初二生物上学期期末试题人教版10170Word格式文档下载.docx
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C.果实中由子房壁发育成的部分D.子房发育成的部分
11.使用显微镜进行对光,首先使下列哪项中的部件成一条直线()
A.目镜、物镜、通光孔、反光镜B.物镜、镜筒、目镜、载物台
C.目镜、镜筒、物镜、反光镜D.物镜、目镜、转换器、反光镜
12.松树与桃树最根本不同点是()
A.松树适宜生活在干旱环境中B.松树终年常绿,能抵抗严寒
C.松树的种子干燥,不含汁液D.松树的种子外没有果皮包被
13.(2015秋•大同期末)水稻生活中,需要量最多的无机盐是()
A.含钾、铁、锌的无机盐B.含氮、硼、铁的无机盐
C.含钾、铜、镁的无机盐D.含氮、磷、钾的无机盐
14.根吸收水分和无机盐的主要部位是()
A.成熟区B.伸长区C.生长点D.根冠
15.在制作口腔上皮细胞临时装片时,将标本放于中
A.清水B.生理盐水C.糖水D.植物油
16.下列不属于生态系统的是( )
A.一片农田B.教学楼前的一块草地
C.生物圈D.莲花湖中所有的鱼
17.植物细胞和动物细胞都具有的结构是:
A.液泡B.细胞膜C.细胞壁D.叶绿体
18.下列人类活动,可以保护生物圈的是()
A.伐木毁林开辟农田B.回收废旧电池
C.焚烧农作物的秸秆D.围海造田植树
19.(2015秋•东莞市校级月考)下列植被类型中,所生长的植物最耐旱的应该是()
A.落叶阔叶林B.针叶林C.草原D.荒漠
20.如果人们经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长,土壤板结影响植物生长的主要原因是()。
A.植物缺少水分,影响呼吸作用B.气孔关闭,影响了蒸腾作用
C.植物缺少水分,影响光合作用D.土壤缺氧,影响了根的呼吸
21.“西湖春色归,春水绿于染”,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”等诗句中湖水、江水泛绿的原因是:
A.春天气温升高,岸边的苔藓植物生长旺盛,有些苔藓植物流到湖中、江水中。
B.春天降水增多,空气中含水量升高,因而出现发霉的现象。
C.春天的天空格外明媚,岸边的树木花草长出了绿叶,映的江水、湖水格外绿。
D.春天的气温升高,藻类植物大量繁殖,这些绿色的小生命漂浮在江水、湖水中。
22.中心公园的河流中有丰富的浮游植物,也生活着浮游动物和鱼类。
根据材料叙述,不正确的是()
A.浮游植物属于生产者
B.浮游动物属于分解者
C.中心公园没有分解者
D.食物链:
浮游植物→鱼
23.下列不是生物的是()
A.病毒B.细菌C.泥人D.鼠妇
24.、农民常向农田中施一些草木灰,可使农作物茎秆健壮,增强抗倒伏能力,你认为草木灰中主要含有下列哪种成分的无机盐?
( )
A.含氮的B.含钾的C.含磷的D.含铁的
25.每一种生物都具有与其环境相适应的特点,下列各项中不属于生物对环境的适应现象的是(
)
A.树木在寒冷的冬天落叶B.蚯蚓的活动使土壤疏松
C.青蛙冬眠D.芦苇的地下茎中有发达的通气组织
26.下列哪一项不属于生态系统()
A.一块草块B.草地上的蚁群C.一片森林D.一片沼泽地
27.法布尔写的《昆虫记》,是在野外大量观察动物的行为后而创作的。
他观察时所采用的条件是( )
A.进行一定的实验对照和比较
B.野外的自然状态
C.根据自己的需要改变动物的生活条件
D.对所观察的动物施加一定的外界影响
28.如图是某草原生态系统的食物网简图,下列关于该食物网的叙述中,错误的是( )
A.绿色植物→鸟→蛇→猫头鹰是该食物网中最长的一条食物链
B.鸟与昆虫之间既是捕食关系又是竞争关系
C.如果该生态系统被污染,在该食物网中,体内毒素积累最多的是猫头鹰
D.狐和鹰的能量最终来自于绿色植物固定的太阳能
29.下列生态系统中,自我调节能力最强的生态系统是()
A.森林生态系统B.河流生态系统C.农田生态系统D.草原生态系统
30.下列语句中,描述生物因素对生物影响的是
A.春来江水绿如蓝B.草盛豆苗稀
C.雨露滋润禾苗壮D.橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳
31.北极熊皮下厚厚的脂肪是与极地的哪种环境条件相适应的
A.多水的环境B.低温的环境
C.食物稀少的环境D.地面为冰雪覆盖的环境
32.(2015•晋江市模拟)卷柏又名九死还魂草,有根、茎、叶,无花、果实、种子,据此判断卷柏属于()
A.苔藓植物B.蕨类植物
C.裸子植物D.被子植物
33.种子萌发的过程是()
子吸收水分
②子叶或胚乳中的营养物质转运到胚轴、胚根和胚芽
③胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶
④胚根发育,突破种皮,形成根
A.①②④③B.①④②③
C.①④③②D.②①④③
34.下列食物链正确的是
A.草→食草昆虫→食虫鸟B.阳光→草→食草昆虫→食虫鸟
C.草←食草昆虫←食虫鸟D.蘑菇→松鼠→鹰
35.下列各种现象中,不属于生物之间互助关系的是()
A.根瘤菌和大豆B.菟丝子和大豆C.蝴蝶和花D.蜜獾与找蜜鸟
36.某同学制作了如右图所示的装置(图中固定装置省略),并将该装置放在阳光直射处,10分钟后观察到U形管右侧的液面明显下降,产生这一现象的主要原因是( )
A.植物进行了光合作用
B.植物进行了蒸腾作用
C.植物进行了呼吸作用
D.植物吸收了无机盐
37.人们进行森林浴不是由于森林()
A.能分泌杀死细菌的物质B.负氧离子含量比室内高很多
C.能吸收二氧化碳D.空气清洁、湿润,空气充裕
38.新疆产的瓜果又大又甜的主要原因是()
①昼夜温差大
②光照时间长
③没有环境污染
④氧气缺乏
A.①④B.①②C.②③D.①③
39.在一片森林中,有土壤、水分、阳光、空气,生活着各种植物、动物.他们共同组成( )
A.生态环境B.环境因素C.生态系统D.生态平衡
40.美国西部有一片森林用来养鹿,其中也发现该片森林有许多鹿的天敌如狼、豹、山狮等,假如只把这片森林中的狼杀绝,鹿群的数量将更可能是如图()所示
A.
B.
C.
D.
41.下列属于生物的是
A.珊瑚B.珍珠C.蘑菇
42.与人体细胞相比,仙人掌特有的细胞结构是()
A.细胞膜B.细胞质C.线粒体D.细胞壁
二、填空题
43.植物的生活需要_________和_________。
植物主要是通过根从_________中吸收水和无机盐的。
44.下图是动、植物细胞结构图,据图分析回答问题
(1)图2中BCD(填名称)是动物细胞和植物细胞共有的结构。
(2)图1中AE和叶绿体是该细胞所特有的。
(填名称)
(3)细胞中能够控制细胞内外物质进出的结构是____________。
(4)遗传物质主要存在于结构____________中,细胞内,起保护作用的是和。
(5)用显微镜观察经碘液染色的人口腔上皮细胞,其中染色最深的部分是()
A.线粒体B.液泡C.细胞核D.细胞膜
45.如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:
(1)请写出各部分的名称:
A;
B;
C:
D;
E;
F
(2)属于植物细胞的是图,属于动物细胞的是图,判断的依据是:
_____________________。
(3)动植物细胞都具有的结构是(填字母代号)
46.将玉米种子用刀片剖开,在剖面上滴一滴碘液,再用放大镜观察:
(1)被染成蓝色的结构是_________,贮藏有_________,在种子萌发时,通过________将其中的营养物质转运给胚芽、胚根和胚轴。
(2)未被染成蓝色的结构是_________、种皮和_________。
参考答案
1.B
【解析】该题强调的是反季节种植,主要是解决温度对农作物的影响。
2.C
【解析】内蒙古大草原、一片森林、一块农田既包括生物成分也包括非生物成分,能构成一个完整的生态系统,A、B、D不符合题意;
一个池塘中所有的生物,只包括生物成分,要构成一个完整的生态系统还要有非生物成分、生产者和分解者,C符合题意。
3.D
【解析】沙尘暴发生不仅是特定自然环境条件下的产物,而且与人类活动有对应关系.人为过度放牧、滥伐森林植被,工矿交通建设尤其是人为过度垦荒破坏地面植被,扰动地面结构,形成大面积沙漠化土地,直接加速了沙尘暴的形成和发育,因此扩大畜牧业发展会对草原植被造成破坏,增加了土地沙漠化的进程,不利用防治沙尘暴的发生。
4.C
【解析】
草履虫是单细胞生物,生活在水中,由一个细胞构成,能独立完成各项生命活动,生活需要从外界获取营养物质。
5.A
环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:
光、温度、水、空气、土壤等。
过度干旱会影响农作物的生长,这一现象说明植物的生存需要水。
6.B
试题分析:
水杉无花,孢子叶球(球花)相当于被子植物的花的功能,其种子裸露,无果皮包被,不能形成果实,因此水杉属于裸子植物.
故选:
B.
考点:
裸子植物的主要特征.
7.B
由于长有新鲜蔬菜的塑料大棚中,新鲜的蔬菜含水量较多,呼吸作用旺盛,需要不断的消耗氧气分解有机物,同时产生二氧化碳和水,所以里面减少的是氧气,增加的气体应是二氧化碳,才能提高蔬菜的产量。
故选B
本题考查在蔬菜大棚内提高产量的措施,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
8.B
动物一般能自由运动;
植物不能。
动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。
动物没有叶绿体;
植物有叶绿体能进行光合作用。
动物对外界刺激反应灵敏;
植物对外界反应不灵敏。
故选B。
生物的基本常识;
生物的特征。
9.D
【解析】溪中所有植物及其环境,缺少消费者和分解者,不是完整的生态系统,A错误;
溪中所有动物及其环境,缺少生产者和分解者,不是完整的生态系统,B错误;
溪中所有植物和动物缺少分解者和非生物成分,不是完整的生态系统,C错误;
溪中所有生物及其环境,是完整的生态系统,D正确。
点睛:
生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体。
如一片农田、一条河流。
包括生物部分和非生物部分。
非生物部分:
有阳光、空气和水等。
生物部分有植物、动物、细菌、真菌。
如一片农田就是一个生态系统,包括农田中的所有生物(农作物、杂草、动物、细菌、真菌)和农田中的水分、土壤、温度、空气以及生存的空间等。
因此生态系统是指生物与环境形成的统一整体。
10.C
【解析】一朵花完成传粉、受精后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,可见C正确。
11.A
【解析】在使用显微镜时,反光镜反射的光线依次通过通光孔、物镜、镜筒、目镜才到达人眼的。
目镜和物镜是安装在镜筒上的,因而镜筒也要在这条直线上。
通光孔位于载物台上,转换器是调节物镜的结构;
只要“通光孔、目镜和物镜三点一线”,即可。
12.D
【解析】桃树和松树都结种子,都用种子繁殖后代,属于种子植物。
但桃树属于被子植物,有根、茎、叶、花、果实和种子,种子外有果皮包被着,能形成果实;
松树属于裸子植物,种子外无果皮包被着,裸露,不能形成果实,属于裸子植物,也无花。
因此,松树与桃树在分类上最根本的区别是松的种子外面没有果皮包被。
故选D。
13.D
【解析】解:
植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐.含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;
含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;
含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输.
D
【考点】氮、磷、钾对植物生活的意义.
【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐.
【点评】明确植物生长需要含氮、磷、钾无机盐,了解含氮磷钾的无机盐对植物生活的意义,可结合着具体的实例掌握.
14.A
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位,根毛的存在增加了根的吸收面积,根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分,成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。
本题考查的是根尖的成熟区的功能,解答此类题目的关键是理解成熟区适于吸收的特点。
15.B
【解析】试题分析:
在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水,由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致,故可以维持细胞的正常形态,不至于细胞因吸水膨胀,也不至于因失水而皱缩。
制作临时装片观察人的口腔上皮细胞。
16.D
【解析】一片农田、教学楼前的一块草地、生物圈,都即包括了环境,又包括了此环境中所有的生物,因此属于生态系统;
黎明湖中所有的鱼,只有消费者,没有生产者、分解者、其它的消费者和非生物部分,因此不属于生态系统。
因此,不属于生态系统的是黎明湖中所有的鱼。
17.B
植物细胞与动物细胞的联系:
都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;
区别:
植物细胞具有细胞壁,叶绿体和液泡,动物和人体细胞不具有细胞壁、叶绿体和液泡,植物细胞和动物细胞都具有的结构是细胞膜。
线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器。
18.B
A砍伐森林,开辟农田导致大量树木及森林的砍筏,破坏生态平衡;
B废电池的危害极大,废电池里含有大量重金属汞、镉、锰、铅等.对于废旧电池,则应当及时回收,集中进行安全处理,利于保护环境,保护生物圈;
C、焚烧农作物的秸秆,会产生大量的空气污染物,不利于生物圈的保护;
D、围海造田会使许多生物失去家园,不利于生物圈的保护。
保护生物圈的意义。
19.D
一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的植被.我国主要的植被类型多种多样.
解:
我国主要的植被类型有以下几种:
(1)草原:
组成草原的植物大多是适应半干旱气候条件的草本植物.
(2)荒漠:
荒漠的生态条件极为严酷,夏季炎热干燥,土壤贫瘠.荒漠的植被稀疏,植物种类贫乏,这里生长的植物十分耐旱.(3)热带雨林:
热带雨林分布在全年高温多雨的地区,植物种类特别丰富,终年常绿,大部分植物都很高大.(4)常绿阔叶林:
常绿阔叶林分布在气候比较炎热、湿润的地区,这里的植物以常绿阔叶树为主.(5)落叶阔叶林:
落叶阔叶林分布区四季分明,夏季炎热多雨,冬季寒冷,这里的植物主要是冬季完全落叶的阔叶树.(6)针叶林:
针叶林分布在夏季温凉、冬季严寒的地区,这里的植物以松、杉等针叶树为主.通过分析我国的主要的植被类型,可知生长在荒漠的植被最耐旱.
D.
我国主要的植被类型.
20.D
小草的呼吸作用吸收的是空气中的氧气,经常在草坪上行走会造成土壤板结,使土壤缝隙减少,土壤中的氧气减少,小草的根无法呼吸,从而影响小草的生长。
因此不能在草坪上行走,要保护小草。
呼吸作用
【答案】D
藻类植物大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,春天,温度适宜,水中的藻类植物就会大量繁殖,漂浮在江水、湖水中,使得水呈现出绿色。
因此诗句中描述的应该是藻类植物。
考点:
藻类的主要特征及其与人类生活的关系。
22.BD
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者.食物链的正确写法是:
生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.因此只有浮游植物是生产者、浮游动物、小鱼、白鹭是消费者.AC正确
故选BD
食物链和食物网
23.C
【分析】
生物具有以下特征:
1、生物的生活需要营养;
2、生物能够进行呼吸;
3、生物能排出体内产生的废物;
4、生物能够对外界刺激作出反应;
5、生物能够生长和繁殖;
6、生物具有遗传变异的特性;
7、除病毒外,生物都是由细胞构成的。
【详解】
病毒、细菌、鼠妇能进行呼吸,能对外界刺激作出反应,都属于生物,A、B、D不符合题意;
泥人不具有生长和繁殖、不能进行呼吸,不属于生物,C符合题意。
【点睛】
解此题的关键是理解生物具有生命现象,非生物不具有生命现象。
24.B
【解析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。
含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;
含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输,具有抗倒伏的作用。
据此可知,施用钾肥对预防作物倒伏有一定作用,草木灰的主要成分是碳酸钾,农民常向农田中施一些草木灰,可使农作物茎秆健壮,增强抗倒伏能力,可见草木灰中有含钾的无机盐。
本题考查植物的生长需要营养物质。
明确植物生长需要含氮、磷、钾无机盐,了解含氮磷钾的无机盐对植物生活的意义,可结合着具体的实例掌握。
25.B
【解析】生物必须适应环境才能生存。
如树木在寒冷的冬天落叶,可以减少水分的散失,有利于保温,适应冬天寒冷的生活;
蚯蚓钻穴和取食等活动能使土壤变得更加疏松、肥沃体现了生物能影响环境;
青蛙冬眠有利于度过寒冷的冬天;
芦苇的地下茎中有发达的通气组织有利于根的呼吸,适于沼泽生活。
26.B
【解析】考点:
生态系统的概念。
分析:
生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。
它既包括某一地域的全部生物又包括环境。
分析答题。
解答:
生态系统包括生物部分和非生物部分。
如一块草地、沙漠、生物圈都即包括了所在的环境,又包括了环境中的所有的生物,即具有生物部分和非生物部分,符合生态系统的概念,都属于生态系统。
蚁群只有生物部分的动物,没有植物和细菌、真菌等,也没有非生物部分,不能构成一个完整的生态系统。
可见B符合题意。
B
27.B
科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量,法布尔研究昆虫,主要采用了科学探究的观察法,具体步骤是让动物在野外的自然状态进行的,B正确。
28.A
在一定的地域内生物与环境所形成的统一整体叫生态系统,食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构,多条食物链就构成了食物网。
图中的食物链有:
①绿色植物→昆虫→青蛙→蛇→鹰;
②绿色植物→田鼠→蛇→鹰;
③绿色植物→昆虫→鸟类→蛇→鹰;
④绿色植物→田鼠→鹰;
⑤绿色植物→鸟类→蛇→猫头鹰,共5条食物链,其中最长的一条食物链:
绿色植物→昆虫→青蛙→蛇→鹰或绿色植物→昆虫→鸟类→蛇→鹰,A错误;
鸟类以昆虫为食,鸟类和昆虫既存在捕食关系,而鸟类和昆虫均以绿色植物为食,又存在竞争关系,B正确;
有毒物质沿食物链流动并逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多。
图中鹰的营养级最高,因此体内毒素积累最多的是猫头鹰,C正确;
狐和鹰的能量最终来自于草固定的太阳能,D正确。
生态系统中各种生物的关系和食物链是中考的热点,应注意掌握。
29.A
生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态,是因为它本身具有一定的调节能力,生态系统的调节能力有大有小,这主要取决于它自身的结构特点,一般来说,生态系统中生物的种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力就越大.反之,生态系统中的生物种类越少,营养结构越简单,自动调节能力就越小,在所有的生态系统中,森林生态系统中动植物种类繁多,营养结构复杂,自我调节能力就最强,能够长期处在比较稳定的状态。
生态系统中的类型。
30.B
光、温度、水、空气、土壤等,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体,春来江水绿如蓝、雨露滋润禾苗壮、橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳分别是环境中的温度、水分、温度对生物(藻类、禾苗、橘)的影响,草盛豆苗稀是生物草对生物豆苗的影响,故选B。
本题考查的是生物与生物之间的关系。
31.D
北极熊的皮下有厚厚的脂肪,可以起到保温作用,减少热量的散失,适应地面为冰雪覆盖的环境,选D
本题考查生物与环境的关系知识,解答此题需要学生懂得生物必须适应环境才能生存,并能解决遇到的实际问题。
32.B
A、苔藓植物只有茎、叶的分化,没有真正的根,故A错误;
B、蕨类植物有了根、茎、叶的分化,但无花,不能结出果实和种子,用孢子繁殖后代;
卷柏有根、茎、叶,无花、果实、种子,因此属于蕨类植物.故B正确.
C、裸子植物有根、茎、叶和种子四大器官,无花和果实,故C错误;
D、被子植物有有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,故D错误.
蕨类的主要特征及其与人类