家长家庭教育计划.docx
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家长家庭教育计划
家长家庭教育计划
篇一:
家庭教育工作计划
家庭教育工作计划
一、指导思想:
为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系。
使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。
二、工作目标要求:
1、通过家庭教育的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
2、开展主动与家长沟通的活动。
要求班主任家访前做好准备,让家访真正起到实效。
各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。
3、采用多种形式,丰富家庭教育的活动内容,开展行之有效的家庭教育活动,努力使家庭教育起到统一家校教育思想和行为的目的。
三、具体工作措施:
(一)优化家庭教育机构,组建师资队伍。
1、家庭教育领导组织由学校校长、副校长,书记、德育处、少先队、各班主任组成。
2、组建稳定的专兼职的家教师资队伍,做好每次的家庭教育活动。
(二)加强常规管理,落实考评制度。
1、为了保证家庭教育的参与率,学校继续加强点名签到制度。
要求家长及时信息反馈,保证出勤率。
2、继续做好家庭教育的常规工作,健全家庭教育档案,并做好家庭教育教材选定整理。
(三)完善授课内容,扩大宣传力度。
1、用好《当代家庭教育》,扎实家庭教育基本知识。
2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。
3、围绕学校中心工作的内容。
以“为孩子一生的幸福奠基”的办学理念,把培养学生良好的品行与思维习惯作为最重要的学校特色进行建设。
(四)丰富活动形式,增强家访实效。
1、各年段定期召开家长委员会会议,听取家长代表的意见和建议,深入研究家长学校工作。
2、开展形式多样、行之有效的家庭教育活动。
(1)本学期定期召开家长委员会。
(2)以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流,给每一个家长提供发言的机会,让家长充分发表看法,通过家长谈论经验、教
训或困惑,使大家普遍受到启发,强化学习效果,以取得家长对学校工作的理解和支持。
3、加强家访工作的力度。
每班任课教师每学期必须共与80%左右的学生家长取得各种联系,交流学生的学习、生活情况。
家访过程中广泛了解家长的做法,虚心听取家长的意见,建立信任与合作的家校关系,让家访真正起到实效。
四、每月工作安排:
3月份:
1、制定西戈壁镇中心学校家庭教育工作计划。
2、各年级召开本学期第一次家长会。
4月份:
1、各年级召开家长委员会会议。
2、各年级召开家长会。
5月份:
1、各年级召开家长委员会会议。
2、各年级召开家长会。
6月份:
1、各年级召开家长委员会会议。
2、各年级召开家长会。
西戈壁镇中心学校
20XX年3月
篇二:
20XX家庭教育计划
阿克苏市第十一中学20XX年度家庭教育计划
一、指导思想:
为全面落实各级教育部门有关家庭教育工作精神,切实提高各级家长学校的办学效果,我校在上一年积极开展家庭教育实践与理论研究的基础上,将进一步完善家长学校校务管理委员会,积极发挥家长学校委员会的作用。
二、基本目标:
1、继续争创三级家长学校:
合格家长学校;示范家长学校;品牌家长学校。
2、拓展两类家长学校:
民工家长学校;网络家长学校。
3、进一步抓好六支队伍建设:
校务管理人员队伍、家庭教育校园小专家队伍、讲师团队伍、心理咨询师队伍、志愿者队伍、家长骨干队伍。
4、进一步做好家长学校校务管理工作。
三、对应措施:
一、争创“三级”家长学校
全力落实“三级”家长学校评审方案,家长学校校务委员会严格组织指导、检查并审定。
(一)合格家长学校争创条件:
1、继续做到“十个有”的规范办学:
有组织、有牌子、有计划、有教材、有场地、有教师、有活动、有考评、有总结、有档案。
2、积极配合并完成家庭教育研究所,家庭教育培训中心等上级部门
布置的各项任务。
(二)示范家长学校争创条件:
在合格家长学校的条件基础上
1、在上一年的基础上进行结对帮扶行动。
2、建立学校家长网页及家教栏目。
3、各班主任要有家庭教育论文发表。
(三)品牌家长学校争创条件:
在合格、示范家长学校的条件基础上
1、有家长学校专门网站。
2、有家庭教育课题研究。
3、有校本特色教材。
二、拓展两类家长学校渠道
(一)民工家长学校
1、继续对民工子弟家长学校继续实行“二免一补“措施。
免费提供更多项目的培训,免费提供教材、资料,补助家长学校办学经费。
2、进一步开展市级示范家长学校与民工家长学校结对帮扶。
从实质上加强对民工家长学校的办学指导和帮助,促进民工家长学校教育质量的提升,促进外来民工家长科学教子水平的提高,促进整体教育均衡发展的形成。
(二)拓展网络家长学校
1、指导并督促县级以上示范家长学校建立家长学校网页。
学校网站上至少有家庭教育栏目。
2、开展评选优秀家长学校网站、家长学校网页活动,并给予一定的经费奖励。
3、开办象山县家庭教育网站,拓宽家教知识传播渠道,以满足不同素质、不同岗位、不同职业、不同年龄家长的不同需求。
三、抓好六支队伍建设
1、校务管理人员队伍(基本上由政教处成员组成)是一支推动象山家庭教育理论研究不断向前发展的生力军,要定期开展对他们的专题培训,明确任务。
每学年开展一次家庭教育交流研讨会,通过多种途径提高他们的理论水平和实践能力。
2、家庭教育校园小专家队伍是由学校中层领导,各教研组长组成的一支活力四射,处理各种疑难杂症的“专家”组织。
3、讲师团队伍由学校班主任组成,他们引领学生组成学校护卫队,为搭建家长学校这个平台出一份力。
4、心理咨询师队伍主要由学校心理咨询师的老师及政治组教师组成,为学生及家长及时送去心灵的慰藉。
5、志愿者队伍由学校多名优秀教师组成,他们在学校需要帮助的时候主动出力,帮忙搭建合格家长学校。
6、家长骨干队伍以在校热心家长为主要成员的“家长助教团”,定期开展相对应的专业培训,提高各自讲课效果,不断创建平台让他们营造助人助己的双赢成长氛围,为全校家长甚至到更远的地方去传播、辐射各自先进的家教理念,以提升广大家长队伍的整体素质,使这支队伍能成为新时代象山家庭教育品牌团队。
篇三:
小学家庭教育计划
小学家庭教育计划
指导思想:
以《上城区德育“十一五”发展规划》为指导,全面落实全国妇联《关于进一步加强家庭教育工作意见》和《关于全国家长学校工作的指导意见》的有关精神,利用各种渠道、各种形式积极开展家庭教育指导工作,帮助家长树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,充分发挥学生家长参与学校教育管理的积极作用,建立和谐的家校关系,形成学校、家庭、社会教育共同体,使学校的家庭教育工作再上一个新台阶。
工作重点:
1、本学期学校要重点围绕“幼小衔接”开展家庭教育指导工作,通过叶莎校长的报告《为孩子寻找幸福的人生起点》等专题讲座,以及适应性培训班、家长课堂的开设,从实际出发,积极创造条件,通过丰富多彩的教育活动,为家长了解孩子成长过程提供学习机会,更好的帮助孩子适应学校生活。
2、积极准备,迎接区家庭教育指导调研评估工作,不断改进家庭教育指导的形式与方法,切实提高家教指导的质量与效益,参加家庭教育优秀学校评选。
3、加强课题研究申报区级家庭教育课题《人格培养在小学高段学生中的实践与研究》,创建学习型家庭的实践与研究,积极倡导开展学习型家庭的活动。
4、进一步学习,提高教师(班主任)对家庭教育指导工作意义的认识。
牢固树立以学生发展为本的思想,进一步改进家庭教育指导工作的方法与途径。
切实提高家教指导工作的实效。
具体工作:
1、家教工作形成制度化、常规化,完善家长委员会,充分发挥家长委员会的作用,根据不同年级学生的特点开展讲座活动,不定期召开各类家长会,完善家访制度。
2、充分利用现代网络教育技术,家校联系本与家校通的使用。
方便与家长的交流与沟通,开拓家长的视野和思维,让他们认识到科技发展的速度之快,以
便更好地教育下一代;积极开展各种活动,以活动为载体,寓教于乐,大力做好家教宣传工作。
3、继续开展家长志愿者活动,充分利用家长这一丰富的教育资源,发挥家长对教师成长的促进作用,开展评比满意教师活动,表彰模范家长,提高家长参与学校建设的热情。
4、积极做好家庭教育与家教指导工作的资料积累,参加各级各类的家教指导、培训与考评。
努力做好家庭教育观念、方法的调查研究及信息反馈等工作。
5、加强家庭教育研究。
(1)我校将认真开展家庭教育校级课题《关于小学生责任心培养》的研究,围绕课题扎实开展各项工作,通过研究发现家庭教育中的一些带有普遍性的规律,从而让更多的家长受益,提高家长的育人水平,最终让孩子受益、社会受益。
争取在下半年进行申报区级立项课题进行研究。
(2)对特殊学生建立档案,协同家长一起关注孩子的成长,重视心理健康的辅导,培养良好的心理素质。
(3)通过家教研究学习,在家长和老师中广泛征集家庭育儿经验论文。
每月安排:
二月份:
1、修改家教工作计划及分阶段实施计划。
2、组建、调整新家委会人员。
(一年级新成员)
(1)针对家长中的一些热点问题,尝试举办小型“家长座谈”,共同研讨教子良方。
(2)参加区指导中心的“父母茶座”活动。
3、申报区级家教课题《人格培养在小学高段学生中的实践与研究》宣传创建学习型家庭的重要性。
4、开通家校通,发放家校联系册,加强学校与家长之间的沟通。
三月份;
1、筹备家长观摩教育、教学活动(区视频观摩活动)
主题:
“为孩子选择合适的学校。
”
2、积极参加家庭教育教育指导课题研究活动。
(快乐星期四)
中国儿童教育网小学教师专区刚刚推出,将逐步完善,希望得到大家的支持。
3、校“家长委员会”会议,家教委员会主任改选。
4、开展全校家访周活动(第6周)。
5、举办一年级家长学校(第1次)。
四月份:
1、“为孩子选择合适的学校”区视频观摩展示活动。
2、幼小衔接适应性培训的方案和教案。
幼小衔接适应性培训班开班,为学前儿童家长开放日活动。
3、叶莎校长“为孩子寻找幸福的人生起点”专题讲座。
4、开展学习型家庭活动征文评比。
5、召开家教领导小组会议。
五月份:
1、积极准备,迎接区家庭教育指导调研工作。
2、评选优秀学习型家庭及介绍家教方法。
3、继续举办一年级家长学校。
(第3次)
4、家庭教育中遇到的诸问题的讨论研究。
5、做好家长开放日工作,收集反馈单。
6、对家长和学生进行问卷调查。
六月份:
1、参加上城区优秀指导站的评估。
2、认真做好学期总结工作,及时总结经验。
3、召开各年级学生家长会。
4、表彰模范家长,提高家长参与学校建设的热情。
5、完成上级布置的各项任务。
七月份
1、《人格培