广东省实验中学0910学年度八年级语文上册期末试题及答案文档资料文档格式.docx

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如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;

第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;

第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。

八年级语文试卷

说明:

本试卷分两卷,共21小题,共120分。

考试时间120分钟。

注意事项:

1.答题前,考生务必在答题卷上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、

学校、姓名、考场室号、座位号。

2.做题时必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定

区域内的相应位置上;

如需要改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,

改动的答案也不能超出指定的区域;

不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。

不按以

上要求作答的答案无效。

3.考生必须保持答题卷的整洁,考试结束后,将本试题和答题卷一并交回。

第一卷

一、基础知识(5小题,共15分)

1.下列各项对加点字的注音全部正确的一项是(3分)

A.寒噤(j&

agrave;

n)诘问(j&

iacute;

)泣幽咽(y&

n)

B.瓦砾(l&

igrave;

)匀称(ch&

egrave;

ng)惟妙惟肖(xi&

o)

C.箱箧(xi&

aacute;

)追溯(shu&

ograve;

)骇人听闻(h&

i)

D.荒谬(miǜ)颓唐(tu&

)选贤与能(jǚ)

2.下面是一份抄写常用词的作业,每组都有一个错别字,请找出来并改正。

(3分)

3.下列各项中加点的词语使用不恰当的一项是(3分)

A.那年祖母死了,父亲的差使也交卸了,真是祸不单行。

B.信客的实际文化程度在几位教师中显得拔尖,教起国文来也从容不迫。

C.鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事。

D.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都烟消云散了。

4.选出没有语病的一项(3分)

A.为了防止H1N1流感不在广东蔓延,广东省卫生厅采取了一系列的紧急防控措施。

B.学生不但喜欢这种游戏,而且青年教师也喜欢。

C.我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。

D.通过这次社会实践活动,让我们磨练了意志,增长了见识。

5.下列说法,正确的一项是(3分)

A.《阿长与(山海经)》选自鲁迅的小说集《朝花夕拾》。

另外《从百草园到三味书屋》

《藤野先生》《五猖会》也出自这部文集。

B.新闻一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素。

结构包括标题、

导语、主体、背景、结语五部分。

其中背景和结语有时可以暗含在主体中。

C.茅以升的《苏州园林》是一篇很出色的说明文。

文章抓住苏州园林的特点--“游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”展开说明。

D.《陋室铭》是北宋刘禹锡写的一篇短文。

“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来就成为了一种文体。

二、积累与运用(2小题,共11分)

6.阅读下面材料,按要求完成题目。

(7分)

广州亚运会官方网站11月12日报道2009年11月12日,第16届亚运会倒计时一

周年仪式暨2009年UCLG世界理事会会议文艺晚会在广州体育馆隆重举行。

中共中央政

治局委员、广东省委书记汪洋与科威特国副首相、亚奥理事会主席艾哈迈德&

middot;

法赫德&

萨巴

赫亲王共同出席了倒计时一周年的启动仪式。

(1)根据新闻材料拟写一个标题,不要超过18个字。

(2)为迎接2018年广州亚运会,我们需要搜集一些亚运会的相关资料。

请你为这项工作

提供两种搜集资料的方法。

(2分)

(3)体育盛会促进了世界和平,我们渴望世界铸剑为犁,你能填出以下军事成语吗?

(四

空只选两空作答。

如果全答,则只按前两空给分。

)(2分)

坚()清野揭()而起赤()上阵马革()尸

7.名著阅读(4分)

“人最宝贵的东西是生命。

一个人的生命应当这样度过:

当他回首往事的时候,他不

因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧--这样在临死的时侯他能够说:

“我整个的

生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争。

(1)上面激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字,是出自原苏联小说《________》,

这是书中________(人名)对生命的诠释。

(2分)

(2)我们可以从主人公身上学习到什么样的精神?

第二卷

三、默写(1小题.共10分)

8.

(1)根据课本,选出下列古诗文默写正确的一项(2分)

A.予独爱莲之出污泥而不染,濯清涟而不妖。

B.使老有所终,壮有所用,幼有所养。

C.白头吊古风霜里,老木沧波无限悲。

D.自三峡七百里中,两岸连山,略无缺处。

(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(六题只选四题作答。

如果全答,则

只按前四题给分。

)(4分)

①苔痕上阶绿,________________________。

(刘禹锡《陋室铭》)

②________________________,云生结海楼。

(李白《渡荆门送别》)

③晴川历历汉阳树,________________________。

(崔颢《黄鹤楼》)

④________________________,铁马冰河入梦来。

(陆游《十一月四日风雨大作》)

⑤衣沾不足惜,________________________。

(陶渊明《归园田居(其三)》)

⑥________________________,老大徒伤悲。

(汉乐府《长歌行》)

(3)根据语境,在横线上填入古诗词名句。

(4分)

①《望岳》中写出作者不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概的两句是:

________________________,________________________。

②王维《使至塞上》中描绘沙漠雄奇壮美景色的两句诗是:

四、课内阅读(8小题,共29分)

(一)古诗赏析(1小题,共4分)

9.阅读下面的古诗,回答后面的问题。

春望杜甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

(1)本诗中有多组对偶句,请在横线上写出其中的两组。

(2)从“白头搔更短,浑欲不胜簪”一联中,我们可以看出本诗表达了作者怎样的思想感

情?

(二)文言文阅读(3小题,共13分)

阅读课文《湖心亭看雪》,按要求回答10-12题。

崇祯五年十二月,余住西湖,大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。

雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。

见余,大喜曰:

“湖中焉得更有此人!

”拉余同饮。

余强饮三大白而别。

问其姓氏,是金陵人,客此。

及下船,舟子喃喃曰:

“莫说相公痴,更有痴似相公者!

10.下列划分节奏有误的一项是(2分).

A.湖中/人鸟声/俱绝B.拉余/同饮

C.湖中/焉得/更有此人D.余挈一/小舟

11.字词理解与句子翻译。

(5分)

(1)下列加点字意思相同的一项是(2分)

A.是日更定矣是金陵人B.湖中人鸟声俱绝哀转久绝

C.上下一白长堤一痕D.舟中人两三粒而已濯清涟而不妖

(2)翻译下列句子。

①湖中焉得更有此人?

②余强饮三大白而别。

12.文中舟子评价作者“莫说相公痴,更有痴似相公者!

”句中有一字评价得巧妙,请指出这个字,并结合课文说说你对这个字的理解。

(三)现代文阅读(4小题,共12分)

阅读课文《中国石拱桥》中的文段,回答13~14题。

赵州桥横跨在汶河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。

这座桥修建于公元605年左右,到现在已经一千三百多年了,还保持着原来的雄姿。

到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。

赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。

桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。

唐朝的张嘉贞说它“制造奇特:

人不知其所以为”。

这座桥的特点是:

(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。

桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。

(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。

这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。

同时,拱上加拱,桥身也更美观。

(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成了一个弧形的桥洞。

每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。

(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;

桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。

唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。

赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。

永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。

桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。

桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。

每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。

由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。

永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事,足见它的坚固。

桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。

每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。

这些石刻狮子,有的母子相抱,有岛交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。

13.下列说法不正确的一项是(2分)

A.“桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓。

”此句运用了打比方的说明方法。

B.划线句“制造奇特,人不知其所以为”引用张嘉贞的话,是为了说明赵州桥施工技术

的巧妙绝伦。

C.“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事,足见它的坚固。

”这句话运用了作比较的说明方法,说明了卢沟桥的结构坚固。

D.文章介绍卢沟桥时,是按先写建造时间,再写地理位置和结构特征的顺序来写的。

14.请说说赵州桥和卢沟桥都突出了中国石拱桥的哪些特点?

阅读课文《蜡烛》中的文段,回答15~16题(7分)

德国人又开炮了,炮弹在这小小的方场上炸开了,黑色的泥土直翻起来,柱子似的。

碎片把那些剩下来的树木的枝条都削去了。

那个苏联人孤零零地躺在那毫无遮掩的方场上,一只手臂枕在脑袋下面,周围是炸弯了的铁器和炸焦了的树木。

德国人还在轰击,可是没有一颗炮弹打在老妇人的近旁。

她穿过方场,到了那战死的苏联士兵身边,她用力把那尸身翻过来。

看见他的面孔了,很年轻,很苍白。

她轻轻理好了他的头发,又费了很大的劲把他那一双早已僵硬了的手臂弯过来,交叉地覆在他的胸前。

然后,她在他旁边坐了下来。

德国人还在开炮,可是跟先前一样,那些炮弹落得离老人很远。

这样,她坐在那里,静静地,一小时,也许两小时。

天气很冷,四下里很静,除了炮弹的炸裂声外,没有任何其他声音。

她终于站了起来,离开了那死者。

走了不多几步,她马上找到她要的东西了:

一个大的炮弹坑。

这是几天之前炸出来的,现在,那坑里已经积了些水。

老妇人跪在那坑里,用手掌舀出那些水。

舀几下,她就得休息一会儿。

到底,她把坑里的水全舀干了,于是她回到那死者旁边,两手抄在死者的腋窝下,把他拖走。

路并不远,一共不到十步,可是她太衰老了,不得不坐下来休息了三次。

最后,她总算把死者拖到了弹坑里。

她已经精疲力竭了,又坐在那里休息了好久,也许有一小时。

休息够了,老妇人跪到死者旁边,用手在死者身上画了十字,又吻了死者的嘴唇和前额。

然后,她双手捧起弹坑四周的浮土(浮土有这么多),一捧一捧慢慢地放在死者身上。

久死者已经完全被泥土盖住了。

老妇人还没有满意,她要做一个名副其实的坟堆。

又休息了一会,她又捧起土来继续盖上去。

几小时的功夫。

德国人的炮还在轰击,但是,和先前一样,她一捧又一捧,竟然堆起了一个小小的坟堆。

炮弹落下的地方都离老妇人很远。

15.文中划线句子“黑色的泥土直翻起来,柱子似的。

”用了什么修辞方法?

这样写有什么好处?

16.老妇人为掩埋烈士,克服了哪些困难?

五、课外现代文阅读(4小题,共15分)

北京时间不到点

①儿子放假了,天天日上三竿才起。

每天上午十点之前,我俩跑到附近的“德克士”快餐店,要上两个汉堡两杯可乐,早饭就算打发了。

“德克士”这段时间搞活动:

早上十点以前、晚上八点以后,汉堡买一送一。

在儿子看来,这就是他的“幸福生活”。

②这天,我们进去刚坐定,从门外急匆匆进来两个人,看样子也是父子俩。

父子俩在柜台前站定,气喘如牛。

父亲是个四十来岁的中年人,儿子则跟我孩子不相上下。

他们身上的装束,显然是农村集贸市场上的流行款,与时尚明亮的大厅显得格格不入。

这对父子的到来引起了大家的好奇,我注意到有些食客像我一样,一边大口嚼饮一边余光旁观。

我的位置刚好正对柜台,父子俩的一举一动都在我的视线里。

③乡下父亲一边急急地掏钱,一边喊口令似的对服务员说:

“同志,要两个汉堡。

”服务员似乎不大习惯他这种称呼,用手掩了下嘴,笑着说:

“先生要什么样的汉堡?

”这下父亲有点犹豫,显得拿不定主意,但仅仅一瞬,他便坚定地指着墙上一幅宣传画说“要那个,十块钱的。

”服务员微笑着说:

“两个超级鸡腿堡,20元。

”乡下父亲愣了,说:

“你们不是&

lsquo;

买一送一&

rsquo;

吗?

”服务员微笑着解释:

“对不起先生,我们的活动规定,早上十点之前或晚上8点以后购买可享受&

的优惠。

”说着用手一指墙上的报时钟,“您看,现在已经十点过三分了。

”乡下父亲“啊”来一声,掏钱的手便不动了,失望凝固在脸上。

④他的儿子在旁边似乎也明白了,很丧气的垂下了头。

乡下父亲不安起来,局促地对儿子说:

“勇,要不,咱明天再来?

”叫勇的小孩说:

“明天还要看我妈哩!

”乡下父亲搓着手不吭声了,脸上的表情更加尴尬。

他转而试探地问服务员:

“同志,能不能,宽限几分钟?

我们一大早就往这儿赶,结果还是给耽误了!

”服务员依旧微笑着,不紧不慢地说:

“对不起先生,这是我们公司的规定,我也做不了主。

”乡下父亲又失望地转向儿子:

“勇,要不晚上再来,8点咱们再来?

”勇说:

“爸,十几里地,天黑咋走呀?

”乡下父亲说:

“你不用来,我来!

“算了,我不吃了,就当我没有考&

双百&

”说着又低下了头。

⑤乡下父亲咬了咬牙,枯皱的手在衣袋里摸索,似乎做出来了一个艰难的决定。

我不经意地看了眼手机,显示十点零五分。

儿子正往嘴里海塞,见我看手机,顺口问几点了,我刚要回答,一个念头突然在脑海里出现,让我既紧张又兴奋,心理怦怦直跳。

我答道:

“十点”事不宜迟,我还要将错误进行到底!

硬了硬头皮,我朝柜台方向高声喊道:

“服务员,你们的钟快了!

快了整整5分钟!

”意想不到的是,旁边竟然有人附和:

“对,对!

快了5分钟!

”还有人迅速地调着手机,然后高高举起:

“看,现在刚十点!

”我看到,尽管这时用餐的人不多,但几乎所有人都发出了一致的声音。

⑥一时间,柜台里的服务员全愣了,你看我,我看你,有些不知所措。

刚才几个正忙不迭地说着:

“先生欢迎光临”“先生请慢走”的服务员也马I上禁了声,纷纷朝这边张望。

乡下父亲和儿子也转过头来,一脸感激的寻找,寻找帮他们说话的人。

他们的眼睛逐一扫过去,找不到定格的地方。

顿时,整个大厅安静下来了,只有反复播放的轻音乐在低回萦绕。

⑦刚才一直为父子俩“服务”的那个服务员掏出手机,狐疑地看着。

一边看,一边模仿着电台播音员报时的腔调:

“现在是北京时间--”她故意顿了一下,而后一个字一个字地说:

“不-到-点!

”说完扬起脸,冲其他姐妹诡秘地一笑。

接着,我听到,整个柜台内响起一片银铃般的“报时声”:

“北京时间-不到点!

”“北京时间--不到点”……

⑧乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡,转过身,用手背悄悄揩了下眼睛。

17.请用简洁的语言概述文章的主要内容。

18.第②段对乡下父子的描写运用了哪些方法?

请结合文章内容说说这样描写有何作用?

(5分)

19.有人认为文章的题目起的很好,请结合文章的内容和主题谈谈你对题目“北京时间不到点”的理解。

(4分)

20.如果你是文中的乡下儿子,吃到这来之不易的汉堡时,最想说些什么呢?

请写出你想说的话。

六、作文(1小题,共40分)

21.题目:

(孝心、诚信、知识、亲情……)______________无价

要求:

①请根据提示补全题目,然后写一篇文章。

②文体自选(诗歌除外),字数500字以上。

③内容充实,情感真挚。

④文中不能出现作者真实的姓名和学校名称。

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