安徽省职业院校技能大赛中职组虚拟现实VR制作与应用赛项规程.docx
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安徽省职业院校技能大赛中职组虚拟现实VR制作与应用赛项规程
2020年安徽省职业院校技能大赛中职组
“虚拟现实(VR)制作与应用”赛项规程
一、赛项名称
赛项名称:
虚拟现实(VR)制作与应用
赛项组别:
中职组
赛项归属:
信息技术类
二、竞赛目的
引领专业建设与课程改革。
促进产教融合、校企合作与产业发展。
展示职教改革成果与师生良好精神风貌。
三、竞赛内容
(一)竞赛内容
竞赛内容围绕虚拟现实技术,以“一带一路”为背景,以“思政教育”为主题进行VR制作与应用。
竞赛内容分为三个任务:
任务一:
VR模型素材3D建模。
在任务书的指导下,提供给参赛选手需要制作模型的三视图、贴图作为素材,以及全方面展示该模型的虚拟仿真程序供学生查看,参赛选手综合使用Photoshop图像处理软件和3DMax(或Maya)建模软件进行建模和贴图操作,最终完成任务书要求的模型的表现形式和效果。
任务二:
VR模型素材3D动画制作。
在任务书的指导下,提供给参赛选手模型(可能带骨骼)作为素材,要求参赛选手使用VR一体机打开指定的VR应用,观察所需制作的VR模型素材3D动画制作效果。
参赛选手综合使用3DMax(或Maya)软件进行3D动画制作,最终完成任务书要求的VR模型素材3D动画制作效果。
任务三:
VR编辑器设计VR作品。
任务紧扣竞赛所选主题,在任务书的指导下,提供给参赛选手任务场景和所需的模型(含动画)作为素材,以及用于展示VR作品结果的视频文件和截图,要求参赛选手使用VR编辑器软件,实现任务书中要求的表现形式、功能,并在指定的VR设备上运行。
职业素养:
考核参赛选手在职业规范、团队协作、组织管理、工作计划、团队风貌等方面的职业素养。
(二)竞赛时间
本次赛项的竞赛时长为4个小时。
(三)成绩比例
竞赛内容各部分的成绩占比如下:
序号
名称
成绩占比
1
VR模型素材3D建模
25%
2
VR模型素材3D动画制作
30%
3
VR编辑器设计VR作品
40%
4
职业素养
5%
四、竞赛方式
根据虚拟现实(VR)制作与应用赛项特点,采取团体赛形式,每个参赛队由3名选手(设场上队长1名)和1~2名指导教师组成。
不得跨校组队。
参赛选手须为全日制在籍学生,选手年龄须不超过21周岁(当年);指导教师须为本校专、兼职教师。
3名参赛选手在竞赛现场按照竞赛任务书要求,相互配合完成比赛任务。
凡在往届全国职业院校技能大赛中获一等奖的选手,不得参加同一项目同一组别的赛项。
五、竞赛流程
(一)竞赛日程安排表
日期
时间
内容
比赛前一天
14:
00之前
各参赛队报到
15:
00-16:
00
领队会
一次加密:
一次加密确定参赛编号
16:
00-16:
30
参赛队熟悉比赛场地
17:
00-18:
00
现场裁判赛前检查,封闭赛场
比赛当天
06:
00-07:
00
参赛队早餐
07:
00-07:
30
参赛队集合前往比赛现场
07:
30
启封赛场:
在裁判的监督下工作人员启封赛场
08:
00-08:
30
二次加密:
参赛选手凭一次加密后的参赛编号进行二次抽签加密确定工位号
竞赛入场检录:
参赛选手凭工位号接受入场检录确认没有携带竞赛禁止的工具和材料
08:
30
竞赛开始
9:
30-10:
30
评分裁判培训会
12:
30
竞赛结束,选手保存竞赛成果
12:
30-15:
00
评分:
裁判组对竞赛的各参赛队进行成绩评定与复核
(二)竞赛流程图
六、竞赛试题
本赛项赛题全部公开,公开方式为赛题库公开。
题库网址:
http:
//www.chinaskills-jsw.org/content.jsp?
id=2c9fe79267755ded016a12c7d03d01b9&classid=ff8080814ead5a970151265649470341。
竞赛样题见附件。
七、竞赛规则
(一)参赛资格
参赛选手年龄须不超过21周岁(年龄计算的截止时间以2020年5月1日为准),为中等职业学校全日制在籍学生;五年制高职中一至三年级(含三年级)的学生可参加比赛。
凡在往届全国职业院校技能大赛中获本赛项中职组一等奖的选手,不能再参赛。
参赛选手的资格审查工作按照《全国职业院校技能大赛制度汇编》要求执行。
(二)报名要求
本赛项为团体赛。
参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。
(三)赛前准备
参赛选手须按规定提前入场,入场前须携带参赛凭证和有效身份证件(身份证和学生证)。
不得私自携带任何软硬件工具(各种便携式电脑、各种移动存储设备等)、技术资源、通信工具等。
按工位号就位,检查比赛所需竞赛设备齐全后方可开始比赛。
迟到超过10分钟不得入场。
(四)正式比赛
参赛选手应严格遵守赛场纪律,服从指挥,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌。
各地代表队之间应团结、友好、协作,避免各种矛盾发生。
竞赛过程中,每个参赛队内部成员之间可以互相沟通,但不得和任何其它人员讨论问题,也不得向裁判、巡视和其他必须进入考场的工作人员询问与竞赛项目的操作流程和操作方法有关的问题,成员间的沟通谈话不得影响到其他竞赛队伍。
如有竞赛题目文字不清、软硬件环境故障问题时,可向裁判员询问。
选手在比赛中应注意及时保存结果文件。
竞赛期间参赛选手不准出场(去洗手间会有工作人员陪同),竞赛结束后方可离场。
竞赛过程中除裁判和其他必须进入考场的工作人员外,任何其它非参赛选手不得进入竞赛场地。
竞赛结束后,参赛队要确认成功提交竞赛要求的文件,裁判员监督参赛队队长签字确认,参赛队在确认后不得再进行任何操作。
(五)成绩公布
赛项成绩解密后,在指定地点,以纸质形式向全体参赛队公布比赛结果。
其它未尽事宜,将在赛前向各领队做详细说明,一切均需符合大赛制度规定。
八、竞赛环境
(一)赛场环境设计
竞赛场地:
竞赛现场设置竞赛区、裁判区、服务区、技术支持区。
现场保证良好的采光、照明和通风,提供稳定的水、电和供电应急设备,同时提供指导教师休息场所。
竞赛设备:
所有竞赛设备由赛点组委会负责提供和保障,竞赛区按照参赛队数量准备比赛所需的软硬件平台,为参赛队提供标准竞赛设备。
竞赛工位:
竞赛现场各个工位配备单相220V/3A以上交流电源。
每个比赛工位上标明编号。
每个工位配有工作台,用于摆放计算机和其它设备工具等,同时配备3把工作椅(凳)。
技术支持区为参赛选手提供竞赛相关设备备件,服务区提供医疗等服务保障。
(二)赛场开放
竞赛环境依据竞赛需求设计,在竞赛不被干扰的前提下赛场面向媒体、行业专家开放,允许媒体、行业专家在规定的时段内沿指定路线进行现场参观。
九、技术规范
竞赛项目的命题依据企业职业岗位对人才培养需求,并参照表中相关国家职业技术标准制定。
序号
标准号
中文标准名称
1
LD/T81.1-2006
职业技能实训和鉴定设备技术规范
2
ISO/IEC8806-4-1991
信息技术计算机图形三维图形核心系统(GKS-3D)语言联编
3
GB/T28170.1-2011
信息技术计算机图形和图像处理可扩展三维组件(X3D)
4
ISO/IEC14496-5-2001/Amd36-2015
信息技术音频-可视对象的编码
5
ISO/IEC14496-27-2009/Amd6-2015
信息技术视听对象编码第27部分:
3D图形的一致性
6
ISO/IEC23003-2-2010/Amd1-2015
信息技术MPEG音频技术第2部分:
三维空间音频对象编码(SAOC)
7
ISO15076-1-2010
图象技术色彩管理软件设计、文件格式和数据结构
8
GB/T22270.3-2015
工业自动化系统与集成测试应用的服务接口第3部分:
虚拟设备服务接口
9
GB/T26101-2010
机械产品虚拟装配通用技术要求
十、技术平台
(一)赛场提供硬件环境
序号
设备名称
型号
单位
数量
备注
1
虚拟现实设计制作实训平台
XQ-VRPA-2019
套
1
含交互式HMD套件1套、一体式VR眼镜套件1套、智能交互系统1套、101VR编辑器(含资源)1套、虚拟仿真制作引擎1套、VR设计工作站1套
2
计算机
台
2
I5以上处理器,8G以上内存,GTX750及以上显卡
3
工作台
张
3
(二)软件环境
软件类型
软件名称
软件版本
说明
操作系统
Windows
64位Win10
VR资源制作软件
3dsMax(3DMax)
2014版
Maya
2016版
PhotoshopCC
2015版
VR编辑器
101VR编辑器(含素材资源)
离线版
安装在VR设计工作站
支撑软件
Steam+SteamVR
MicrosoftOffice
2016版
红蜻蜓抓图软件
2016版
(三)竞赛平台介绍
本次赛项赛场提供的主体竞赛平台——虚拟现实设计制作实训平台是由VR应用硬件支撑框架与资源开发软件支撑平台组成。
虚拟现实设计制作实训平台主要由交互式HMD套件、一体式VR眼镜套件、智能交互系统、101VR编辑器(含资源)、VR设计工作站等部分组成。
交互式HMD套件是个基于图形工作站处理的VR显示头盔(即PCVR),实现VR资源的沉浸式显示。
交互式HMD套件与图形工作站相配合,VR项目经过图形工作站的计算与渲染后输出到交互式HMD套件进行显示。
交互式HMD套件内置陀螺仪传感器、加速度计、激光定位传感器等,能在两个轴线方向上精确捕捉头部动作反馈给工作站,从而实现自然地观看VR资源。
一体式VR眼镜套件即为VR一体机,是一个能够不依赖于PC机而独立处理虚拟现实资源显示的VR头盔。
虚拟现实资源通过VR一体机的运算功能进行渲染后,经过VR一体机的VR眼镜功能转换成为沉浸式虚拟现实场景。
一体式VR眼镜套件外观简洁时尚,根据人体工程学设计理念,各功能参数达到行业高端水准,通过便一体式VR眼镜套件可直接播放用VR引擎打包生成的apk格式虚拟现实资源。
智能交互系统结合了光学定位以及手势分析技术,通过智能交互系统实现VR用户的位置交互、动作识别以及手势分析,从而实现用户与虚拟现实场景的交互。
101VR编辑器是一款VR事件编辑软件,它是基于自主研发的VR引擎开发的,依托云端海量3D颗粒素材,以所见即所得的编辑交互形式,打造简单实用的VR内容编辑方式,帮助用户在短时间内创造令人惊叹的VR场景。
101VR编辑器搭载强大自有资源平台,可直接使用自有的资源库资源。
资源类型丰富,包括场景、角色、动物、建筑、视频、音频等,超过40类,数十万个的素材资源,无需从零开始构建3D素材。
101VR编辑器支持标准模型格式的导入,使101VR编辑器能广泛使用现有模型资源;同时在线版101VR编辑器已开放更多的资源,方便用户使用。
为了更好展示VR的制作成品,101VR编辑器正陆续支持VR作品的视频、EXE格式的输出,进一步拓展使用范围。
VR设计工作站是进行VR场景设计与制作的工作平台。
VR设计工作站提了高性能的CPU与图像处理GPU(GTX1080)模块,可以满足学生3D建模(3DMax、Maya)、VR引擎操作、101VR编辑器使用、VR场景运作及渲染等高性能需求。
十一、成绩评定
竞赛评分本着公平、公正、公开的原则,评分标准注重对参赛选手价值观与态度、虚拟现实(VR)制作与应用能力、团队协作与沟通、组织与管理能力的考察。
以技能考核为主,兼顾团队协作精神和职业素养综合评定。
1.分数占比
序号
名称
占比
考核内容
1
VR模型素材3D建模
25%
根据给出的虚拟仿真程序、三视图和贴图文件,使用建模软件进行模型的制作工作,要求符合VR模型素材设计思想和设计原则。
2
VR模型素材3D动画制作
30%
根据给出的apk文件,用VR一体机运行观看,使用赛题中提供的VR模型素材(可能带骨骼),制作指定的模型动画,完成符合VR动画设计原则的动画制作。
3
VR编辑器设计VR作品
40%
紧扣竞赛所选主题,根据任务书要求及所提供的参考资料,使用VR编辑器软件,采用合适的素材资源实现任务书中要求的表现形式、功能等,在指定的VR设备上运行。
4
职业素养
5%
考核参赛选手在职业规范、团队协作、组织管理、工作计划、团队风貌等方面的职业素养。
2.评分细则举例
序号
考核内容
配分
得分
评分办法
1.VR模型素材3D建模(25分)
1.1
资源制作要求
3分
1、需要保存1个模型文件(含贴图),文档未保存的,本大项总分扣25分;
2、未按规定命名文档的,扣1分;
3、未在指定位置存放文档的,扣1分;
4、本项分数扣完即止。
1.2
模型完成效果
22分
1、根据模型文件,依据下面标准进行评价:
1)根据任务中所提供的三视图和模型展示虚拟仿真程序运行效果完成3D模型的建模;
2)所建模型的各部比例需按任务书要求的比例进行建模;
3)所建模型的面数不大于任务要求的指定面数;
4)需按任务书中的需求进行贴图的处理;
5)模型需要达到模型展示虚拟仿真程序显示的模型效果。
备注:
针对不同的模型,会有具体的要求,未完成一个要求,扣1-3分(具体每个要求会明确具体分值,保证客观)。
2.VR模型素材3D动画制作(30分)
2.1
资源制作要求
3分
1、需要保存1个带3D动画效果的VR素材模型,文档未保存的,本大项总分扣30分;
2、未按规定命名文档的,扣1分;
3、未在指定位置存放文档的,扣1分;
4、本项分数扣完即止。
2.2
3D动画完成效果
27分
1、裁判根据带3D动画效果的VR素材模型,依据下面标准进行评价:
1)根据任务中所提供的apk文件在VR一体机中的运行效果完成VR模型素材的3D动画制作;
2)需要完成骨骼绑定和蒙皮;
3)需要完成3D动画的动能实现;
4)需要完成3D动画的细节处理;
5)VR模型3D动画运行自然流畅、不卡顿;
6)运行时长和apk文件在VR一体机中动画播放一次的时长一致;
7)需要完成apk文件在VR一体机中的运行3D动画效果。
备注:
针对不同的VR模型素材3D动画制作,会有具体的要求,未完成一个要求,扣1-3分(具体每个要求会明确具体分值,保证客观)。
3.VR编辑器设计VR作品(40分)
3.1
创建项目、添加素材
5分
1、每遗漏一个素材,扣1分;
2、未按任务书要求设置镜头位置或角度,扣1分;
3、添加的文字出现错别字或描述不清等情况的,每出现1次,扣0.5分;
4、本项分数扣完即止。
3.2
调整素材
3分
1、未按任务书要求设置素材的位置、大小和方向,任意一个素材未达到要求的,扣0.5分;
2、本项分数扣完即止。
3.3
环境表现
2分
1、环境(项目的周围场景)和背景(含光源、色彩等效果)选择符合项目要求,选择错误的,扣1-2分;
2、(举例)未按任务书要求摆放房屋位置或角度,通过房屋的窗口可以看到月亮,看不到月亮的,扣1分;
3、本项分数扣完即止。
3.4
完成功能
28分
1、每遗漏一个事件,扣1-3分(具体每个事件会明确具体分值,保证客观);
2、事件添加错误或未实现预期事件效果的,每一个事件,扣1分;
3、各事件的前后顺序不符合要求的,每出现一次,扣1分;
4、本项分数扣完即止。
3.5
运行效果
2分
1、运行效果:
整体运行效果好的(20%,不扣分),整体效果中等的(50%,扣1分),整体效果较差的(30%,扣2分)——裁判按参赛队比例扣分,裁判将从素材、交互、环境表现以及任务书所要求的运行效果等方面进行评判;
2、未按规定命名项目的,扣1分;
3、未在指定位置存放项目目录的,扣1分;
4、本项分数扣完即止。
4.职业素养(5分)
4.1
工位整洁
5分
1、工位不整洁的,扣1分;
2、参赛选手须将原档案袋中物品放回档案袋,其他设备放置到初始位置。
每发现1物品未按要求放置的,扣0.5分;
3、本项分数扣完即止。
4.2
考场环境
1、遵守纪律,迟到的,扣1分;
2、考场大声喧哗,影响其他团队答题的,每出现1次,扣1.5分;
3、本项分数扣完即止。
注:
针对每一套竞赛试题,将会定制对应的赛题评分标准。
3.评判方式
竞赛评分将采用客观评分方式,客观公正地评出各专项任务的分数,根据评分标准精确打分。
为了确保赛事评判的客观性,评分的重点在于能客观评价的功能实现上。
并且,针对每一套竞赛试题,针对该赛题需要实现的功能,提供赛题评分标准,将评分项细化到每一个可客观评价的细节,避免裁判主观判断,确保赛事的客观公正。
(1)VR模型素材3D建模
评判方式:
任务书要求参赛选手将完成的模型(有贴图)拷贝到U盘指定目录,裁判根据选手提交的模型,在建模软件中运行,从运行结果观察模型比例是否正确、模型布线是否合理、模型具体要求是否完成等作为分数评判的依据。
(2)VR模型素材3D动画制作
评判方式:
任务书要求参赛选手将完成的带3D动画效果的VR素材模型拷贝到U盘指定目录,裁判根据选手提交的模型动画,在3D动画制作软件中运行,从运行结果观察3D动画的功能实现、细节处理、运行流畅度等作为分数评判的依据。
(3)VR编辑器设计VR作品
评判方式:
任务书要求参赛选手将完成的项目目录拷贝到U盘指定目录,裁判根据选手提交的项目,在101VR编辑器软件里运行,从运行结果观察是否遗漏素材、素材位置是否正确合理、功能是否正确实现、环境表现效果和整体运行效果等作为分数评判的依据。
(4)职业素养
评判方式:
该项目由现场裁判根据任务书要求在比赛结束后进行现场评分,评分依据为任务书中对职业素养的要求。
十二、奖项设定
竞赛设参赛选手团体奖,以赛项实际参赛队总数为基数,一等奖占比10%,二等奖占比20%,三等奖占比30%,小数点后四舍五入。
十三、赛场预案
为保障赛项顺利进行,避免竞赛过程中不可控但可能出现的紧急情况,特制定如下赛场预案:
(一)工作站、PC机、VR眼镜问题处理预案
赛场提供占总参赛队伍5%的备用工位和设备,经规定流程确认需要更换设备或调整工位时,可及时更换。
若工作站、PC机、VR眼镜在比赛过程中出现死机、蓝屏等现象(重启后无法解决),参赛选手由队长举手示意裁判,在现场裁判与技术支持人员确定情况后,可更换备用工作站、PC机、VR眼镜或调整工位。
更换设备的时间,可在比赛结束后相应延时。
备注:
本赛项不需要建立局域网、不需要服务器和交换机。
(二)试题和U盘问题处理预案
赛场提供占总参赛队伍5%的备用试题和U盘,经规定流程确认需要更换试题或U盘时,可及时更换。
若任务书如出现缺页、字迹不清等问题,参赛选手由队长举手示意裁判,在现场裁判确定情况后,可更换试题。
若U盘出现不能读写等问题,参赛选手由队长举手示意裁判,在现场裁判与技术支持人员确定情况后,可更换U盘。
(三)重大问题处理预案
赛场若出现重大突发事件或重大安全问题,经赛点组委会和专家组同意,暂停比赛,并由涉及人员有关领导,如裁判长、领队执委会领导和承办校负责人等协调处理解决,并按照《全国职业院校技能大赛制度汇编》要求执行。
赛场若发生意外伤害、意外疾病等重大事故,裁判长立即中止相关人员比赛,第一时间由承办校医疗站校医抢救,并呼叫120送往医院处理。
十四、赛项安全
赛事安全是技能竞赛一切工作顺利开展的先决条件,是赛事筹备和运行工作必须考虑的核心问题。
赛点组委会采取切实有效措施保证大赛期间参赛选手、指导教师、裁判员、工作人员及观众的人身安全。
(一)比赛环境
1.赛点组委会须在赛前组织专人对比赛现场、住宿场所和交通保障进行考察,并对安全工作提出明确要求。
赛场的布置,赛场内的器材、设备,应符合国家有关安全规定。
如有必要,也可进行赛场仿真模拟测试,以发现可能出现的问题。
承办院校赛前须按照赛点组委会要求排除安全隐患。
2.赛场周围要设立警戒线,要求所有参赛人员必须凭赛点组委会印发的有效证件进入场地,防止无关人员进入发生意外事件。
比赛现场内应参照相关职业岗位的要求为选手提供必要的劳动保护。
在具有危险性的操作环节,裁判员要严防选手出现错误操作。
3.承办院校应提供保证应急预案实施的条件。
对于比赛内容涉及高空作业、可能有坠物、大用电量、易发生火灾等情况的赛项,必须明确制度和预案,并配备急救人员与设施。
4.严格控制与参赛无关的易燃易爆以及各类危险品进入比赛场地,不许随便携带书包进入赛场。
5.配备先进的仪器,防止有人利用电磁波干扰比赛秩序。
大赛现场需对赛场进行网络安全控制,以免场内外信息交互,充分体现大赛的严肃、公平和公正性。
6.赛点组委会须会同承办院校制定开放赛场和体验区的人员疏导方案。
赛场环境中存在人员密集、车流人流交错的区域,除了设置齐全的指示标志外,须增加引导人员,并开辟备用通道。
7.大赛期间,承办院校须在赛场管理的关键岗位,增加力量,建立安全管理日志。
(二)生活条件
1.比赛期间,原则上由赛项承办院校统一安排参赛选手和指导教师食宿。
承办院校须尊重少数民族的信仰及文化,根据国家相关的民族政策,安排好少数民族选手和教师的饮食起居。
2.比赛期间安排的住宿地应具有宾馆/住宿经营许可资质。
以学校宿舍作为住宿地的,大赛期间的住宿、卫生、饮食安全等由执委会和提供宿舍的学校共同负责。
3.大赛期间有组织的参观和观摩活动的交通安全由大赛组委会负责。
赛点组委会须保证比赛期间选手、指导教师和裁判员、工作人员的交通安全。
4.各赛项的安全管理,除了可以采取必要的安全隔离措施外,应严格遵守国家相关法律法规,保护个人隐私和人身自由。
(三)组队责任
1.各学校组织代表队时,须安排为参赛选手购买大赛期间的人身意外伤害保险。
2.各学校代表队组成后,须制定相关管理制度,并对所有选手、指导教师进行安全教育。
3.各参赛队伍须加强对参与比赛人员的安全管理,实现与赛场安全管理的对接。
(四)应急处理
比赛期间发生意外事故时,发现者应在第一时间报告赛点组委会,同时采取措施,避免事态扩大。
赛点组委会应立即启动预案予以解决并向赛区执委会报告。
出现重大安全问题的赛项可以停赛,是否停赛由赛区组委会决定。
事后,赛区执委会应向大赛执委会报告详细情况。
(五)处罚措施
1.因参赛队伍原因造成重大安全事故的,取消其获奖资格。
2.参赛队伍有发生重大安全事故隐患,经赛场工作人员提示、警告无效的,可取消其继续比赛的资格。
3.赛事工作人员违规的,按照相应的制度追究责任。
情节恶劣并造成重大安全事故的,由司法机关追究相应法律责任。
十五、竞赛须知
(一)参赛队须知
1.参赛队应该参加赛项承办单位组织的闭赛式等各项赛事活动。
2.在赛事期间,领队及参赛队其他成员不得私自接触裁判,凡发现有弄虚作假者,取消其参赛资格,成绩无效。
3.所有参赛人员须按照赛项规程要求按照完成赛项评价工作。
4.对于有碍比赛公正和比赛正常进行的参赛队,视其情节轻重,按照《全国职业院校技能大赛奖惩办法》给予警告、取消比赛成绩、通报批评等处理。
其中,对于比赛过程及有关活动造成重大影响的,以适当方式通告参赛院校或其所属地区的教育行政主管部门依据有关规定给予行政或纪律处分,同时停止该院校参加安徽省职业院校技能大赛1年。
涉及刑事犯罪的移交司法机关处理。
(二)参赛队领队须知
1.领队应按