届上海市崇明区高三模拟二模生命科学试题解析版文档格式.docx
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【点睛】本题以图文结合的形式，综合考查学生对物质跨膜运输的认知、理解和掌握情况，意在考查学生的理解分析能力和识图辨别能力。
解决此类问题，要明确自由扩散、协助扩散和主动运输这三种跨膜运输方式的区别和联系，主要从物质运输方向、是否需要能量和载体蛋白几方面考虑。
在此基础上从题意和图示中提取有效信息，将这些信息与所学知识有效地联系起来，进行图文转换、实现对知识的整合和迁移。
5.减肥的成功依赖于脂肪的转化，如果人体减掉了10kg脂肪，其中8.4kg被转换成气体呼出体外，而剩下则转化成了水。
这一转换过程主要涉及
A.三羧酸循环B.胆汁乳化C.糖酵解D.卡尔文循环
【答案】A
【解析】人体内的脂肪被转换成气体和转化成了水，主要是通过有氧呼吸实现的。
在三羧酸循环（有氧呼吸的第二阶段）中，脂肪代谢的中间产物丙酮酸和H2O被彻底分解为CO2和[H]（NADH），A正确；
胆汁乳化的结果是将脂肪变成脂肪微粒，B错误；
糖酵解为细胞呼吸的第一阶段，产物是丙酮酸和[H]，C错误；
卡尔文循环是指CO2中的碳元素，在光合作用中转化为有机物中的碳的转移途径，D错误。
6.图为小鼠T型迷宫学习模型。
实验时打开电刺激，并将小鼠放入“开始臂”中，经过连续数天的反复操作后，发现小鼠进入A端次数的百分比由45%增加到95%。
下列属于小鼠由该实验建立的条件反射是
A.在“开始臂”中向前走
B.进入迷宫后选择走向A端
C.进入迷宫后选择走向B端
D.闻到食物的香气后走向A端
【解析】实验时打开电刺激，并将小鼠放入“开始臂”中，经过连续数天的反复操作后，发现小鼠进入A端次数的百分比由45%增加到95%，说明经过多次训练，小鼠进入T型迷宫后，选择走向有食物的A端，B正确，A、C、D均错误。
7.科学家对1976年世界首次爆发的埃博拉疫情的14名幸存者进行研究，发现尽管过了40年，他们的“血液细胞”在遇到埃博拉病毒时仍能发生免疫反应，并能在血液中检测出该病毒的抗体。
此“血液细胞”是指
A.巨噬细胞B.记忆B细胞
C.浆细胞D.T细胞
【解析】世界首次爆发的埃博拉疫情的14名幸存者，在初次感染埃博拉病毒时体内产生的记忆B细胞寿命长，能“记住”入侵的抗原（埃博拉病毒），且对抗原十分敏感。
当再次遇到埃博拉病毒时，在抗原的刺激下，记忆B细胞迅速增殖分化为大量的浆细胞，这些浆细胞产生大量的抗该病毒的抗体。
【点睛】
（3）记忆细胞与二次免疫应答分析
①初次免疫：
机体在第一次接触某种抗原时所产生的免疫反应。
由于体内没有识别该抗原的记忆细胞和抗体，故抗体产生速度较慢，免疫过程较慢。
②记忆细胞的特点：
寿命长，对抗原十分敏感，能“记住”入侵的抗原。
某些抗原诱发产生的记忆细胞可对该抗原记忆终生，从而使动物或人体对该抗原具有终生免疫能力，如天花、麻疹、伤寒等，患者痊愈后可终生具有抵抗力。
③二次免疫反应：
相同抗原再次入侵时，记忆细胞很快地分裂产生新的浆细胞和记忆细胞，浆细胞产生抗体消灭抗原，此为二次免疫反应。
8.在“探究植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系”实验中，小明利用测微尺对图中高倍镜视野下的细胞进行了测量。
若要分析细胞质壁分离的程度，他需要测量并计算数据是
A.e/b的比值B.c/d的比值
C.a/d的比值D.a/c的比值
【解析】质壁分离产生的内因是原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性，外因是外界溶液的浓度大于细胞液的浓度，细胞失水，导致原生质层与细胞壁逐渐分离。
据此分析图示可知：
若要分析细胞质壁分离的程度，需要测量并计算的数据是a（原生质体的长度）/d（细胞的长度）的比值，C正确，A、B、D均错误。
【点睛】植物细胞的质壁分离及其复原实验的原理：
①成熟的植物细胞构成渗透系统可发生渗透作用。
②原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性。
当细胞液浓度<
外界溶液浓度时，细胞失水，发生质壁分离；
当细胞液浓度>
外界溶液浓度时，细胞吸水，发生质壁分离复原。
9.每年的秋冬季节都是流感的高发期，下列预防措施与所对应切断的传染链不匹配
的是
A.勤洗手——传播途径B.注射疫苗——易感人群
C.开窗通风——传染源D.衣服消毒——传播途径
【解析】勤洗手、开窗通风、衣服消毒，均属于切断传播途径的方法，A、D正确，C错误；
注射疫苗是保护易感人群的措施之一，B正确。
10.用“×
”表示“无”，“√”表示“有”。
下列关于乳酸发酵和酒精发酵过程中的物质变化描述正确的是
A.AB.BC.CD.D
【答案】D
..................
【点睛】乳酸发酵和酒精发酵的实质是微生物的无氧呼吸，释放的少量能量，有一部分用于生成ATP。
①酒精发酵的反应式：
②乳酸发酵的反应式：
11.小丽在观察植物根尖细胞永久装片时，已在低倍镜下找到细胞群，为了在高倍镜下观察到分生区细胞，她应该先进行的操作是
A.调节光源B.将分生区移至视野中央
C.调节粗调节器D.更换目镜
【解析】在观察植物根尖细胞永久装片时，在低倍镜下找到细胞群后，应将分生区移至视野中央，再用高倍镜观察，B正确，A、C、D均错误。
12.对向光弯曲的胚芽鞘纵剖，发现背光侧细胞比向光侧细胞长（如图），由此说明生长素的作用是
A.促进细胞伸长B.抑制细胞分裂C.具有两重性D.促进细胞分化
13.西双版纳热带植物园中林下（封闭）生境的蝴蝶体色显著深于开阔生境的蝴蝶。
通过“假蝴蝶实验”，发现封闭生境里深色翅膀蝴蝶被捕食率显著低于亮色翅膀蝴蝶。
这种现象体现了
A.种群是的生物进化的基本单位B.自然选择主导着进化的方向
C.变异为进化提供原材料D.隔离是物种形成的必要条件
【解析】热带植物园中林下（封闭）生境较开阔生境暗，封闭生境里的深色翅膀蝴蝶的体色与环境色彩相似，不易被天敌捕获，在生存斗争中生存的机会多，而亮色翅膀蝴蝶的体色与环境色彩反差大，易被天敌捕获，这说明自然选择主导着进化的方向，B正确，A、C、D均错误。
14.研究人员将人类肺部干细胞移植到了免疫缺陷小鼠的损伤肺部组织中，3周后小鼠肺部组织中再生出人类支气管组织和肺泡结构，形成人-鼠嵌合器官。
该过程属于
A.细胞融合技术B.动物组织培养技术
C.细胞核移植技术D.干细胞技术
【解析】被移植到免疫缺陷小鼠的损伤肺部组织中的人类肺部干细胞，在移植部位再生出人类支气管组织和肺泡结构，形成人-鼠嵌合器官。
可见，该过程属于干细胞技术，A、B、C均错误，D正确。
15.图6为电子显微镜下观察到的细胞核。
细胞核与细胞质之间交换物质的孔道位于
A.①B.②C.③D.④
【解析】核孔是细胞核与细胞质之间交换物质的孔道，位于图中①所示的核膜上，A正确，B、C、D均错误。
16.植物凋落物的分解是生态系统物质循环中必不可少的环节。
研究者采集了4个物种的乔木以及每一物种的多个家系的叶片，以不同形式混合并检测分解速率，探索凋落物分解对生态系统功能的影响。
研究中涉及的生物多样性包括
①遗传多样性②物种多样性③生态系统多样性
A.①②B.①③C.②③D.①②③
【解析】生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。
它包括遗传多样性､物种多样性和生态系统多样性，A、B、C均错误，D正确。
17.β受体阻滞剂是高血压患者初始和长期应用的降压药物之一。
根据血压调节的特点判断，下列对β受体阻滞剂的作用机理说明不合理的是
A.拮抗交感神经的过度激活
B.降低心排血量
C.改善压力感受器的血压调节功能
D.加快心率
【解析】β受体阻滞剂主要作用机制是能选择性地与β肾上腺素受体结合，拮抗交感神经的过度激活，通过减弱心肌收缩力而降低心排血量，改善压力感受器的血压调节功能，减慢心率等。
综上所述，A、B、C均正确，D错误。
18.褐藻胶裂解酶的固定化在工业上的应用意义深远。
图为褐藻胶裂解酶固定化前后对酶活性的影响，下列关于该酶固定化优势的分析错误的是
A.便于回收再利用
B.增强耐热性
C.最佳催化效率提高
D.酶活性的稳定性提高
【解析】固定化酶是指用物理学或化学的方法将酶与固相载体结合在一起形成的仍具有酶活性的酶复合物，在催化反应中，它以固相状态作用于底物，反应完成后，容易与水溶性反应物和产物分离，可被反复使用，便于回收再利用，A正确；
对比分析两条曲线可知：
与游离酶相比，该固定化酶的耐热性增强，酶活性的稳定性提高，B、D正确；
该固定化酶的相对活性的最大值低于游离酶，说明该固定化酶的最佳催化效率略有降低，C错误。
19.科研人员通过将小鼠的精子导入去核的卵母细胞中，并进一步培养来获得具有体外无限增殖能力的“孤雄单倍体胚胎干细胞”。
该种干细胞的获得原理属于生物变异类型中的
A.基因突变B.基因重组
C.染色体结构变异D.染色体数目整倍化变异
【解析】将小鼠的精子导入去核的卵母细胞中而获得的具有体外无限增殖能力的“孤雄单倍体胚胎干细胞”，其染色体组数目是正常体细胞的一半，因此属于染色体数目整倍化变异，A、B、C均错误，D正确。
20.猫的色素淡化基因属于复等位基因，如Cb（奶白色）、CS（纯白色）、c（白化）等。
其中，Cb、CS对c均呈显性。
基因型分别为Cbc和CSc的两只猫交配，F1出现四种不同颜色的猫，则Cb和CS的显隐性关系不可能是
A.Cb对CS完全显性B.镶嵌显性
C.Cb对CS不完全显性D.CS对Cb不完全显性
【解析】基因型分别为Cbc和CSc的两只猫交配，F1的基因型为CbCS、CSc、Cbc、cc四种。
依题意可知，F1中基因型为CSc、Cbc、cc的个体依次表现为纯白色、奶白色、白化；
又因为F1出现四种不同颜色的猫，说明Cb和CS的显隐性关系可能有三种，即镶嵌显性、Cb对CS不完全显性、CS对Cb不完全显性，但不可能是Cb对CS完全显性，A正确，B、C、D均错误。
二、综合题
（一）回答下列有关细胞分裂的相关问题
细胞分裂受到特殊基因的调节，若这些基因因外界因素干扰突变为癌基因，就会导致细胞周
期异常。
图8为受癌基因诱导情况下（OE）和正常情况下（NE）随时间推移进入S期阶段细胞的百分比。
21.若要判断细胞分裂是否进入S期，检测的标准是____。
22.据图判断，在癌基因的诱导下，细胞周期中发生的变化是。
（多选）
A.提早进入S期B.细胞周期延长C.G2期缩短D.G1期缩短
23.下列最可能是由“染色体末端黏连”所导致的后果是。
A.中心体倍增异常B.着丝粒分裂异常C.纺锤丝形成异常D.染色体分离异常
24.减Ⅰ前期是减数分裂的重要时期，请简要描述正常情况下这一阶段染色体的行为变化，并从遗传和变异的角度说明该行为的意义：
_________
【答案】21.DNA分子的数量增加；
或DNA的分子量增加22.AD23.D
24.同源染色体联会，非姐妹染色单体交叉互换。
同源染色体的联会保障了染色体的平均分配，交叉互换导致了生殖细胞中遗传物质的变化（或答“基因重组”）
【解析】试题分析：
本题以图文结合的形式综合考查学生对有丝分裂、减数分裂等知识的掌握情况。
若要正确解答本题，需要熟记细胞有丝分裂、减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂、减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律，明辨图示曲线的变化趋势，再结合所学的知识答题。
21.DNA分子的复制发生在S期，复制的结果导致DNA分子的数量增加，因此若要判断细胞分裂是否进入S期，检测的标准是DNA分子的数量增加。
22.在一个细胞周期的分裂间期中，G1期是DNA复制前期，S期是DNA复制期，G2期是DNA复制后期。
分析曲线图可知，与正常情况下（NE）相比，在癌基因诱导情况下，可使细胞提早进入S期，且进入S期阶段细胞的百分比（OE）高，说明细胞周期缩短，A正确，B错误；
G1期发生在S期之前，G2期发生在S期之后，细胞提早进入S期，说明G1期缩短，但不能说明G2期缩短，C错误，D正确。
23.中心体倍增发生在间期，而染色体出现在分裂期的前期，A错误；
有丝分裂后期染色体着丝粒分裂是受生物体内遗传物质控制的一种生理活动，与染色体末端黏连没有必然联系，B错误；
在分裂期的前期，细胞两极发出纺锤丝，可见，纺锤丝形成异常与染色体末端黏连没有必然联系，C错误；
染色体末端黏连会导致染色体分离异常，D正确。
24.在减Ⅰ前期，染色体的正常行为变化是：
同源染色体联会及其非姐妹染色单体之间的交叉互换，其意义在于：
同源染色体的联会保障了染色体的平均分配，交叉互换导致了生殖细胞中遗传物质的变化（或答“基因重组”）。
（二）回答下列有关生物体内血糖的平衡及其调节的问题
不同类型的食物对人体血糖水平的影响不同，通常用血糖生成指数（GI）来表示。
研究者为研究长时间运动对食物在GI方面的影响，将被测者分三组，即①对照组：
摄入水；
②HGI组：
摄入高GI食物+水；
③LGI组：
摄入低GI食物+水。
摄食30min后，所有被测者依次进入相对于自身运动能力的一般强度运动和高强度运动测试。
测试前后血样中葡萄糖和胰岛素指标的变化如左图和右图。
25.由图分析可知，高GI食物与低GI食物的区别在于。
A.含糖量的高低
B.消化、吸收转换为血糖的速率
C.营养成分的种类
D.运动代谢掉所需的时间
26.对于2型糖尿病患者，更宜选择的食物类型为_____。
（高GI/低GI）
27.该研究中个人运动强度的设定是根据人体最大强度运动至力竭时所能摄入的最大氧气含量来决定的。
与最大摄氧量直接相关的细胞器是_______。
28.以LGI组为例，据左图和右图描述进食后30min内（运动前）血糖变化的趋势及其原因：
______________。
29.根据左图和右图以及已有知识推测，当由一般强度运动转为高强度运动时，为继续维持长时间运动，血糖浓度上升的原因有。
A.胰岛素分泌量下降
B.胰高血糖素分泌增加
C.葡萄糖的氧化分解降低，脂肪的氧化分解增强
D.肝糖原水解增加
【答案】25.B26.低GI
27.线粒体28.进食后食物中的糖类分解或转换为葡萄糖进入血液，血糖浓度急剧升高；
血糖上升后，刺激胰岛分泌胰岛素（或血液中胰岛素浓度上升），促进了血糖的去路，血糖浓度趋于平缓（或血糖浓度不再上升）29.BCD
本题以图文结合的形式主要考查学生对血糖调节等相关知识的掌握情况。
从题图和题意中提取有效信息作为解题的切入点，围绕“血糖调节、有氧呼吸”等相关知识，结合问题情境进行分析作答。
25.左图显示：
进食后的30min内，与对照组相比，HGI组（摄入高GI食物+水）与LGI组（摄入低GI食物+水）的血糖浓度都迅速增加，至15min后基本上保持相对稳定，但HGI组血糖浓度增加的幅度明显高于LGI组，据此可推知：
高GI食物与低GI食物的区别在于消化、吸收转换为血糖的速率，B正确，A、C、D均错误。
26.左图显示：
HGI组血糖浓度增加的幅度明显高于LGI组，因此对于2型糖尿病患者而言，更宜选择的食物类型为低GI。
27.线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，在有氧呼吸的第三阶段需O2参与，因此与最大摄氧量直接相关的细胞器是线粒体。
28.综合分析左图和右图可知：
进食后30min内，食物中的糖类分解或转换为葡萄糖进入血液，血糖浓度急剧升高；
血糖上升后，刺激胰岛B细胞分泌胰岛素（或血液中胰岛素浓度上升），促进了血糖的去路，使血糖浓度趋于平缓（或血糖浓度不再上升）。
29.分析图示并结合血糖调节的知识可推知：
60min左右，即当由一般强度运动转为高强度运动时，血糖浓度较低，对胰岛A细胞的刺激增强，使胰高血糖素的分泌量增加，促进了肝糖原水解和脂肪等非糖物质转化为葡萄糖（此时脂肪的氧化分解增强）；
但由一般强度运动转为高强度运动的过程中，胰岛素的分泌量并没有减少，仍然维持在较低水平，使得葡萄糖的氧化分解降低。
综上原因，导致血糖浓度上升，以继续维持长时间运动，A错误，B、C、D均正确。
（三）回答下列有关植物光合作用的问题
外来寄生害虫“悬铃木方翅网蝽”以刺吸悬铃木叶片液汁为生，植物保护研究部对不同受害级别的悬铃木叶片进行了生理指标的检测，其中叶片失绿面积越大，受害等级越高。
图和表分别为悬铃木方翅网蝽寄生悬铃木后对叶片叶绿素含量的影响以及其它生理参数的影响。
30.提取叶绿体中色素所用的试剂为___。
31.气孔导度表示气孔张开的程度，气孔导度的大小可以反映气体进入细胞的量。
在本研究中，需要通过气孔导度来监测的气体是_____。
32.本研究也对悬铃木叶片中还原性糖的含量进行了检测。
实验室鉴定还原性糖所用的试剂是______
33.根据表和图，结合影响光合作用过程的因素，分析悬铃木方翅网蝽的寄生影响悬铃木生长的原因：
__________。
【答案】30.无水乙醇
31.二氧化碳32.班氏试剂
33.随着叶片受害等级的增加，叶绿素的含量逐渐减低，叶绿素a的减少导致光能的转换能力降低，光反应速率降低；
同时气孔导的减少导致二氧化碳的吸收量下降，暗反应速率降低，光合速率整体降低，有机物的产生下降，从而影响悬铃木的生长
本题以图表信息为情境，综合考查学生对绿叶中色素的提取原理、光合作用过程及其影响因素等相关知识的熟记和理解能力。
解答此题需从表中提取信息，对比分析题图曲线的变化趋势，从中把握所蕴含的生物学信息。
在此基础上结合题意对各问题情境进行分析解答
30.叶绿体中色素易溶于有机溶剂中，常用无水乙醇提取叶绿体中色素。
31.大气中的CO2是通过气孔进入植物体的，而气孔导度表示气孔张开的程度，可见，在本研究中，需要通过气孔导度来监测的气体是CO2。
32.班氏试剂与还原糖发生作用会生成砖红色沉淀，因此可用于实验室鉴定还原性糖。
33.综合分析图表信息可知：
随着叶片受害等级的增加，叶绿素的含量逐渐降低，叶绿素a的减少导致光能的转换能力降低，光反应速率降低；
同时气孔导度的减少导致CO2的吸收量下降，暗反应速率降低，光合速率整体降低，有机物的产生下降，从而影响悬铃木的生长。
（四）回答下列有关现代生物技术以及遗传信息的表达的问题）
科学家在ATGC之外，引入了一种人工碱基对．——X和Y（如图；
接着，将“绿色荧光蛋白”基因当中一个编码丝氨酸的序列AGT改成了包含人工碱基的AXC；
然后又专门特制了一个能将AXC翻译为丝氨酸的人工tRNA的基因。
随后，他们将这个带有人工碱基的绿色荧光蛋白基因和编码tRNA的基因一起转入大肠杆菌细胞（如图），最终“人工基因”表达的绿色荧光蛋白和天然荧光蛋白相比无明显差异。
34.该基因工程目的基因的获取方式是_______。
35.该基因工程导入的目的基因包括。
①带有人工碱基的绿色荧光蛋白基因
②能将AXC翻译为丝氨酸的人工tRNA的基因
③天然绿色荧光蛋白的基因
④天然携带丝氨酸的tRNA的基因
A.①②B.②③C.③④D.①④
36.该基因工程中重组DNA分子的构建所需要的工具酶有_______、_______。
37.右图中标注的密码子的碱基序列是_______。
38.“带有人工碱基的DNA表达出了有生物活性的蛋白质”这一实验成功的意义在于。
A.增加DNA分子的多样性B.提高DNA分子的稳定性
C.提高遗传密码的多样性D.为扩大氨基酸以及蛋白质的种类提供了可能性
【答案】34.化学方法人工合成35.A
36.
（1）.限制酶
（2）.DNA连接酶
37.UYG38.ACD
本题以图文信息为情境，综合考查学生对基因工程的基本操作程序、遗传信息的表达等相关知识的熟记和理解能力。
解答此题需抓住题意中的关键信息，如“引入了一种人工碱基对——X和Y”和“将这个带有人工碱基的绿色荧光蛋白基因和编码tRNA的基因一起转入大肠杆菌细胞”等，并以图示中的“箭头指向和文字信息”为切入点，从中把握所蕴含的生物学信息。
34.依题意“将绿色荧光蛋白基因当中一个编码丝氨酸的序列AGT改成了包含人工碱基的AXC”等可知：
该基因工程目的基因的获取方式是化学方法人工合成。
35.由题意“将这个带有人工碱基的绿色荧光蛋白基因和编码tRNA的基因一起转入大肠杆菌细胞”可知：
该基因工程导入的目的基因包括“带有人工碱基的绿色荧光蛋白基因”和“能将AXC翻译为丝氨酸的人工tRNA的基因”，A正确，B、C
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