初二语文知识点汇总与突破训练.docx
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初二语文知识点汇总与突破训练
考点
（一）通假字：
通假读音字义例句出处
要——邀yāo邀请便要还家《桃花源记》
具——俱jù详尽具答之《桃花源记》
有——又yòu用来连接整数和零数八分有奇《核舟记》
诎——屈qū弯曲诎右臂支船《核舟记》
衡——横héng横着的左手倚一衡木《核舟记》
甫——父fǔ男子美称，多附于字之后虞山王毅叔远甫刻《核舟记》
简——拣jiǎn挑选盖简桃核修狭者为之《核舟记》
与——举jǔ选拔选贤与能《大道之行也》
矜——鳏guān老而无妻的人矜、寡、孤、独《大道之行也》
曾——层céng重叠荡胸生曾云《望岳》
阙——缺quē中断略无阙处《三峡》
通假的类型：
（1）音近通假；
（2）形近通假
（二）词类活用：
类型例句出处解释
意动用法渔人甚异之《桃花源记》对……感到诧异
名词作状语复前行、听妇前致词《桃花源记》往前、上前
形容词作动词欲穷其林《桃花源记》穷尽，走到头
名词作动词有仙则名《陋室铭》有名气
名词作动词有龙则灵《陋室铭》有灵性
使动用法无丝竹之乱耳《陋室铭》使……杂乱
使动用法无案牍之劳形《陋室铭》使……劳累
名词作动词不蔓不枝《爱莲说》长枝蔓、长枝节
名词作状语箬蓬覆之《核舟记》用箬蓬
名词作状语石青糁之《核舟记》用石青
名词作动词中峨冠而多髯者为东坡《核舟记》戴着高帽、长满胡须
名词作动词居右者椎髻仰面《核舟记》梳着椎型发髻
名词作形容词其色墨《核舟记》黑的
意动用法故人不独亲其亲，不独子其子《大道之行也》以……为亲人、
以……为子女
形容词作名词使老有所终，壮有所用，幼有所长《大道之行也》老年人、中
年人、幼童
形容词作名词造化钟神秀《望岳》神奇、秀丽的景色
意动用法一览众山小《望岳》认为……小
使动用法恨别鸟惊心《春望》使……受惊
形容词作名词虽乘奔御风《三峡》飞奔的马
形容词作名词空谷传响《三峡》回声
形容词作动词夕日欲颓《答谢中书书》坠落
名词作动词相与步于中庭《记承天寺夜游》散步
名词作状语海涌银为郭，江横玉系腰《观潮》用银、用玉
形容词作动词既而尽奔腾分合五阵之势《观潮》穷尽
名词作动词皆披发文身《观潮》画着文彩
形容词作动词上下一白《湖心亭看雪》变白
名词作动词客此《湖心亭看雪》客居
名词作状语拄杖无时夜叩门《游山西村》在夜里
词类活用的类型：
名词作动词、名词作状语、形容词作名词、形容词作动词、使动用
法、意动用法。
1.【单选题】下列横线上填入的词最恰当的一项是（）
什么是诗人？
诗人是对一切事物都关心的人。
从枝头的新绿、阶角的苔痕、晨流的清
露、向晚的斜阳，到虫的啁鸣、鸟的呢喃、水的低语、风的呼啸，乃至山岳的崩颓、
江河的转移、国家的__________、历史的__________，都是诗人关注的对象。
所以诗人
的题材永不__________，诗人的灵泉永不__________。
·A
盛衰变迁干涸匮乏
·
·B
变迁盛衰干涸匮乏
·
·C
盛衰变迁匮乏干涸
·
·D
变迁盛衰匮乏干涸
·答案：
C
解析本题与“国家”相搭配的词语是“盛衰”，不能是“变迁”；与“历史”
搭配更合理的是“变迁”，而不是“盛衰”。
据此，排除BD两项。
与“题
材”搭配合理的是“匮乏”，不能是“干涸”；“灵泉”相搭配的是“干涸”。
故选C。
1.【名著导读】阅读下面的文字，回答下列题目。
我的这些想法实在大大冤枉了这个可怜的老实人。
为此，我后来对他感到十分歉
意。
可是，当时我的疑虑有增无已，一连好几个星期都不能排除。
我对他采取了不少
防范的措施，对待他也没有像以前那样友好，那样亲热了。
这样做，我又大大地错了。
其实，他和从前一样，既忠实，又感恩，根本就没有
想到这些事情上去。
后来的事实也证明，他既是一位虔诚的基督徒，又是一位知恩图
报的朋友。
1小题1.上面这段文字节选自《鲁滨逊漂流记》，其作者是_______（人名）；
文段中“这个可怜的老实人”名字叫_______。
答案：
笛福；星期五。
2小题2.这部名著中有不少“知恩图报”的情节，请你简要概述其中一个。
答案：
示例一：
星期五为了报答“我”的救命之恩，始终忠实地跟随着我。
示例二：
一位英国妇人为“我”代管财产近30年，后来“我”酬谢了她，
并长期接济她。
解析注意对名著内容的识记。
1.【默写】默写古诗文中的名句名篇。
1小题1.请在下列横线上填写出古诗文名句。
（任选其中6句，不得多选）
①半卷红旗临易水，____。
（李贺《雁门太守行》）
②____，城春草木深。
（杜甫《春望》）
③结庐在人境，____。
（陶渊明《饮酒》）
④____，自将磨洗认前朝。
（杜牧《赤壁》）
⑤____，星河欲转千帆舞。
（李清照《渔家傲》）
⑥____，绿水逶迤。
（欧阳修《采桑子》）
⑦争渡，争渡，____。
（李清照《如梦令》）
⑧王湾《次北固山下》一诗中交代作者行踪的两句诗是：
____，____。
答案：
（1）霜重鼓寒声不起
（2）国破山河在（3）而无车马喧（4）折戟沉沙铁
未销（5）天接云涛连晓雾（6）轻舟短棹西湖好（7）惊起一滩鸥鹭（8）客路
青山外（9）行舟绿水前
2小题2.默写王绩《野望》的后四句。
____，____。
____，____。
答案：
（1）牧人驱犊返
（2）猎马带禽归（3）相顾无相识（4）长歌怀采薇
解析本题中需要注意的易写错的字是：
霜，犊。
1.【现代文阅读】阅读下面的文章，完成下列小题。
①日落确实很美，色彩绚丽，变化多端。
可是观赏者不会想到吧，这些奇异景象
竟然大都是幻觉，夕阳本身没有任何变化。
②天文学家早就发现，地球大气会使光线散射。
1871年，英国科学家瑞利证明，
短波光的散射比长波光要强得多，所以，阳光中的短波光——紫色光被大气层中微小
尘埃和空气分子散射，要比长波光——红色光强10倍以上（这首先可以解释为什么天
空总是蔚蓝色的）。
由于日落日出的时候，阳光所穿透的大气层增厚，而黄、红色光
穿透能力最大，所以此时太阳看起来深黄、殷红。
一般来讲，黄昏时空气中的烟尘要
比清晨多，因此，落日颜色又不同于旭日。
③由于地球表面和大气层都是弯曲的，接近地平线的太阳的光线穿过大气层时，
其距离远大于高层，所以进入底层的光线迅速衰减，再加上太阳沉入地平线后所造成
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的地球影子，就在天空中呈现出蓝灰色的暗弧；而高层大气密度小，光散射弱，就产
生了暗弧上的亮弧。
这种奇妙的大气光学现象随着太阳的下落而升向天顶，随着黑暗
的降临而消失。
至于美丽的紫光，是因为人眼的叠合效应，使通过大气尘埃的红色光
与高层大气中较纯空气的蓝色散射光叠合而产生的。
④太阳扁的幻觉，不只出现在日落，太阳跳出地平线时也是如此。
这是由于光通
过空气时，速度每秒减慢87千米，因而光线折射也随之发生变化，所以，当落日下缘
接触地平线时，折射使落日的高度和宽度之比为26.5：
32，观赏者眼睛里的太阳自然
就是扁的。
⑤最令人迷惑的幻觉，是日落时的太阳看上去要比高挂天空时大两倍半到三倍半，
就像一个巨大的玉盘远挂天边。
但实际上，在大气层外天文学家用各种仪器观测，包
括用照相机拍照，已经证明黄昏的太阳与中午的太阳大小是一样的。
小题1.下列对人们看日落时产生的幻觉及幻觉产生的原因，判断错误的一
项是（）
·A.颜色深黄、股红——光线散射和波光长短原理
·
·B.暗弧上的亮弧——高层大气密度大，光散射弱
·
·C.四方天空出现述人的紫光——人眼的叠合效应
·
·D.接近地平线时太阳变扁了——光线折射原理
·答案：
B
小题2.下列选项中的说明方法在选文④⑤段中运用到的一项是（）
①作比较②分类别③打比
方④下定义⑤列数字⑥作
诠释
·A.
①②③⑤
·
·B.②④⑤⑥
·
·C.①③④⑥
·
·D.①③⑤⑥
·答案：
D
小题3.下列对选文的理解与分析错误的一项是（）
·A.选文②④段画线句中“一般来讲”和“不只”的运用体现了说明文语言的
准确性。
·
·B.选文重在介绍日落时产生的一些自然现象。
文中提及的奇异现象大都是幻
觉，而夕阳本身并没有任何变化。
·
·C.选文部分的说明顺序体现科学原理的复杂与简单，故说明时从颜色及与颜色
有关的暗弧、亮弧，说到太阳的外形和大小。
·
·D.那些司空见惯、习以为常的现象可能蕴含着深刻的科学道理，选文部分给了
我们这样的启示。
·答案：
解析
（1）B.判断错误，原文为“而高层大气密度小，光散射弱，就产生了
暗弧上的亮弧”。
（2）D.④段“这是由于光通过空气时，速度每秒减慢87千米，因而光线
折射也随之发生变化”运用了作诠释、列数字，⑤段“是日落时的太阳看
上去要比高挂天空时大两倍半到三倍半，就像一个巨大的玉盘远挂天边。
”
运用了作比较、列数字、打比方的说明方法。
故选D。
（3）B.理解分析错误，文章重在介绍人们看日落时产生的幻觉及幻觉产生
的原因。
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五单元
知识点
（三）一词多义：
之a.渔人甚异之：
代词，指桃花林的美景为a.武陵人捕鱼为业：
作为
b.此人一一为具言所闻：
给，替
b.水陆草木之花：
结构助词，的c.不足为外人道也：
对，向
c.无丝竹之乱耳：
取消主谓独立性的结构助词，不译d.为宫室：
做。
这里
指雕刻。
e.中轩敞者为窗：
是
d.何陋之有：
宾语前置的标志f.仅有“敌船”为火所焚：
被
属a.有良田美池桑竹之属：
类焉a.不复出焉：
兼词，从这里。
b.神情与苏、黄不属：
类似b.可远观而不可亵玩焉：
句尾语气助词，不
译。
c.属引凄异：
连接c.湖中焉得更有此人：
哪里，怎么
舍a.便舍船：
离开志a.处处志之：
动词，做标记
b.屋舍俨然：
房屋b．寻向所志：
名词，标记
寻a.寻向所志：
寻找奇a.明有奇巧人曰王叔远：
奇特
b.寻病终：
不久b.八分有奇：
指零数
可a.高可二黍许：
大约云a.自云先世避秦时乱：
说
b.珠可历历数也：
可以b.盖大苏泛赤壁云：
句尾语气助词，不译。
行a.复前行：
走闭a.是故谋闭而不兴：
封闭，阻塞
b.大道之行也：
施行b.故外户而不闭：
用门闩插门
曾a.计其长曾不盈寸：
竟然虽a.老妪力虽衰：
虽然
b.荡胸生曾云：
重叠b.虽乘奔御风：
即使
自a.自三峡七百里中：
在绝a.沿溯阻绝：
断，中断
b.自非亭午夜分：
如果b.绝崦多生怪柏：
极
c.自康乐以来：
自从c.哀转久绝：
消失
与a.选贤与能：
通“举”，选拔观a.可远观而不可亵玩焉：
看
b.未复有能与其奇者：
欣赏b.天下之伟观：
景观
c.念无与为乐者：
介词，和能a.未复有能与其奇者：
能够
b.以此夸能：
能力，本领
d.相与步于中庭：
共同，一起
e.天与云与山与水：
连词，和
仅a.仅如银线：
几乎，将近势a.势极雄豪：
来势，气势
b.仅有“敌船”为火所焚:
只有b.既而尽奔腾分合五阵之势
更a.是日更定：
古代夜间的计时单位一a.上下一白：
副词，全
b.湖中焉得更有此人：
还b.惟长堤一痕：
数
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