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职业指导试题职业指导试题职业指导单项选择题1、职业学校教师,应该成为的(),促进学生职业生涯的规划与发展。

A.人生规划专家B.心理咨询师C.职业指导专家D.技能培训专家参考答案:

C单项选择题2、由于不同的历史发展道路和社会文化背景,各国关于职业指导的涵义与范围目前尚无统一的界定,名称也不尽相同。

如前苏联称其为()。

A.职业指导B.职业定向教育C.生计指导D.职业咨询参考答案:

B单项选择题3、由于不同的历史发展道路和社会文化背景,各国关于职业指导的涵义与范围目前尚无统一的界定,名称也不尽相同。

如德国称其为()。

A.职业指导B.职业定向教育C.生计指导D.职业咨询参考答案:

D单项选择题4、对职业指导涵义的理解认为,职业指导就是协助求职者选择职业。

这种理解建立于职业指导先驱()提出的“人职匹配论”的基础上。

A.弗兰克帕森斯B.约翰霍兰德C.金兹伯格D.萨帕参考答案:

A单项选择题5、对职业指导涵义的理解认为,职业指导就是协助求职者选择职业。

这种理解建立于职业指导先驱弗兰克帕森斯提出的()的基础上。

A.职业匹配理论B.职业发展理论C.人职匹配论D.职业教育理论参考答案:

C单项选择题6、职业指导作为人力资源开发的重要措施,有利于人力资源的合理配置。

随着社会主义市场经济体制的建立,市场成为资源配置的基础,政府职能转为宏观调控,不再进行具体的()配置。

A.资源B.人才C.市场D.人力参考答案:

A单项选择题7、通过解决()问题促进社会和谐发展。

A.人才流动B.资源调配C.失业问题D.供求关系参考答案:

C单项选择题8、()是经济领域的常见问题,也是全社会关注的问题,如果不能得到合理解决,就会影响社会的稳定。

A.人才流动B.资源调配C.失业问题D.供求关系参考答案:

C单项选择题9、职业指导帮助学生掌握求职的方法与技巧,使之顺利地选择职业和获得()。

A.学历B.技能C.职业D.收益参考答案:

C单项选择题10、心理学研究表明,人的心理健康水平乃至人的身体状况和生命运动都与()密切相关。

A.职业活动B.社会活动C.心理活动D.社交活动参考答案:

A单项选择题11、职业准备指导是职业学校职业指导的()内容。

只有职业准备充分的人,才能在职场中应付自如,顺利就业。

A.中心B.主要C.重要D.关键参考答案:

A单项选择题12、职业选择的程序一般包括确定择业目标、了解职业信息、了解()条件、作出择业决策。

A.企业B.职业C.自身D.对象参考答案:

C单项选择题13、求职指导是帮助学生获得职业是职业指导的()之一。

A.目的B.方法C.技巧D.关键参考答案:

A单项选择题14、创业指导要通过对就业形势的分析,转变学生的(),认识创业的意义。

A.职业认识B.就业观念C.创业观念D.自我评价参考答案:

B单项选择题15、创业能力是影响创业实践活动效率、保证顺利实现创业目标的(),一般包括专业技术能力、经营管理能力和综合能力。

A.特殊能力B.一般能力C.关键D.个人魅力参考答案:

A单项选择题16、班主任是学校班级工作的()和指导者。

A.执行者B.组织者C.领导者D.教育者参考答案:

B单项选择题17、及时组织供需见面会是通过()或与有关单位联合举办供需见面会,为毕业生与用人单位实现双向选择创造条件,加强学校和用人单位的合作,疏通毕业生就业渠道。

A.组织B.班主任C.学校D.网络参考答案:

A单项选择题18、把人的职业生涯分为五个阶段的提出者是()。

A.弗兰克帕森斯B.约翰霍兰德C.金兹伯格D.萨帕参考答案:

D单项选择题19、美国学者萨帕的职业发展理论中的职业生涯第五阶段(65岁以上)为()阶段。

A.探索B.成长C.确立D.衰退参考答案:

D单项选择题20、约翰霍兰德的人格-职业匹配理论中将人们的职业选择归入()种人格类型。

A.3B.4C.5D.6参考答案:

D单项选择题21、援助性原则中援助是对学生就业或升学提供具体的帮助和服务,援助的根本在于()。

A.教育B.帮助C.助人自助D.提供服务参考答案:

A更多内容请访问睦霖题库微信公众号单项选择题22、毕业生就业制度由传统的统一分配逐渐转变为“双向选择,()”。

A.自主择业B.自由择业C.随意择业D.学校择业参考答案:

A单项选择题23、摩擦性失业是指求职者在()或转换职业时所出现的失业现象。

A.与领导产生矛盾B.缺乏职业技能C.初次就业D.工作能力不足参考答案:

C多项选择题24、由于不同的历史发展道路和社会文化背景,各国关于职业指导的涵义与范围目前尚无统一的界定,名称也不尽相同。

如美国、加拿大称其为()。

A.职业指导B.职业定向教育C.生计指导D.职业咨询参考答案:

A,C多项选择题25、由于不同的历史发展道路和社会文化背景,各国关于职业指导的涵义与范围目前尚无统一的界定,名称也不尽相同。

如日本称其为()。

A.职业指导B.进路指导C.前途指导D.职业咨询参考答案:

B,C多项选择题26、结合我国的实际以及职业教育的特点,一般把职业指导界定为:

职业指导是一个()的过程。

A.教育B.安置C.培养D.援助参考答案:

A,C,D多项选择题27、职业指导的功能是指()A.职业指导的社会发展功能B.职业指导的个人发展功能C.职业指导的教育发展功能D.咨询服务功能参考答案:

A,B,C多项选择题28、职业指导的个人发展功能是指()。

A.促进学生的社会化B.职业指导激发学生的学习动机C.职业指导帮助学生科学地选择专业或职业D.职业指导有利于学生的身心健康和个性发展参考答案:

A,B,C,D多项选择题29、失业类型主要有()等。

A.结构性失业B.摩擦性失业C.淘汰性失业D.技术性失业参考答案:

A,B,D多项选择题30、职业指导包括从观念的形成到品德的培养,从知识的掌握到能力的运用等一系列内容。

它包括职业生涯发展规划指导、职业准备指导和()等内容。

A.职业选择指导B.求职指导C.职业适应指导D.创业指导参考答案:

A,B,C,D多项选择题31、职业准备指导是指()。

A.身心素质的准备指导B.知识与能力素质的准备指导C.思想素质的准备指导D.指导学生有效搜集职业信息参考答案:

A,B,C多项选择题32、应聘技巧同样很重要,包括()、笔试技巧等A.辩论技巧B.绘画技巧C.自我推销的技巧D.面谈面试技巧参考答案:

C,D多项选择题33、职业适应指导的内容主要有()的适应指导。

A.工作岗位B.人际关系C.个人生活D.社会生活参考答案:

A,B,C多项选择题34、职业指导实施的途径与方法()等内容。

A.开设职业指导课B.广泛渗透于专业教学以及其他各项活动中C.主动提供职业咨询服务D.充分利用校内力量开展职业指导参考答案:

A,B,C,D判断题35、就业安置是职业指导中的一种动态的服务,并指向特定的职业,没有把职业指导与求职者的成长联系起来。

参考答案:

错判断题36、职业指导的第三种理解则把职业指导指向更为广阔的职业领域,同时注重个人职业形象的确立与人的终身职业发展,把职业指导视为一个动态的教育过程。

参考答案:

对判断题37、职业指导自20世纪产生以来,许多国家都视其为解决失业、促进就业的良方而加以重视。

参考答案:

对判断题38、摩擦性失业是指求职者在工作过程中与领导产生矛盾所出现的失业现象。

参考答案:

错判断题39、创业意识是指在创业实践活动中对人起动力作用的个性心理倾向,它规范着人们选择职业的方向和目标,规定着人们在创业实践活动中的态度行为及其方向和强度,具有突出的选择性和能动性。

参考答案:

对多项选择题40、创业能力是影响创业实践活动效率、保证顺利实现创业目标的特殊能力,一般包括()。

A.专业技术能力B.经营管理能力C.社会关系D.综合能力参考答案:

A,B,D多项选择题41、职业选择的程序一般包括()、了解职业信息、作出择业决策。

A.确定择业目标B.了解自身条件C.确定择业目的D.了解社会需求参考答案:

A,B多项选择题42、职业选择的原则主要有()等。

A.创新原则B.能力素质原则C.发挥特长原则D.社会需要原则参考答案:

A,C,D多项选择题43、职业指导的教育发展功能是指()。

A.职业指导促进教育与社会的结合B.职业指导促进教育结构的优化C.促进社会和谐发展D.职业指导帮助学生科学的选择专业或职业参考答案:

A,B多项选择题44、职业指导的社会发展功能是指()。

A.促进学生的社会化B.合理配置人力资源C.促进社会和谐发展D.预测职业发展参考答案:

B,C,D多项选择题45、对职业指导涵义的理解不外乎有以下三种()。

A.职业指导就是协助求职者选择职业B.职业指导就是择业指导或就业指导C.职业指导不是指向特定的职业,更多的是帮助学生进行职业分析,提供择业咨询D.职业指导就是加强职业教育参考答案:

A,B,C单项选择题46、职业生涯发展规划指导不同于一般的就业指导,不是简单地传授与就业相关的知识技能、就业技巧或提供就业信息,而是重在对学生自我职业发展()的培养。

A.心理素质B.职业技能C.个人特长D.综合素质参考答案:

D单项选择题47、每个人踏上新的工作岗位都要经历从不适应到适应的(),这一过程称为职业适应期。

A.工作过程B.难熬过程C.心理过程D.矛盾过程参考答案:

C单项选择题48、弗兰克帕森斯的特性因素理论,该理论是基于人(特性)与职业(因素)之间不匹配的矛盾的解决而建立的,因此该理论又称为()。

A.职业发展理论B.人职匹配论C.人格-职业匹配理论D.人格-环境匹配理论参考答案:

B单项选择题49、美国学者萨帕的职业发展理论中的职业生涯第三阶段(22-44岁)为()阶段。

A.幻想B.成长C.确立D.探索参考答案:

C单项选择题50、专业教师也是与职业学校学生联系密切的()之一。

A.执行者B.组织者C.领导者D.教育者参考答案:

D单项选择题51、职业指导的终极目标不是培养“()”或“工具人”,而是培养具有健全人格的、全面发展的人。

A.选手B.职业经理C.经纪人D.职业人参考答案:

D单项选择题52、职业指导不仅要关注职业学校学生就业前的指导,也要关注其入职后的()。

A.指导B.工作C.发展D.稳定参考答案:

A单项选择题53、职业选择是职业学校学生毕业时面临的()问题。

A.中心B.主要C.核心D.最大参考答案:

D单项选择题54、职业生涯发展规划是个人对自己()发展的总体计划和总轮廓的勾画,具有目标性、长期性和全局性的特点。

A.现在职业B.一生职业C.未来职业D.想要职业参考答案:

B单项选择题55、教育结构主要是指教育的层次结构和()结构,它决定着教育所培养的各种规格人才的比例。

A.学历B.专业C.文化D.师资参考答案:

B单项选择题56、职业指导通过分析职业结构和劳动力结构,提供就业信息,预测职业发展,为()提供指导,对劳动力的供求关系实现控制和调节起到了促进作用。

A.事得其人B.人适其事C.人尽其用D.人才合理流动参考答案:

D单项选择题57、萨帕的定义以()的职业发展为着眼点,将自我与职业、个人与社会联系在一起,强调人与职业、人与社会之间的相互作用,协调发展。

A.社会B.个人C.企业D.未来参考答案:

B单项选择题58、由于不同的历史发展道路和社会文化背景,各国关于职业指导的涵义与范围目前尚无统一的界定,名称也不尽相同。

我国称其为()。

A.职业指导B.职业定向教育C.生计指导D.职业咨询参考答案:

A单项选择题59、职业指导自()产生

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