学校领导班子分工及岗位职责汇总Word文件下载.docx
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姓名
职务
工作职责
校长
全面负责学校的行政工作,是学校教育教学管理的法定人。
副校长兼总务主任
协助校长主抓教育教学、安全工作,兼主管学校后勤工作。
马艳花
教导主任
主抓教育教学及学籍管理工作。
马宏玉
会计
主管财务帐目工作。
党建干事
主管学校党建工作。
李玉梅
德育主任
主管学校德语工作。
王晓云
幼儿园园长
主管幼儿园全盘工作。
少队辅导员
负责少先队的所有工作。
电教主任
主管学校电教工作。
校长岗位职责
1、坚持社会主义办学方向,遵循《宪法》和新《义务教育法》确定的基本原则,全面贯彻国家的教育方针,组织开展学校的教育教学工作,依法保护师生的合法权益。
2、按照教育规律办学,接受上级主管部门的领导和监督,全面完成教育教学工作任务。
3、坚持民主集中制原则,充分发挥领导班子集体的智慧和力量,主动接受学校党支部的政治领导和监督,尊重教职工的民主权利,并接受职工代表大会的监督。
4、全面主持学校行政工作,组织制定和实施学校的发展规划和年度工作计划。
5、负责师资队伍的建设和管理,不断提高教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平,保证教育教学质量稳步提高。
6、组织好学校的经营与管理工作,积极开展勤工俭学活动,合理使用经费,努力改善办学条件和教职工的福利待遇。
7、廉洁从政,以身作则,不断提高自己的综合素质。
副校长岗位职责
1、在校长领导下,负责组织领导学校教育教学工作,协同校长制定教育教学工作的决策、规划与计划。
2、认真贯彻党和国家的教育方针和有关教育教学方面的政策、法规,执行上级教育行政部门的指示和有关教育教学方面的决议,以正确的教育思想和现代教育理念领导与指导教育教学工作,全面完成教育教学任务。
3、有效地领导和组织教育教学工作。
组织制定与实施德、智、体、美、劳各育学年、学期工作计划,提出明确的要求和措施,并经常进行督导、检查,及时提出调控措施;
协同校长研究选聘校内各组织和部门的负责人以及教师人事安排;
领导与主持有关教育教学工作会议;
组织与领导教育教学改革实验研究工作以及教学研究活动;
组织与领导教师教育教学质量的检查与评估。
4、坚持以教学为中心安排好各项工作,组织制定学校教学常规,教学年历,教学月(周)历等,规范与完善教学过程的每一个环节,抓好教学常规管理,建立科学的、正常的教学秩序。
5、领导教导处、少先队大队部、科研室等教育教学部门的行政工作。
6、经常深入教育教学第一线,有目的、有计划地了解、检查教
师教学和学生学习的情况,及时反馈,及时纠正偏差,及时帮助教
师解决教学中的困难与问题,抓好教育教学质量的管理。
7、抓好安全工作,防止事故发生,保障师生的健康和人身安全。
8、组织与领导学校的思想政治教育工作。
领导与指导少先队和班主任工作;
对学校重大的思想政治教育活动提出决策与措施;
及时掌握、分析师生思想动态,以及师德教育和学生思想品德教育状况,及时提出改进的策略与措施;
协同校长,配合党支部做好教师思想政治与师德教育工作。
9、组织与领导教师教育工作,把提高教师队伍的政治思想、文化业务素质作为教学常规管理的战略目标,切实抓好。
10、做好学校教育技术装备工作的领导与管理工作,充分发挥教育教学设备、设施、仪器、资料等在教育教学中的功能与作用。
11、建立健全教育教学管理的各项规章制度,并认真实施与检查,使教育教学管理科学化、规范化。
总务主任岗位职责
总务主任是校长领导后勤工作的主要助手,具体负责学校后勤工作。
1、在校长领导下,协助财务人员编制经费预算、决算,制定学校各项行政分配使用计划,监督学校的财务收支。
2、协助校长统筹规划学校的校舍、场地,充分合理利用现有设备条件,改善办学条件和学生的学习环境,负责管理教室、场地、设备、器具的维修、保养、照明条件、课桌椅的改善、环境卫生、绿化等。
3、督促财产保管员负责定期组织校产清理,做到帐帐相符,帐物相符,日清月结,建立完善的购置、领用、调拔、报废、赔偿等制度。
4、加强对工勤人员的思想工作,督促后勤人员履行岗位职责,做好日常检查,合理安排和经常检查后勤人员的工作,不断提高服务质量。
5、关心学生的学习、生活和活动,加强对卫生工作的监督检查。
6、及时完成校长交给的任务,积极支持教导处、少先队等部门的工作。
教务主任岗位职责
1、在校长和教学副校长的领导下,做好学校教务工作。
2、根据学校工作计划,协助教学副校长制定教育教学工作计划;
结合实际制定教导处工作计划,并抓好实施、检查、总结等工作;
按时向校长、教学副校长汇报工作。
3、审查批准班主任工作计划、科任教师学期教学计划并检查总结执行情况。
4、经常检查指导教师备课、课堂教学、课外辅导和作业批改,及时提出改进教学工作的意见。
全学期听课不少于40节。
5、负责组织教学质量抽测的考试命题、评卷、检查学生试卷和做好质量分析等工作,及时掌握教学质量情况,并采取有力措施予以改进和提高。
6、领导并检查学校图书、仪器教具、器材的使用和管理工作。
7、编订学校周工作计划、安排值周教师和值周班级。
8、负责教务行政工作。
编制课程表、活动表、作息时间表;
建立和管理教师业务档案;
做好招生、毕业生等工作,管理学籍;
组织考试、统计、注册、监督检查班级管理工作等。
小学会计岗位职责
一、认真学习党中央、国务院以及上级机关方针、政策掌握财经规定和教育工作的特点,及时熟悉上级的新精神、新政策。
二、做好财务分析和监督。
及时向主管领导汇报财务工作的进展情况和存在问题,积极向领导提出建议,协助领导做好财务工作,当好参谋。
三、认真贯彻《会计法》,做到以法理财,聚财用财,按会计法的要求做到凭证、帐簿、报表的真实、准确、及时。
四、处理好服务于监督的关系,要严格掌握财经制度,按规定办事,立足与监督是为了更好地服务。
五、加强财务管理,实行民住理财,做到财务公开,严格控制非教学开支。
六、做好对全校各核算单位的审计、监督工作,妥善处理财务工作中出现的问题,实事求是地分析各方面的情况,力求做到圆满地解决问题。
七、严格执行结算,及时清理债权、债务,按期结算存、贷款利息。
八、做好年度预算,及时编造工资表,填写工资单,定期整理会计档案。
九、不断学习,自觉进修业务,更新知识,提高业务水平。
党建干事岗位职责
1、制定并实施基层组织建设规划。
2、做好党员的教育管理工作。
研究和提出党员队伍建设的阶段性规划、意见和建议,督促基层党组织加强流动党员教育管理和服务工作。
3、负责发展党员的日常工作,按照党员发展工作方针和原则,结合本校实际提出发展党员计划,及时了解掌握入党积极分子的情况,并负责组织培养、教育和考察,按发展程序具体办理有关手续。
4、负责学校党建工作目标责任书的制定、考核。
5、负责学校党内统计、组织关系接转等工作,做好党费收缴、管理和使用工作。
6、抓好“创先争优”活动,提出表彰优秀共产党员和优秀党务工作者的意见,总结推广先进典型。
7、加强调查研究,经常深入基层,了解情况,及时发现并帮助解决基层党建工作中存在的困难和问题。
8、收集、整理、综合、上报党建工作信息。
9、完成校领导交办的其它工作。
德育主任主要职责
1、在校长领导下,主持学校德育的全面工作。
2、每学期初,根据学校工作计划,制订德育工作计划,按计划、有步骤地进行工作,并在期末写出工作总结。
协助校长组织、监督、协调和指导年级组长和班主任的德育管理工作,定期召开班主任工作会议,对德育工作中的问题,交流情况和经验。
3、抓好班主任工作,指导班主任落实好班规班纪。
每月将班级常规检查结果汇总公布。
4、定期培训学生干部,提高学生干部的工作能力,培养学生的自律意识,定期组织学生干部学习、交流工作经验。
5、根据《学生守则》和《小学生日常行为规范》要求,制定校内相应校规、校纪及管理制度,抓好各项常规的检查和反馈,保证学校有良好的教学秩序。
6、负责“优秀学生”“优秀少先队员”和“先进班级”的评选等工作,认真贯彻学生奖、惩、罚条例。
7、负责每月召开一次班主任会议
8、负责一至六年级的早读午练、课间纪律的巡查工作。
9、负责督促少先队对学生的两操路队检查、室外卫生检查、室内纪律卫生检查和日常行为规范的检查
10、按上级要求认真装建德育档案资料。
11、按时保质地完成校长布置的应急性工作。
少先队辅导员的职责
根据上级有关少先队的指示精神和学校工作计划,制定学校少先队工作计划,并指导大、中对委会和小队拟定工作计划,
1、在德育处主任领导下,主持学校的少先队工作。
2、负责少先队工作计划的制定和实施,指导好各中队辅导员的工作,期末写出总结。
及少先大队档案资料。
3、健全少先队组织,坚持队委会制度,搞好少先队活动阵地建设。
根据学生的年龄特点,开展系统的、丰富多彩的团队活动,培养学生的良好的道德品质和行为习惯。
4、督促学校鼓号队的训练,组织好重大节日的少先队活动。
5、负责学校内的广播宣传等工作。
6、负责学校好人好事的表扬及学生拾金不昧,所拾财物的保管。
7、负责学生的两操路队检查、室外卫生检查、室内纪律卫生检查和日常行为规范的检查,与德育处、教育处配合搞好“优秀学生”“优秀少先队员”和“先进班级”等的评选工作。
8、负责全校学生的早读、课间纪律的巡查工作。
9、按时保质的完成校领导和德育处主任交办的其他工作。
幼儿园园长岗位职责
1、负责幼儿园的全面管理工作。
2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
3、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。
定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。
4、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
5、全面了解幼儿园的卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。
充分发挥其作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
6、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。
关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。
7、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。
幼儿园教师岗位职责
1、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。
2、全面负责本班教育工作,结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。
3、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动。
贯彻保教结合的原则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。
注意幼儿身体冷暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。
4、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。
5、努力钻研业务,积极参加教研科研活动及业务学习,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。
认真学好每周教育小结。
6、做好家长工作,认真填写“家园联系手册”。
发现幼儿问题要及时与班主任、、及时通知家长,取得家长的配合教育。
7、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。
做好交接工作,填写交接班记录。
8、根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。
幼儿园卫生保健制度
1、新生入园和新工作人员到岗均要经体检合格后方可入园,不招收患有先天心脏病、癫痫、高烧抽搐等有事故风险疾病的幼儿。
2、幼儿及工作人员每年全面体检一次。
每学期测量身高体重一次、测视力一次、验血色素一次、对幼儿身体健康发展状况进行分析。
3、坚持晨检制度,发现疾病及时处理,并做好记录。
发现传染病及时隔离报告,采取相应防治措施,防止疾病扩散。
4、制定合理的一日作息时间,每天户外时间不少于3小时。
5、建立体弱幼儿档案,定期对体弱儿进行检查和分析,提出保健措施。
6、每天保证供应充足的温度适中的开水,每天课间、运动后提醒幼儿饮水,培养幼儿自觉饮水的习惯。
7、培养幼儿良好的卫生和生活习惯,对幼儿进行安全教育,增强自我保护意识,养成正确的坐、立、行、走姿势,为幼儿成长奠定良好基础。
8、搞好环境卫生工作,保证空气流通,做好日常用品清洗消毒工作。
幼儿园安全检查制度
1、教师要以幼儿为中心。
关注幼儿在各项活动中的安全。
带班时间不得与人聊天,不得离开幼儿;
不允许幼儿离开老师的视野。
活动前做“三检查”(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着);
“一交待”(向幼儿交代纪律与玩法);
活动时注意观察幼儿活动内容和方式;
活动后清点幼儿人数并讲评。
2、户外活动外出返回均要认真清点人数,家长接送孩子按接送程序进行。
3、经常检查幼儿的口袋,不让幼儿玩带玻璃、硬币、钉子等呈尖角的危险物品,以防伤害幼儿。
4、幼儿安全教育“五不”:
不触摸各种电器开关;
不乱食花、草、种子、药物、食品;
不把小物件衔在口中;
不放脏东西和危险品在口袋里;
不离开老师。
教育幼儿进食时不谈笑,含饭在口中时不去做其他事。
5、刀、剪、暖瓶、灭害灵等危险物品要放在幼儿不易取到的地方。
注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用,每月检查一次。
大型体育器械、电器每周检查一次,并做好检查记录。
避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。
6、幼儿园内各种电器在用完后拔下插头,所有电插座放置在幼儿摸不到的地方。
节假日需切断电源,防止火灾。
7、若发生人身事故,必须送交医务人员处理,及时送到医院就诊。
8、每学期签订一次安全责任书,各项安全措施落实到人。
9、任何人不得私自留人在幼儿园住宿(包括幼儿园宿舍)。
如有亲属需要暂时留宿,必须先报告给园长审批同意后方能留宿。
巴音沟小学电教员工作职责
1、在教务处领导下,负责制订学期电教工作计划并组织实施,期终进行总结。
2、根据教学需要,结合电教的具体情况,搞好资料的搜集、整理、储存工作,为教学和管理服务。
3、定期对教师开展业务培训,举办讲座。
4、根据学校具体条件,及时录制校内电视节目,并定期向学生播送各类新闻和优秀影视节目,做到大型活动现场直播。
5、积极配合有关学科搞好信息技术与学科的整合,协助教师做好教学辅助工作。
6、积极钻研业务技术,熟练掌握现代教育技术装备的性能和使用方法,随时保养,并能进行简单维修。
7、做好电教器材的采购、保管工作;
认真执行保管、使用制度和卫生、安全保卫制度,注意防火防盗,杜绝意外事故发生。
8、要求学生爱护电教器材,保持电化教学的正常开展。
巴音沟小学电教教材管理制度
1、电教教材管理人员,应积极收集情报资料,及时购置、引进、复制好的电教软件资料。
2、分类整理编目,分类存放,做到井然有序,并将资料目录发给老师或在校园网上公布,以便查阅。
3、电教教材到应保持干燥通风,室内应有温度计、湿度计及灭火器,室内保持温度1O一28。
C,湿度为5O一65%。
4、电教教材资料室要做十防,防高温、防日晒、防磁、防潮、防霉、防尘、防油渍、防酸碱、防火、防盗。
5、结合具体音像资料的技术要求,定期维护保养,保证完好率在98%以上。
6、电教教材(软件)一般限学校内部使用,如有特殊情况须经学校电教主管领导同意,方可外借。
7、每学期对全室资料核查一次,将借出的电教教材(软件)资料一并收回并清理。
巴音沟小学
2011年9月1日