建筑配电及照明系统Word格式.docx

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建筑配电及照明系统Word格式.docx

5%(三相五线)50Hz

额定电流:

15A

相对温度:

-5~40℃

外形尺寸:

80×

48×

185cm

设备重量:

120kg

二、为了在实验时能取得预期的效果,建议实验者注意以下环节:

(一)、实验准备

实验准备即为实验的预习阶段,是保证实验能否顺利进行的必要步骤。

每次实验前都应先进行预习,从而提高实验质量和效率,避免在实验时不知如何下手,浪费时间,完不成实验,甚至损坏实验装置。

因此,实验前应做到:

(1)复习教材中与实验有关的内容,熟悉与本次实验相关的理论知识;

(2)预习实验指导书,了解本次实验的目的和内容;

掌握本次实验的工作原理和方法;

(3)写出预习报告,其中应包括实验的详细接线图、实验步骤等;

(4)熟悉实验所用的实验装置、测试仪器等;

(二)、实验实施

在完成理论学习、实验预习等环节后,就可进入实验实施阶段。

实验时要做到以下几点:

(1)实验开始前,指导教师要对学生的预习报告作检查,要求学生了解本次实验的目的、内容和方法,只有满足此要求后,方能允许实验开始。

(2)指导教师对实验装置作介绍,要求学生熟悉本次实验使用的实验设备、仪器,明确这些设备的功能、使用方法。

(3)如按实验小组进行实验,小组成员应有明确的分工,各人的任务应在实验进行中实行轮换,使参加者都能全面掌握实验技术,提高动手能力。

(4)按预习报告上的详细的实验线路图进行接线,注意接线顺序。

(5)完成实验接线后,必须进行自查:

串联回路从电源的某一端出发,按回路逐项检查各设备、负载的位置、极性等是否正确,合理;

并联支路则检查其两端的连接点是否在指定的位置。

距离较近的两连接端尽可能用短导线;

距离较远的两连接端尽量选用长导线直接连接,尽可能不用多根导线做过渡连接。

自查完成后,须经指导教师复查后方可通电实验。

(6)实验时,应按实验指导书所提出的要求及步骤,逐项进行实验和操作。

改接线路时,必须断开电源。

实验中应观察实验现象是否正常,所得数据是否全理,实验结果是否与理论相一致。

完成本次实验全部内容后,应请指导教师检查实验结果。

经指导教师认可后方可拆除接线,整理好连接线、仪器、工具。

(三)、实验总结

实验的最后阶段是实验总结,即对实验数据进行整理、分析实验现象、撰写实验报告。

每个实验参与者都要独立完成一份实验报告,实验报告的编写应持严肃认真、实事求是的科学态度。

实训1白炽灯控制线路

实训2日光灯控制线路

实训3触摸开关控制白炽灯线路

实训4声控开关控制楼梯白炽灯线路

实训5单相电度表的安装线路

实训一白炽灯控制线路

一、实训目的:

了解白炽灯控制线路电路图;

学会白炽灯控制线路的检测与调试。

二、实训设备:

THPD-ID型配电及照明系统教学模型

三、实训内容及步骤:

1.实验元件

代号

名称

型号

规格

数量

备注

QF

低压断路器

DZ47

3A/2P

1

FU

瓷插式熔断器

RC1-5A

2A

2

K

挠板开关

10A250V

HL

白炽灯

220V/40W

2.实验电路图

3.实验过程

白炽灯的接线电路较为简单,根据图22-1所示接线即可。

4.检测与调试

经检查接线无误后,接通交流电源并进行操作,若操作中出现不正常故障,则应自行分析加以排除。

四、思考题:

1.分析线路的各组成及作用;

2.线路检测与调试的注意事项有哪些?

五、成绩考核标准及办法:

学生实训结束后,撰写实训报告(不少于600字),由实训指导老师与同专业教研室对实训学生进行考核,评定成绩。

实训成绩分专业技能考核成绩、实训报告成绩及实习表现三个方面,考核成绩分为四个等级,标准如下:

1、优秀(90分以上)

 

(1)全面完成各项实训任务,实训效果好,动手操作能力强,技能考核优;

 

(2)实训报告内容真实、具体,论述正确,主题突出,收获大,体会深刻,在本专业知识领域方面有一定的见解或独创性。

2、良好(70—89分)

 

(1)较好地完成实训的各项任务,动手能力强、实训效果较好,技能考核为良;

 

(2)实训报告内容真实,基本概念正确,论述清楚,收获较大,对专业知识有一定的见解,评分等级为良。

3、合格(60—69分)

 

(1)基本完成实训任务,有一定的动手能力,实训比较认真,技能考核为合格;

 

(2)实训报告内容真实,有一定的数据做支撑,有一定的收获、体会和见解,文中基本概念正确,文理通顺,评定等级为合格。

4、不及格(60分以下)

 有下列情况之一者不能及格

 

(1)不能完成实训任务,动手能力差,技能考核为不合格者;

 

(2)在实训过程中不遵守纪律和实习规程,由于自己过失引起相关事故,擅自离职者;

 (3)抄袭实训报告或实训报告材料不真实。

实训二日光灯控制线路

了解日光灯控制线路电路图;

学会日光灯控制线路的检测与调试。

QS

5A250V

E

日光灯管

20W

包括二只灯座

L

镇流器

V

启辉器

日光灯由灯管、启辉器与镇流器等三个部件组成。

该图的工作原理如下:

在接通交流电源220V的一瞬间,电路中电流没有通路,线路压降全部加在起辉器V两端,起辉器产生辉光放电,其产生的热量使起辉器中的双金属片变形弯曲而与静触片接触成通路,这时有较大的电流通过镇流器L与灯丝。

灯丝被加热而发射电子并使灯管内汞蒸发。

在起辉器电极接通后,辉光放电消失。

电极温度迅速下降,使双金属片因温度下降而恢复到原来状态。

在双金属片脱离接触器的一瞬间电路呈开路状态,镇流器两端产生一个在数值上比线路电压高的电压脉冲,使灯管E点燃,灯点燃后,灯两端的电压仅100V左右,因达不到起辉器放电电压而使起辉器停止工作。

此时镇流器与灯管串联,起限制灯管工作电流作用。

经检查接线无误后,“起动”交流电源,日光灯应能正常工作。

若不正常,则应分析排除故障使日光灯正常工作。

实训三触摸开关控制白炽灯线路

了解触摸开关控制白炽灯线路电路图;

学会触摸开关控制白炽灯线路的检测与调试。

触摸开关

触摸开关控制的白炽灯(或日光灯)在民居用电照明中较为常见,主要优点为节能,另外操作方便。

经检查接线无误后,“起动”交流电源,接触开关白炽灯应能正常工作。

若不正常,则应分析排除故障使灯正常工作。

触摸开关有延时断电功能白炽灯工作一段时间会自动熄灭。

实训四声控开关控制楼梯白炽灯线路

了解声控开关控制楼梯白炽灯线路电路图;

学会声控开关控制楼梯白炽灯线路的检测与调试。

声控开关

用声控开关控制楼梯白炽灯在民居楼中十分常见,它以节能,环保,方便而被广泛使用,图25-1为声控开关控制白炽灯的最简单的接线方法。

经检查接线无误后,接通交流电源,“合上”开关,产生一定的声音,白炽灯应能正常工作。

声控开关有延时断电功能白炽灯工作一段时间会自动熄灭。

实训五单相电度表的安装线路

了解单相电度表的安装线路电路图;

学会单相电度表的安装线路的检测与调试。

QS1

配熔体3A

单相电度表

DD862-4

220V5A

QS2

220V10A

此实验目的是考察正确联接单相电表与照明线路。

单相电度表的接线有直接接入和经互感器接入两种方式。

前者适用于低电压(220V)、小电流(5-10A)。

电度表在接线时除了必须将电流线与负载串联、电压线圈与负载并联外,还必须遵守“发电机端”接线规则,即电流线圈和电压线圈的“发电机端”应共接在电源同一极。

电度表本身带有接线盒,盒内共有四个接线端子。

根据要求,电度表的接线原则一般是:

“火线1进2出,零线3进4出”。

“进”端接电源,“出”端接负载。

如果出现电度表接线端子排列与此不同的情况,应根据厂家提供的接线图进行正确联接。

经检查接线无误后,接通交流电源,此时负载照明灯正常发光,电度表的铝盘转动,计度器上的数字也相应转动。

若操作中出现不正常故障,则应立即断开电源,分析故障并加以排除后,再进行通电实验。

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