湖南省衡阳市版六年级下学期语文期中检测卷2D卷Word格式文档下载.docx
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3.(4分)把下列词语补充完整
________精________神
不________之客
知________知________
百________百________
出________不意
________其不备
________胜千里
________东________西
四面________歌
________受敌
________皆兵
________鹤唳
4.(2分)(2017四上·
盐田期末)下列关联词使用正确的一项是()
A.之所以蜜蜂不辞辛劳地酿造蜂蜜,为人类造福,是因为人们喜欢它。
B.虽然蜜蜂不辞辛劳地酿造蜂蜜,为人类造福,但是人们喜欢它。
C.即使蜜蜂不辞辛劳地酿造蜂蜜,为人类造福,人们也喜欢它。
D.因为蜜蜂不辞辛劳地酿造蜂蜜,为人类造福,所以人们喜欢它。
5.(2分)回忆课文内容,根据句意写词语。
①信教的人向神祈祷,乞求保佑。
②高声喧哗谈笑。
③驾驶小艇熟练灵活,得心应手。
④手忙乱,脚也忙乱,形容做事慌乱。
二、句子大观(13分)(共3题;
共13分)
6.(8分)下面一段话中有5处错误,请用规范的修改符号将它们改正过来。
有一次命题作文写“一件不愉快的往事”,我的情绪分外激动,觉得自己得到了一个大显伸手的好机会:
小时候受过的一次屈辱,平时积累的那些描写苦恼心境的词语,像酵母似的发挥了效果。
这篇充满真情实感的作文受到了老师的好评,被贴在教室墙上用大字誊抄出来,从此同学们也对我刮目相看了。
7.(2分)(2017五下·
兴义期末)用自己的话说说下面句子的意思。
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
8.(3分)把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在横线上。
________我就是那时候被她甩掉了一条腿的。
”
________他有一条强壮的右腿,而左腿,膝以下被全部截去了,靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。
________教室里腾起一片笑声,但笑过之后,每个学生的心里都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。
________只是有一次,他在讲女娲造人的传说时,笑着对我们说:
“……女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩。
________这条腿什么时候、为什么截去的,我们不知道。
________甩到地上的泥巴变成了人,只是有的人,由于女娲甩的力量太大,被甩丢了腿和胳膊。
________刘老师个子不高,微微发胖的脸上有一对时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的头发更衬出他的忠厚。
三、课文在线(18分)(共1题;
共18分)
9.(18分)根据课文内容选一选或填一填。
(1)《赠刘景文》的作者是________代诗人
。
横线上填写的内容是________。
()
A.唐
叶绍翁
B.唐
王维
C.唐
李白
D.宋
苏轼
(2)下列诗句描写的内容与其他三项不同的一项是()
A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
C.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
D.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
(3)课堂上开展学习讨论活动,让我们在你来我往的辩论中认识了深刻的道理,这正如俗语所说:
“________,________。
(4)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
你看,它把黄色给了银杏树,________,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,________,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
四、综合学习(3分)(共1题;
共3分)
10.(3分)句子加工厂。
①不带吃的还不饿死?
(改成陈述句)
②“没头脑”只能跟着大伙儿乱碰乱撞地往里走。
(改成比喻句)
③我希望她能留下。
(改成感叹句)
④他说不管是不是梦,从小养成好习惯总是对的。
(用带下划线的关联词造句)
五、阅读理解(19分)(共2题;
共19分)
11.(7.0分)阅读短文,回答问题。
春天的美景
春天来了,带给大地一片勃勃生机。
小花一朵一朵地盛开,有红的,有黄的,还有紫的,五彩缤纷,美丽无比;
美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵会飞的花;
忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁,在花丛中采蜜。
春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;
春天的阳光照在大地上,一片暖洋洋的;
儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。
(1)这篇短文共有________个自然段。
主要写________来了,带给________一片勃勃生机。
(2)在横线上填上合适的词语。
________蝴蝶
________园丁
________面孔
________蜜蜂
________歌声
________花儿
(3)短文是抓住小花________、________、________、________、儿童等事物来描写的。
(4)找出文中的一个比喻句,________这个句子把________比作________。
请你在下面的横线上写一个这样的句子。
12.(12分)阅读下文,回答问题这天,抹黑脸
每当农历正月十六,大兴安岭下查巴奇的鄂温克族都要抹黑脸,这奇特的日子,在古老的阿伦河畔延续了几百年。
以前,过了元宵节,鄂温克人又该上山打猎了。
而正月十六往脸上抹点黑,其意是他们不怕鬼不怕狼不怕风雪不怕一切。
抹黑脸的这天,尽管大兴安岭依然白雪皑皑,鄂温克人还是早早起来迎接旭日。
年轻人带上狍皮帽子,穿长毛皮袍,取来锅底灰或者墨汁,跑出传统的柳条墙,你追我赶,尽情地互相往脸上涂抹,好像抹得越多越黑才是最无畏最勇敢。
而老人和孩子在谁都不注意的时候,悄悄地在脸上只抹一道黑,然后孩子向老人施请安礼,老人把孩子搂进怀里,至此老少的意志统一了。
抹黑脸以后,人们去古榆树下祭敖包神、熊神和山神,表达虔诚与对大自然的崇尚。
更多的人相互串门,喝白酒吃兽肉,问候节日,表现整个民族的团结和兴旺。
既然鬼和狼都不怕,年轻人便无拘无束了,他们在冰雪之中狂热地欢跳,唱那支谁都会唱的民歌:
富饶美丽的家乡,奋发向上的民族,
坐落在大兴安岭下,森林里摸爬滚打,
鄂温克是勇敢的鹰,为了美好的明天,
我们什么都不怕,我们向前大步跨。
这回荡在大山里的歌声,温润着这不是节日的节日和甜美的生活.也振奋着人们的精神。
(1)在文中找出下列词语的反义词。
间断——________
胆怯——________
虚伪——________
(2)判断下列句子的说法对不对,选择你认为对的句子________
①鄂温克人在每年农历正月十六要抹黑脸。
②鄂温克人抹黑脸的用意是表现出勇敢与无畏的精神。
③鄂温克人不分男女老少相互追赶,尽情地互相往脸上抹黑。
④文中老少的“意志统一”指的是互相鼓励要勇敢,不怕一切。
(3)认真读第2,3自然段,说说这两段之间有什么关系?
(4)概括第4自然段的主要内容。
(5)从这篇文章中,我们深深感受到鄂温克人()(多项选择)
A.奇特的风俗习惯
B.不怕困难的勇敢精神
C.对神灵的崇尚
D.对美好生活的向往
E.表现出整个民族的团结和兴旺
六、习作(30分)(共1题;
共30分)
13.(30分)我们身边有许多熟悉的人,他们身上有许多值得写的事。
这次习作就来写熟悉的人的一件事。
先想一想打算写谁,写他(她)的哪件事,把这件事想清楚,再动笔。
要求:
①写作之前为自己的习作定一个题目。
②语句通顺,将内容写具体,不少于350字。
书写工整,不写错别字。
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
13-1、