江西省瑞昌二中届高考生物一轮复习8班培优十四 Word版含答案.docx

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江西省瑞昌二中届高考生物一轮复习8班培优十四Word版含答案

瑞昌二中2015届高三生物一轮复习8班培优(十四)

编制:

军长2014.12.30

一、单项选择题:

(本部分包括18题,每题只有一个选项最符合题意。

1.下列物质合成时,需要模板的是

A.磷脂和蛋白质B.DNA和酶

C.性激素和胰岛素D.神经递质和受体

2.胰岛素的A、B两条肽链是由一个基因编码的,下列有关胰岛素的叙述,正确的是(  )

A.胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A、B两条肽链

B.沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂

C.胰岛素的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关

D.核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成有活性的胰岛素

3.AUG是甲硫氨酸的密码子,又是肽链合成的起始密码子。

人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸,这是新生肽链经加工修饰的结果。

加工修饰的场所是

A.内质网和高尔基体B.高尔基体和溶酶体

C.内质网和核糖体D.溶酶体和核糖体

4.将紫色洋葱磷片叶表皮浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中,1分钟后进行显微观察,结果见下图。

下列叙述错误的是

A.图中L是细胞壁,M是液泡,N是细胞质

B.将视野中的细胞浸润在清水中,原生质体会逐渐复原

C.实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异

D.洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料

5.甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程,下列叙述正确的是

A.甲、乙所示过程通过半保留方式进行,合成的产物是双链核酸分子

B.甲所示过程在细胞核内进行,乙在细胞质基质中进行

C.DNA分子解旋时,甲所示过程不需要解旋酶,乙需要解旋酶

D.一个细胞周期中,甲所示过程在每个起点只起始一次,乙可起始多次

6.长在路边的小草一般不会引起人们的特别关注,从保护生物多样性的角度来看,它却有其存在的价值,但不包括

A.它属于该地区生态系统中的生产者B.它可能含有对人类有重要价值的基因

C.它可能为某种害虫的天敌提供栖息地D.它对于生态系统中其他种群的生存有利无害

7.下图中甲、乙、丙所代表的含义如表中所示,则相应的叙述与图示不符的是

选项

相应的叙述

A

植物体

一部分

愈伤

组织

植物体

若甲离体培养,则①过程表示脱分化,②过程包括再分化

B

二倍体

花药

单倍体

经①和②过程形成的丙一般含有一个染色体组,通过③得到的甲为纯合子

C

下丘脑

垂体

甲状腺

①为促甲状腺激素,③表示的激素对甲和乙都能起反馈调节作用

D

血浆渗透压

下丘脑

垂体

②是抗利尿激素,③表示垂体将抗利尿激素释放到血液中

8.关于酵母菌的叙述,错误的是

A.酵母菌既含有核基因,又含有线粒体基因

B.酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输运到细胞外

C.培养液中酵母菌的种群数量在培养早期呈“J”型增长

D.碳源充足和不充足的培养液中酵母菌种群的K值不同

9.如果a、b、c、d四种生物量的相对量比为1:

8:

3:

6,则下列分析正确的是

A.若四种生物量表示将相同萝卜块浸入四种不同浓度蔗糖溶液后增加的重量,则a对应的溶液浓度最低

B.若四种生物量表示某生态系统食物网中不同营养级生物所占有的能量,则c对应的生物为初级消费者

C.若四种生物量表示某生态系统中不同植物遗传多样性,则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是b对应的植物

D.若四种生物量表示某细胞化学成分中有机物的含量,则d表示蛋白质对应的物质量

10.土壤是陆地生态系统的基础,与绿色植物的生长密切相关。

下图表示甲、乙两个不同生态系统中,积累在植物和土壤中的有机物比例。

下列有关叙述不正确的是()

A.高等绿色植物进行光合作用的细胞器是叶绿体

B.甲、乙中,甲可能表示热带雨林,因为热带雨林温度高,分解者活动比较弱,积累土壤中的有机物比例高

C.农药施用不当,会引起土壤污染,不易分解的农药,可通过食物链发生生物富集作用,并且营养级越高的生物体内往往积累越多

D.土壤缺水可导致植物叶片部分气孔关闭,使光合作用受到影响,中间产物C3的含量也将会降低

11.关于右图中种群数量变化说法错误的是

A.种群J型曲线只有在理想条件下才能出现

B.种群呈S型增长过程中,在达到K值之前就是J型增长

C.自然状态下种群数量达到600时,种群的增长率为0

D.环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化

12.右图表示共同生活在一起的两个种群,一个种群主要以a为食,另一个种群以b为食,它们所吃的食物有些是共同的,以c表示。

(图B表示A经过自然选择形成的结果)。

下列分析不正确的是

A.两个种群间存在着竞争的关系

B.自然选择使以c为食的个体逐渐减少

C.自然选择一定会使两种群中的一种灭亡

D.两个种群在竞争中最终适应环境

13.下表选项中,甲、乙、丙三者关系能用图1-2表示的是

14.下图表示某草原生态系统中能量流动图解,①~④表示相关过程能量流动量。

下列有关叙述正确的是

 

A.图中反映了生态系统具有能量流动、物质循环的功能

B.①是流入该生态系统的总能量

C.图中②/①的比值代表鼠→鹰的能量传递效率D.③和④是鼠同化量的一部分

15.下图为碳循环示意图,甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分,下列叙述正确的是()

A.碳循环是指二氧化碳在甲与丙之间不断循环的过程

B.乙在该生态系统中均处于第二营养级

C.甲、乙、丙共同组成了生态系统

D.生物X可能不具有成形的细胞核,生物Y可能含有线粒体

16.有关种群的说法不正确的是

A.稻田中秧苗的均匀分布有利于产量提升

B.通常自然界中的种群增长曲线呈“S”型,达到K值时种群数量往往表现出明显上下波动,因此K值总是固定不变的

C.池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群的增长需持续投放饲料等

D.预测一个国家或地区人口数量未来动态的信息主要来自现有居住人口的年龄组成

17.南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物,长期生长在南极海冰区-2~4℃的环境中,其最适生长温度为2℃。

磷虾主要以南极冰藻为食,企鹅主要以磷虾为食。

自1975年以来,磷虾种群密度下降高达80%。

下列叙述错误的是

A.南极冰藻组成了一个种群B.企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降

C.南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区的其他生物组成群落

D.-2~2℃范围内,随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大

18.为了研究生态系统的能量流动科学家做了以下实验:

投放一定量的单细胞藻类喂养水蚤(通常部分被吃掉)。

分批移走水蚤,移走水蚤的总量即水蚤的收获量。

水蚤的收获量∕藻类投放量为能量转化效率。

移走比率(每批移走水蚤数占总数的比率)对转化效率的影响如图所示。

曲线①②分别表示移走的是成年水蚤、幼年水蚤。

下列相关叙述正确的是

A.该实验对能量转化效率的研究是在生态系统层次上进行的

B.水蚤收获量总是小于投放量,主要原因是种内斗争引起水蚤个体的死亡

C.移走成年个体的能量转化效率高,主要原因是移走成年个体使种群趋向增长型

D.该实验对能量转化效率的研究不能表明能量沿食链流动是逐级递减的

二、非选择题

19.鼠尾藻是一种着生在礁石上的大型海洋褐藻,可作为海参的优质饲料。

鼠尾藻枝条中上部的叶片较窄,称之狭叶;而枝条下部的叶片较宽,称之阔叶。

新生出的阔叶颜色呈浅黄色,而进人繁殖期时阔叶呈深褐色。

研究人员在温度18℃(鼠尾藻光合作用最适温度)等适宜条件下测定叶片的各项数据如下表。

(注:

光补偿点为总光合速率等于呼吸速率时的光照强度;光饱和点为总光合速率刚达到最大时的光照强度。

(1)据表分析,鼠尾藻从生长期进人繁殖期时,阔叶的光合作用强度,其内在原因之一是叶片的。

(2)依据表中的变化,可推知鼠尾藻的狭叶比阔叶更适应(弱光/强光)条件,这与狭叶着生在枝条中上部,海水退潮时,会暴露于空气中的特点相适应的。

(3)新生阔叶颜色呈浅黄色,欲确定其所含色素的种类,可用提取叶片的色素,然后用层析液分离,并观察滤纸条上色素带的。

(4)在一定光照强度等条件下,测定不同温度对新生阔叶的净光合速率和呼吸速率的影响,

结果如下图。

①实验测定净光合速率时所设定的光照强度(大于/等于/小于)18℃时的光饱和点。

②将新生阔叶由温度18℃移至26℃下,其光补偿点将(增大/不变/减小),这影响了鼠尾藻对光能的利用效率。

因此,在南方高温环境下,需考虑控制适宜的温度及光照强度等条件以利于鼠尾藻的养殖。

20.鸣禽是鸟类中最善于鸣叫的一类。

鸣禽的鸣唱是在脑中若干功能区(如图甲中字母所示)的控制下,通过鸣管和鸣肌来完成的。

请分析回答:

 

(1)图甲中的HVC等功能区是鸣禽鸣唱反射弧结构中的。

该反射的效应器是。

(2)研究发现雄鸟的HVC区体积明显大于雌鸟。

为探究这种差异的原因,研究者进行实验,得到图乙所示的结果。

①此实验以鸟的脑为材料,制备装片并染色,然后在显微镜下观察,通过计数神经元的(结构)来统计HVC区神经元的数量。

②图乙的结果显示,10~15日龄时,雄鸟和雌鸟脑的HVC区神经元的数量差异不大;随日龄增长,雄鸟和雌鸟脑的HVC区神经元数量变化的趋势是雄鸟脑中HVC区神经元的数量逐渐增多,雌鸟则减少。

(3)进一步研究发现,雄鸟脑中HVC区体积较大与新生神经元所占比例较高有关,而新生神经元数量的雌雄差异与鸟体中激素有关,这类激素最可能是。

为验证这一观点,研究人员做了多组实验,其中一组是选用雌性幼鸟若干只,平均分成两组。

在对照组幼鸟皮下植入不含激素的包埋物,实验组的处理是。

一段时间后,检测两组鸟脑中HVC区。

若,说明上述观点成立。

本实验设置对照组的目的包括(填选项前的符号)。

①排除外源激素对实验结果的影响②排除植入手术对实验结果的影响

③排除包埋物对实验结果的影响④排除激素浓度对实验结果的影响

⑤减小激素测量误差对实验结果的影响⑥减小动物个体差异对实验结果的影响

⑦提供正常激素水平动物的数据作为参照

21.下图1是基因型为AaBB的生物细胞分裂示意图,图2表示由于DNA中碱基改变导致蛋白质中的氨基酸发生改变的过程,图3为部分氨基酸的密码子表。

据图回答:

  

 

     

(1)据图1推测,此种细胞分裂过程中,出现的变异类型有。

(2)在植物叶肉细胞中图中Ⅱ过程发生的场所有。

(2分)

(3)图3提供了几种氨基酸的密码子。

如果图2的碱基改变为碱基对替换,则X是图3氨基酸中的_____________可能性最小,原因是必须同时替换个碱基对。

图2所示变异,除由碱基对替换外,还可由碱基对_____________导致。

(4)A与a基因的根本区别在于基因中__________________不同。

22.研究人员在研究虎皮鹦鹉羽色的遗传时发现,若将纯种的绿色和白色鹦鹉杂交,F1都是绿色的;让F1自交,F2羽毛产生四种表型:

绿、蓝、黄、白,比例为9:

3:

3:

l。

研究人员认为,鹦鹉羽色由两对等位基因控制,且遵循自由组合定律,等位基因可以用A、a和B、b表示。

请回答下列问题:

(1)请利用上述实验材料,设计一个杂交实验对研究人员的观点加以验证。

实验方案:

预测结果:

后来经过研究知道,A基因控制合成蓝色素,B基因控制合成黄色素,其机理如下所示。

 

(2)根据上述信息推断,亲本绿色鹦鹉和白色鹦鹉的基因型分别是,F2中蓝色鹦鹉的基因型是。

(3)F2鹦鹉中,一只蓝色鹦鹉和一只黄色鹦鹉杂交,后代(可能、不可能)

出现“1:

1”的性状分离比。

(4)若绿色鹦鹉A基因和B基因所在的染色体片段发生了互换属于哪种变异?

(5)鸟类性别决定类型是ZW

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