关于社会实践工作计划10篇文档格式.docx
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xx月份
1.联合青年志愿者中心开展一系列志愿服务，走进绵阳敬老院，看望孤寡老人。
2.消防安全教育图片展。
随着天气的转冷，开展此项活动，意在让广大学生增强消防安全知识，做好校园防火工作，确保自身和校园安全。
活动形式：
展板、横幅
活动地点：
老区柳池、新区七彩柱广场
12月份
1.开展12月4日的全国法制日宣传活动，向广大学生宣传我国的法制体系，增强同学们的用法、守法、护法的意识。
12月4日
活动人数:
待定
2.开展12.9纪念活动
12月9日
图片、讲座
全院学生
3.组织本院学生到安县实践基地实践，商讨寒假社会实践事宜。
安县桑枣镇
12人
1月份
1.开展寒假的社会实践动员大会，部署寒假社会实践任务，号召广大同学积极参与到寒假社会实践中来。
活动经费:
2.统计学院寒假社会实践组队情况，并给予指导。
3.进行本部门的寒假社会实践组队
4.对本学期工作进行总结，完成部门成员的考核工作。
对下学期工作开展进行规划。
本学期，社会实践部将在校团委、分团委的领导下，带领广大同学再接再厉，让社会实践部成为学校、学院认可和信赖的组织。
社会实践工作计划篇2
为使全校师生度过一个安全健康、丰富多彩、愉快充实的假期，现制定20xx年暑假工作计划如下：
一、暑假前工作要求
加强假期工作的组织领导。
学校成立以校长为组长的暑假工作领导小组，制定具体的暑假工作计划。
班级要以班主任为主布置要求，任课教师参与，班干部协调落实学校暑假工作计划。
要建立教师、学生通讯联络网，保障通讯畅通，及时掌握学生情况。
放假前要开好学生安全法制教育会、学生干部会、班主任会、家长会和全体教师会，部署动员暑假工作，明确任务，落实责任，完善措施，确保落实。
加强安全教育，确保师生和校园安全
1.认真落实《关于做好暑假前学生安全教育工作的通知》、《关于做好20xx年教育系统防汛工作的通知》和《关于进一步加强学校防溺水工作的紧急通知》等有关文件要求，把安全工作放在首位。
放假前，对学生集中进行一次珍爱生命、远离危险的专题安全教育，侧重防溺水、防中暑、防火、防震、交通安全、食品安全、防意外伤害等安全问题，以安全知识武装学生，教育学生不到无安全保障的地域活动，切实提高每一个学生的安全防范意识和自救自护能力。
要通过家长会、印发家长信等形式，提高学生家长的安全责任意识，加强对学生的监护力度，杜绝安全事故的发生。
同时要对学生进行必要的纪律法律教育，要求学生不要到网吧、歌厅等学生不应该去的场所，提倡文明上网，注意交往朋友，防止学生违法犯罪。
2.进一步加强甲型H1N1流感防控工作。
放假前要通过多种形式普及甲型H1N1流感防控知识，特别要提醒学生在暑期尽量减少不必要的聚会和旅游等活动，避免与流感样症状的人员接触，以班级为单位组织的活动事先要报学校学生管理处批准备案。
要做好学校人员出国交流活动前的甲型H1N1流感预防知识的宣传教育工作，要强调避免与流感样症状的人员接触，回国后做好自我隔离和行程记录。
3.做好各类安全隐患排查整改工作。
放假前各部门要进行一次安全大检查，尤其对库房、财务室、微机室、电教室、图书室等重点区域的防火、防盗措施进行全面彻底检查，切实做到防微杜渐，防患于未然。
假期中要加强值班制度，做好值班记录，保证信息、通讯联系的畅通。
4.假期学校进行厕所改造、电力增容等工程，总务处要确保假期工程顺利进行，保证开学后能够正常使用。
在社会上和家庭中要树立育才学生良好的文明形象。
第十一届全运会将于今年10月在我省举办，6月下旬开始进入迎检阶段。
我市20xx年全面启动新一轮全国文明城市创建工作，中央文明办将在7、8月份进行公共文明指数测评。
要通过教师会、学生会、家长会、家长信等形式，进一步加强师生公民道德教育，引导师生“在校做好师生，在社会做好公民”，在社会上、社区里和家庭中要讲文明，守秩序，爱护环境，讲究卫生，树立育才师生良好形象，为第十一届全运会的召开和我市创建新一轮全国文明城市做出贡献。
二、暑假中工作要求
规范假期教育行为，确保师生充分休息、快乐生活
1.引导教师贯彻执行党的教育方针，认真履行工作职责，自觉抵制有偿家教行为。
要组织教师认真学习《山东省教育厅关于大力开展师德教育禁止中小学教师从事有偿家教的通知》，禁止教师有偿家教。
不以任何借口在假期组织学生集体上课补课。
2.严格控制暑假作业总量，各学科的作业总量要进行科学整合，做到合理适量，确保学生有足够的休息时间。
提倡教师向学生布置阅读、研究性学习、社区服务和社会实践、科普活动等形式的暑假作业。
教师要主动与家长沟通，及时了解学生假期间的学习生活情况，指导家长督促子女完成假期作业，做好假期学生的教育工作。
合理安排，切实开展各种健康有益的教育活动和社会实践活动
1.深入开展爱国主义和民族精神教育。
要以建国60周年和五四运动90周年为契机，通过上网浏览、读书、诵读和书写练习等途径，为下学期广泛开展“歌颂祖国、赞美家乡”为主题的各种比赛活动，和感恩教育、读书节活动做好充分的准备。
学生自愿参观“飞向太空建国六十周年中国载人航天成就展大型爱国主义科普展览”，语文组要继续做好各种爱国主义主题的语言文字比赛工作，使学生了解中国特色社会主义事业和我市经济社会发展的光辉历程和伟大成就，培养爱国主义精神和民族自信心，用社会主义理想信念引领青少年健康成长。
2.布置学生完成以下三个作业：
第一个作业是科技作业。
每位学生要参加“节约纸张、保护环境——20xx年青少年科学调查体验活动”。
第二个作业是健身作业。
每天锻炼一小时，确定一种适合自己的健身方式，坚持体育健身活动，要事先制定健身目标，开学前检查达标情况，提倡家庭互动，家长共同参与，锻炼身心，养成生活习惯，树立“阳光、活力、快乐、向上”的青春形象。
第三个作业是读书作业。
按照学校读书节计划，阅读两本以上有质量的图书，提倡家长和孩子一起读书，为下学期读书节的家长学生读书交流活动做好准备。
后两个作业，开学前家长要写出学生完成情况介绍。
3.要引导学生参加校外教育活动，鼓励学生和家长一起走进博物馆、图书馆、少年科学院、少年宫等爱国主义教育基地和公益性文化设施，参加各种益智、有趣、健康的活动。
4.要深化特色志愿服务工作，扎实有效地开展志愿服务活动，团委、学生会组织学生参加“手拉手”、“扶困助残”等力所能及的社区公益劳动和社会服务活动。
5.开展好学生军训工作。
要严格按照市教育局的整体部署和相关要求，认真做好中学生军训工作，特别是针对今年军训特点，初一初二全体教师和有关方面要加强管理，做好学生安全保障工作。
提升军民共建工作水平。
6.深入开展“万名教师访万家”活动。
学校要求教师要利用假期时间，走进学生生活，了解熟悉学生，帮助家长解决家庭教育问题，增进师生交流。
要特别重视经济困难家庭子女、单亲家庭子女的家访和帮扶活动，有针对性地进行帮扶救助、心理咨询和义务辅导等，要求班主任要至少走访10家，任课教师至少走访5家，开学后，学校要对教师家访情况进行了解。
7.教师利用暑假时间，认真学习有关教育教学理论，按照书友会的布置，阅读有关书籍，提高自己的理论素养。
新学期开学后我校承担的重大课题都要进行阶段性总结：
《构建青岛育才中学促进教师专业发展评价体系的研究》、《以生活化阅读、个性阅读促进教师专业的可持续发展》、《觉知与体验--思想品德课课堂教学研究》、《走进生活写出真性情--关于校本作文写作教学的研究》等，希望教师在假期中，静下心来整理收集资料，写好阶段性总结，为开学后的课题阶段性总结大会做好准备。
8、为庆祝中华人民共和国建国六十周年，学校将组织教职工参加教育局歌咏比赛和摄影比赛。
请全体教工积极参与——歌谱由工会组长发至教工个人；
摄影比赛规定要求详情请上校园网查阅。
9、为迎接新中国成立60周年，大力宣传青岛享誉全国的公益品牌“微尘”的高尚精神，根据市教育局文件要求，全体教工观看公益电影《寻找微尘》。
通过观看影片，学习“微尘”高尚思想品德。
10、各工会组认真构思庆祝第二十五个教师节活动节目。
三、开学前工作要求
1.各班要认真做好假期学生活动的评价记录工作，做好暑假工作总结的准备。
各部门和班级的暑假工作总结于9月2日放学前报学校学生管理处。
2.教师要利用暑假时间认真反思自己的教学行为，认真分析整册教材，提前备好两周的课程,报到时上交。
各有关负责人和班主任要认真考虑下学期工作计划。
社会实践工作计划篇3
为对今年春季学期的本部门工作进行系统规划，全面统筹，建立健全部门内部机制，协助团总支学生会开展各项活动，以更好的进行本学期的部门工作，特制定此项工作计划。
本学期的工作目标是尽量多的组织高质的社会活动，以提供给同学们更好的社会实践机会。
本部门本学期将开展以下活动以达到此工作目标：
1、4月下旬开展义务助教活动。
本活动有利于学生更好的展示自己的才华，奉献自己的热情。
为做好此项活动，需要以下工作细节：
a、联系学校b、活动宣传c、选拔优秀学生d、活动开展e、成果展览及汇报。
2、5月上旬为庆祝五四运动90周年，开展义务献血活动。
本活动有利于宣传弘扬五四爱国主义精神，符合大学生为社会做贡献的心理。
a、联系医院或血站b、申报活动c、宣传d、开展活动e、后期宣传及总结。
注意事项：
活动当天住以维持秩序。
3、5月下旬与金门路社区合作共同开展社会实践活动，具体活动如义工、慰问孤寡老人、文艺演出等。
本活动有利于学生更好的走进社区，为社区服务，贡献自己的力量。
a、联系社区b、组织人员及活动c、活动宣传d、开展活动d、后期宣传及总结。
4、6月上旬开展走进公交活动，让学生走进公交司机，走进公交车。
具体活动走进316路公交车，让公交司机介绍他们每天的工作流程，让我们了解他们的辛苦；
同学擦洗公交车。
本活动具体工作细节：
a、联系公交车及工作人员b、宣传及招募志愿者c、具体活动d、后期宣传及总结。
5、6月下旬开展爱心捐书活动。
本活动意在让本院大四毕业生用爱心捐出他们的书籍和考研资料，以用于帮助贫困学生和广大同学，做到每本书籍的合理和可循环利用。
此外，为使我部的工作能顺利开展，特指定以下规定和条例：
1、按时参加例会，定期召开总结会，及时总结经验。
2、指定奖励制度，对优秀个人进行表扬和奖励。
工作中的细节问题
1、我们实践部会服务于学生会各部，努力支持各个部门的活动，为他们展开活动解决资金问题，做好配合，从而搞好与各部的关系，构建和谐的学生会！
2、及时的移交赞助经费，保证公开的资金账目，做严谨的团队，时刻铭记学生会的规定！
3、尽量的提供社会实践机会，努力做好社会实践工作。
以上为本学期工作草案，不足之处请老师和同学们批评指正，我们将及时调整并尽我们的全力去做好，我们相信实践是检验真理的唯一标准！
社会实践工作计划篇4
一、指导思想：
继续贯彻落实新课程改革思想，实施素质教育，更好的培养学生各方面综合实践的能力，带领学生走入更广阔的社会活动空间，丰富学生的知识、情感等方面的体验。
围绕“让学生在活动中成长，让学生在活动中学习”的教育理念，通过积极参与综合实践活动课程的实施来克服以往课程中脱离学生自主生活和社会生活的倾向，注重学生对生活的感受和体验，形成学生勇于实践的意识和善于实践的能力。
同时，通过综合实践活动课程的开发与实施，培养学生活动的自主性、探究性、合作性，使学生在丰富多彩的探究性学习活动中学会发现，学会探究，学会合作，形成发现问题与解决问题的能力。
二、活动目的
使学生走出课堂，走出学校，融入社会大环境去关注社会生活、社会生产和大自然，通过参观、考察、实践、采访、调查、搜集资料，制作标本等教学形式，促使课内与课外相结合，学习与活动相结合，理论与课外相结合，理论与实践相结合，达到开阔视野、陶冶情操、丰富知识、锻炼意志、提高能力、培养团队精神和合作意识的目的，要通过实践活动，让学生体会到成长的快乐、学习的快乐、合作的快乐，让学生有所收获，有所提高。
三、参加人员：
宣化镇蔡沟4——6年级学生
四、领导小组：
组长：
李卫然
副组长：
王俊鹏吴富新
组员：
卢静华屈丹飞王月花景会然卢书善
照相：
王俊鹏
保安：
卢书善
五、安全负责人：
各班班主任及搭班老师
六、领队：
总领队:
各班领队：
各班班主任
七、活动要求：
1、广泛动员，精心组织。
各班一定要高度重视，认真做好宣传发动工作，广泛动员学生参与社会实践活动。
要精心设计实践活动的内容、方式等，制定切实可行的活动方案，并予以落实，使社会实践活动取得实效。
2、完善制度，规范管理。
加强社会实践活动的规范化和制度化建设，各班也可结合各自的实际情况，制定相应的规章制度，确保活动的顺利有序进行。
3、点面结合，注重实效。
坚持点面结合、以点带面的原则，重点做好社会实践活动，兼顾面上的工作，做到既突出重点，又全面参与。
活动一定要围绕当地的实际需要展开，努力为社区解决一些实际问题，力戒形式主义。
4、密切配合，加强宣传。
由于社会实践活动规模大、涉及面广、时间集中，要求各班统一思想、协调一致，集中精力做好这项工作。
要高度重视宣传工作，完成规定的宣传报道与总结评比任务，营造良好的社会舆论氛围。
5、加强教育，注意安全。
在活动之前，要加强学生的技能培训和安全教育，使其充分了解社会实践活动的注意事项；
在活动过程中，要加强学生的管理和监督，促使其自觉遵守活动守则，确保人身和财产安全吧
八、活动安排：
九月份：
到银沙湖参观玫瑰种植园，让学生了解家乡的种植产业，提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神；
十月份：
请社会乒乓球爱好者到学校做表演，培养学生体育爱好；
请社会书法爱好者屈春森、李松录王松炎来校做书法表演。
培养学生健康的文化爱好。
十一月份：
参观文化遗产观星台，领略天地之中的风采，学生通过自己搜集资料，来了解观星台的历史。
十二月份：
走出校园，定期为居民打扫街道，提高环保意识。
一月份：
到白沙湖捡垃圾，做环保工作。
社会实践工作计划篇5
面对市场经济令人振奋的优胜劣汰，面对三本学生强烈的自强不息，我们应充分利用社会实践探索市场经济对人才质量的要求，强化专业知识在市场中的应用，以此提高自身适应市场发展变化的能力，提升个人在人才市场中的核心竞争力。
经研究决定，全院学生利用寒假进行为期十天的社会实践。
具体安排如下：
1形式及时间
09级单独进行或自发组队完成实践过程；
时间自行安排。
07级和08级以组队的形式，在地级市及以上城市完成实践过程；
时间为20xx年2月25日—3月6日；
班主任电话检查。
2主题
09级：
追忆祖国发展历程，探索成功人生，规划大学征程；
08级：
深入生产一线，加强专业训练，强化应用能力；
07级：
突出专业能力，增强综合训练，实战就业过程。
3要求
09级
回顾建国60年祖国发展的光辉历程，深入学习改革开放全面进步的伟大成就；
访谈5至10位成功人士，了解成功历程中的努力、艰辛和收获，从中领悟社会在知识结构、道德修养、社交能力、专业能力等方面对自身的要求，从中汲取经验教训，进而规划自己大学征程。
07级和08级
专业实践共同要求如下：
⑴实践单位的性质、历史、现状、文化；
⑵实践单位的机构设置，岗位责任制，主要的规章制度，办事规则；
⑶实践单位的经济状况、固定资产状况；
⑷实践单位的主要产品或主要业务；
⑸主要产品的生产工艺规程或业务流程，市场状况。
08级
⑴经管类专业及工业工程专业：
结合会计模块专业知识，深入到企业、商业、会计事务所等单位，实地完成从审核原始凭证、编制记账、登记账薄、成本核算、结账，到编辑会计报表整个会计作业流程以及会计电算化的实践过程；
⑵信工类专业：
结合本学期学习的相关课程，深入工厂生产车间，实地完成工厂的供配电系统、电气控制、计算机控制与应用的实践过程；
⑶服装专业：
结合本学期学习的服装专业相关知识，深入到与服装生产有关的企事业单位，实地完成从服装的制板、剪裁、样衣、面料的选择、制作、熨烫到打包等服装的整个工艺流程的实践过程，绘制出工厂的厂房规划图；
英语专业：
结合三学期所学英语专业知识，对外资公司、中资公司涉外工作流程、技术资料、管理制度进行全面的学习和实践，以提高适应未来全方位竞争的需要。
07级
结合本学期学习的相关课程，了解企业物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程；
掌握流通领域供应链管理全过程，熟悉某一节点企业的业务流程操作，并对相应业务流程进行优化，提出可行性方案；
熟悉流通包装的设计原则及流程，分析各种现代交通运输方式，为所在企业设计最优运输方案；
熟悉仓储管理的作业流程；
灵活掌握企业活动中所涉及的各个物流环节。
回顾会计模块、市场营销模块等专业知识，全面了解企业“人、财、物”现状，结合行业特点，分析其综合竞争力；
信工类专业：
结合本学期学习的’相关课程，深入到工厂生产车间，熟悉单片机的工作原理，指令系统，并进行调试，同时画出相关流程图；
熟悉工业自动化控制的原理与工作方式；
独立完成计算机的组装工作，能够利用所学习的计算机专业知识解决实际问题。
同时结合前两学期学习的专业知识，回顾配电系统，电气控制与可编程逻辑控制技术以及计算机程序设计语言；
服装专业：
结合本学期学习服装材料学、服装工艺学、服装纸样设计等专业课，熟悉市场中各种畅销的面料，以自身号型制作一套衣服，并按1：
1比例制作版样；
07级全体：
每人制作求职简历一份，择机参加2场以上招聘会，切身体会求职的困难，了解市场对自己所学专业毕业生的能力要求。
此项可单独择机进行。
4任务
实践日志、原始记录及考核登记表
在实践过程中，应进行现场笔记记录、声像记录，每天实践结束后，应及时整理当天实践的内容，分析调查的结果，采用手写方式完成不少于1000字的实践日志。
并完成进入个人档案的《实践考核登记表》，入学第一天上交。
实践报告
依据实践过程的记录、体会，完成以实践主题为中心的实践报告一份，并制作powerpoint幻灯片，要求报告不少于6000字、中英文摘要各300字，开学后进行交流。
5考核评定内容
社会实践的态度与综合表现；
实践日志的即时性、真实性；
实践报告的分析深度和广度；
报告内容的真实性、字数、自主撰写的程度；
声像记录的真实性；
报告的框架结构、文字表述以及格式；
幻灯制作与报告在汇报中的结合程度。
6社会实践学分设定及检查评比
社会实践按百分制评分，记录学分并记入学生的学籍档案，每位学生不得以任何理由缺席。
学分设定：
3学分
检查评比：
资格性检查：
在社会实践开始前，未和班主任联系，或班主任检查过程中，联系不到本人者，取消社会实践评比资格；
经初步检查，认为未参加实践者，取消社会实践评比资格。
实践考核评比：
1）在实践过程中，教师进行电话检查，给出检查成绩；
2）开学后第一天，学院首先对每一位同学的声像资料、日志和报告进行综合检查，检查合格的同学在班内进行交流，给出交流成绩；
3）前两项成绩汇总后，得出原始成绩，班内再按照2︰3︰3︰2的比例评出班社会实践最终成绩，原始成绩分别改计为90分，80分，70分和50分；
4）50分的同学参加学院比赛，排前75%的同学社会实践成绩改计为60分，后25%为本次社会实践不及格，计为50分。
开学后第一天，学院首先对每一位同学的社会实践开展情况、声像资料、日志和报告进行综合检查，检查合格的同学在班内进行交流，给出原始成绩。
社会实践先进个人的评定
各班按班级人数3%，7%，10%的比例，根据原始成绩从高到低评出社会实践先进个人的一、二、三等奖。
班级排名
07级和08级：
根据班内学生在学院比赛成绩后25%的比例决定班级排名；
班级之间进行比赛，每前进一轮，班级每位同学成绩增加5分，同时排出系部最后名次。
7体例和写法
实践日志要求：
实践日志自实践之日起记录至实践结束，全部采用手写体。
每篇日志字数不少于1000字，在日志篇头注明记录时间、地点，使用钢笔或签字笔完成。
“报告”体例和写法
封面：
社会实践报告名称、实践者姓名、班级、实践者所在城市名及邮编，摘要、关键词必须包括中英文题名、中英文实践者姓名、中英文实践者班级名、中英文实践者所在城市名及邮政编码。
标题：
可以是公文式标题，即《关于……的报告》；
可以是观点式标题，例如《论天生我才必有用》。
中文题名一般不超过20个汉字，英文题名应与中文题名含义一致，开头不用定冠词。
摘要：
包括中英文摘要、中英文关键词，单独放在正文之前。
报告摘要尽量写成报道性摘要，即应包括调查对象、调查方法和调查过程、结
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