人教版春秋版七年级上学期期末考试语文试题I卷Word格式文档下载.docx

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3.下列加点词语运用不正确的一项是（）

A．岩层的年龄为6500万年，因此可以追溯到恐龙灭绝的年代。

B．看起来这几个骗子配合得天衣无缝，但还是被警察识破了他们的骗局。

C．青少年宫组织的国学知识竞赛，试题题量多、难度大，令我叹为观止，深感自己传统文化知识储备不足。

D．在学习上，我们不仅要听老师的，更要有自我思考的意识，正所谓“师傅领进门，修行在个人”。

二、字词书写

4.请将下面词语用正楷或行楷写在田字格里，做到正确、美观

博学 

远志 

明德 

至诚

5.根据汉语拼音写出汉字。

①秀qí

（） 

②和mù

③xiè

（）渎 

④dǔ（）信

三、现代文阅读

记叙文阅读：

完成后面小题

老海棠树

史铁生

①如果可能，如果有一块空地，不论窗前屋后，要是能随我的心愿种点什么，我就种两棵树：

一棵合欢，纪念母亲；

一棵海棠，纪念我的奶奶。

②奶奶，和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开，好像她们从来就在一起。

③老海棠树有两条粗壮的枝桠，弯曲如一把躺椅，小时候我常爬上去，一天一天地就在那儿玩。

奶奶在树下喊：

“下来，下来吧，你就这么一天到晚呆在上头不下来了？

”是的，我在那儿看小人书，用弹弓向四处射击，甚至在那儿写作业。

“饭也在上头吃吗？

”对，在上头吃。

奶奶把盛好的饭菜举过头顶，我两腿攀紧树桠，一个海底捞月把碗筷接上来。

“觉呢，也在上头睡？

”没错。

四周是花香，是蜂鸣，春风拂面，是沾衣不染海棠的花雨。

奶奶站在地上，站在屋前，站在老海棠树下，望着我……

④春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。

我记得奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我唠叨：

“就不下来帮帮我？

你那小手儿糊得多快！

”我在树上东一句西一句地唱歌。

奶奶又说：

“我求过你吗？

这回活儿紧！

”我说：

“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩意儿，是您自己非要这么累！

”奶奶于是不再吭声，直了直腰，又凝神糊她的纸袋。

⑤或者夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里，又不知从哪儿找来了补花的活儿，戴着老花镜，埋头于床单或被罩，一针一线地缝。

天色暗下来时她冲我喊：

“你就不能劳驾去洗洗菜？

没见我忙不过来吗？

”我跳下树，洗菜，胡乱一洗了事。

奶奶生气了：

“你们上班上学，就是这么糊弄？

”奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜一边说：

“我就一辈子得给你们做饭？

就不能有我自己的工作？

”这回是我不再吭声。

⑥有年秋天，老海棠树照旧果实累累，落叶纷纷。

那时我大些了，在外工作，从陕北回来看她，奶奶已经腰弯背驼。

早晨，天还昏暗，奶奶就起来去扫院子，“唰啦唰啦”的声音把我惊醒，赶紧跑出去：

“您歇着吧，我来，保证用不了三分钟。

”可这回奶奶不要我帮：

“你刚回来，去歇息着吧。

”

⑦冬天，窗外，风中，老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐，磨擦着窗棂。

奶奶常常在灯下学习。

她曾经读一本《扫盲识字课本》，再后是一字一句地念报纸上的头版新闻。

那一回，奶奶举着一张报纸，小心地凑到我跟前：

“这一段，你给我说说，到底什么意思？

”我看也不看地就回答：

“不知道。

再说，您学那玩意儿有用吗？

”奶奶立刻不语，惟低头盯着那张报纸，半天半天目光都不移动。

我的心一下子收紧，但知已无法弥补。

“奶奶。

”“奶奶！

”“奶奶——”我记得她终于抬起头时，眼里竞无对我的责备。

⑧……

⑨如今，奶奶已离我而去。

而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也便随之飘然而去，跟随着奶奶，陪伴着她，围拢着她；

奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓荫里，望着我，或不时地要我给她说说：

“这一段到底是什么意思？

”——这形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。

6.结合奶奶的事情说说奶奶是一个怎样的人？

请用简洁的语言分点概括说明。

7.品析下列语句

（1）奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜一边说：

”（从人物描写的方法和人物的心理状态赏析）

（2）老海棠树有两条粗壮的枝桠，弯曲如一把躺椅，小时候我常爬上去，一天一天地就在那儿玩。

（从修辞的角度赏析）

8.文章是回忆奶奶的，为什么要在第③段写“我”在老海棠树上的活动？

9.从全文看，以“老海棠树”为题有什么好处？

阅读下面文章，完成下面小题目。

太阳的孩子——棉花

①“五月棉花秀，八月棉花干，花开天下暖，花落天下寒。

”这是古人赞美棉花的诗句。

千百年来，人们能安度严冬，少不了棉花的功劳。

因此在国外，棉花的外号叫“太阳的孩子”。

②棉花，大部分为野生种，只有4个是栽培种，即：

亚洲棉、非洲棉、海岛棉和陆地棉。

印度人种棉花的历史最久，公元一千年左右，那里的棉花种植已很发达，株高多在半米至一米半，株高两米以上的叫“木棉”。

柬埔寨因其生长有过屋高的木棉，所以有“高棉王国”的称号。

欧洲大约在两千年前才首次见到棉花，在这以前，欧洲曾有个关于“羊树”的传说。

说的是东方有一种奇特的“树”，这种树上结一种果子，很像绵羊，有四条腿一个尾巴，它身上还覆盖着一种白色的绒毛，这种植物狼最爱吃。

直到亚历山大东征印度后，才留下这样的记载：

“印度有树生羊毛，柔白而佳美，土人用以织布缝衣。

③古代，我国人民的衣着原料不是棉花，而是蚕丝和麻类。

直到十三世纪以后，才在长江流域种植较多的棉花，至明代棉花的种植和纺织才以压倒的优势替代了丝棉。

元代农学家王祯在他的《农书•木棉序》里说，木棉“比之桑蚕，无采养之劳，有必收之功，得御寒之益。

④我国古代种植的棉花，一路是由阿拉伯经波斯（今伊朗）、巴基斯坦，传入我国新疆吐鲁番，再到西北各地。

另一路是由印度传入缅甸、泰国、柬埔寨、越南等地，进入我国云南大理，向北入陕西、河南。

再一路则是由越南传入我国海南岛，再经广东、福建沿海到达江苏、浙江一带。

无怪乎早在东汉南北朝，西南边疆和海南岛的兄弟民族就已生产一种以棉花为原料的白叠花布，并将其作为礼品，赠送给当时内地汉族的官员。

《尚书•禹贡》中有：

“岛夷卉服，厥篚织贝”的句子。

卉服，就是棉花做的一种衣服。

宋人艾可叔在他的《木棉诗》中，为我们展现了一幅充满浓厚生活气息的我国古代劳动人民弹花纺织图。

诗云：

“车转轻雷秋纺雪，弓弯半月夜弹云；

衣裘卒岁吟翁暖，机杼终年织妇勤。

⑤当严寒降临，大地冰封雪飘之际，人们就会深深地感受到棉花的恩惠。

是它，以自己柔软的身体维护着人们不受寒冬之苦；

夜里，又把人们带进温馨甜蜜的梦乡。

外国人之所以把棉花称为“太阳的孩子”，是有其道理的，这比喻充满敬意而又极为亲切。

10.第②段“棉花，大部分为野生种，只有4个是栽培种”中加点的“只”字有怎样的表达效果？

11.第④段画线句运用了什么说明方法？

有何作用

12.文章以“太阳的孩子——棉花”为题，有什么好处？

四、文言文阅读

阅读下面文言文，完成后面小题

愚公移山

《列子》

太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。

惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：

“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？

”杂然相许。

其妻献疑曰：

“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？

且焉置土石？

”杂曰：

“投诸渤海之尾，隐土之北。

”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。

邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。

寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：

“甚矣，汝之不惠！

以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？

”北山愚公长息曰：

“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。

虽我之死，有子存焉。

子又生孙，孙又生子；

子又有子，子又有孙；

子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？

”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。

帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。

自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

13.解释下列加点的词语。

（1）出入之迂也（_____）

（2）寒暑易节，始一反焉（_____）

（3）曾不能毁山之一毛（_____）

14.用现代汉语翻译下列句子。

（1）吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？

（2）汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。

15.对选文的理解和分析不正确的一项是（）

A．“惩山北之塞，出入之迂也”是愚公移山的原因。

B．文章有意在命名上加以颠倒，将大智大勇者命名为“愚公”，将鼠目寸光者命名为“智叟”，这样加重了对比的色彩，增强了讽刺的效果。

C．愚公饱受交通阻塞之苦，提出了移山的主张。

这个主张得到了众人的热烈响应，却遭到了妻子的强烈反对和智叟的无情嘲笑。

D．愚公挖山不止，感动了天帝，天帝令人搬移了两座大山。

这一富有神话色彩的结局，饱含了对愚公精神的肯定和颂扬。

五、句子默写

16.古诗文默写。

（1）____________，阴阳割昏晓。

（2）不畏浮云遮望眼，____________。

（3）山重水复疑无路，____________。

（4）____________，青草池塘处处蛙。

（5）____________，夜泊秦淮近酒家。

____________，隔江犹唱后庭花。

（6）人有情，花有性。

即使坠成片片落红，也不忘自己一片奉献之心，恰如龚自珍《己亥杂诗》所言：

____________，____________。

六、诗歌鉴赏

阅读下面这首诗，完成下列小题。

登崖州城作

李德裕

独上高楼望帝京，鸟飞犹是半年程。

青山似欲留人住，百匝千遭绕郡城。

[注]李德裕，中唐杰出政治家，武宗朝任宰相，后宣宗即位遭贬谪，最后被放逐到海南，任崖州（今海南琼山市东南）司户参军，终于贬所。

此诗为诗人63岁在崖州时所作。

17.“独上高楼望帝京”包含了哪些情感？

18.请从运用修辞和抒发情感两方面分析“鸟飞犹是半年程”一句的妙处。

19.诗贵含蓄，此诗三、四句情感表达曲折委婉，请结合诗句简要分析。

七、名著阅读

20.运用课外阅读积累的知识，完成后面小题

（1）虎妞低声说:

“精神着点！

讨老头子的喜欢！

咱们的事有盼望！

语段中的老头子是指_________________，咱们的事是指___________________。

（2）在托雷斯海峡遇到的危险是（_________）

A．鲨鱼

B．撞上一块暗礁，搁浅

C．被炸弹轰炸

八、综合性学习

21.综合性学习。

某班将于本周星期五下午举行“走进传统文化”的主题班会，一位同学为此活动搜集了三则材料。

请你按照要求，回答下列小题。

（材料一）央视文化类节目《中国汉字听写大会》成为观众津津乐道的话题，没有大牌明星，只有来自全国各地的中学生；

没有声嘶力竭的歌唱，只有安安静静地书写。

节目开播以来，全国刮起了一股汉字听写风潮，还催生了一批“听写族”。

（材料二）2018年，央视推出了大型文化节目《经典咏流传》，节目一开播就得到了观众好评。

此节目将古典诗词与流行音乐完美结合，带领观众在众多歌手的演绎中领略了诗词之美、音乐之美和文化之美。

（材料三）中国首档中文诗词记忆闯关节目《中华好诗词》在河北卫视华丽亮相，接力《中国汉字听写大会》，为观众继续烹调这场越炒越火的中华传统文化盛宴。

（1）从以上三则材料中，你探究出怎样的信息？

（2）班级想要尔去邀请郝校长参加此次主题班会活动，你会怎么说？

要求：

语言得体，内容简洁。

九、作文

22.请以“原来春天就在我身边”为题，写一篇记叙文。

①除诗歌外，文体自选；

②文中不得出现真实的校名、地名和人名；

③不得抄袭；

④字数控制在600—800之间；

⑤卷面整洁，书写工整。

参考答案

1、

2、

3、