平安校园创建工作实施方案文档格式.docx

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君 

王密春

副组长：

杨志英 

贾 

伟

成 

员：

都盛国 

马学君 

李晓岩 

孟祥坤 

于凤林 

郝志平 

李 

梅 

夏承忠

三、基本要求和工作措施

（一）安全教育，警钟长鸣，筑牢安全工作基础

各学校要进一步强化全体师生牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，根据不同年龄段学生的生理、心理特点和教学活动特点，对学生进行相关法律法规、规章制度和纪律、安全及自救自护教育，提高事故防范和自我救护能力。

（1）抓好“安全教育周”活动（每学期开学第一周）；

（2）利用各种节日开展安全教育。

“安全教育日”（3月份最后一周星期一）、“禁毒宣传日”（6月26日、10月26日）、“消防宣传日”（11月9日）、“艾滋病防治宣传日”（12月1日）、“法制宣传日”（12月4日）；

（3）通过主题校会、班会，出专题板报等方式开展安全教育；

（4）严格按照国家课程标准和地方课程设置要求，认真上好安全教育课，培养学生的安全意识，提高学生的自我防护能力。

（5）有计划、有步骤、有针对性地强化学生的禁毒和预防艾滋病教育、消防安全教育、交通安全教育、预防疾病知识教育、心理健康教育等；

（6）结合不同时间、气候、季节等，适时强化学生的防火、防煤气中毒、防触电、防溺水等的教育；

（7）加强未成年人思想道德教育。

严格按照各级下发的文件要求，细化德育工作目标，明确德育管理者和德育工作各类人员工作职责，有目的、有计划、有组织地强化学生思想品德教育和行为习惯培养，强化学生的知行统一意识，促进学生思想道德水平的提高和良好行为习惯的形成。

（8）加强学生的法制教育。

充分发挥法制副校长作用，调动广大教职工和学生的积极性，开展形式多样的法制教育活动，提高学生的法律意识和自律水平。

（9）因地制宜地开设学生心理健康教育课，强化学生心理健康教育；

班主任和任课教师应经常深入学生，以平等尊重的态度，及时掌握学生的学习、生活、交友等方面的心理状况，帮助学生克服心理压力，消除学生心理障碍，防止学生因心理疾病而发生安全事故。

（10）强化学生“三生”教育。

从“生命教育”出发，学校教师应当教会学生什么是生命，生命的意义，以及生命的价值。

通过教材，图片，游戏等形式展示给学生，使学生认识什么是真正的生命过程,学会热爱生命，尊重生命，敬畏生命，保护生命，培养学生对于所有自然生物生命的一种敬畏和保护情感；

从“生存教育”出发，教师应当教给学生一些应对自然的生存常识和应对社会生存的方法，鼓励学生勇于面对危机，培养学生危机处理能力。

教会学生豁达的态度，从容的精神；

从“生活教育”出发，教师可以通过日常的一点一滴的灌输中让学生耳闻目睹，在自觉不自觉的环境中纠正自己的行为，培养学生基本的生活常识。

（二）通力协作，齐抓共管，加强校园周边安全管理

1、领导小组每月28日召开专题会议，研究部署学校安全管理工作，依法维护学校周边秩序。

各部门按照职责分工，依法负责学校安全工作，履行学校安全管理职责。

2、派出所要随时掌握学校及周边治安状况，指导学校做好校园保卫工作，及时依法查处扰乱校园秩序、侵害师生人身、财产安全的案件；

指导和监督学校做好消防安全工作；

协助学校处理校园突发事件。

3、派出所不定期对学校周边进行执法检查，禁止在校园周边设立易燃易爆、剧毒、放射性、腐蚀性等危险物品的生产、经营、储存、使用场所或者设施以及其他可能影响学校安全的场所或者设施。

5、做好师生法制教育及有关安全教育工作，做好学生、教师矛盾纠纷排查和调解工作，调处学校与周边的各种矛盾纠纷。

6、交警中队要认真清理整顿校园周边的交通秩序，指导督促在公路沿线学校门前道路设置规范的交通警示标志，施划人行横线，设置减速带等设施。

　　7、配合派出所、工商所依法取缔学校周边兜售非法出版物的游商和无证照摊点，对学校周边制售含有淫秽色情、凶杀暴力等内容的出版物的单位和个人严厉查处。

　　8、加强对学生营养餐的指导、监督，联合工商所、卫生院对校园周边饮食单位的卫生状况进行监督，取缔非法经营的小卖部、饮食摊点。

9、认真落实疾病预防控制措施；

协同有关部门监督、检查学校食堂、学校饮用水的卫生状况。

（三）周密安排，全面落实，狠抓校园内部安全管理

全面掌握学校安全工作状况，加强对管辖学校安全工作的管理，建立健全并落实安全管理制度；

协助镇人民政府、协调相关部门共同做好学校安全管理工作。

1、后勤安全管理

（1）以教学楼、食堂、实验室、体育场地、卫生间、学校围墙，锅炉、水、电、气等后勤设施设备为重点，对学校所有教学、生活用房及相关设施开展定期或不定期的安全隐患排查工作。

（2）严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、《传染病防治法》等法律法规的要求，严格学校食堂管理制度，切实加强对校内食堂、小卖部的监督，自觉接受卫生行政部门监督。

建立食堂物资定点采购和索证、登记制度与饭菜留验和记录制度，检查饮用水的卫生安全状况，保障师生饮食卫生安全。

在当地卫生部门的指导下，随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、流行性疾病和食物中毒事故的发生。

（4）严格建立危险化学品、放射物质的购买、保管、使用、登记、注销等制度，保证将危险化学品、放射物质存放在安全地点。

（5）认真按照“预防为主，防消结合”的方针，切实加强学校消防安全工作；

对于消防设施和器材加强日常维护，保证其能够有效使用，并设置消防安全标志，保证疏散通道、安全出口和消防通道畅通。

（6）在校内高地、水池、楼梯等易发生危险的地方设置警示标志或者采取防护设施。

2、教学安全管理。

（1）学校举行的教育教学、集体活动、社会实践（郊游、旅行）等外出活动，必须事先制定活动方案并报教育主管部门批准，在做好安全防范工作后进行。

（2）学校内部正常的例行集会、集体劳动、升降旗仪式、课间集体活动、运动会、节日庆典等集体活动要注意安全，校长负安全总责，班主任为直接责任人。

（3）教学中领取使用危险物品必须建立严格规范的管理制度。

教学使用危险物品应由实验室相关人员领取，在教师指导下分给学生。

学校不准组织学生参加有毒有害、易燃易爆或其他有损学生身心健康的活动。

（4）对未到校上课学生应进行追踪管理，掌握学生缺课的原因及时予以处置和通知家长。

对存在问题的学生进行及时的关心、教育和管理，矫正学生不良的思想动态、行为习惯，促进学生向积极上进方向发展。

3、日常安全管理

（1）进一步健全和完善覆盖教育教学工作各个环节安全工作规章管理制度，定期、不定期对安全工作进行检查，对存在的问题要限期整改，不留隐患。

做到有章可循、违章必纠、不留盲点、不出漏洞。

（2）进一步加强门卫管理，建立校外人员入校的登记或者验证制度，禁止无关人员和校外机动车入内，禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园。

（3）进一步加强校园暴力事故的防控与处置力度，做好平时的安全教育与管理工作。

要及时发现并化解教师、学生的各种矛盾，防患于未然。

（4）进一步加强自然灾害应急处置能力和运行机制建设，规范应急处置行为。

开展应急法律法规和预防、避险、避灾安全知识的普及，每学期至少开展两次全面演练，确保发生紧急情况，师生员工能迅速安全疏散。

（5）根据本地、本校安全工作实际，本着安全问题早发现、早预警、早控制、早处理的原则，对极易发生但尚未发生的山洪、暴雨、雷击、泥石流、山体滑坡、地震等各类气象和地质灾害类安全事故和防火、防盗、防毒、防病、防骗、防溺水、交通安全、校园秩序等安全预警信息进行及时、适时通知、通报，以起到警示作用，消除师生学习、生活、工作中的安全隐患。

（6）建立学生安全信息通报制度，将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告知其监护人。

（7）进一步加强校园巡查工作。

学生在校期间，学校必须定人、定时、定场所、定责任做好巡查工作，及时把一切隐患处理在萌芽状态。

（8）强化校外寄宿学生的安全管理。

每学期开学时学校必须全面掌握校外住宿生的人数和基本情况，各班主任要了解和掌握本班校外住宿学生的活动情况、食宿情况及租房户的居室安全、环境卫生、生活设施等具体情况。

学校要与租房户、学生家长分别签订《安全责任书》，明确学生在校外住宿期间的安全由学生及其家长负责。

五、阶段划分

（一）准备阶段（时间为2013年4月至2011年5月）

结合工作实际，查找存在问题和差距，明确努力方向和工作重点，制定出创建“平安校园”的方案和工作计划。

方案与计划与5月10日前报局纪检法规科。

（二）实施阶段（时间为2013年6月至2013年11月）

从细微工作入手，从基础性工作起步，从关系师生切身利益的事情做起，保证“平安校园”建设扎实推进，取得效果。

实施阶段的具体做法与相应的活动纪实于10月25日前报局纪检法规科。

（三）总结阶段（时间为2013年12月）

总结创建“平安校园”的工作情况，自查报告与总结于11月20日前报局纪检法规科。

海龙镇中心校

2013年5月2日

海龙镇中心校“平安校园”创建工作计划

四、五月份：

1、成立海龙镇中心校创建“平安校园”工作领导小组，拟定实施方案及工作计划。

2、召开领导小组、全体教职工创建“平安校园”工作会议，传达教育局《关于做好2013年“平安校园”创建工作的通知》，布置相关工作任务。

3、通过悬挂宣传标语、国旗下讲话、校园黑板报、学生手抄报展等方式，创造宣传氛围。

4、5月6-7日，组织师生观看《识破邪教“全能神”——反邪教警示教育片。

5、结合市教育局《关于开展排查矛盾纠纷、整治校园周边环境活动的通知》精神，每月进行一次校内矛盾纠纷排查；

对校园周边进行一次流动人员、刑释解教人员、易肇事肇祸倾向的精神病人、社会闲散人员、法轮功等邪教痴迷者、对社会不满有极端倾向人员、社会流浪乞讨人员、重点上访人员等进行一次排查，结果上报教育局。

6、结合“防灾减灾日”组织全校师生开展相关教育活动，5月12日当天，组织一次全校范围的防震疏散演练活动。

7、通过致家长一封信、讲座、黑板报、手抄报等方式，进行一次“爱护铁路”安全教育。

8、召开会议，总结准备阶段工作情况，布置实施阶段工作任务。

六——十一月份：

1、通过政治学习，组织教职工学习有关安全教育的法律法规及各类安全知识。

2、每月初对校舍建筑、消防安全、食品卫生安全等校内安全隐患进行排查，对排查出的问题和隐患，登记在案，及时整改上报。

3、对安保人员进行一次专业培训，对校内安保设施进行一次检查维修，及时添置校内安保设施，保证校内师生生命及财产安全。

4、6月26日“禁毒宣传日”前后，组织一次全校范围的禁毒宣传教育活动，加强师生远离毒品教育。

5、召开一次家长有关“防溺水”安全教育家长会，提醒家长共同做好学生防溺水安全教育。

6、聘请法制副校长进校园进行法制宣传报告。

7、6月末前做好学校防汛一切相关准备工作。

8、暑假前对学生进行一次假期安全教育，发放致家长一封信，指导家长配合学校做好学生假期安全工作。

9、秋季开学前做好各项安全工作责任书的签订工作。

10、秋季开学后第一周，重点加强交通安全管理和教育工作，对校车档案、乘车学生进行重新登记，对校车进行一次全面的隐患排查，召开校车车主和司机安全驾驶工作会议，确保乘车学生交通安全。

11、在“消防日”日前后，组织一次消防疏散演练活动，加强全校师生消防安全教育。

12、及时整理安全活动开展情况，活动纪实材料于10月25日前上报教育局。

十二月份：

总结创建“平安校园”活动开展情况，召开会议，表彰在创建“平安校园”活动中表现突出的先进个人和先进班集体，表彰结果作为年终各项考评主要依据。