高中语文 第六单元 第1课 兼爱练习 新人教版选修《先秦诸子选读》Word文档格式.docx

高中语文 第六单元 第1课 兼爱练习 新人教版选修《先秦诸子选读》Word文档格式.docx

《高中语文 第六单元 第1课 兼爱练习 新人教版选修《先秦诸子选读》Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文 第六单元 第1课 兼爱练习 新人教版选修《先秦诸子选读》Word文档格式.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

3．下列句子中的“独”字，与例句相同的一项是（　　）

例：

今诸侯独知爱其国。

A．子独不闻夫坎井之蛙乎？

B．强秦之所以不敢加兵于赵者，独以吾两人在也。

C．未也。

尝独立，鲤趋而过庭。

D．故君子必慎其独也。

【答案】　B（例句和B都当“只、仅”讲）

4．下列句子中加点的词，意义相同的一项是（　　）

【答案】　C（两个“比”字都当“等到”讲）

5．下列句子中的“以”字，意义相同的两个是（　　）

A．以不相爱生

B．是以不惮举其国以攻人之国

C．是以不惮举其身以贼人之身

D．以兼相爱、交相利之法易之

【答案】　AC（AC：

因为，B：

来，D：

拿）

6．下列加点的词，用法相同的两项是（　　）

A．是故诸侯不相爱则必野战

B．越王亲自鼓其士而进之

C．大块载我以形，劳我以生

D．揖御寇而进之

【答案】　BD（BD都是动词的使动用法，A名词作状语，C形容词的使动用法）

7．下列句式相同的两项是（　　）

A．此何难之有焉？

B．是其故何也？

C．东西南北，唯命之从。

D．予之不知余也。

【答案】　AC（都是宾语前置句）

8．下列对课文内容的理解，不正确的一项是（　　）

A．“仁人之所以为事者，必兴天下之利，除去天下之害，以此为事者也。

”墨子认为，真正为民谋事的人，他的责任就是兴利除弊。

强调了仁人志士应树立远大的道德理想。

B．墨子认为人类一切罪恶的根源是“不相爱”，以诸侯各爱其国，不爱异国；

大夫各爱其家，不爱异家等事实加以论证。

C．墨子以诸侯、家主、君臣、父子、兄弟之间等利己与亏人为例，说明违反兼爱互利原则的恶果是“强必执弱、富必侮贫、贵必敖贱、诈必欺愚”。

D．知道了社会混乱的根源，并对它持反对的态度，那么就应当考虑改变的措施了，这就很自然地提出了自己的“兼相爱、交相利”的思想主张，应该说，“兼爱”的思想，和现代的民主平等思想是一样的。

【答案】　D（最后一句不对。

二、文本精品

阅读下文，回答问题。

既以非之，何以易之？

子墨子言曰：

“以兼相爱、交相利之法易之。

”然则兼相爱、交相利之法将奈何哉？

子墨子言：

“视人之国若视其国，视人之家若视其家，视人之身若视其身。

是故诸侯相爱则不野战，家主相爱则不相篡，人与人相爱则不相贼，君臣相爱则惠忠，父子相爱则慈孝，兄弟相爱则和调。

天下之人皆相爱，强不执弱，众不劫寡，富不侮贫，贵不敖贱，诈不欺愚。

凡天下祸篡怨恨可使毋起者，以相爱生也，是以仁者誉之。

”

9．下列对文中加点的字的解释有误的一项是（　　）

A．家主相爱则不相篡篡：

掠夺

B．人与人相爱则不相贼贼：

残害

C．诈不欺愚愚：

愚蠢

D．是以仁者誉之誉：

称颂

【答案】　C（愚：

这里指忠直敦厚的人。

10．下列加点字的意义和用法与例句相同的一项是（　　）

例句：

先生以利说秦、楚之王

A．既以非之，何以易之

B．以兼相爱、交相利之法易之

C．怨恨可使毋起者，以相爱生也

D．是以仁者誉之

【答案】　B（B项中的“以”与例句中的“以”都是介词，“拿”、“用”。

A项，通“已”，副词，已经。

C、D两项中的“以”都是介词，“因为”。

11．下列加点字的意义相同的一组是（　　）

【答案】　C（都是动词，看待。

A项前一个“若”是“好像”；

后一个“若”是“及，比得上”。

B项前一个“则”是连词，“就”；

后一个“则”表示肯定判断，“就是”。

D项前一个“和”是形容词，“和睦”；

后一个“和”是形容词，“温暖”。

12．下列句子翻译有误的一项是（　　）

A．既以非之，何以易之？

译文：

既然已经反对它，那么用什么改变它呢？

B．是故诸侯相爱则不野战。

因此诸侯和诸侯相爱就不会在郊野战斗。

C．家主相爱则不相篡。

卿大夫与卿大夫相爱就不会篡夺君位。

D．君臣相爱则惠忠。

君臣之间相爱，君对臣就会施惠，臣对君就会效忠。

【答案】　C（“篡夺君位”错，应为“争夺利益”或“掠夺财富”。

三、课外延伸

阅读下面的文言文，完成13～16题。

唐休璟，京兆始平人也。

休璟少以明经擢第。

调露中，单于突厥背叛，诱扇奚、契丹侵掠州县，后奚、羯胡又与桑乾突厥同反。

都督周道务遣休璟将兵击破之于独护山，斩获甚众，超拜丰州司马。

永淳中，突厥围丰州，朝议欲罢丰州，徙百姓于灵、夏，休璟以为不可，上书，朝廷从其言，丰州复存。

久视元年秋，吐蕃大将麹莽布支率骑数万寇凉州。

休璟以数千人往击之，临阵登高，望见贼衣甲鲜盛，谓麾下曰：

“自钦陵死赞婆降麹莽布支新知贼兵欲曜威武故其国中贵臣酋豪子弟皆从之人马虽精不习军事吾为诸君取之。

”乃被甲先登，与贼六战六克，大破之，斩其副将二人，获首二千五百级，筑京观而还。

是后休璟入朝，吐蕃亦遣使来请和，因宴屡觇休璟。

则天问其故，对曰：

“往岁洪源战时，此将军雄猛无比，杀臣将士甚众，故欲识之。

”则天大加叹异。

休璟尤谙练边事，自碣石西逾四镇，绵亘万里，山川要害，皆能记之。

长安中，西突厥乌质勒与诸蕃不和，举兵相持，安西道绝，表奏相继。

则天令休璟与宰相商度事势，俄顷间草奏，便遣施行。

后十余日，安西诸州表请兵马应接，程期一如休璟所画。

则天谓休璟曰：

“恨用卿晚。

”以契丹入寇，授安东都护。

时中宗在春宫，将行，进启于皇太子曰：

“张易之兄弟幸蒙宠遇，数侍宴禁中，纵情失礼，非人臣之道，惟加防察。

”中宗即位，顾谓曰：

“卿曩日直言，朕今不忘。

初欲召卿计事，但以遐远，兼怀北狄之忧耳。

”景龙二年，致仕于家，年力虽衰，进取弥锐。

时尚宫贺娄氏颇关预国政，凭附者皆得宠荣，休璟乃为其子娶贺娄氏养女为妻，因以自达。

休璟年逾八十，而不知止足，依托求进，为时所讥。

休璟初得封时，以绢数千匹分散亲族，又以家财数十万大开茔域，备礼葬其五服之亲，时人称之。

延和元年七月薨，年八十六，赠荆州大都督，谥曰忠。

（节选自《旧唐书·

列传第四十三》，有删改）

13．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（　　）

A．与贼六战六克　　克：

战胜。

B．恨用卿晚恨：

埋怨。

C．致仕于家致仕：

退休。

D．又以家财数十万大开茔域茔域：

墓地。

【答案】　B（恨：

遗憾。

14．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（　　）

A．自钦陵死/赞婆降/麹莽布支新知/贼兵欲曜威武/故其国中贵臣酋豪子弟皆从之/人马虽精/不习军事/吾为诸君取之。

B．自钦陵死/赞婆降/麹莽布支新知贼兵/欲曜威武/故其国中贵臣酋豪子弟皆从之/人马虽精/不习军事/吾为诸君取之。

C．自钦陵死赞婆/降麹莽布支/新知贼兵欲曜威武/故其国中贵臣酋豪/子弟皆从之/人马虽精/不习军事/吾为诸君取之。

D．自钦陵死赞婆/降麹莽布支/新知贼兵/欲曜威武/故其国中贵臣酋豪子弟皆从之人马/虽精不习军事/吾为诸君取之。

【答案】　B

15．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（　　）

A．唐休璟作战勇敢，屡立战功。

他先在独护山打败叛军，受到朝廷破格重用；

后来又在与吐蕃大将麴莽布支的战斗中，身先士卒，以少敌多，大败吐蕃军队。

B．唐休璟声名远播，威震敌胆。

他在洪源与吐蕃战斗中，斩杀了对方很多将士，当吐蕃使者在宴席上谈到他雄猛无比时，引起武则天的大加赞叹。

C．唐休璟熟悉边防，受到重用。

他能记住从碣石向西绵延万里的山川要害，支援安西时，他所估计的兵马程期和实情一致，于是便被武则天任命为安东都护。

D．唐休璟忧心国事，深得信赖。

他在中宗皇帝当皇太子之时向其进言，希望皇太子防备失礼的张易之兄弟。

中宗登上帝位后，还记得这番话。

【答案】　C（授安东都护的原因不对。

原文是“以契丹入寇，授安东都护。

”）

16．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）朝议欲罢丰州，徙百姓于灵、夏，休璟以为不可。

________________________________________________________________________

（2）休璟年逾八十，而不知止足，依托求进，为时所讥。

【答案】　

（1）朝廷商议要放弃丰州，把百姓迁移到灵、夏二州，唐休璟认为不可以。

（2）唐休璟年过八十，却还不知满足，依托权贵以求晋升，被当时的人所讥讽。

【参考译文】

唐休璟，是京兆始平人。

他年轻时考中明经科。

调露年间，单于突厥背叛朝廷，引诱煽动奚、契丹侵犯掠夺州县，后来奚、羯胡又与桑乾突厥一同谋反。

都督周道务派遣唐休璟领兵在独护山打败了叛军，斩杀俘虏了很多叛兵，唐休璟因此被破格授任丰州司马。

永淳年间，突厥围攻丰州，朝廷商议要放弃丰州，把百姓迁移到灵、夏二州，唐休璟认为不可以，向朝廷上书，朝廷采纳了他的意见，丰州又保存了下来。

久视元年秋天，吐蕃大将麹莽布支率领数万骑兵进犯凉州。

唐休璟统率数千人前往迎击，来到阵前登高观察敌情，看见敌兵穿的铠甲颜色鲜艳，便对部下说：

“自从钦陵死去，赞婆投降之后，麹莽布支新任敌兵首领，想要炫耀武力，所以他国内的权贵子弟皆随从而来。

人马虽然看似精良，却不懂得军事，看我为诸君攻取他们。

”于是唐休璟披甲上马，抢先冲入阵地，与敌人六战六胜，大破吐蕃军队，斩杀吐蕃副将二人，斩获敌人首级二千五百个，并将敌兵尸体堆起来封土筑成大坟丘以后而归。

此后，唐休璟入朝，吐蕃也派使者来求和，在宴席上吐蕃使者多次偷看唐休璟。

武则天询问原因，使者回答说：

“去年在洪源交战时，这位将军雄猛无比，杀了我们很多将士，因此想记住他的相貌。

”武则天大加赞叹。

唐休璟尤其熟悉边防事务，从碣石向西越过四镇，绵延万里，山川要害，他都能记在心中。

长安年间，西突厥的乌质勒与诸蕃不和，起兵相争，安西通道断绝，表奏相继上报朝廷。

武则天命令唐休璟与宰相商讨事态，顷刻之间拟好奏章，武则天便批准施行。

十几天后，安西各州上表请求接应兵马，行程和日期与唐休璟所估计的完全一致。

武则天对唐休璟说：

“只遗憾重用你太迟了。

”因为契丹进犯边境，他又兼任安东都护。

当时中宗李显当皇太子时，唐休璟出发之前，进宫报告皇太子说：

“张易之兄弟侥幸受到恩宠的待遇，多次进入后宫参与宴会，纵情任性有失礼节，这不是朝臣应该做的，希望防备观察。

”中宗登上帝位后，望着他说：

“您从前对我的直言，我到现在还没有忘记。

当初想召您进京议事，只是因为您在边境路程遥远，又考虑到北方边境的安危。

”景龙二年，唐休璟退休在家，身体和精力虽然已经衰退，但获取功名之心更加强烈。

当时尚宫贺娄氏经常干预国政，依附她的人都得到恩宠和官位，唐休璟就为儿子娶了贺娄氏的养女为妻，借以使自己的官运通达。

唐休璟年过八十，却还不知满足，依托权贵以求晋升，被当时的人所讥讽。

唐休璟起初得到皇帝封赏时，把几千匹绢分别散发给亲戚和族中之人，又拿出家里的几十万钱财重修家里的墓地，用完备的礼节重新安葬他五服之内的亲属，当时人都称赞他。

延和元年七月，唐休璟去世，终年八十六岁，赠荆州大都督，谥号忠。

四、高考热点

17．根据下面的材料，用一句话介绍“饱和潜水”，不超过55个字。

饱和潜水是世界各国正在研究的深海作业的尖端技术，这种技术广泛应用于失事潜艇救援、海底施工作业、水下资源勘探、海洋科学考察等军事和民用领域。

饱和潜水需要创造一种条件，使潜水员体内各组织的体液中所溶解的气体达到饱和的程度。

潜水员可以在高压下停留几十天，待作业完成后，一次减压，返回正常生活。

深海长时间作业需要建造一个生活舱，给舱里加压形成高压环境，潜水员在舱里呼吸的是氦气和氧气的混合气体。

在不同的深度和高压环境下，混合气体的配比和加压时间都不同。

【答案】　饱和潜水是通过创设高压环境，使潜水员各组织的体液中溶解的气体达到饱和状态，从而在深海中长时间作业的一种技术。

18．调整下面语段中画线的句子，使整个语段合乎逻辑、表达和谐一致，可以适当增删词语，不能改变原意。

迅雷猛烈，它为生命敲响热烈的战鼓；

春雨细腻，它轻柔地给山野披上了一身美丽的衣裳；

而秋天，落叶在凉爽而惬意的风中倾听风儿温馨的问候；

冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。

四季的风雨，给我们带来不同的风景。

【答案】　春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；

夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；

秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候。

19．仿照画线的句子，另写两句话，要求语意连贯，句式一致，构成排比句。

中国古典诗词深受俊秀神奇的山水的滋养，其意蕴醉人身心。

总想泊舟枫桥，静候寒山寺的钟声；

__________________，__________________；

__________________，__________________。

这样，我才能找到精神的安放之所。

【答案】　

（1）总想竹杖芒鞋，回望黄沙道中的夕阳；

总想攀登蜀道，倾听子规的啼叫。

（2）总想登上滕王阁，遥望彭蠡之滨的雁阵；

总想驻足杨柳岸，仰看天穹中的残月。

五、读写创新

20．阅读下面一段文字，按要求作文。

大山，我想对你说：

我崇拜你的伟岸、沉稳；

高考，我想对你说：

想跟你亲密接触真不容易；

鲁迅，我想对你说：

能不能不让阿Q死啊？

……

对许多人事，我们可以有自己独特的看法，而由于种种原因，我们没有机会倾诉。

现在，请你选择一个对象，表达你对所选对象的独特看法。

请以“________，我想对你说”为题，写一篇作文。

要求：

①必须将题目补充完整；

②必须用第一人称；

③字数在800字左右；

④内容健康向上。

【写作指向】　一篇作文就是一个独特的世界。

就本题而言，要使自己的作文“独特”起来，首先要有独特的视角，因为它决定了你的切入角度和写作方向。

如果倾诉的对象定格在老师、父母等人物身上，就很难跳出俗套的圈子，难以出新。

其次这是一个非常便于抒情的作文题目，要写出真情实感，以情动人。

这就要求我们能够敞开心扉，敢于说出想说的话，敢于展示独特的内心世界，让自己的作文流淌出富有个性的真情。

再次要全面考虑问题，调动自己的生活积累，多角度多层次地思考问题，依据充分的事实或理论作出全面的评价，阐述独到的见解，使行文充满思辩性。

【佳作赏读】

宝姐姐，我想对你说

水滨、小径，蜿蜒向美人的门扉。

帘卷西风，谁来掀动孤寂的帷帐？

缺月疏桐，凝望他已走远的身影，“蘅芜苑”千百遍读出的竟是“恨无缘”！

宝姐姐，今夜，我来拜访你，因为有太多的话想对你说。

客观地说，你并不是一个幸运者。

你不会争强斗胜，更不是赖在贾府，一心想当宝二奶奶。

对岫烟的救济，对黛玉的关心，对湘云的爱护，对探春的帮助，令人不禁佩服你这位“山中高士”超凡的度量与气质。

然而，即便你“任是无情也动人”，宝玉所爱的却不是你；

如果说林黛玉最终是得到了宝玉的心可以幸福地离去了，那么你的结局竟是一无所有。

宝姐姐，我为你而悲。

别人眼里的你圆滑老练，我眼里的你却是太痴太傻，你从不主动追求，而且从来就怯于内心的表达。

作诗，多为应景之作；

处事，也是拿定了主意，“不干己事不张口，一问摇头三不知”。

你太少流露自己的感情，把本来一颗属于少女的心打磨得失去了血色。

“好风频借力，送我上青云”——你笃信着迂腐的礼教，期待着破败的封建秩序给自己的好运增加砝码——其实是自欺欺人！

当一切尘埃落定，你才发现残风与落叶在数点着自己的归期。

宝姐姐，我不明白，你分明有一腔热情，为什么却要服“冷香丸”来压抑，变得淡然如冰？

你分明有青春的萌动，为什么要戴上金锁来束缚，加快自己的枯萎憔悴？

你的蘅芜苑前有一块巨石屹立，我不知道那是不是象征着你心灵的闭塞，外人难以走进。

宝姐姐，你爱宝玉吗？

爱一个人，不是应该让他知道吗？

宝玉挨打，你只说了一句“心疼”便自悔失言，羞红了脸一言不发；

而林妹妹可是哭肿了眼睛，更作出了辗转柔肠的《题帕三绝》。

“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”，宝姐姐，你输给黛玉的，是一份果敢与真诚呀！

至于缘分，你从不积极争取；

关于爱情，你早就付与水月镜花。

你一片好心却给“木石前盟”编织了噩梦，而你自己的梦想也注定会支离破碎。

于是我对你的命运不再抱有怀疑，我了解宝玉离开时的坚定。

心与心的距离决定了你们人生的轨迹一任平行、没有交点。

水滨、小径，望断这一脉秋水，望不到那人的音讯。

你叹息着换上一炷香，独坐在漫漫长夜中，等着天明。

【名师点评】

本文词汇丰富，语言优美，叙述到位，表达有力度，感情充沛，一气呵成；

“你”“我”相称，好似与“宝姐姐”在月下的蘅芜苑贴心交谈，读来也亲切自然，好像读者自己也参与了这次交谈；

以原著精神实质为依托，以“恨无缘”为总纲，切入角度新颖，多层次、多角度地分析了人物的性格和命运，恰当引用，对比阐述，有理有据，令人信服。

这是一篇有深度、有感染力的佳作。

V348978851衑398089B80鮀2686068EC棬C#369609060遠Y29454730E猎`f232885AF8嫸u218645568啨201624EC2仂