刊物发表论文
省级刊物发表论文
国家级刊物发表论文优质课
教师资
格条件
有教师资格证
相应教师资格证件或其它
有相应教师资格证件，有相应科研成果等
附表
备注：
教务处绩效考核标准：
优秀线：
90分以上（含）良好线：
80分以上
合格线：
70分以上不合格：
70分以下（不含）
教学事故考核办法：
一级教学事故：
降一级
二、三级教学事故：
犯一次警告一次，犯两次降一级
三个月为一个评比周期
星级教师课时费
附表：
分类
课时费
星
级
辅修课
9
10
11
12
13
16
基础课
14
专业课
15
郑州外资学校任课教师工作考核标准
一、教案检查
（一）、教案检查：
教案检查采取教研组定期检查和教务处抽查相结合。
1、考核要求：
（1）教研组每周检查教案一次。
本周教案检查情况，每周五18：
40前以教研组为单位上交。
晚交者，本人与教研组长承担连带责任。
（2）上交检查结果的内容应有教师姓名、科目、备课内容、分值及扣分原因。
（3）、教务处不定期抽查，以教务处通知为准，抽查情况与组长上报结果不符者，当事人与组长承担连带责任。
2、考核标准：
（1）、每节课的环节要严谨而完整。
（课题、教学目标、教学重点、教学方法、课时安排、教学过程、导入、新授、小结、作业布置、板书设计、教学反思等）作业、反思一章或一课书写一次，少一项扣0.5分。
（2）、教案字迹工整、格式合理、图示规范。
若潦草扣0.5分或乱涂乱画扣1分。
（3）、教学内容符合新教学理念要求，方法、步骤，不符合者0.5分。
（4）、检查前要对照教学进度表，一个课头的要有一周的提前备课量，两个课头的要提前有六个课时的备课量，三个课头的要四个课时的储备量，少一课时扣2分。
（5）教研组定期检查，教案要按时间点上交，晚交扣1分，不交者扣5分。
二、教师手册
教师手册采取教研组两周检查一次，教务处不定期抽查。
1、数量
内容按要求填写完整，并且填写规范。
空白一页扣0.5分，一页内项目填写不完整的扣0.3分。
2、质量
（1）、听评课记录详实，评课有优缺点及建议，听一节课不能写成两篇听课记录。
（2）、一次培训不能把业务学习全写完，最多写2页业务学习。
（3）、优秀教案精心设计，以自己的为主。
3、书写规范（一页不用2色笔）
4、未按时上交，扣1分。
5、出现抄袭、做假，一次扣10分。
6、不交扣10分。
三、作业
作业要求一个月检查一次，检查要求：
内容符合教材要求，作业量适中，不宜过多也不宜过少。
2、作业次数：
语文作文是两周一次、数学是一周三次、英语是一周两次、其它学科是一周一次。
音体美无作业（但每学期每人需组织或辅导一个精品节目），少一次作业扣2分。
3、批改认真、准确、及时、有简洁评语、日期（打分数式或优、良、中、差）。
批改不认真（日期批错、题改错）、不及时扣1分。
4、学生作业认真规范，不在作业本上乱写乱画，错题有改正。
不规范者一人次0.2分。
5、作业及时上交、齐全。
少一本作业扣0.2分。
有请假学生请说明，不扣分，学生返校后必须补上。
6、作业不交者扣10分，迟交者扣1分。
四、教研活动
1、定期召开教研活动，做好活动记录，每一月交一次记录本。
2、教研组要组织任课老师进行听评课，听评课必须进行组内集体评课，进行反馈交流。
五、课堂教学
1、教室日志：
要求：
将每位教师一周授课的课堂教学效果进行汇总，结果于每周五19:
00上交，希望老师周六及时去翻阅查看学生对自己课堂记录情况。
2、查课巡课：
（1）在课堂教学中学生有睡觉、吵闹、吃东西、看课外书、玩手机或手机充电、听音乐等违纪行为时，任课教师不及时制止或处理，一人次扣除0.5分，
（2）教师进入课堂应做到服饰整洁，仪表端庄；
言谈得体，举止文明；
语言清晰流畅，书写工整规范；
教学方法得当。
以上一项一次违规扣除0.5分。
（3）教师不允许坐着或趴在讲桌上讲课，上课期间教师要关掉手机。
违者每次扣5分。
（4）教师应严格按时上课，实行候课制，上课铃停必须进教室开始上课。
如一次不按时扣除2分。
（5）上课必须带教案，无教案上课者一次扣5分。
（6）教师上课采用候课制。
提前2分钟候课，不侯课者扣1分，迟到3分钟内扣3分，3—10分钟扣5分，10分钟以上属三级教学事故。
六、学生评教
1、学生代表从德，能，勤，绩四方面对教师进行综合评价。
2、一周一汇总，最终结果于每周五的19：
00上交，教师可以去教务处查看学生对自己的评议，及时调整。
七、辅导
早晚自习辅导：
按学校的要求辅导
1、早晚自习迟到一次或早退一次扣2分。
2、不辅导按三级教学事故论。
3、早晚自习不负责发现扣1分。
每月汇总一次，每月30号汇总。
八、教师培训
1、包括计划、总结、业务学习笔记和临时上交的一些材料等。
注：
以上材料上交要及时，不符合要求一次扣0.5分,一项迟交扣0.5分,一项不交扣一分.
2、在学校组织的各种培训活动（如校本培训，周三报告会、业务学习等）中，迟到者一次扣0.5分。
早退者一次扣0.5分，无故缺席者一次扣2分。
九、试卷考核
考核内容：
期中考试、期末考试、月考
1、考试命题时，命题人要在限定时间内将命题工作完成，由教研组长检查合格后，将电子版的试卷交到教务处，同时做好保密工作。
不按要求完成者每次扣2分。
2、考试后老师应按要求在规定时间内将成绩、试卷分析等文件送到教务处，迟到者，每迟交一天扣2分。
3、命题出现错误，影响考试的，扣10分，教研组长负连带责任。
十、奖励项目
1、竞赛活动
校历上制定各项活动能够按计划完成，并有计划，预案，过程，记录，总结等文字材料上交时间为活动结束当周之内，当月奖励。
奖励负责老师5分，配合老师奖2分。
2、参加市级优质课（观摩课、公开课、基本功大赛等）并获奖者加3—10分。
一等奖加8分、二等奖加6分、三等奖加4分。
3、指导学生参加市级竞赛活动的获奖者，根据指导的效果，加4—8分，方法同上。
2012年3月29日
计算机机房管理制度
计算机机房是教学科研的重要基地。
为了保证教学工作的顺利进行，提高教育教学质量，提高我校计算机机房的管理水平，能长久、有效、充分地发挥和利用学校现有的计算机资源，延长计算机及相关设备的使用寿命，同时为保证计算机安全运行，维护正常的教学秩序，让教师、学生能在干净、整洁的环境中工作、学习，特制定以下管理条例：
一、总则
第1条管理条例要求各位教师，学生认真遵照执行；
第2条教学计划内的学生上机，须在学期初将上机计划交教务处审核；
第3条非教学计划内的上机，由管理部门根据实际情况安排上机时间；
第4条进入机房必须保证手、脚干净，机房内必须保持安静、清洁、严禁戏闹；
第5条外来无关人员，不得擅自进入计算机机房；
第6条机房管理实行专人负责制；
第7条对违反规则者，视情节轻重，给予必要的教育，造成严重后果的，视后果轻重给予相应处罚。
二、学生上机守则
第8条上机前准备好上机时所需的一切物品：
书、笔、纸等，不准带与上机无关的东西如食物、水果、饮料、口香糖等进入机房，更不能带、钳子、螺丝刀等工具进入机房，也不能将任何物品放在主机、显示器等微机设备上；
第9条注重个人仪容仪表，上机前检查个人卫生；
第10条学生应在上机（上课）前提前五分钟有秩序的进入规定机房，并保持安静。
学生上机操作一般两课连上，课间不休息。
上机期间，不得擅自离开机房；
如需暂离机房必须向老师请假，获准后方可离开；
第11条按时上下机，不准迟到、早退，有事需认真履行请假手续；
教学上机时非本班学生一律不得进入；
第12条进入机房后必须对号入座，服从指导教师和机房管理员的调配，不得擅自调换座位；
学生上机如确有原因需更换机器，必须征得教师同意后按指定位置上机；
第13条保持机房安静、整洁。
机房内不准大声喧哗，不聊天、嬉笑、打闹和做与电脑学习无关的事情；
第14条爱清洁讲卫生，在机房内严禁吸烟，不随地吐痰，不吃东西，不乱丢垃圾，不准在桌、椅、墙壁上乱涂乱画；
第15条不可野蛮操作计算机，如用力敲击键盘、鼠标等；
第16条不得利用电脑或其他信息技术散布诽谤、攻击他人的言论和损毁他人的声誉；
第17条不得利用电脑或其他信息技术散布不当言论，影响学校声誉或扰乱学校正常的教学、生活秩序；
第18条不得利用电脑或其他信息技术传播电脑病毒或非法进入他人电脑系统；
第19条不得在机房收看、复制、传播淫秽物品，不得浏览、制作黄色网站、网页，不得利用互联网传播黄色淫秽影片、图片、文章；
第20条爱护机房设施，爱护公物及他人的物品，不乱摸乱动，不准击打室内的桌凳、机器、地面、墙壁等；
严禁动用机房内的其它设施，未经允许不得改动或移动机房内的电源、空调、机柜、终端、双绞线等；
不得碰动机器后的网络电缆线、电源线、电源插座；
严禁私自拆卸配件、更改设置参数、添加口令、删除文件；
第21条如遇计算机和其它设备发生故障损坏时，应立即停止使用，向指导教师报告，听候机房管理员安排；
第22条上机结束后，把凳子摆放整齐，做好机位周围的清洁工作并离场。
三、学生上机违纪处罚条例
以下行为被视为违纪行为，将根据情节轻重，给予相应处罚：
第23条带食物、饮料、零食、镊子、钳子、螺丝刀、改刀等进入机房；
第24条在机房内有乱丢纸屑、杂物，吸烟，随地吐痰等不讲卫生的行为，经管理人员劝阻而不改者；
第25条损坏桌椅、未经同意私自移动电脑及相关设备等不爱护公物的行为；
第26条进行与上机课程无关的操作，擅自设置密码、口令，删除文件，影响计算机的正常使用；
第27条大声喧哗，在机房随意走动，干扰其他同学上机；
第28条课程结束不及时离开；
第29条不遵守《学生上机守则》，且不听从教师和管理人员劝阻；
第30条对违反本规则的学生，将视情节轻重，取消上机资格，情节严重者将上报学校按有关规定严肃处理；
第31条损坏计算机和其它设备的，应根据情况按原价进行赔偿。
四、计算机机房管理员守则
第32条管理机房内的所有设备，认真做好“计算机故障维修记载”、“计算机设备登记”、“耗材及更换登记”等；
第33条根据课程安排和上机实验要求，提前十分钟打开防盗门，做好上机前的一切准备工作，保证学生准时上机；
第34条开启稳压电源，检测电压稳定正常时，方可打开服务器，接通计算机系统，确保用电安全；
第35条注意检查机房的工作环境（温、湿度），机房内做到清洁、通风。
上机过程中，随时观察机房设备运转情况，遇电压不稳等特殊情况，应果断采取措施，不得强行开机。
下班后，应对机房进行安全检查，切断电源，关闭门窗；
第36条未经学校领导同意，不得擅自接纳他人进入机房，不得擅自把软件等资料外借；
第37条机房钥匙由管理员一人专管，不得转交他人；
第38条协助任课教师做好学生上机指导工作，组织并督促学生进行机房卫生扫除
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