三年级数学下册全一册课时练假期作业打包46套冀教版.docx

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三年级数学下册全一册课时练假期作业打包46套冀教版

第2课时同一天内经过的时间

1.凌晨2时用24时计时法是(  )

A.2小时

B.2时

C.14时

C.14时

2.某校初三学生早晨5:

30开始跑操,经过40分钟后跑操结束,结束时刻

是。

3.下面是药店每天营业时间。

 

(1)这家药店营业时间采用的是计时法。

(2)这个药店每天营业小时。

(3)小英下午1时去买药,行吗?

 

答案

1.B

2.6:

10

3.

(1)24时计时法

(2)6

(3)不行。

因为下午1时也就是13时,13时<14时,13时药店没有开门。

 

第3课时经过若干天的时间

1.2018年2月25日早晨妈妈要出差,下月3日晚上回来,妈妈为萌萌留下生活费350元。

妈妈出差几天?

萌萌的生活费平均每天多少元?

 

2,周末,小华一家去郊游,下面是他们早上的出发时间和第二天回到家的时间。

请你算一算他们一家人在外面玩了多长时间。

 

答案

1.出差7天,生活费平均每天50元.

2.21个小时

第4课时年、月、日

1.中7月份和8月份一共有(  )天

A.62

B.60

C.61

2中华人民共和国是年月日成立的,到今年(2018年)建国周年.

3.去年寒假,我们从1月17日放假,到2月9日开学,一共放了(   )天假。

 

答案

1.A

2.194910169

3.23

5课时平年、闰年

1.2020年是()年,全年有()天。

A.平年365B.闰年366C.平年365

2.肖丽的生日在儿童节的前一天,是 月日。

她是2008年出生的,这年一共有天。

3.某年的6月1日是星期二,你能根据这个信息,制作一张6月份的月历吗?

星期日

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

 

答案

1.B

2.5,31,366

3.

星期日

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

 

第1课时24时计时

1.下午6时用24时计时法是怎样表示的?

(  )

A.18时

B.16时

C.6时

C.6时

2.晚上7时开始,用24时计时法表示就是(  )开始.

A.17:

00

B.7:

00

C.19:

00

C.19:

00

3.时间转换我能行.

普通计时法

24时计时法

9:

30

中午12时45分

16:

20

下午5时10分

晚上10:

08

0:

00

 

答案

1.A

2.C

3.上午9:

3012:

45下午4时20分17:

1022:

08夜里12时

 

第1课时两位数乘两位数(不进位)的乘法

1.涛涛每分钟步行65米,她11分钟步行()米。

A.76B.652C.715

2.笔算34×21,第二个乘数十位上的2乘34表示个,所以积的末位和乘数的位对齐。

3.计算题

43×21=50×11=23×32=

22×22=24×20=15×21=

 

答案

1.C

2.2034十

3.903550736484480315

第2课时两位数乘两位数(进位)的乘法

1.两位数乘两位数,积(  )

A.一定是三位数

B.一定是四位数

C.可能是三位数或四位数

2.用1、2、5、8这4个数字组成一个两位数乘两位数的算式,积最大是,积最小是。

3.最大的两位数与最小的两位数的积,和是。

4.向阳商店里的排球53一个,篮球38一个,足球75一个。

请问:

(1)买25个足球需要多少钱?

(2)排球和篮球各买15个需要多少钱?

 

答案

1.C

2.4212420

3.990109

4.

(1)1875

(2)795570

第3课时乘法末尾有0的乘法

1.下面的算式中,与37×60的计算结果不同的是()。

A.60×37B.370×6C.307×6

2.在32×3的积的后面添个0就是32×30的积。

3.20×50的积的末尾有个0。

4.在〇里填上>、<或=。

32×10〇23×2036×26〇18×5240×80〇30×90

45×12〇46×1112×54〇54×1224×22〇32×22

 

答案

1.C

2.1

3.3

4.<=>>=<

 

第4课时乘法的估算

1.估算59×71的结果大约是()。

A.3500B.4200C.4800

2.把下列乘法估算的结果与最接近的整百、整千数画线连起来.

3.曹老师带领22名学生去参观熊猫乐园。

熊猫乐园的门票是38一张,曹老师准备了900元钱,够不够呢?

 

答案

1.B

2.

3.够

第5课时连乘

1.天乐希望小学新建了22间教室每间教室有6扇窗户,每扇窗户安装2块玻璃,一共安装多少块玻璃?

列式正确的是()。

A.22×6÷2B.22×6×2C.22÷6÷2

2.学校图书馆进来一批书,每捆34本,一共有21捆,一共有多少本书?

小青用竖式进行计算,竖式中箭头部分表示的是(  )

A.20捆书的本数

B.2捆书的本数

C.68本书

3.某水果店2天卖了8筐苹果,每筐苹果重45千克,每千克苹果6元。

(1)这些苹果一共卖了多少元钱?

(2)平均每天卖多少千克苹果?

 

答案

1.B

2.A

3.

(1)2160元

(2)180千克

第6课时整理与复习

1.36个12相加的和是多少?

列式是(  )

A.36×12

B.36÷12

C.12+36

2.爷爷要服用一种降压药,每天3次,每次2粒.下面(  )装够他整个七月份服用.

A.

180粒

B.

150粒

C.

190粒

3.奶牛每年产奶一般有三个阶段,即停奶期、高峰期和淡奶期,产奶高峰期的时间是在下崽后,产奶高峰期一头奶牛一天的产奶量大约为30公斤,请问在产奶高峰期,一头奶牛一个月(31天)能产奶多少公斤?

列式(  )

A.30+31

B.31-30

C.30×31

 

答案

1.A

2.C

3.C

 

第7课时名山一日游

旅行社推出“XX风景区一日游”的两种出游价格方法.成人7人,儿童5人,怎样购买合算?

 

答案

方案二更合算

第1课时认识东、南、西、北

1.你的右面是北时,你的前面是()。

A.东B.西C.南

2.银行在邮局的东面,报社在邮局的西面,报社在银行的()面。

东B.西南C.西

3.选择“东、南、西、北”填空.

(1)早晨上学,芳芳出家门,太阳在背后,家的大门对着面;

(2芳芳坐公交车上学,她看到太阳在她的右边,公共汽车开向方向;

(3)到了十字路口,公共汽车右转弯,公共汽车开向方向;

(4)转弯后,芳芳看到路的左边是医院的大门,医院对着方向;

(5)医院的对面是公园大门,公园对着方向.

 

答案

1.B

2.C

3.

(1)西

(2)北

(3)东

(4)南

(5)北

第2课时认识东北、西北、东南、西南

1.将“南”、“东”、“西”、“东北”、“西北”、“东南”、“西南”填在如图的括号中.

2.读图,把答案填写在()中。

(1)从学校出发先向()走到邮局,再向东走可以到()家。

(2)小亮家在学校的()方向,他放学回家先向()走到超市,再向()走到家。

(3)张老师从学校出发去四位同学家家访,先向()走到小红家,再向()走到小亮家,接着向()走到小明家,然后向()走到小林家,最后向()走回到学校。

 

答案

1.

2.

(1)北小明

(2)东南南东

(3)西南东北西东南

第3课时认识地图

1.观察下图,请回答:

石家庄在北京的方向,呼和浩特在石家庄

的方向。

2.

(1)小丽从家出发,向方向走米到学校。

(2)小丽从家出发,先向方向走米到邮局,再向走米到小红家。

(3)你能写出小红上学的最近路线吗?

 

答案

1.西南西北

2.1.

(1)西南220

(2)东南350东300

(3)小红从家出发,先向西走300米到邮局,之后向西南走180米到超市,再向西北走300米到学校。

第1课时认识毫米

1.在括号里填上合适的长度单位。

1枚硬币厚约10()

语文书厚约12()

曲别针长30()

2.判断题。

(1)字典厚40毫米。

()

(2)把1厘米平均分成10小段,每一小段的长是1毫米。

()

3.请从长到短排列。

38毫米4厘米2毫米3厘米9毫米3厘米4厘米

 

答案

1.毫米毫米毫米

2.

(1)√

(2)√

3.4厘米2毫米>4厘米>3厘米9毫米>38毫米>3厘米

第2课时实际测量

1.如图,这支铅笔的长度是(  )

A.5厘米6毫米

B.6厘米6毫米

C.7厘米4毫米

2.测量一条高速公路的长用()做单位比较合适。

A.厘米B.米C.千米

3.认真观察,仔细填写.

(1)曲别针长厘米毫米.

(2)钥匙长厘米毫米.

 

答案

1.B

2.C

3.

(1)29

(2)43

第3课时认识千米

1.我们学过的长度单位从大到小排列正确的是(  )

A.千米、米、毫米、厘米

B.米、千米、厘米、毫米

C.千米、米、厘米、毫米

 

2.学校操场长400(  )

A.米

B.千米

C.分米

3.将下面的内容对应用线连起来:

 

答案

1.C

2.B

3.

第4课时解决问题

1.把每小时行的路程和合适的出行方式连起来.

2.一辆客车从甲地到乙地,一般情况下平均每小时行驶70千米,8小时到达。

(1)甲乙两地之间的路程是多少千米?

(2)某一天,由于紧急需要,用了7小时到达,这辆车平均每小时行驶多少千米?

3.你知道下面的交通标志分别表示什么吗?

 

答案

1.

2.

(1)560千米

(2)80千米/小时

3.第一标志是一个限速的标志,表示通过此路段的机动车速度不能超过40千米/小时

第二个标志是一个限高的标志,表示通过此地机动车高度不能超过3.5米

第三个标志是一个提示的标志,表示到下一出口还有25千米。

 

第5课时整理与复习

1.在下面各题的括号单填上适当的长度单位,使算式成立.

(1)1-9=1。

 

(2)1-999=1。

(3)1-99=1。

 

2.有一种课外读物,用直尺测量5本书的厚度是3厘米。

50本这样的读物摞在一起有多高?

3.萱萱从家到学校要走400米的路,每天上学需要走2个来回。

她每天要走多少千米?

 

答案

1.

(1)米,分米

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