届浙江诗阳高三技术阶段性考试习题.docx

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届浙江诗阳高三技术阶段性考试习题

教学课件

浙江省东阳市2017届高三技术3月阶段性考试试题

说明:

本试题卷分两部分,第一部分信息技术,第二部分通用技术。

满分100分,考试时间90分钟。

第一部分信息技术（共50分）

一、选择题（本大题共12小题,每小题2分,共24分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求）

1.下列软件中，不能用于网页编辑处理的软件是

A.记事本B.MicrosoftFrontpageC.WindowsMediaPlayerD.AdobeDreamweaver

2.某品牌无人机部分参数如下图所示。

下列关于该无人机说法不正确的是

A.支持Android4.3及以上和IOS8.0及以上操作系统B.照片拍摄具有连拍模式

C.带GPS定位系统D.照片最大分辨率为640×480

3.用Word的修订状态编辑新闻稿，部分界面如下图所示。

如果全部接受图中所示的修订内容，则黑框内的文字将变为

A.神舟（十一号）和天宫二号对接时的轨道高度是393公里，高了50公里

B.神舟十一号和天宫二号对接时的空中轨道高度是393公里，高了50公里

C.神舟十一号和天宫C.二号对接时的轨道高度是393公里，比过去高了50公里

D.神舟（十一号）和天宫二号对接时的空中轨道高度是393公里，比过去高了50公里

4.在Access软件中，执行删除某一条记录时的界面如第4题图所示。

单击“是（Y）”后发现删除错误，下列操作能恢复被删除记录数据的是

A.不保存并关闭数据库，重新打开B.立即执行撤销命令

C.在数据表最后新添一行并重新录入D.在被删记录原始位置插入一行并重新录入

第4题图第5题图

5.某算法的部分流程图如第5题图所示。

执行这部分流程后，变量x，y的值分别是

A.7，9B.13，12C.69，10D.11，11

6.小王用GoldWave编辑某音频文件，部分界面如下图所示。

关于该音频文件，下列说法不正确的是

A.总时长为35秒B.是一个双声道音频

C.采样频率为48KHzD.是一个WAVE格式音频

7.某卡拉0K点播系统，可以通过触摸屏点歌，还可以随时切换原声与伴奏，这主要体现了多媒体技术的

A.共享性和交互性B.集成性和时效性C.载体依附性和实时性D.交互性和实时性

8.在Photoshop中编辑某PSD文件,部分界面如下图所示。

下列说法正确的是

A.这是一幅具有256种颜色的RGB位图

B.可以通过仿制图章工具复制出第二个心形

C.只能用“文字”工具改变“微笑”图层文字大小

D.文档状态栏中的“1.44M”是PSD格式图像容量

9.小张使用Flash软件制作某动画，其中“国学”图层是“国学”实例由大变小的补间动画，部分界面如下图所示。

当前状态下，不会改变动画最终效果的操作是

A.插入帧B.插入关键帧C.插入空白关键帧D.清除帧

10.【加试题】关于下面两个BMP图像说法正确的有

①两幅图像的单个像素存储容量都是3个字节

②1.bmp的存储容量小于2.bmp

③1.bmp图像主要表现为视觉冗余,2.bmp图像主要表现为空间冗余

④1.bmp图像主要表现为空间冗余,2.bmp图像主要表现为结构冗余

A.①③B.①④C.②③D.②④

11.【加试题】字符串中任意个连续的字符组成的子序列称为该字符串的子串，如字符串“123”的子串有“1”、“2”、“3”、“12”、“23”、“123”。

输出字符串s所有子串的VB程序段如下：

s=Text1.Text

List1.Clear

len1=Len（s）‘①

Fori=1Tolen1‘②

Forj=1Tolen1-i‘③

List1.AddItemMid（s,j,i）‘④

Nextj

Nexti

运行时发现未输出所有子串,则修改

A.①处所在行的语句为len1=Len（Text1.text）

B.②处所在行的语句为Fori=1Tolen1+1

C.③处所在行的语句为Forj=1Tolen1+1-i

D.④处所在行的语句为List1.AddItemMid（s,i,j）

12.【加试题】某对分查找算法的VB程序段如下：

n=0:

i=1:

j=6

Key=Val（Text1.Text）

f=False

DoWhilei<=jAndNotf

m=（i+j+1）\2

n=n+1

IfKey=d（m）Then

f=True

ElseIfKey>d（m）Then

j=m-1

Else

i=m+1

EndIf

Loop 

数组元素d

（1）到d（6）的值依次为“87,72,53,41，29,18”，若该程序段运行结果后，n的值为2,则key的值是（）

A.87或29B.72或18C.72或29D.53或18

二、非选择题（本大题共5小题,其中第13小题4分,第14小题5分,第15小题8分,第16小题4分,第17小题5分,共26分）

13.小王收集了浙江省2015年交通货运量合计情况数据，并使用Excel软件进行数据处理，界面如第13题-1图所示。

第13题-1图

回答下列问题：

（1）在E4单元格中使用SUM函数计算得到铁路、公路、水路合计货运量，并用自动填充功能完成区域E5:

E15的计算，则E4单元格中的公式是。

（2）标题“浙江省2015年交通货运量合计（万吨）”所在单元格名称为。

（3）根据第13题-1图中数据制作的图表如第13题-2图所示,创建该图表的数椐区域是。

（4）若设置“公路”筛选方式如第13题-3图所示，并设置“水路”筛选方式如第13题-4图所示，则筛选出的月份为（填具体月份）

第13题-2图

第13题-3图第13题-4图

14.编写“打字练习”程序，实现如下功能:

在文本框Textl中输入相应的英文句子s,输入完成后，单击“统计”按钮Commandl，在标签框Label2中显示字符总数n和正确率p。

程序运行界面如第14题-1图所示。

第14题-1图

（1）在设计程序界面时，应使用第14题-2图所示“控制工具箱”中的（填写相应编码）添加文本框对象Text1。

（2）实现上述功能的VB程序如下，请在划线处填写合适的代码。

PrivateSubCommand1_Click（）

DimsAsString，s1AsString

DimnAsInteger，cAsInteger，pAsSingle

s=①

s1=Label.Caption

n=Len（s1）

Fori=1Ton

If②Thenc=c+1

Nexti

p=c/n*100

p=Int（p*10+0.5）/10

Label2.Caption="字符总数：

"&n&""&"正确率：

"&Str（p）&"%"

EndSub

（3）若变量p的值为68.456,则执行语句p=Int（p*10+0.5）/10的后，变量p的值为。

（单选，填字母:

A.68.4/B.68.5/C.68.45/D.68.46）

15.小文创作“我想看世界”的多媒体作品。

她首先使用Photoshop软件制作一张背景图片，然后使用Flash软件制作动画，回答下列问题：

（1）以下可能会改变PSD文件图层数量的操作有（多选，填字母:

A.复制图层/B.向下合并/C.添加“图层样式”/D.用“直排文字工具”添加文字）（注：

选全得满分，不选或选错不得分，少选且选对得部分分）

（2）用Flash制作动画的时间轴如第15题-1图所示。

第15题-1图

“音乐”图层中导入了一个存储容量为862KB的music.wav（44100Hz，16bit，单声道）文件，其音乐属性如第15题-2图所示，测试场景时，该音乐播放时长约秒。

第15题-2图

（3）单击“控制”图层中的“关闭”按钮关闭放映文件，则在该按钮上添加的动作脚本是

。

（4）影片剪辑“太阳”元件将实现由云朵逐渐变成太阳的动画，部分界面如第15题-3图所示，动画设置不成功的原因是。

第15题-3图

16.【加试题】将一组数据按大小顺序排列，处在最中间位置的一个数叫做这组数据的中位数。

当数据个数n为奇数时，处于中间位置的变量值即为中位数;当个数n为偶数时，中位数则为处于中间位置的2个变量值的平均数。

小李编写一个计算中位数的VB程序:

从数据库读取某一指定科目的相关数据存储在数组a中，计算并输出这组数据的中位数。

程序功能如下:

在文本框Text1中输入科目名称，单击“读数据库”按钮Command1，程序从数据库读取数据；单击“输出中位数”按钮Command2，程序进行统计处理，输出结果在文本框Text2中。

程序运行界面如第16题图所示。

实现以上功能的VB程序如下，请回答下列问题：

（1）分析程序，可知数据库的文件名为。

（2）请在划线处填入合适的代码。

Dima（1To1000）AsInteger‘存储某科目的相关数据，数组大小满足处理要求

DimnAsInteger‘该科目的学生总人数

PrivateSubCommand1_Click（）

‘从数据库中读取指定科目的各相关数据，存储在数组a中

DimconnAsNewADODB.Connection，rsAsNewADODB.Recordset

conn.ConnectionString="Provider=Microsoft.ACE.OLEDB.12.0;DataSource="+App.Path+"\students.accdb"

conn.Open

Setrs.ActiveConnection=conn

’本过程的其他语句略

EndSub

PrivateSubCommand2_Click（）

DimiAsInteger，jAsInteger，kAsInteger，ktAsInteger

DimcAsInteger，zwsAsSingle

Fori=1Ton-1

①

Forj=i+1Ton

Ifa（j）>a（k）Then

kt=a（j）：

a（j）=a（k）:

a（k）=kt

EndIf

Nextj

Nexti

第16题图

c=n\2

IfnMod2=1Then

zws=②

Else

zws=（a（c）+a（c+1））/2

EndIf

Text2.Text=Str（zws）

EndSub

17.【加试题】在计算机系统中，数值一般用补码来表示和存储，补码由符号位和数值位两部分组成，符号位用0表示正数，用1表示负数。

例如，整数n（-128≤n≤127）用8位二进制补码的表示方法为：

符号位（1位）

数值位（7位）

第1位（最高位）

第2~8位

①正数:

正整数补码的数值即其二进制表示。

例:

12的8位二进制表示00001100,最高位即符号位“0”表示正数。

②负数:

除符号位外，所有位取反，然后+1。

例：

-5的8位二进制补码表示方法如