届九年级语文第一次模拟考试试题新人教 版Word格式.docx

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C.中国经济能否渡过危机,不仅取决于宏观经济政策调整是否及时得当,而且取决于整个社会的和谐稳定,这一问题考验着各级政府的执政能力。

D.中学生之所以喜欢网络小说的原因,在于这些作品大多思想感情丰富细腻,叙述方法自由活泼。

4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)

一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力,能够辨识一本书的优劣,本能地拒斥劣书,倾心好书。

             一旦你的灵魂足够丰富和深刻,你就会发现,你已经上升到了一种高度,不再能容忍那些贫乏和浅薄的书了。

 

①只要坚持这个标准,灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。

②这种能力部分来自阅读的经验,但更多地源自一个人灵魂的品质。

③当然,灵魂的品质是可以不断提高的,读好书也是提高的途径,二者之间有一种良性循环的关系。

④重要的是一开始就给自己确立一个标准,每读一本书,一定要在精神上有所收获,能够开启你的心智。

A.②③④①B.②①③④C.③④①②D.④①③②

5.下列文学常识搭配有误的一项是(3分)

A.《与朱元思书》——吴均——南朝梁文学家

B.《名人传》——列夫﹒托尔斯泰——俄国作家

C.《芦花荡》——孙犁——现代作家

D.《假如生活欺骗了你》——普希金——俄国诗人

6.根据拼音写汉字,将所填汉字规范地书写在田字格里。

(3分)

狼jí

名周道如dǐ

7.综合性学习。

(5分)

过中华节日,品味传统民俗:

元宵观灯、端午吃粽子、中秋赏月、重阳登高……多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富,具有浓郁的中华文化韵味。

过好中国节,也是对中华文化的一种传承。

请你按照要求完成下列题目。

(1)请任选一种中华传统节日(不与例句重复),仿照例句的结构和内容,写一个句子。

(2分)

例句:

粽香端午,声声锣鼓赛龙舟。

仿句:

(2)请你从春节、端午节、中秋节中选择一个,描述节日的情景或气氛。

要求:

至少运用一种修辞手法,不超过60字。

(3分)

二、古诗文积累与阅读(共26分)

(一)古诗文积累(8分)

8.默写。

(8分)

(1)感时花溅泪,             。

(杜甫《春望》)

(2)沉舟侧畔千帆过,       。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(3)          ,直挂云帆济沧海。

〔李白《行路难(其一)》

(4)           ?

烟波江上使人愁。

(崔颢《黄鹤楼》)

(5)鲜花是美的,白居易春行钱塘湖,为“”的景象深深陶醉。

雪花也是美的,胡天飞雪在岑参心中化作了明媚春光,好似“”。

(6)孔子所说的“,”体现了推己及人为人着想的道德情怀,因此被镌刻于联合国总部,作为处理国际关系的黄金法则。

(二)古诗歌阅读(4分)

阅读下面这首词,完成9—10题。

(4分)

夏意

[宋]苏舜钦

别院深深夏席①清,石榴开遍透帘明。

树阴满地日当午,梦觉流莺②时一声。

【注释】①席:

竹席。

②流莺:

即莺。

流:

指其鸣声婉转。

9.本诗通过描写院深席清、石榴开遍、、梦觉流莺等四幅夏日画面,流露出诗人

的心情。

10.请赏析“石榴开遍透帘明”中“透”字的妙处。

(三)文言文阅读(14分)

阅读下面文言文,完成11—15题。

(14分)

淳于髡①者,齐之赘婿②也。

长不满七尺,滑稽多辩,数使诸侯,未尝屈辱。

齐威王之时喜隐③,好为淫乐长夜之饮,沉湎不治④,委政卿大夫。

百官荒乱诸侯并侵国且危亡在于旦暮,左右莫敢谏。

淳于髡说之以隐曰:

“国中有大鸟,止王之庭,三年不蜚又不鸣,王知此鸟何也?

”王曰:

“此鸟不飞则已,一飞冲天;

不鸣则已,一鸣惊人。

”于是乃朝诸县令长七十二人⑤,赏一人,诛一人,奋兵而出。

诸侯振惊,皆还齐侵地。

(选自《史记·

滑稽列传》,有删改)

【注释】①淳于髡(kūn):

人名。

②赘婿:

泛指微贱之人。

③喜隐:

喜好说谜语。

④沉湎不治:

陶醉其中,不管政事。

⑤诸县令长七十二人:

全国七十二个县的长官。

11.对划波浪线的句子朗读节奏的划分正确的一项是(2分)(用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑)

A.百官荒/乱诸侯/并侵国且危/亡在于旦暮

B.百官荒乱/诸侯并侵国/且危亡/在于旦暮

C.百官荒/乱诸侯/并侵国且危/亡在于旦暮

D.百官荒乱/诸侯并侵/国且危亡/在于旦暮

12.解

释下列句中加点词的意义。

(1)好为淫乐长夜之饮    好:

(2)淳于髡说之以隐曰以:

13.把下面的文言句子翻译成现代汉语。

(6分)

(1)数使诸侯,未尝屈辱

(2)左右莫敢谏。

14.如果用文中一个四字短语来概括淳于髡的智慧,应为。

15.怎样全面评价齐威王这个人?

三、现代文阅读(共41分)

(一)阅读下面记叙文,完成16—20题。

(16分)

簪菜花

丁立梅

①清明是春天的一道分水岭,春行到此处,该绿的叶都绿了,该开的花都开了。

随便一搭眼望过去,褐色的大地上,到处簪满黄花绿草。

难怪古人把清明节又叫作踏青节。

春光撩人哪,此时不踏青,更待何时?

  ②宋吴惟信在《苏堤清明即事》中写道:

“梨花风起正清明,游子寻春半出城。

日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。

”瞧瞧,这等踏青,何等浪漫!

将近半城的人,于清明这天倾巢而出。

放眼处,梨花飘白,杨柳依依。

人们三五成群,笙歌飞扬,一直玩到日暮才尽兴而归。

而在张择端的风俗画《清明上河图》里,清明又是另一番喧闹景象:

汴河沿岸,房屋齐整,树木参天,男男女女云集,有坐了船来的,有乘了马车来的,摩肩接踵,挤挤挨挨。

踏青的盛况,可见一斑。

  ③乡人们日日与大地相伴,早已融入彼此的生命中,无须多出这一章节。

但在清明这天祭祀的风俗,却被沿袭下来,一代一代。

他们称清明节为鬼节,说这一天,被阎王爷拘禁着的大鬼小鬼都出来放风了。

于是家家烧纸钱,户户祭祖先。

菜花地里的土坟,早几天前就被装扮一新,新培了土,坟上插满大大小小的红纸幡白纸幡。

在成波成浪的菜花映衬下,那些红纸幡白纸幡,很像纷飞的红蝴蝶白蝴蝶。

我们小孩子,平日里闻鬼即怕,这时却都忘了怕了,远远望着那些坟,觉得无限神秘。

  ④清明这天,祖母捉住到处乱跑的我们,把我们一个一个揿到堂屋中央,让我们对着家盛柜磕头。

家盛柜上,摆有祖宗的牌位,上面立着我们未曾谋面过的老爹老太。

供品都是家常小菜,碗里的饭,堆得尖尖的,上面插着筷子。

一旁燃着香与烛火,气氛庄严。

祖母说,好好给祖宗亡人磕头,祖宗亡人会保佑你们平安的。

  ⑤头磕完,没我们的事了,我们撒腿跑出去,折杨柳,掐菜花。

底下有一个重大活动,那就是簪菜花。

女孩子头发长,花好簪,随便掐两朵,簪在辫梢上,或是发里面。

男孩子多是短发,花簪不住。

他们想了主意,先用杨柳编成花环,把菜花一朵一朵簪在上面,然后戴在头上,就是灿烂的花冠了。

  ⑥大人们此时都是宽容的,由了我们一朵菜花一朵菜花地糟蹋去,因为清明这天就该簪菜花。

有歌谣是这样唱的:

“清明不戴菜花,死了变成黄瓜。

”至于菜花与黄瓜,到底有没有关连,不管的。

我们头上簪满菜花,在乡间土路上又蹦又跳地唱。

一场沉重的纪念,愣是被我们演绎成无尽的快乐。

  ⑦成年后,我曾翻阅大量资料,想找出清明节簪菜花的由来,无果。

我也曾就此问过老一辈的人。

老一辈的人呵呵乐了,说,祖上就是这样流传下来的啊。

  ⑧多好的流传!

我想,怀念本是一种温暖行为,而非冰凉与凄清。

当菜花簪满头,它昭示的是:

我会记住那些逝去的爱,我将心怀美好地活着。

16.第②段引入《苏堤清明即事》、《清明上河图》有什么作用?

17.阅读文章③—⑥段,概括补充文中提到的清明节有哪些习俗。

出城踏青→ 

、 

→给祖宗亡人磕头→ 

 

18.从修辞的角度赏析下面的句子。

那些红纸幡白纸幡,很像纷飞的红蝴蝶白蝴蝶。

19.“一场沉重的纪

念,愣是被我们演绎成无尽的快乐。

”在文中有着丰富的涵义,请结合文章内容谈谈你的理解。

20.联系全文,用文中原句回答作者认为清明节簪菜

花的原因是什么?

(二)阅读下面说明文,完成21—25题。

(12分)

奇妙的对称世界

①许多大哲学家、大思想家和大科学家都相信,宇宙是被一种无比完美的对称规律支配的。

②整个动物世界,最明显的特点是躯干部分两侧的对称性。

以一匹马为例,通过鼻子到两腿中间可以作一条中轴线,在其两侧有完全对称的器官:

眼睛、耳朵、鼻

孔、腿……动物为什么会演变出这种对称性呢?

大家知道,任何动物在其所处的环境中,左和右两面的情况是基本相同的,它们为了更好的适应环境,需要在两面都能同样的看、听、嗅、触摸,于是就形成了这种对称性。

③艺术家则利用对称创造出美。

铜器、漆器、雕刻、壁画、织锦、刺绣……其中的图案,一概少不了对称。

在被称为“立体的画”“凝固的音乐”的建筑艺术中,也留下了对称的足迹。

我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,故宫是其中的典范。

从天安门到端门、午门形成了一条中轴线,各种各样的建筑都围绕这条中轴线铺开。

三大殿更是依据对称的原则而建,整体形成了一种端庄凝重、气势恢宏的美,传

达着王权的威严。

④为什么对称就美呢?

万花筒里杂乱无序的碎玻璃片并不美,奥妙就在于三片反光镜构成了三重反射对称,使得杂乱无序的彩色碎玻璃片经过镜面反射后,形成对称的美丽图案。

可见,对称的美在于:

在杂乱中形成规律,在无序中引入秩序。

⑤对称的现象引发了科学家对未知领域的探索。

我们知道原子内有原子核,核外有电子。

电子质量很微小,带有负电;

原子核内还有质子,质子的质量要比电子大得多,却带正电。

这种情况是不大相称的。

那么,______________________?

1932年,人们果然发现了带正电荷的电子--反电子。

后来又发现了反质子、反中子。

总之,粒子和反粒子的对称,已经是千真万确的事实

了。

⑥那么,会不会存在反氧、反氢、反水,以至于反行星、反宇宙呢?

科学家正是运用对称原理,在进一步提出和探索这些问题呢。

21.从文中看,对称之所以美,是因为_______________________________(2分)

22.文章是从哪

三个方面说明“奇妙的对称世界”?

(1)__________________________________________________________________

(2)__________________________________________________________________

(3)__________________________________________________________________

23.第④段画线处运用的说明方法是_____,其作用是__________________(3分)

24.请根据上下文的内容,在第⑤段横线上填入符合文意的问句。

那么,________________________________________________?

25.对称可以创造美;

同样,不对称也可以创造美。

对照课文《苏州园林》语段,结合文章内容,说说这两种美的差异。

资料:

苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。

东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。

……池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。

_____________________________________________________________________

______________________________________________________________________

(三)阅读下面议论文,完成26—29题。

(13分)

让有些话穿耳而过

①有位名人曾在文章中记述了他儿子3岁时的一些充满意趣的奇言妙语。

有次他儿子在回答“人为什么会长两只耳朵”时说:

“可以一个耳朵进,一个耳朵出,光进不出就会装不下。

②由此,我想起了一句话:

让有些话穿耳而过。

③譬如某一天,你无意中听到一些诽谤和中伤你的话语,就让它穿耳而过。

那也许是别人对你某一个不经意的行为、某一句不经意的话产生了误解。

你要相信,浊者自浊,清者自清,只要假以时日,他一定会看出你的初衷与本真。

于是你便拥有了一颗平静安宁的心。

④如果偶尔听到有人指责你太不细心,未能做到未雨绸缪、防微杜渐,要让它穿耳而过。

尽管他的指责是善意的,可是在这个世界上,每个人都是渺小的,谁也不能保证自己不踏入认识上的歧途。

不要太过相信“人无远虑,必有近忧”的话,无论自己对将来有多少设想,可它终究没有发生。

最为紧要的是要抓住今天,认认真真活在当下。

如此,才会在有限的生命中不为一些似是而非的东西浪费自己宝贵的光阴,才会

不为那些旁逸斜出的枝杈失去自己的吟咏与歌唱。

你才能听到妻儿的欢声笑语,才能沐浴到金色的夕阳、绚烂的晚照。

即便风雨骤然而至,也依然轻裘缓带,玉树临风。

⑤如果有人说

你才貌双全,要让它穿耳而过。

那才华学识本是天外有天、山外有山,那形貌亦是父母的遗传并非自己的努力,原本不值得他人夸奖。

⑥如果有人说你出类拔萃,也要让它穿耳而过。

是否真的如此出色姑且不说,你要清晰地认识到不完美本是人生的一种常态,如此,就始终能保持清醒的头脑。

⑦对于一些冷漠无情或者耍小聪明的话,对于一些玩世不恭,不知轻重的话,对于一些上下之势、高低权争、男女绯闻的话,都要让它穿耳而过。

这样,你就会秋波无痕,素心如玉。

纵然那些对你有用,却让你智所不能逮、力所不能及,以致被剥夺了幸福与快乐的话语,就要让它们穿耳而过,随风而逝。

⑧人生是一个容器,可这个容器的容量实在是非常有限。

愁苦与畏惧多了,欢乐与勇气就少了;

局促与紧张多了,潇洒与轻松就少了;

傲慢与骄矜多了,。

一些不需要的话语存放太多了,一些箴言就会无处落脚。

⑨让有些话穿耳而过吧!

26.从全文来看,第①段的作用是________________________________。

(2分)

27.根据文章内容,完成下面的填空。

(2)

论点

(1):

(3)

(4)对于那些冷漠无情、耍小聪明等不需要的话要让它穿耳而过。

28.根据文意,在第⑧段画线处填上合适的词句:

______________________。

(2分)

29.下列理解符合文意的一项是()(3分)

A.对别人的各种批评、赞美的话都要让它穿耳而过。

B.如果不需要的话语存放太多,箴言就会无处落脚。

C.我们只要听取那些自己喜欢的对自己有用的话语。

D.本文为层进式结构,层层深入地论证了中心论点。

四、作文(60分)

30.任选一题,按要求作文。

(60分)

(1)读下面材料,然后作文。

岩洞里,有水滴。

“嗒——嗒——”隔好久出一滴。

  蝙蝠见了,问:

“水滴,你在干什么?

  水滴说:

“积累。

  “积累?

  “是的,我们的水滴中有一种东西,可以积成石笋。

  “我怎么看不出来?

”蝙蝠说,“你是梦想吧!

  “不。

这是理想。

  于是,水滴天天滴,月月滴,年年滴。

终于,积成了石笋。

根据材料寓意,选好角度作文,确定立意,写一篇作文,题目自拟。

(2)题目:

的魅力

①选择

(2)题,要把题目补充完整,然后作文。

②除诗歌外,文体不限,不少于600字。

③文中不要出现真实的地名、校名、人名。

④不得套作,不得抄袭。

2018年全旗初三第一次模拟暨竞赛考试试题

语文参考答案及评分标准

1.C2.D3.B4.A5.B(共15分)

6.藉匿砥(共3分)

7.(5分)

(1)(2分)仿句:

示例月圆中秋,家家团聚吃月饼

(以传统节日为话题,句式相同,字数相等即可)。

(2)(2分)[参考答案]情景一:

端午节那天,几十名健壮的队员登上装饰一新的龙舟。

随着一声鼓响,他们一起奋力划桨。

龙舟满载人们对屈原的思念,如离弦之箭,驶向胜利的彼岸。

(比喻)

情景二:

端午节那天,家家用青青的粽叶将白净净的糯米包扎成各具形态的粽子。

待蒸熟后,一家人围坐在一起,一边吃着芳香可口的粽子,一边追思爱国诗人屈原。

(拟人)

8.(8分)

(1)恨别鸟惊心

(2)病树前头万木春(3)长风破浪会有时

(4)日暮乡关何处是(5乱花渐欲迷人眼千树万树梨花开(6)己所不欲,勿施于人

(二)古诗歌鉴赏(4分)

(1)树阴满地流露出诗人在炎炎夏日悠闲旷达(恬淡自在)的心情。

(2)赏析“石榴开遍透帘明”中“透”字的妙处。

透:

穿透,石榴花盛开红红如火,艳艳如燃,照理说应该很刺眼,可一个“透”字,加了一重帷帘,隔帘而望虽花红如火,却无刺目之感,给人一种润润娇娇的感觉,意境十足,令人赏心悦目。

(符合诗意诗境即可)

11.D(2分)

12.(2分)

(1)爱好,喜好(1分)

(2)用(1分)

13.(6分)

(1)(淳于髡)屡次出使诸侯之国,从未使国家受过屈辱。

(关键词“数、屈辱”,注意句意通顺)(3分)

(2)齐王身边近臣都不敢进谏。

(关键词是“左右、谏”,注意句意通顺)(3分)

14.(2分)滑稽多辩

15.(2分)齐威王曾沉迷于酒色之中,朝政荒芜,百官没有谁敢劝谏。

但齐威王善听忠告,勇于改过,奋发有为,这一点是值得称道的。

(应结合齐威王的所作所为,既指出其缺点,又肯定其优点。

(一)记叙文阅读(16分)

16.(4分)说明清明踏青是自古就有的风俗,是何等浪漫,何等尽兴,何等喧闹。

(2分)为下文“怀念本是一种温暖行为”奠定感情基调。

17.(2分)烧纸、培土、插幡簪菜花(每个0.5分)

18.(3分)运用比喻的修辞手法,把飘动的纸幡比作纷飞的蝴蝶,生动形象地写出纸幡在孩子眼中的美丽情

景,表现出孩子的天真单纯。

(3分)

19.(4分)①清明节,簪菜花活动是怀着沉重心情来悼念亲人的。

②孩子们活泼单纯,无忧无虑,无比快乐,充满童真童趣。

③民风的淳朴,人情的淳美,对儿时美好生活的回忆,对未来美好生活的向往。

(意思对即可)

20.(3分)我想,怀念本是一种温暖行为,而非冰凉与凄清。

(二)说明文阅读(12分)

21.(2分)在杂乱中形成规律,在无序中引入秩序。

22.(3分)

(1)动物世界,最明显的特点是躯干部分两侧的对称性

(2)艺术家则利用对称创造出美(3)对称的现象引发了科学家对未知领域的探索(各1分)

23.(3分)举例子(1分)具体准确地说明了对称美是在杂乱中形成规律,在无序中引入秩序(2分)

24.(2分)会不会存在着带正电荷的“电子”,带负电荷的“质子”呢?

25.(2分)示例:

对称创造出的是整齐、端庄的美,故宫因此显得气势恢宏。

不对称创造出的是自然的美,苏州园林给人以与大自然的和谐之美。

(三)议论文阅读(13分)

26.(2分)引出观点,让有些话穿耳而过(1分)激发读者阅读兴趣(1分)

27.(6分)(我们应)让有些话穿耳而过。

(2分)

(2)对于中伤或指责的话要让它穿耳而过。

(2分)(3)对于赞美夸奖的话要让它穿耳而过。

(2分)(6分)

28.(2分)恭敬与谦虚就少了29.B(3分)

四、作文评分标准(60分)

一类(52~60分):

内容充实,中心突出,结构严谨,语言畅达。

  二类(45~51分):

内容较充实,中心突出,结构严谨,语言畅达。

  三类(38~44分):

有一定内容,中心基本明确,结构比较完整,语言基本通顺。

 四类(31~37分):

内容比较空洞,中心不够明确,条理不够清楚,语言不够通顺。

五类(30分以下):

文不对题,结构混乱,语句不通。

说明:

(1)立意新颖、深刻,或结构,语言有特色的可给满分。

(2)缺题目扣3分。

(3)字数明显不够的可酌情扣分。

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