人教版二年级语文下册短文阅读专项强化练习及答案Word文档格式.docx

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__________________

2.根据文章内容填空。

①毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体,________小虫,然后________小虫。

②听音乐的花木、稻子比没听音乐的同样的花木、稻子长得________。

3.短文重点介绍了________、________的奇妙之处,简略地介绍了奇妙的________、________、________。

三、快乐阅读

花树

山里有棵大树,每年都开满了花,大家来到树下玩耍,心里好快活。

一年春天,别的树都发芽了,可这棵大树枯枯的,原来它死了。

“啊!

怎么办啊?

”小兔、小鸟、小甲虫们都伤心地哭了起来。

“我有办法了。

”小松鼠取出一包种子,和大家一起种到了树下。

几天过去了,种子发芽了,长叶了,它们伸出长长的茎绕着大树爬了上去。

又过了些日子,树上开满了五颜六色的喇叭花。

哈,都来吧,小动物们来到花树下开起了联欢会,不论是谁,对准一个小喇叭一唱,整个花树都会响起美妙的歌声。

1.读短文填空。

五颜六色的(____________)美妙的(____________)(____________)的茎(____________)地哭

2.根据短文内容判断对错。

(1)“花树”是说这棵树自己开了一树的花。

(_______)

(2)“大家都来树下玩耍”中的“大家”指的是同学们。

3.一棵大树枯萎了,可是它又变成了一棵花树,你知道这是为什么吗?

________________________________________________________________

四、我会阅读下列短文,并按要求回答问题。

黄山云海

黄山以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名。

云海是黄山第一奇观。

由此可见,云海是装扮这个“人间仙境”的神奇美容师。

黄山一年之中有云雾的天气多达200多天,水汽升腾(té

nɡ)或雾气未消,就会形成云海,波澜(lá

n)壮阔,一望无边,黄山大大小小的山峰都淹没在云海里。

阳光照耀(yà

o)时,云更白,松更翠,石更奇。

云海上升到一定高度时,远近山峦(luá

n)在云海中出没无常,宛(wǎn)如大海中的无数岛屿(yǔ),时隐时现于“波涛”之上。

云似奔腾海,海似浮动云,云海之称名副其实。

1.短文共有(______)个自然段。

2.黄山的“四绝”是_______、_______、______和______。

3.文中所说的“神奇美容师”指的是______________。

4.黄山云海是怎么形成的?

请用“”在短文中画出来。

5.你喜欢黄山云海吗?

为什么?

____________________________

五、阅读短文,回答问题。

春的联想

春天是个插花的能手。

她悄悄地来到了人间,把一朵朵美丽的花插满了大地,她还把剩下的满天星,送给了夜姑娘.当作生日礼物。

春天是个美丽活泼的仙子。

她接到玉帝下的圣旨之后,就驾着祥云下凡,使得原本冷清的大地,一下子热闹起来。

春天是慈祥的守护神。

她把可爱的花草树木、鸟兽虫鱼,从寒冷的冬天中叫醒,使得大地恢复了生机。

春天是位伟大的画家。

她在白白的大地上,画上了青青的山、绿绿的叶,还有露着笑脸的太阳公公及棉絮般的白云,更有可爱的花朵,活泼的蜜蜂、蝴蝶,顽皮的小鸟,使得大地看起来生动了。

1.“地”用部首查字法先查______部,再查______画。

“悄悄地来到”中“地”的读音是______,“大地”的“地”读作______。

2.照样子,在括号里填上合适的词语。

例:

一(位)画家一(____)画一(____)信一(____)青山

3.在作者眼里,春天是插花的______,是美丽活泼的______,是慈祥的______,是伟大的______。

4.在你的眼里,春天又是什么?

_________________________________

六、课内阅读。

狐假虎威(节选)

老虎跟着狐狸朝森林深处走去。

狐狸神气活现,摇头摆尾;

老虎半信半疑,东张西望。

森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。

再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!

大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

老虎信以为真。

其实他受骗了。

原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

1.从语段中找出下面词语的近义词。

以往——(_________)疑惑——(__________)

2.第二自然段中_______这个词语写出狐狸和平时很不一样。

3.小动物真的害怕狐狸吗?

你想对老虎说些什么?

___________________________________

4.“狐假虎威”的意思是___________________________________

七、认真阅读短文,完成练习。

夏天的午后

夏天的午后,太阳像一个大火球。

柳叶打着卷儿,花儿低着头,湖水也烤热了。

小鱼该不会被煮熟了吧!

啊,别急别急!

蜻蜓飞来了,飞得很低很低,在湖面上转圈,报告着好消息:

“就要下雨了,就要下雨了!

风来了,云黑了,打闪了,雷公公跑来啦!

哗,哗,大雨快活地下了起来。

下了一阵雨,风去了,云散了,闪停了,雷公公回家了。

太阳又出来了,天边挂起了一道彩虹。

柳叶、花儿滴着水珠,像刚洗完澡,多干净,多精神。

湖里,小鱼摆着尾巴游得多高兴。

小青蛙蹦上岸开始赛歌:

咕呱!

湖边,有人乘凉,有人散步。

石拱桥上走着一队小学生。

湖水像一面镜子,照着天,照着桥,照着过桥的小学生。

他们多像一群飞过雨后彩虹的小鸟啊!

1.根据短文内容,在括号里填上合适的量词。

一(______)雨一(______)彩虹

一(______)镜子一(______)小鸟

2.文中写了雨前、__________和__________的景色。

3.用“”画出让人感受到夏天很热的句子。

4.找出文中的一个比喻句,抄写在下面的横线上。

________________________

5.除了文中描写的雷雨,我还知道________雨、_________雨等。

八、阅读课文片段,回答问题。

“亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我们很不开心。

以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。

还有,家里的台灯坏了,我们修不好。

从早到晚,家里总是很冷清。

这时,妈妈回来了。

她拍拍露西的肩膀,问:

“是在给爸爸写信吗?

“是的。

可是我写得不好。

”露西说着,把纸揉成一团。

“要么,我们一起重新写吧!

”说着,妈妈在她身旁坐下来。

露西边说边写:

“亲爱的爸爸……”

“我们过得挺好。

”妈妈接着露西的话说。

露西写完这一句,想到了小狗希比希。

写道:

“太阳闪闪发光。

阳光下,我们的希比希又蹦又跳。

妈妈说:

“请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿。

露西笑了,她记下妈妈的话,接着写道:

“这样,我们就能自己修台灯了。

“还有,下星期天我们去看电影。

”妈妈说。

“啊,太好啦!

”露西叫了起来。

“爸爸,我们天天想你。

”露西在信的结尾,画了一大束鲜花。

1.照样子,写词语。

又蹦又跳 

又(____)又(____) 

 

又(____)又(____)

2.课文里的主人公是______,他的爸爸_______了,要过____才回来。

短文主要讲了她给国外的爸爸_____的事。

3.文中露西共写了两封信,其中第一封信的内容(乐观悲观),第二封信内容(乐观悲观)。

(用“√”选择正确的选项)

4.露西给爸爸写的第一封信中写了(_______)这些内容。

①“我们”过得挺好②我们很不开心③家里的台灯坏了

④小狗希比希又蹦又跳⑤家里总是很冷清

5.从文中可以看出露西是一个_______________的人。

6.《一封信》这篇短文告诉了我们什么道理?

九、阅读理解。

《雾在哪里》节选

“我要把大海藏起来。

”于是,他把大海藏了起来。

无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。

“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。

”于是,他把天空连同太阳一起藏了起来。

霎时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。

1.“他”是指_________。

2.“他”把_______、______还是蓝色的远方藏了起来,一切都______。

3.写出下列词语的近义词。

霎时——(_________)连同——(_________)

4.为什么说雾又淘气又顽皮?

联系全文来回答。

__________________________________________________________

十、我爱阅读。

小熊种西瓜

春天的一个早晨,小熊来到一片草地上,他看见了绿茵(yīn)茵的草、红艳艳的花儿和高大的树。

小熊想,春天是播种的季节,我要种一粒种子,表达我的心意。

于是,小熊拿来了西瓜籽(zǐ)、铲(chǎn)子和水桶。

小熊先用铲子挖(wā)了一个坑,再把种子埋(má

i)进土里,然后用脚把土踩(cǎi)平,最后给种子浇了一点儿水。

几天后,种子就长出了嫩嫩的芽,过了不久,长出了绿绿的叶子,又过了几天,竟(jì

ng)然开出了美丽的花儿,最后结出了又圆又大的西瓜。

小熊抱着又大又圆的西瓜,心想,我要和我的好朋友一起来分享(xiǎng)这劳动的果实。

1.短文共有_____个自然段。

2.照样子,写词语。

绿茵茵的草红艳艳的(_______)(_______)的(_______)

3.小熊是怎样种西瓜的?

请在第2自然段中用“”画出相关句子,并在句中圈出表示动作的词。

4.读第3自然段,把西瓜的生长过程补充完整。

长出嫩芽→长出(_______)→开出(_______)→长出(_______)

5.读了短文后,我知道了这是一只_________的小熊。

十一、课文综合阅读。

古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。

而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。

所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。

1.除了文中列举的“贝”字旁的汉字外,我还能举出三个:

______、______、______。

2.按课文内容填空。

①古人把贝壳作为饰品戴在身上,是因为贝壳______。

②三人把贝壳当作钱币的原因一是______,二是______。

3.请把下列两句话合成一句话。

贝壳很漂亮很珍贵。

古人很喜欢贝壳。

__________________________

十二、阅读短文,回答问题。

骄傲的青蛙

有一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。

有一天,骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。

这时候,刚好一只牛走来吃草,同伴就说:

“你能够比那只牛还大吗?

骄傲的青蛙说:

“当然能啊!

”说完,骄傲的青蛙就猛(měng)吸一口气把肚子鼓了起来。

同伴说:

“还不够大!

”于是骄傲的青蛙就拼命地吸气,把自己的肚子鼓得大大的,想要赢过那头牛,他吸呀吸呀,终于“砰”的一声,把自己的肚皮撑(chēng)破了。

1.短文一共有(_____)个自然段。

2.选词填空。

骄傲厉害吹牛拼命伟大

(1)小明是一个很贪吃的人,每次去自助餐厅都(______)地吃。

(2)美美很喜欢(_______),常说她家大得可以装进一艘船。

(3)狮子是草原上狩(shǒu)猎最(______)的动物。

(4)孔雀常为它一身漂亮的羽毛而感到(_______)。

(5)妈妈无私地疼爱孩子,是很(_______)的。

3.青蛙的肚皮为什么会被撑破?

()

A.这是一只谦虚的青蛙,他总是认为自己比不过别人。

因为过分谦虚,所以被别人看不起,伤心得肚皮破了。

B.这是一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。

因为自不量力,所以才把肚皮吹破了。

C.这是一只有实力的青蛙,他最大的本领就是吹肚皮。

因为他经常表演吹肚皮给别人看,所以把肚皮给吹破了。

4.读了这个故事,你明白了什么?

_______________________________

十三、延伸阅读

一天,马妈妈和小马在田野里吃草。

马妈妈说:

“孩子,我先回家了,你自己在这儿吃吧。

遇到意外的事一定要沉着、冷静、机智。

小马自己愉快地吃着草。

突然一只狼跑了过来,小马一看不妙,赶紧逃跑,狼就在后面紧追。

小马渐渐跑不动了,眼看狼就要追上来了。

他想起了妈妈的话,遇到意外的事要沉着、冷静、机智。

小马停下来,说:

“狼先生,我的脚上扎了一个大蒺(jí

) 

藜(lí

)。

你不把它拔出来,吃我时会被卡()死的。

狼想:

小马的话有道理。

于是他走到小马后腿旁边,准备拔蒺藜。

这时,小马使足劲一踢(),把狼踢出去很远。

狼重重地摔()在地上,疼()得嗷()嗷直叫。

1.查字典,给短文中加点的字注音,填在括号里。

2.在短文中找出下列词语的近义词。

快乐——(_______)逐渐——(_______)

3.短文哪里表现出了小马的沉着、冷静、机智?

用“﹏﹏﹏”在短文中画出。

4.小朋友,你从小马身上学到了什么?

与同学们交流一下吧!

___________________

十四、阅读我能行。

特殊(tè

shū)的考试

动物电视台要招聘(zhāopì

n)一名主持人,主持“小小卫生员”节目。

小熊围上洁净(jié

nɡ)的围(wé

i)巾来了。

小猴戴上心爱的白手套(tà

o)来了。

小狐狸穿着漂亮的红皮鞋来了。

小白兔也穿上崭(zhǎn)新的衣服,赶来了。

小熊来到电视台门前,看见地上有块果皮,心想,这不关我的事,就绕(rà

o)开朝前面走了。

小猴来了,看见地上有块果皮,想捡,又一想,别弄脏了我心爱的白手套,也绕开果皮朝前面走了。

小狐狸来了,看见地下有块果皮,想把果皮踢到一边去,又一想,别弄脏了我的红皮鞋,也绕开果皮走开了。

小白兔来了,看见地上有一块果皮,就把果皮捡起来,扔进了垃圾箱。

小熊、小猴、小狐狸和小白兔在电视台大厅里走来走去,等着台长来面试。

台长来了,宣布(xuānbù

)小白兔被录取(lù

qǔ)了。

原来,门口的果皮就是考题!

1.全文一共有______个自然段。

2.电视台要招聘一名主持人,有______个小动物来参加面试,最后_________被录取了,因为只有它_______________________。

3.这是一场特殊的考试,是因为()

A.有小动物参加B.考题是门口的果皮C.没有考试题

4.小猴觉得果皮(),所以没有捡起果皮。

A.跟自己没关系B.会弄脏自己的红皮鞋

C.会弄脏自己的白手套

十五、课内阅读。

我是一只小虫子(节选)

我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。

走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。

螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我样跳。

有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。

我喜欢当一只小虫子。

当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以()你在夜晚听见草地里的歌声——你()一定能找到我!

1.选文共有________个自然段。

2.从文中找出下列词语的反义词。

坏——(______)讨厌——(______)难过——(______)

3.选择恰当的关联词填入选文中的括号里。

只有……才……如果……就……只要……就……

4.为什么“我喜欢当一只小虫子”?

结合文章内容说一说。

___________________________________

答案

一、

1.啄木鸟,猫头鹰,公鸡,仙鹤

2.蜜蜂给熊治好了病。

3.遇事要敢于承担责任,不能推来推去。

二、

1.奇妙的植物

2.粘住消化吸收更加茂盛

3.毛毡草水稻山芋藤水葫芦漆树

三、

1.喇叭花歌声长长伤心

2.×

×

3.小松鼠取出一包种子,和大家一起种到了树下。

树上开满了五颜六色的喇叭花。

四、

1.3

2.奇松怪石云海温泉

3.云海

4.黄山一年之中有云雾的天气多达200多天,水汽升腾或雾气未消,就会形成云海。

5.喜欢。

因为黄山大大小小的山峰都淹没在云海里的景象很壮观,让人感觉心旷神怡。

五、

1.土3dedì

2.幅封座

3.能手仙子守护神画家

4.春天是一位神奇的魔术师。

六、

1.往常纳闷

2.大摇大摆

3.小动物不害怕狐狸,它们害怕的是狐狸后面的老虎。

示例:

我想说:

“老虎啊,你被狐狸骗了,小动物们是因为
害怕你才跑的啊!

4.比喻倚仗别人的势力来欺压、恐吓人

七、

1.阵道面群

2.雨中雨后

3.夏天的午后,太阳像一个大火球。

4.夏天的午后,太阳像一个大火球。

5.毛毛阵

八、

1.哭闹说笑

2.露西出国半年写信

3.悲观;

乐观;

4.②③⑤

5.懂事,孝顺父母

6.在亲人面前我们要报喜不报忧,遇事多往好处想,在困苦中找乐趣,这样,生活就会过得美好。

九、

1.雾

2.大海船只看不见了

3.忽然一起

4.雾把一切藏起来了,什么也看不见了,最后把自己也藏起来了。

十、

1.4

2.花儿高大树

3.小熊先用铲子挖(wā)了一个坑,再把种子埋(má

挖埋踩浇

4.绿叶花儿西瓜

5.勤劳、爱分享

十一、

1.贡贬贺

2.贝壳很漂亮,很珍贵贝壳可以随身携带贝壳不容易损坏

3.贝壳很漂亮很珍贵,所以古人很喜欢贝壳。

十二、

2.拼命吹牛厉害骄傲伟大

3.B

4.做人要谦虚,要能正确认识自己。

十三、

1.kǎ 

tī 

shuāité

ng 

á

o

2.愉快渐渐

3.小马停下来,说:

“狼先生,我的脚上扎了一个大蒺藜。

你不把它拔出来,吃我时会被卡死的。

”这时,小马使足劲一踢,把狼踢出去很远。

4.学到了遇到意外的事要沉着、冷静、机智。

十四、

1.9

2.4小白兔把电视台门前的果皮捡起来并扔进了垃圾箱

4.C

十五、

2.好喜欢快乐

3.只要……就……

4.当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以只要你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我!

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