湖南省祁阳县浯溪镇第二中学七年级下学期期中测试语文试题有答案.docx

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湖南省祁阳县浯溪镇第二中学七年级下学期期中测试语文试题有答案

试卷说明:

1、本试卷满分150分,考试时间为120分钟。

试卷共有五大题,28小题。

2、请把学校、班级、姓名、学号分别填写在试卷装订线内规定的位置上。

题号

总分

得分

一、书写(5分,其中卷面3分)

1.抄写下列诗句,要求做到笔画工整、书写美观、格式规范。

(2分)

书到用时方恨少,事非经过不知难。

二、基础知识积累与运用(40分)

2、下列注音正确的一项是()(2分)

A、秕谷(bǐ)倜傥(tǎng)绣像(xìu)栅栏(zhà)

B、骊歌(lí)讪笑(shàn)迸出(bèng)伫立(chù)

C、哺育(bǔ)挟持(xiá)哽咽(gěng)浊流(zhuó)

D、炽痛(chì)污秽(huì)硕果(shuò)踌躇(chú)

3.用课文原句填空(10分,每空1分)

(1)山际见来烟,。

(吴均《山中杂诗》)

(2)成语“扑朔迷离”源自《木兰诗》中的,。

(3),野渡无人舟自横。

(韦应物《滁州西涧》)

(4)王维在《竹里馆》中描写夜静人寂,明月相伴的诗句是:

(5)在成长的道路上,阳光时时洒满心田,但风雨也可能不期而至。

在寒风冷雨中,你应

该高声朗诵普希金的诗句:

“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!

相信吧,。

(6)黄河,母亲河!

积淀了华夏几千年的文明,请写出关于黄河的一句完整的诗句:

4、国学常识填空(13分,每空1分):

(1)我国第一部长篇讽刺小说是:

(2)北宋四大书法家是:

、、、。

(3)雨伯对,烟楼对;对石菊,对云封。

(4)儒家两大代表人物是、,分别尊称为、。

5、下列有关文学常识的叙述,有错误的一项是………………()(2分)

A.安徒生是享誉世界的童话作家,他的代表作有《皇帝的新装》《海的女儿》等。

B.《黄河颂》选自《黄河大合唱》的第二个乐章,由光未然作词,冼星海作曲。

C.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌,作者是宋代的郭茂倩。

D.莫泊桑被称为短篇小说巨匠,是法国著名作家。

6.下列句子中没有语病的一项是………………………()(2分)

A.夏日的南山,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。

B.我们要引导青少年用美的眼光去观察世界,用美的心灵去感受世界。

C.教育孩子要讲究方法,切忌不分青红皂白地责骂孩子。

D.新的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。

7.名著阅读。

(4分)

外祖母接过我的钱,急忙塞到裙子的口袋里,垂下眼睑,夸奖我:

“谢谢你,好孩子﹗咱俩养活不了自己吗?

咱们俩,有什么了不起的?

(1)上段文字选自

(作者名)的《》。

(2分)

(2)“我”的名字是,我的性格特征是:

(2分)

8.根据例句,仿写一个句子。

要求修辞相同

,语意连贯。

(3分)

每个人都渴望得到别人的理解,同样也应学会理解别人。

理解是一缕春风,唤醒沉寂的心田;理解是,。

9.第三单综合性学习,我也追“星”,请阅读下列材料,并根据要求发表自己的看法。

心理学认为,偶像崇拜是一种特殊的社会心理现象,它特指由于“光环效应”而形成夸大的社会印象和盲目的心理倾向,把个人喜好的人物看得完美无缺,从而导致高度认同、崇尚并伴有情感依恋的一种复杂的心理行为。

这种现象在青少年身上尤为明显。

调查显示,目前青少年中普遍存在着“偶像崇拜”现象。

在崇拜的偶像中,85%以上是影视界和体育界“明星”;68.3%的学生崇拜活着的“明星”。

结合材料,请你谈谈中学生“追星”的利与弊。

(4分,各2分)

利:

弊:

三、现代文阅读(24分)

(一)忽然教堂的钟敲了十二下。

祈祷的钟声响了。

窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。

韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。

“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”

但是他哽住了,他说不下去了。

他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:

“法兰西万岁!

然后他呆在那儿,头靠着墙

壁,话也不说,只向我们做了一个手势:

“放学了,

——你们走吧。

10.第1段中的“钟声”意味什么?

(2分)

答:

11.韩麦尔老师“脸色惨白”“哽住了”“说不下去”表现了什么样的感情?

(2分)

答:

12.韩麦尔老师只写了两个大字,为什么要倾注全身的力量?

(2分)

答:

13.这几段文字主要描写了韩麦尔老师形象的哪两方面?

(2分)

答:

14.文段中从哪几方面来韩麦尔先生的形象?

表现了人物怎样的内心世界?

(4分)

答:

①深夜,小城仿佛睡着了,只有马路两旁的街灯,还在默默坚守着自己的岗位,给寒冷的冬夜带来些许温馨。

②她抱着正发高烧的女儿,穿过漆黑的小巷,奔向街口。

鞋跟敲打在冻得坚硬的地面上,发出急促而清脆的

响声。

从这儿到医院还有很远的一段路程,而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重,她不由得咬咬牙,加快了脚步。

③突然,她看见前面街口处停着辆三轮车,旁边还晃动着两个人影。

她赶忙跑了过去,见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。

④她对那

位中年男子说:

“大哥,让我先坐这部车好吗?

我急着上医院呢!

”中年男子看了她一眼,没有吭声。

车夫走过来,瞅了瞅她怀中的女儿,问道:

“孩子病了?

⑤“是呀是呀,病得不轻呢!

孩子她爸在外面打工,家里就我一个人带着孩子,这深更半夜的真急死人了!

⑥“孩子看病要紧,你先上车吧。

”车夫说。

女人感激地刚要上车,没想到被那中年男子一把拦住:

“哎,车是我先要的,我也急着要回家呢。

”女人停下步,惶惑地看着车夫。

⑦车夫想了想,说:

“这样吧,你们谁肯出20块钱,我就拉谁!

”“咦,你这不是宰人吗?

平时两块钱的车钱,你开口要20,心也太黑了!

⑧“别啰嗦,上不上?

”车夫不耐烦了。

“太贵了,能不能少点?

”那男子还想讨价还价。

“一分钱都不能少!

”车夫斩钉截铁地说。

随即,他转身问那女人:

“喂,20块钱,你坐不坐?

”望着怀里的孩子,她把心一横:

“20就20。

”说完,她毫不犹豫地抱着孩子上了车。

车夫一使劲,三轮车”一下子蹿出去好远。

⑨女人坐在车上,心里这才感到有些踏实。

她问车夫:

“大哥,你这么晚还出来蹬三轮车?

”“没办法,厂子效益不好,我下了岗,只好靠蹬三轮挣点钱补贴家用。

”想到自己和丈夫下岗后的艰难,女人不禁对车夫有些同情起来。

不过,要不是为了女儿,她是怎么也舍不得花20块钱坐这三轮车的。

⑩车子很快就到了医院。

她抱着孩子下了车,伸手去口袋里掏车钱。

(11)“大妹子,快带孩子进去看病吧!

看得出你过得也不易,两块钱的车钱就不用给了。

”“刚才……不是说好20块吗?

”“不这样说,那个男人肯让你先坐吗?

”车夫咧开嘴,有几分得意地笑了起来。

(12)她还要从兜里去掏那本来该付的两块钱车费,没想到车夫已经迅速调转了车头,用力一踩

,转眼就消失在浓浓的夜色之中。

15.第①段中画线句表面上写街灯带来温馨,从全文看,还有什么其他含意?

(2分)

16.下列句中加点的词语表现了人物怎样的心理?

(2分)

她把心一横:

“20就20。

17.车夫不要车费这一结尾既出人意料,有合乎情理。

请你从前文中找出这样安排的一句伏笔。

(2分)

18.纵观全文,从车夫的言行中可以看出他是一个怎样的人?

(2分)

19.如果你是文中的“她”,在车夫转身离开医院的一刹那会怎样想,怎么做?

请用文字表达出来。

(要求:

想象合理,符合语境,不超过60字)(4分)

四、文言文阅读(31分)

(一)、孙权劝学(14分)

初,权谓吕蒙曰:

“卿今当涂掌事,不可不学!

”蒙辞以军中多务。

权曰:

“孤岂欲卿治经为博士邪!

但当涉猎,见往事耳。

卿言多务,孰若孤?

孤常读书,自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:

“卿今者才略,非复吴下阿蒙!

”蒙曰:

“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

”肃遂拜蒙母,结友而别。

20.解释下列加点字词。

(3分)

权谓吕蒙曰()蒙乃始就学()及鲁肃过寻阳()

21.对下列词语的解释有误的一项是()(2分)

A.治经:

研究儒家经典。

经指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

B.当涂:

当道;涂,道路。

C.涉猎:

浏览群书,不作深入研究。

D.见事:

认清事情,识别事势。

22文中涉及以的两个成语是____________,____________.(2分)

23.翻译下列各句。

(4分)

(1)但当涉猎,见往事耳。

___________________________________________________

(2)士

别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

___________________________________________________

24.联系全文,说说本文阐述了一个什么道理?

(3分)

___________________________________________________

___________________________________________________

(二)孙叔敖埋蛇(17分)

孙叔敖为婴儿之时,尝出游,见两头蛇,杀而埋之,归而泣,忧而不食。

其母问其故。

叔敖对曰:

“儿闻见两头蛇者必死。

向吾见之,恐去而死也。

”母曰:

“蛇今安在?

”曰:

“恐他人又见,杀而埋之矣。

”母曰:

“无忧。

吾闻有阴德者,天报以福,汝不死也。

”及长,为楚令尹,未治而国人信其仁也。

25、解释加着重号的词的意思。

(4分)

(1)归而泣_________

(2)向者吾见之__________

(3)蛇今安在__________(4)叔敖对曰________

26、区别加着重号的词的用法。

(6分)

(1)母问其故_________

(2)故曰:

域民不以封疆之界__________

(3)杀而埋之__________(4)忧而不食__________

(5)其母问其故、

27、翻译下面的句子(4分)。

(1)向者吾见之,恐去母而死也。

____________________________________________________________

(2)未治而国人信其仁也。

____________________________________________________________

28、短文运用什么描写方法,刻画了幼时孙叔敖怎样的形象?

(3分)

________________________________________________________________________________________________________________________

五、写作(60分)

题目:

我身边的

要求:

1、在横线上填写合适的词语,把题目补充完整

2、除诗歌外,文体不限,600字左右

3、书写工整,文中不能出现真实姓名

600字

浯溪二中七年级下册语文期中测试卷参考答案

试卷说明:

1、本试卷满分150分,考试时间为120分钟。

试卷共有五大题,28小题。

2、请把学校、班级、姓名、学号分别填写在试卷装订线内规定的位置上。

题号

总分

得分

一、书写(5分,其中卷面3分)

1.略

二、基础知识积累与运用(40分)

7.高尔基《童年》

(2)阿廖沙,是一个善于观察和非常敏感的孩子,能辨别好坏,在外祖父、外祖母、房客等的影响和在现实生活的压力下度过自己的童年,但他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信

心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人(仅供参考)

8.略

9.大意对即可

三、现代文阅读(24分)

10.宣告最后一堂课的结束

11.陷入了极大的痛苦之中

12.倾注了爱祖国、恨敌人的全部感情

13.不仅是一个法语老师,更是一位爱国志士

14.神态、语言、动作痛苦和愤慨之情

15.暗指三轮车夫像街灯一样给人温馨

16.“把心一横”表现妇女为给孩子治病不惜车费的心理。

17.参考示例:

“病得不轻呢!

孩子她爸在外面打工,家里就我一个人带着孩子,这深更半夜的真急死人了”“孩子看病要紧,你先上车吧。

”“车夫想了想,说……”“车夫一使劲,三轮车一下子蹿出去好远”等。

21.B

22、吴下阿蒙刮目相看

23.

(1)只是粗略地阅读,了解历史罢了

(2)读书人离别几天,就要重新别眼相看

 

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