部编最新版二年级下册知识点Word文件下载.docx
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兴致勃勃人才济济仪表堂堂
十、句子积累
1.设问句、比喻句:
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
2.疑问句、感叹句:
这是谁在我家门前种的花?
真美啊!
3.比喻句:
一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
十一、考点提示
1.背诵:
《村居》《咏柳》《赋得古原草送别（节选）》
理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象
3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查
4.《开满鲜花的小路》第6-12自然段常以课内阅读的形式考查。
5.《邓小平爷爷植树》第2～4自然段常以填空题或课内阅读形式考查。
第二单元知识点
曾（cé
ng）经泥泞（nì
ng）顺（shù
n）着荆（jīng）棘晶莹（yĺng）
面粉（fĕn）甘蔗（zhè
）甜菜（cà
i）就算（suà
n）的（dĺ）确
波纹（Wé
n）葱（cng）绿不舍（shĕ）一株（zhū）工程（ché
ng）建筑（zhù
）
营（yĺng）业饲（sì
）养
背:
第二笔是横，不是点
暖:
左边是“日”，不是“目”，右边不是“爱”
味:
右边是“未”，不是“末”
具:
注意里面是三横。
匹:
最后一笔是竖折，里面是“儿”。
恋:
下面的“心”，注意卧钩要卧倒，不能写成斜钩。
雷锋叔叔足迹昨天冒着留下弯弯
背着洒下迷路温暖爱心一定也许
桌子平时难道味道就是加工种子
农具甜菜工具劳动经过才能买卖
甘甜一匹妹妹出色河水碧绿波纹
好像河岸柳叶景色恋恋不舍要求
柳树柳条
曾Zēng（曾孙）mé
ng（蒙蒙细雨）的de（好的）应yì
ng（回应）
cé
ng（曾经）mĕng（内蒙古）dĺ（的确）yīng（应该）
散sà
n（分散）还há
i（还有）
sǎn（散落）huá
n（还书）
波（波纹）纹（波纹）具（具体）卖（卖出）
披（披着蚊（蚊子）真（真的）买（买卖）
温（温和）锋（锋利）酒（喝酒）变（变化）区（山区）
湿（湿润）峰（山峰）洒（洒水）弯（弯曲）匹（一匹）
长长一狭长寻找一寻觅足迹一脚印好奇一奇怪
特别一特殊平时一平常难道一莫非傍晚一黄昏
波纹一水纹柔软一松软
弯弯一笔直温暖一寒冷特别一一般
柔软一坚硬美丽一丑陋松开一抓住
八、词语搭配
（长长）的小溪（迷路）的孩子（蒙蒙）的细雨
（年迈）的大娘（晶莹）的露珠（温暖）的春风
（平平常常）的糕（好奇）地问
1.“AA的”式的词语:
蒙蒙的细细的大大的红红的
2AABB式的词语:
平平常常开开心心整整齐齐大大咧咧
1.感叹句:
这糕的确应该叫“千人糕”啊！
2.比喻句:
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
1.《雷锋叔叔，你在哪里》常以阅读的形式考查对最后一小节诗的理解
2.《千人糕》常以阅读的形式考査对米糕的制作过程的理解。
3.《一匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。
第三单元知识点
长江涌（yǒing）珠峰耸（sǒng）情谊（yì
）神州（zhōu）
传（chuá
n）统龙舟（zhōu）乞（qǐ）巧牛郎（lá
ng）
元宵（Xiāo）漂（pià
o）亮珍（zhēn）贵饰（shì
）品
随（Suĺ）身损（sǔn）坏钱财（cá
i）香煎（jiān）红烧（shā0）
水煮（zhǔ）蒸（Zhēng）饺炸（zhá
）酱小米粥（zhōu）
州:
三点中第一点与其他两点方向不同
民:
最后一笔是斜钩，不是捺。
壳:
上面是“士”，不是“土”。
转:
第凹笔是提。
烧:
右边上面的横上不要多写一点
烤:
右边的下面是“引”，不是“与”。
神州中华山川黄河长江长城台湾岛海峡民族一齐奋发情谊
节日春节花灯清明节先人龙舟中秋圆月转眼全家团圆热闹
艾香敬爱贴窗花大街动物贝壳甲骨文张开样子可以钱币与众不同
钱财有关美食红烧烤鸭羊肉蛋炒饭茄子小鸡
转zhuà
n（转椅）奔bēn（奔跑）扫sà
o（扫帚）传Zhuà
n（传记）
zhuǎn（转身）bè
n（投奔）Sǎo（扫地）chuá
n（传说）
漂pià
o（漂亮）炸zhà
（炸药）
piāo（漂浮）zhá
（炸酱）
炒（炒菜）赔（赔钱）堂（礼堂）峡（海峡）烧（烧鸡）漂（漂亮）
吵（吵闹）陪（降伴）棠（海棠）侠（大侠）浇（浇水）飘（飘着）
乞（乞巧）州（广州）
气（生气）洲（亚洲）
情谊一情意奋发一奋勉繁荣一繁华欢笑一欢乐
转眼一转瞬团圆一团聚热闹一喧闹漂亮一美丽
珍贵一宝贵喜欢一喜爱容易一简单
繁荣一萧条美一丑奋发一消沉
漂亮一丑陋珍贵一普通喜欢一讨厌容易一困难
1.动词搭配
黄河（奔）长江（涌）（贴）窗花
放）鞭炮（看）花灯（赛）龙舟
（吃）月饼（过）中秋（会）鹊桥
1.ABB式的词语:
香喷喷甜津津辣乎乎
2.含有一对反义词的词语:
大街小巷大惊小怪左思右想
东张西望七上八下
1.比喻句:
大街小巷人如潮。
2.对偶句:
黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
1.了解祖国的著名景观。
2.了解中国传统节日:
春节、元宵节、清明节、端午节、七月七、中秋节、重阳节。
3.了解中国美食的一些烹调方法:
凉拌、煎、红烧、烤、炸、炖、蒸、煮、熬、爆、炒。
4.学会用部首查字法查不认识的字
5.背诵十二生肖。
第四单元
一、易错读音
烟囡（cōng）太阳伞（sǎn）山冈（gāng）
森（Sēn）林彩（cǎi）色补充（chōng）
商（shāng）量赞（Zà
n）赏周围（Wé
i）
一泡（pāo）尿撞（Zhuà
ng）伤大婶（shĕn）弟（dì
）弟
结:
右边的上面是“士”，不是“土”。
补:
部首是“衤”，不是“礻
充:
千万别忘记第四笔的点
幸:
最上面是“土”，不是“士
彩色脚尖森林雪松歌声苹果精灵
季节梦境拉着手结果一般喜欢
好像说话童话阿姨弟弟方便对岸
游戏发明字母上升太阳伞教书海边
周围补充公主句子勇士合力飞机
地道火药终于胜利叫喊忘记抢去
屁股苍耳留神干净列车从来幸运
比如使劲一泡尿屎壳郎
泡pāo（一泡尿）劲jì
n（使劲）乐lè
（乐呵呵）
pà
o（水泡）jì
ng（苍劲）yuè
（乐器）
发fā（发现）教jià
o（教室）便bà
n（方便）
fà
（白发）jiāo（教书）piá
n（便宜）
句（句子）结（结果）泡（一泡尿）般（一般）幸（幸福）弟（兄弟）
勾（勾引）、洁（洁白）、抱（抱着）股（屁股）辛（辛苦）、剃（剃头）
充（充足）精（精神）合（合力）
允（允许）晴（晴天）（舍（宿舍）
透明一透亮遮蔽一遮挡看望一探望凶狠一凶恶
赞赏一赞扬商量一商议昏头昏脑一昏昏沉沉
遮蔽一暴露快乐一痛苦喜欢一讨厌
凶狠一善良赞赏一批评小心一粗心
昏头昏脑一精神抖擞
1.形容词搭配:
（毛茸茸）的小鸟（摇摇晃晃）的草叶（细长）的触须（彩色）的梦
（美丽）的公主（凶狠）的魔王（葱郁）的森林（苹果般）的太阳
2.量词搭配
一（棵）枫树一（把）太阳伞
一（个）鸟窝六（只）小喜鹊
1.“又×
又×
”式的词语:
又大又红，又白又胖
又黄又瘦，又黑又小，又高又大
2.ABAC式的词语:
昏头昏脑，大手大脚，呆头呆脑
多才多艺，独来独往，动手动脚
比喻句:
它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。
2.拟人句:
他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。
3.比喻句、排比句:
我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬
《彩色的梦》第1、2节，《枫树上的喜鹊》第5-13自然段
《沙滩上的童话》，《我是一只小虫子》第2、6自然段常以课内阅读的形式考查。
第五单元
钻（zuān）进去，筋（jīn）疲力尽，街坊（fāng）挡（dǎng）住，劝（quà
n）告，
窟窿（lōng）亡（Wá
ng）羊补牢（lá
o）揠（yà
）苗助长磨坊（fá
ng）愿（yuà
n）意
审（shĕn）视半晌（shǎng）座（zuò
）位教晦（huì
愿:
半包围结构，第二笔撇稍长，不是上下结构。
突:
下面是个“犬，”不是“大”。
摆:
注意右边“罢”字上面框内是两竖
三会写词语
筋疲力尽明白亡羊补牢劝告钻进
丢失麦子应该伯伯飞快为难身边
四周立刻突然吃惊认真脚步
难为情亲切掉头图画老师讲桌
座位哈哈大笑五角星然后神情发现角度
尽jì
n（尽头）累lĕi（积累）圈quān（圆圈）
jǐn（尽管）lè
i（劳累）juà
n（羊圈）
难nà
n（灾难）坊fá
ng（磨坊）没mò
（淹没）
ná
n（为难）fāng（街坊）mé
i（没有）
倒dǎo（跌倒）角jiǎo（角度）
dà
0（倒水）jué
（角色）
劳（监牢）丢（丢失）该（应该）
宋（宋朝）去（回去）咳（咳嗽）
突（突然）课（上课）座（座位）
空（空间）棵（一棵）坐（坐下）
揠苗助长一拔苗助长巴望一盼望焦急一着急
急忙一连忙后悔一懊恼愿意一乐意
挡住一拦住认真一仔细教诲一教导准确一精确
严肃一严厉严肃一和蔼和颜悦色一疾言厉色
（收住）脚步，（驮起）口袋，（甩甩）尾巴，（挡住）去路
（高兴）地说，（吃惊）地问，（顺利）地过河，（自言自语）地说
（和颜悦色）地说，（开开心心）地画
出自寓言故事的成语:
揠苗助长，亡羊补牢，守株待兔，叶公好龙
狐假虎威，鹬蚌相争，画蛇添足，井底之蛙
2ABAC式的词语
自言自语，各式各样，有声有色，全心全意
1.含有关联词的句子
他回到家里，一边喘气一边说:
“今天可把我累坏了!
”（并列关系）
2.感叹句
如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊
3.反问句:
小马连蹦带跳地说:
“怎么不能?
4.“把”字句:
（1）你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
（2）老师把两个杨桃摆在讲桌上。
1.《寓言二则》《画杨桃》的课文内容及告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查
2.《小马过河》中小马和老牛、松鼠的对话常以课内阅读的形式考查
第六单元
慈（cĺ）爱毕竟（jì
ng）行（há
ng）停泊（bó
）鸣蝉（chá
n）
指南针（zhēn）垂（chuĺ）下忠（zhōng）实帮助（bāng）
稠（chó
u）密盏（zhǎn）宇宙（zhò
u）稍（shā0）微浴（yù
）室倒（dà
0）退
岭:
右边是“令”，不是“今”。
荷:
注意是上下结构，不要写成左右结构
垂:
一共有四个横，不要漏掉一横。
导:
注意上面是“巳”，不要写成“口”
湖水莲花荷叶绝对山岭雷雨乌云
乌黑压下雷声垂下闪电窗户房子
迎接扑上去天然帮助指点北极星
杯子特别积雪五生活宇宙失去
地板容易浴室
行xĺng（步行）泊bó
（漂泊）都dū（首都）要yà
o（需要）
há
ng（银行pō（湖泊）dōu（都是）yāo（要求）
dǎo（跌倒）觉jià
o（睡觉）
io（倒水）jué
（觉得）
乌（乌黑）户（户外）压（压力）导（引导）永（永远）乱（打乱）
鸟（小鸟）尸（尸体）庄（村庄）异（异同）水（浇水）刮（刮风）
望一看渐渐一慢慢清新一清爽
忽然一突然慌张一惊慌天然一自然
分辨一辨别舒服一舒适必须一务必一动不动一纹丝不动
前一后遥一近渐渐一飞快打开一关上
清新一污浊慌张一镇定解冻一冰封稠一稀
有趣一乏味特别一普通
1.量词搭配
一（阵）大风，一（只）蜘蛛，一（条）彩虹，一（盏）指路灯；
一（个）安稳觉，一（件）事
（满天）的乌云（清新）的空气（天然）的指南针（忠实）的向导
描写太空的词语:
浩瀚无际群星闪烁神秘莫测广袤无垠苍穹无边
古诗名句:
接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红。
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
蜘蛛又坐在网上
3.比喻句、拟人句:
太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向。
宇航员必须把自己绑在睡袋里。
《悯农（其一）》《古诗二首》。
2.《雷雨》中第2-5自然段常以填空题或课内阅读的形式进行考查
3.《要是你在野外迷了路》中介绍的四种“天然的指南针”常以填空题或课内阅读的形式进行考查。
4.《太空生活趣事多》常以课内阅读的形式考查。
第七单元
竖（shù
）着挪（nuó
）动头痛（tò
ng）草籽（zǐ仿佛（fú
商（shāng）店编织（zhī）终（zhōng）于匆（cōng）忙
抽（chōu）丝编（biān）织消（xiā0）失
泉:
是上下结构，是“白+水”，不是“白+小
商:
下面是“八+口”，不是“古”
店:
半包围结构，注意撇要写得长一些
耳朵扇子遇到兔子后来不安整个
头痛最后决定商店围巾星期抽丝
编织终于完成青蛙草籽野鸭毛虫
泉水应该买卖泥塘搬走倒是破开花纹
倒dà
o（倒车）扇shà
n（扇子）似shì
（似的）撒sǎ（撒种）
o（倒下）shān（扇动）sì
（似乎）sā（撒手）
兔（兔子）决（决心）卖（买卖）
免（免费）诀（口诀）买（买家）
耷拉一低垂散步一漫步寂寞一孤独
决定一打算吆喝一叫卖舒服一舒适
耷拉一高昂经常一偶尔寂寞一充实
简单一复杂舒服一难受周围一中心
尽情一拘束笨出一灵巧清醒一糊涂
1.量词搭配:
一（只）河马一（家）商店一（间）小木屋一（个）招牌
一（头）牛一（条）蜈蚣一（块）牌子一（根）竹子一（只）野鸭
（伤心）的事情；
（大大）的泪珠；
（长长）的围巾；
（绿茵茵）的小草
（慢慢）地散步；
（自言自语）地说；
（新奇）的目光；
（笨手笨脚）的小毛虫
1.“AA地”式的词语:
静静地；
远远地；
淡淡地；
悄悄地
默默地；
缓缓地；
慢慢地
2ABB式的词语:
绿茵茵；
绿油油；
黑沉沉；
黄灿灿
红彤彤；
白花花；
紫盈盈
3AAB式的词语
打打滚；
踢踢球；
；
跑跑步；
做做操
洗洗手；
读读书；
看看报
比喻句
（1）大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
（2）它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。
2.设间句:
蜘蛛决定开一家商店。
卖什么呢?
就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
1.《大象的耳朵》中大象耳朵的作用和课文告诉我们的道理常以问答题的形式考查。
2.《蜘蛛开店》中蜘蛛开店的过程常以课內阅读的形式进行考査；
课文告诉我们的道理常以问答题的形式考查
3.《青蛙卖泥塘》中青蛙改造泥塘的过程常以课内阅读的形式考查
4.《小毛虫》中小毛虫抽丝剥茧变成蝴蝶的过程常以课内阅读的形式考查
第八单元
祖（zǔ）先采摘（zhāi）蓝天（lá
n）赛跑（sà
i）蔷（qiá
ng）薇
粗糙（cāo）秩（zhi）序年纪（jì
）眼睛（jīng）敏（mǐn）感乱窜（cuà
滋（zī）润值（zhĺ）日重新（xīn）艰（jiān）难
望:
上下结构，注意“王”的第三横宜长。
简:
上下结构，注意“门”里面是“日”，不是“目”
世:
注意第一笔横长，左右出头。
祖先原始意思浓绿一望无边蓝天
野兔赛跑回忆世界学习主意反复
简单泥土相当结局光明觉得值日
艰难决心炎热花草树木重新生机
逮dǎi（逮住）当dāng（当心）觉jué
（觉得）弄nò
ng（摆弄）
i（逮捕）dà
ng（上当）jià
o（睡觉）lò
ng（弄堂）
祖（祖先）摘（采摘）复（反复）
租（出租）滴（水滴）夏（夏天）
睛（眼睛）值（值日）艰（艰难）
晴（晴天）植（植树）根（树根）
式（方式）由（自由）蓝（蓝天）
试（考试）油（石油）篮（篮球）
原始一古老艰难一困难滋润一滋养
年纪一年龄方式一方法浓绿一深绿
一望无边—一一望无际
原始一现代遥远一邻近粗糙一光滑
简单一复杂美好一丑恶火热一寒冷
（逗）小松鼠（采）野蔷薇（捉）红蜻蜓（逮）绿蝈蝈
（翻过）高山（膛过）大河
（浓绿）的树荫（苍苍茫茳）的原始森林（敏感）的新世界（粗糙）的声音
AABC式词语:
勃勃生机格格不入津津有味朗朗乾坤
生生不息恋恋不舍亭亭玉立
那原始森林是我们祖先的摇籃。
2.连动句:
他登上了一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。
1.《祖先的摇篮》中祖先在原始森林的生活常以填空题或课内阅读的形式考查
2.《当世界年纪还小的时候》中万物学习怎么生活的过程和课文告诉我们的道理常以课内读的形式考查
3.《羿射九日》中羿射日的经过和结果常以课内阅读的形式考查。
单元习题
三、句子森林。
（15分）
1.补充句子。
（6分）
万条垂下绿丝绦。
忙趁东风放纸鸢。
（3）
岁一枯荣。
2.照样子，写句子。
（9分）
（1）门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上
（2）树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧?
（3）81岁髙蛉的邓小平爷爷格外引人注目。
格外
四、口语交际。
（5分）
马小跳吃完香蕉把香蕉皮扔到了马略上，如果你看到了，你会怎们说2
五、春晖课文亭。
（8分
1.长颈鹿大叔送给鼹成的礼物是
。
你在生活中得到的
最好的礼物是
（4分）
2.《邓小平爷爷植树》中，等爷爷是在
，种了一棵
4分
六、春日阅读轩。
（12分
从前，有一只小猴子。
它非常喜欢种树。
有一次，它的好朋友送给了它一棵桃树苗，小猴子如获至宝，立马种下了这棵桃树苗。
它想:
我这次一定不能像上次那样拔了桔树种梨树，拨了梨树种枣树。
小猴把桃树种在了太阳下。
过了一段时间，桃树被晒得奄奄一息了。
小猴子急得直跺脚。
这时，青蛙呱呱，呱呱地跑了过来，说:
“猴哥，你把它放树下吧不然，这棵树可就要枯死了。
”小猴子听了青蛙的话，觉得很有道理，便把桃树苗挖了出来，栽在了树下。
又过了几天，孔雀看见了桃树，很不满地对小猴说:
“小猴弟弟，桃树应该种在太阳下面吸取阳光呀!
”小猴听了，觉得也有道理，便又把桃树挖了出来，种在了太阳下面。
可是，由于小树苗多次被挖了出来，直接枯死了。
1.小猴这次种的是一棵。
（2分）
2.一开始小猴把树种在了，听了的话，把它种在了，后来又听了的话，把把树种在。
结果。
3.小树枯死的原因是。
你认为应该把树种在。
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