供配电实习报告docWord文档下载推荐.docx
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辅导教师:
荣
时间:
二○一二年十一
实习名称:
供配电实习
学生姓名:
同组者:
实习时间:
2012年11实习地点:
A二教学楼一楼
一.实习目的与要求
1.了解高压设备和低压配电的结构。
2.掌握工作原理。
3.必须懂得检修电路。
二.实习内容
1.学习人工急救的方法和步骤
2.对高压设备和低压配电进行测绘
3.对高压设备进行送电操作
4.对低压配电进行维护和检修
三.实验所用工具
工具:
套筒、扳手、大小梅花改刀、大小一字改刀
四.人工急救
五.原理图及操作规程
(一).高压设备操作规程1
HXGN环网柜运行操作
(1).从运行状态到检修状态
1.1按“分闸”按钮,断开负荷开关;
1.2合接地开关;
1.3可打开前门;
(2.)从检修状态到运行状态
2.1关闭前门;
2.2分接地开关;
2.3按“合闸”按钮,合负荷开关。
XGN高压柜(断路器柜)运行操作
1.1旋转控制开关至“分”,断开断路器;
1.2在操作面板上,将状态手柄稍抬起旋转至“操作”位置,断开上隔离;
1.3合接地开关;
1.3将状态手柄旋转至“检修位置”;
1.4开前门,取出程序锁钥匙;
1.4用程序锁钥匙关后门。
(2)从检修状态到运行状态(与从运行状态到检修状态操作顺序相反)
2.1用程序锁钥匙关后门;
2.2关前门;
2.3将操作面板上状态手柄旋转至“操作”位置;
2.4断开接地开关;
2.5合上隔离开关;
2.6将操作面板上状态手柄旋转至“工作”位置;
2.7旋转控制开关至“合”,合断路器。
(3)开关的储能操作
3.1电动储能:
将面板上的储能开关放“自动”位置,自动储能;
3.2手动储能:
将操作手柄插入断路器操作机构“储能孔”内,反复上下摇动手柄,直至储能指示框内显示为“已储能”,储能指示灯亮。
断路器手动操作:
操作机构显示“已储能”后,用储能手柄按断路器操作机构“合”,断路器合闸,按“分”,断路器分闸。
(二)高压设备操作规程2
KYN28高压柜运行操作
(1)从运行状态到检修状态
1.1旋转控制开关只“分”,断开断路器;
1.2将断路器推进机构操作手柄插入操作孔,反时针旋转手柄,断路器动—静触头分离;
1.3反时针旋转手柄,断路器至柜门位置;
1.4将检修小车与柜体锁定;
1.5拉出断路器至完全放置于检修车上;
1.6开后门;
(2).从运行状态到检修状态(与从运行状态带检修状态相反)
2.1挂后门;
2.2将断路器推进至静触头咬合位置(旋转手柄过程中能听见响声);
2.3合断路器;
将操作手柄插入断路器操作机构“手动储能孔内,旋转手柄,直至储能指示框内显示为”已储能“,储能指示灯亮。
电动分合闸:
操作面板上的控制开关;
手动分合闸:
按断路器面板上“分/合”键。
(三)低压配电操作规程
1.操作人员必须具备低压电气操作资格,操作时必须两人同时进行。
(一人监护,一人操作)
2.操作人员必须熟悉配电室内开关柜上各负荷开关的走向,防止误操作。
3.加强对电气设备进行巡视检查,通过视、听、嗅、触等感官方式,发现问题并及时处理。
4.在某一线路上或末端工作,应在线路管首端悬挂“禁止合闸,线路有人工作“警示牌。
5.带点工作时,应设专人监护,使用有绝缘柄的工具,工作时站在干燥的绝缘物上,戴绝缘手套。
6.断开导线时,应先断开相线,后断开中线零线,搭接导线时,先接中线零线,再接相线。
7.禁止同时接触两根导线,避免相间、相零触电保证人身安全。
8.发现问题或遇到不懂的故障应及时向值班领导汇报。
6.操作票的填写
变电所(室)线路停送电操作票编号
发
令
人
受令人
发令时间:
2012年1121日15时10分
终了时间:
2012年1121日15时25分
操作开始时间:
2012年1121日15时10分
操作任务
给高压控制系统送电
√
顺序
操作项目(上接第号)
√
1
断开接地单开关
2
检查接地单开关是否断开
3
合上电源侧隔离开关
4
检查隔离开关是否合上
5
合上负载侧隔离开关
6
7
合上断路器
8
检查断路器是否合上
(下接第号)
操作人:
监护人值班负责人:
下令人:
七测绘图:
八实习的收获
通过这次实训不仅巩固了以前所学的知识,而且还学到了很多书本上没有的知识,使我们明白只有理论知识是不够的,还要将理论知识与实践操作结合起来。
在实践中让我们明白的思路即出路,有什么不明白的地方要及时请教或上网查询,只要认真专研,多动脑思考,多动手操作就没有弄不懂的知识。
这次实训让我们知道了学无止境的道理。
我们不能满足于现有的成就,人生就像爬山,一座山峰的后面还有更高的山峰在等着你。
挫折是一份财富,精力是一份拥有。
这次实训将成为我们人生中一个美好的回忆。
习成绩与评语
指导教师(签字):
辅导教师(签字)
年日