苏教版语文五年级下册19 我和祖父的园子知识点练习第六篇Word文件下载.docx

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好看—______特别—______睡着—______

仔细—______愿意—______随意—______

第4题【填空题】

阅读课文《我和祖父的园子》选段,回答问题。

祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。

祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;

祖父栽花,我就栽花;

祖父拔草,我就拔草。

祖父种小白菜的时候,我就在后边,用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。

其实,不过是东一脚西一脚地瞎闹。

有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。

祖父铲地,我也铲地。

因为我太小,拿不动锄头杆,祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。

其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。

我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把谷穗当做野草割掉,把狗尾草当做谷穗留着。

阅读片段,联系全文,用准确的词语填空。

______的园子______的我

______的祖父______的童年

第5题【填空题】

辨析形近字。

韭______拔______割______穗______

非______拨______豁______惠______

第6题【填空题】

判断下列句子是疑问句,还是反问句。

①祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我:

“你每天吃的就是这个吗?

”______

②我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父,说:

“这不是一样的吗?

第7题【填空题】

写出下列词语的反义词。

新鲜______存在______

承认______存心______

第8题【填空题】

“瞎”字按部首查字法应查______部,再查______画;

按音序查字法,应查大写字母______,再查音节______。

“瞎”字有三种解释:

①丧失视觉;

②没有根据地;

③炮弹打出去不响。

在本课中应取______。

第9题【语言表达】

扩句

①我家有园子。

②祖父在院子里。

第10题【语言表达】

按要求写句子。

蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?

(改为陈述句)

我看祖父还在笑,就说:

“你不信,我到屋里拿来你看。

”(改为转述句)

花开了,就像花睡醒了似的。

(仿写,注意修辞手法)

星星闪着,就像______。

______,就像______。

第11题【语言表达】

缩句

①祖父戴着一顶大草帽。

②祖父把锄头杆拔下来。

第12题【语言表达】

下面是某生对六(4)班课桌损坏情况的调查数据表,请根据这张表发表你的看法。

你的看法:

______。

以“保护课桌”为内容拟一条标语:

第13题【现代文阅读】

阅读短文,完成练习。

又是荠菜花开时

我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。

那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。

那里都有许多东西令我兴奋激动,其中就有荠菜。

兴奋激动的理由,主要不在于她的美味,而在于寻找她的过程。

荠菜善变,不仅颜色变,形状也会变。

长在没有太多杂草的地方,她是匍匐在地上的,叶子呈锯齿状,有时候那锯齿还很大,整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来,而且颜色很深,灰紫色,不仔细找,根本发现不了。

如果长在菠菜地里,她就往上长,叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿,和菠菜的模样十分相似。

如果周围有些浅浅的、灰绿色的草,她既不匍匐着,也不高高站着,颜色也就变成灰绿,叶子有浅齿,和周围的草一样,叶表一层细细的茸毛,这就又和杂草打成一片了。

所以,每找到一棵,都是一次胜利。

有时候,第一遍没有发现,但有些疑惑,一回头,突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。

这时候,会感觉胸腔里那颗心激动得怦怦直跳。

这不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩,谁不愿意呢?

又是烟花三月,荠菜开花的时候了,不知道江南的孩子还能否认识荠菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挖荠菜的妇女、孩子。

文中划线的句子运用了______修辞手法。

荠菜的特点是什么?

作者挖到荠菜时的心情是怎样的?

你从短文哪些地方体会到的?

第14题【现代文阅读】

阅读下文,回答问题。

鸟飞了,就像鸟上天了似的。

虫子叫了,就像虫子在说话似的。

一切都活了,都有无限的本领,要做什么,就做什么。

要怎么样,就怎么样。

都是自由的。

倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。

黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个黄瓜,就结一个黄瓜。

若都不愿意,就是一个黄瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。

玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。

蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。

它们是从谁家来

的,又飞到谁家去?

太阳也不知道这个。

选文中都写了哪些事物?

这些庄稼、农作物在园子里过的是什么样的生活?

段落是围绕哪句话来写的?

清用“______”画出。

“愿意……就……”是段落里很有趣的句式,请你接下来续写。

我愿意抢个水瓢来下雨就抢个水瓢来下雨,我愿意______就______,我愿意______就______。

第15题【现代文阅读】

阅读下文,回答问题

①祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。

②祖父铲地,我也铲地。

文中“我”是______,原名______,______作家。

“祖父就把锄杆拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。

句中“头”上的引号作用是______。

选取的两个片段中共介绍了______、______、______、______等几件事,其中______这件事写得最详细。

______的园子______的我

______的祖父______的童年

用“______”划出可以概括段落②主要内容的句子。

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