17下坚定信念忠诚履职教长讲话文档格式.docx

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与南京金陵中专、北京商鲲合作也取得了实质性进展。

三是学校管理实现新突破。

突出教育教学的主体地位，坚持重心下移，夯实各系的主体责任，强化学生管理，学生的文明素养和规矩意识有了明显提高，没有发生严重违法违纪事件，校园违法犯罪率为零。

社团活动蓬勃开展，宿舍管理成为我校的一张靓丽名片。

在校园开放日、全县中小学田径运动会、全县中小学校长参观、三十年县庆等重大活动中，我校师生展现了良好的精神和道德风貌，职教中心在社会上的影响和地位与日俱增。

四是办学成绩有了新提升。

成功创建为国家级职成教育示范县。

招生工作持续向好，今年春秋两季招生1300人，办学规模不断扩大。

加强职业道德和职业素养教育，订单培养、定向输出成果显著，学生就业基本稳定。

对口升学机电、学前上线11人，实现了高考新突破。

五是教育扶贫取得新进展。

全校所有建档立卡贫困学生实现了免学费、免住宿费、免教科书费，享受国家助学金和生活补助金，实现了免费教育全覆盖，没有一名学生因贫困而失学。

认真落实县委、县政府“以教兴县、以智脱贫”战略，所有在籍在校学生全部享受生活补助金，扩大了职业教育的社会影响。

总体来看，这一年来，学校发展势头强劲，各项工作呈现蒸蒸日上的良好态势，得到了县委县政府的高度认可，也得到了社会各界的一致好评。

这是全体教职员工戮力同心、拼搏进取、无私奉献的结果，再此，我代表学校领导班子向大家表示衷心的感谢！

但是我们的工作还存在着很多的问题和不足，特别是一些同志的责任和担当意识、纪律和规矩意识不强，拼搏进取精神和干事创业的动能不足，官僚主义、形式主义、好人主义、圈子主义等思想还很严重，直接导致教育教学质量不高，社会反响较坏。

这些问题，必须下大力进行解决。

二、创新思路，强化管理，扎实做好本学期各项工作

今年是我县脱贫攻坚决战决胜之年，做好本学期各项工作意义重大，影响深远。

本学期工作重点是：

以服务全县脱贫攻坚为引领，以做好教学诊断与改进、内涵建设与提升为抓手，以强化学校管理、提升教育教学质量为主线，突出抓好就业、升学、培训三项重点工作，稳中求进，狠抓落实，努力让每一名学生升学有路、就业有岗、致富有方。

（一）把握正确的办学方向，以更大的力度推动升学就业再上新台阶

服务发展，促进就业是职业教育的办学宗旨，也是我们矢志不渝坚持的办学方向，我们必须紧紧围绕县域产业实际，瞄准市场，对接产业，深入开展产教融合、校企合作，全力推进职业教育为经济社会发展服务。

1、合理引导，妥善处理好升学与就业的关系

职业教育就是要打造人才成长的立交桥，是面向人人的教育。

单纯抓升学，或者单纯抓就业，都是偏离职业教育办学方向的。

每个学生的能力素质、兴趣爱好各不相同，要给他们选择不同的出路，能升学的升学，该就业的就业，这样学校办学才能实现良性发展。

近年来，我校在学生就业、中高职衔接等方面取得了一定成绩，特别是在就业方面，已经探索出一条成功的路子，但是在升学方面一直是个短板，社会认可度不高，我们在秋季招生时尽管下了很大力气，但是自我底气不足，优秀学生不能够进入我校，甚至外流，造成很尴尬的局面，这一点大家都深有体会。

从本学期开始，各班都要建立学生基本信息库，包括学生的家庭情况、中考成绩、兴趣爱好等，平时的日常表现（迟到、早退、违纪）、考试成绩、毕业去向等也要随时填报，这就是大数据的概念。

为什么要这样做？

就是要根据学生的日常表现，确定学生的发展方向，谋划将来的出路，跟踪未来发展，建立好每名学生的成长档案。

学生进校以后，就是要做好职业规划和职场谋划，升学选择是对口还是直通，就业选择什么专业，做到有的放矢，合理引导分流。

日常通过考试成绩、个人意愿，也要做到合理分流。

通过教育引导，让有升学愿望的、培养有潜力的进入升学班，成绩一般或较差的，要进入直通或就业。

要让每名学生都能充分发挥个人潜能，将来找到适合自己的人生坐标。

2、拓宽思路，确保学生优质稳定就业

按照稳定京津冀，进军长三角、珠三角的思路，坚定不移推进就业向纵深发展。

一要抓好学生的职业道德和职业素养教育。

要把职业、职场、企业教育作为就业学生教育的重点，把国学、儒学文化寓于其中，培养学生坚忍不拔、诚实守信、乐于奉献的良好品德。

在去年弟子规、三字经教育的基础上，加大仁义礼智信等道德教育内容，通过开展丰富多彩的活动，让每名学生受到中华传统文化的熏陶。

要加强对学生的文明礼仪、挫折、赏识、职场沟通等方面的教育，入学即入企，通过系列教育，让每名学生就业稳定，成为受企业欢迎的蓝领。

二要深入开展校企合作。

与企业的合作要从数量型向质量型转变，特别要瞄准就业环境好、待遇高、就业稳定的大型企业，通过深度联合，实现共同发展；

要从低端就业向高端就业转变，今年要突出抓好高铁、航空服务专业办学，加大宣传力度，引领未来专业发展。

要谋划对接好其他高端就业岗位，适时开办新的专业；

要谋划好专业群建设，进行针对性培养，让每名学生都有自己的发展空间。

与北京商校的合作要取得实质性突破，汽修、计算机两个系要强力组织分流，确保完成招生计划。

三要做好实习就业跟踪管理。

针对专业特点，定期组织学生到企业进行社会实践，让学生认识企业，感受环境，为学生将来就业打下基础。

要杜绝学生实习的随意性，各系要明确一名副主任负责实训工作，及时与招生就业处对接，并接受招生就业处的业务指导和调度。

每年要制定实习计划，报招生就业处备案。

招生就业处要根据各系需求，考察联系，确定实习企业。

要强化对学生的实习就业管理，招生就业处和各专业系要通力合作，选派专人驻企跟踪，协调解决相关问题，确保学生实习就业稳定。

（三）全力以赴，集中优势力量抓好对口升学

搞好对口升学，增强内生动力，实现质量提升，拉动学校发展，是我们坚定不移的目标。

这是我们获得社会承认的重要途径，必须下大力气抓出成效。

今年的对口升学取得了一定的成绩，机电系、学前系实现了较大突破，这是可喜可贺的，但是这只是开始，还没有形成社会效应，今年我们要强力推进，逐年提高高考上线率，力争在三年之内对口升学有一个质的飞跃。

一要实现集中管理。

打破系部界限，把升学班级集中起来，由升学系统一管理，选派有经验的教师上文化课。

各专业系选派优秀的专业课教师进行专业课教学，实行文化课集中授课，专业课走班上课。

这是是针对我校教师不足、学生学习气氛不浓的实际做出的一种大胆的尝试，升学系和其他专业系要通力合作，严密组织，强化管理，确保取得优异成绩。

二要抓好课堂教学。

要认真钻研教学大纲，精心备课，上好每一节课，认真留批作业，切实提高教学质量。

教学处和各系要加强检查督导，抓好教学的每一个环节，对不备课、不认真上课，上课随心所欲，漏课空堂，不管理学生，甚至对学生课堂睡觉都不闻不问的教师要严肃处理。

这不仅仅是对升学班的要求，也是对所有任课教师的要求。

三要强力组织学生分流。

今年是高中招生的最后一年，引导高中学生向职业方向转型至关重要。

要经常性的开展职业教育，让学生认识职业教育升学优势，实现自觉转型；

要强化学生日常考核考试，用成绩分流。

通过动态调整，让优秀学生冲击高考，一般学生直通，成绩较差的分流到就业。

（二）牢固树立以学生为中心的思想，切实增强责任和质量意识

学生是学校的主体，没有了学生，就没有学校发展。

学生规模达不到，职业学校就要面临关停并转，这是客观事实。

前些年，我们经历过招生难的切肤之痛，我们采用过各种方式，动用过各种手段，但是收效并不理想。

近年来，国家对职业教育的重视程度越来越高，职业学校的办学政策环境越来越宽松，社会对职业学校的认可程度也在不断提高，职业教育已经不再是人们眼中的二流教育，或者说二流教育的的概念正在逐渐淡化，职业学校招生难的状况也有所好转。

这两年我们的招生情况总体还保持良好向上的势头，每年春秋两季招生，绝大多数教职工都能够从学校大局出发，克服种种困难，竭尽全力组织招生，把学校的事情当做自己的事情，充分表现了良好的政治素质和主人翁姿态，这是我们非常欣慰的。

但是，把学生招进来不是目的，如何把学生留得住，管理好、教育好，最后送的好，让每一名学生成人成才，这是我们的职责，也是我们的目标。

学生来了以后，要帮助他们做好人生规划和职业规划，我们教他什么，让他学会什么，将来的发展方向是什么，这些我们都应该心中有数。

而事实上，有很多学生来了以后，一直处于迷茫状态，我们又缺乏正确的引导，学无兴趣，学无动力，导致厌学辍学现象严重，社会对我们出现了负面反响，这是我们不愿意看到的。

究其原因，我认为主要有以下几方面。

一是我们的责任意识不强。

上课不好好上，没有认真研究学生，研究市场需求，照本宣科；

有的根本不备课，只是看学生，认为课堂不捣乱，就算完成任务，自己没有尽到一名老师的责任。

二是处理学生随意性太大。

学生不可能不犯错误，更重要的是要以批评教育为主，动不动就勒令回家反省，强制退学，这是简单粗暴的作法。

有的系有的班主任不和学校打招呼，就能强制学生退学，谁给你这样的权力？

今年要严肃学生请销假管理，除国家规定婚丧假外，原则上学校食堂不再为请假学生进行退费，病假要有校医室开具的外出就医通知单和医院诊断证明，由班主任、系主任、主管校长签字，否则不予退费。

三是缺乏丰富多彩的教育活动。

组织开展好各种活动是职业学校的特色，有些同志怕组织活动牵扯精力，承担责任，宁可把学生圈在教室看着。

学生学习没有兴趣，又没有活动参加，不厌学才怪呢。

招生不容易，留住学生更不容易。

我们必须从强化学生管理入手，狠抓学生行为习惯的养成教育。

今年我们要继续推进准军事化管理制度，严格落实各系的主体责任；

教育处和团委要制定好主题教育活动计划，用好载体，寓教于乐，创新方式方法，开展好各种教育活动；

各系也要结合实际开展好丰富多彩的教育活动。

（三）抓好教育扶贫，扩大职教中心的社会影响力

教育扶贫，是我们当前一项重要而神圣的职责，必须不折不扣的落实好，完成好。

前面我已经讲了很多就业方面的内容，要让学生好就业，就好业，真正实现一人就业，全家脱贫的目标。

要强化对学生整体素质的培养，提高学生适应社会和创业就业能力，真正实现以智脱贫。

要实现贫困学生救助全覆盖，严格助学金、生活补助金管理，确保每一名学生不因贫困而失学。

要坚定不移的搞好农民实用技术培训，创新培训形式，不断更新培训内容，培养新型职业农民。

培训处下乡培训很受农民欢迎，要制定好计划，加强与乡镇和驻村工作组的联系，千方百计满足农民需求。

既要培训农民的实用技术，更要培训农民的思想观念，让他们开拓视野。

解放思想。

要加强与各部门之间的联系，实现横向联合，拓宽培训渠道。

要注意积累和总结，建立健全各种资料和档案，完成一次培训，就要及时归档。

要做好新型职业农民培训包建设，适合农民特点，做到内容充实，简明扼要，年底上报省教育厅。

三、狠抓作风建设，打造一流教师队伍

作风建设永远在路上。

在当前的政治生态下，我们必须主动作为，适应新常态，把作风建设牢牢抓在手上。

一年多来，同志们的思想意识、作风建设有了不同程度的提高，绝大多数同志都能够严守纪律底线，兢兢业业，忘我工作，涌现了很多令人肃然起敬的人和事，谋事干事的风气正在逐渐形成。

但是，我们的队伍总有一些不和谐的音符，与当前的政治形势、学校要求背道而驰。

有的同志缺乏应有的政治意识，纪律观念淡薄，上班迟到早退，坐不住板凳，干私活；

有的同志出工不出力，缺乏钻研进取精神，不认真履职尽责，工作敷衍塞责，甚至不请假不上班，影响极坏；

有的同志只教书，不育人，遇到学生违纪绕着走；

有的同志私心严重，有好处就干，没好处就不干。

有的同志弄虚作假，超课时、自习、值班统计失真；

有的同志狂妄自大，听不进别人的批评意见，唯我独尊；

有的同志善于搬弄是非，嚼别人舌根子，东家长李家短，故意制造事端，影响团结；

有的同志善于拉帮结派，圈子主义、好人主义严重，等等。

所有这些，都与当前的政治形势和要求相背离，与学校的发展相背离，与社会对我们的期望相背离，必须下大力进行解决。

教师是学校的主体，教师的作风建设直接关系学校的发展。

全体教职员工必须树立“校兴我荣、校衰我耻”的荣辱观，团结协作，众志成城，携手推进学校各项事业向前发展。

一要牢固树立“四个意识”。

要有较强的政治意识，敏锐把握当前的政治形势，形成较强的政治定力和政治自觉，不该说的话不说，不该做的事不做，脑子里始终绷紧政治这根弦，自觉与党中央和上级党委、政府保持高度一致，坚定理想信念，不忘初心，忠诚履职；

要有较强的大局意识，凡事不能从自己或者小团体的利益出发，心胸要放眼全局，高站位，妥善处理复杂敏感问题。

只要是学校的事情，都应该以主人翁姿态去处理，不要过细的分为你的我的，要团结协作，密切配合；

要有较强的核心意识，摆正位置，正确处理好上下级的关系，自觉维护校委会的权威，体现绝对忠诚，不能说一套做一套，搞阳奉阴违；

要有较强的看齐意识，要比思想，比工作，比作风，向优秀看齐，向先进学习，在群众中树立起个人良好的威信和口碑。

二要加强制度建设。

制度是行为规范和准则，不是定给某个人的，是定给大家的，大家都应该对制度怀有敬畏之心，照章做事，认真遵守。

我校出台过很多制度，各单位都应该组织认真学习，真正以制度管理人，约束人，不能让制度束之高阁，形同虚设。

今天我们有针对性的出台完善了几项制度，就是要规范学校管理，解决群众反响比较强烈的问题。

关于考勤问题，实行考勤机签到，每天上下班四次。

这不是我们独创，很多单位都已经实行，当天考勤，当天统计，第二天通报。

考勤结果要与绩效奖惩挂钩，每周公布一次，每月汇总通报。

关于教学问题，严格按规定进行课堂教学，教学处和各系要定期组织检查，对不备课、空课漏课的，按规定惩处。

要核定好每名教师的基本工作量，超课时的享受超课时津贴，不足工作量的，扣发部分绩效工资。

教师病事假原则上由自己安排好代课教师，否则，不予准假。

各处室系都要建立教师数据系统，日常工作全部量化，定期分析，定期诊断，用大数据理念管理学校。

此项工作由信息化办公室牵头，各处室系配合，务求实效。

三要正确处理好工作和家庭的关系。

工作期间，要心无旁骛，凝心聚力，扎实做好各项工作，不能因为家庭负担沉重而不顾工作。

我们有个别同志不能摆布好两者关系，以家庭负担重为理由，逃避工作，甚至想来就来，想走就走，把单位视为旅店。

想上班就要好好工作，想照顾家庭就要履行请假手续，在这方面我们要严格监管，严格执行相关规定，受不了的，可以申请调离岗位。

四要敢于负责勇于担当。

岗位就是责任，有为才有位，有权必有责，失责必追究，我们要牢固树立底线思维和红线意识，真正履职尽责。

完成工作任务，是最基本的要求，是底线，完不成工作任务，坏了规矩，就踩了红线，这是最起码的道理。

这次人事调整，我们的总原则是能者上，平者让，庸者下，切实把脚踏实地，认真负责的同志提到领导岗位，不唯亲，不唯故，关键看工作，看能力，看素质。

工作不主动，不务实，不担当，作风漂浮，不可能进入领导岗位。

事业是大家的，必须团结一心，共谋发展。

各位中层以上干部要扑下身子，心无旁骛抓工作，要坚持求真务实，亲力亲为，以上率下，带出一支政治合格、作风优良的队伍。

教风正则学风浓，校风正则事业兴。

全体教职工要心系学校发展，认真履职尽责，创新方式方法，既教书又育人，多思考，善总结，努力成为业务骨干和专业带头人，做一名深受学生和家长尊敬的好教师。

同志们，职业教育的春天已经来临，我们必须抢抓当前有利机遇，乘势而上，顺势而为，戮力同心，苦干实干，以咬定青山不放松的韧劲和干劲，强力推进职业教育再上新台阶，以优异的成绩向县委、县政府和全县人民交一份满意的答卷！