家长会欢迎词范本Word文档格式.docx

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通过规范教育使同学真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重，有爱心、有追求、有责任感的合格社会公民。

　　4、学校的规章制度需要教师领会、内化、贯彻、落实。

学校通过同学的日常行为表现对教师对学校规章制度的落实情况进行考核。

学校教务处、政教处每天要对教师的教学、班主任的管理进行考核，做到每天有考核、周周有公布、月月有总结。

目的是规范教师的教育教学，增强教师的责任意识，真正履行好教书育人的职责，不辜负各位家长的厚望和社会的重托。

　　我们坚信有了科学的学校管理、和-谐的教育环境，就一定能让每一个同学获得发展和成功!

　　在近几年的中考中，我校连创佳绩，学校的办学质量、育人成果和校园安全等各项工作赢得了社会的一致好评。

　　二、下面我来重点谈一谈家庭教育问题。

　　在全面实施素质教育的今天，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基矗目前，广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高，家庭教育条件有了明显改善，家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高。

家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。

但是与目前教育教学形势的发展要求相比，我们农村家庭教育方面仍明显滞后，还有着太多的事情需要我们来做。

　　白中的每一位同学，虽说是属于在座的每一位家长，属于各自不同的家庭，但是，他们的大部分时间并不家中渡过，而是在学校渡过，在座的每一位家长，虽说对你的孩子拥有绝对的监护权，但是你们与孩子相处的时间也并不多，相反，孩子绝大多数的时间是生活在学校之中，成长在教师的教导之下。

因此，作为一个家长，如果确实关注孩子的成长与成才的话，就应该毫不怀疑地主动加强与学校和教师之间的交流与合作，就应该时刻关注孩子在校的学习情况和生活情况等等。

所以说，家校联系在一个孩子的成长过程中，有着极其重要的意义。

必须引起我们的高度重视。

　　下面我分别从孩子培养的两个核心方面谈谈我的看法:

　　1、给孩子以智爱而不溺爱。

　　什么叫溺爱?

溺爱就是不论孩子的要求合不合理，都一味的去满足他。

智爱和溺爱的区别是:

智爱是全面的关心，尤其是关照孩子的心灵;

而溺爱是片面的关心，只关照孩子的表面需要。

那么，我们该怎样做?

　　首先，要教给孩子生存的本领。

教孩子学会生存，这是做父母首要的责任。

　　曾有人对20xx年60多位高考状元进行了调查，在调查时给他们提出的问题是相同的:

“你的父母最关心你什么，致辞《家长会校长致辞》。

”从每一个人那儿都得到一个相同的答案，但这个答案不是“学习”，而是“做人”，这就是成功教育和不成功教育的根本区别。

”做人教育是成功教育的灵魂。

状元父母们抓住了育人的“纲”，纲举目张，只要做人做好了，其他问题也就迎刃而解了。

”

　　各位家长知道动物之王老虎是怎么培养幼虎吗?

据有关专家提供的资料讲到，母虎抚养幼虎有三个过程。

开始，它出去捕食回来，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂给幼虎吃;

后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把剩下的肉骨头扔给幼虎;

再后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把骨头扔掉，幼虎上前要吃，它就冲着它怒吼，伸出抓子阻挡，不让幼虎吃。

这样过了好几天，幼虎饿得实在受不了，就会离开母亲，自己去找食吃。

开始，幼虎走了几步回头来，母虎就冲它怒吼，扬起尖利的前爪，幼虎又转过头去往前走。

这样反复几次，直到幼虎真正离开。

这种“残忍”的爱，逼幼虎长大。

动物尚能如此，何况人呢?

　　美国巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事给我们树立了良好的典范。

洛克家族有五个儿子，有人曾这样警告“任何人有你的钱财和五个儿子，家里就有可能出现至少四个败家子。

”但事实相反，洛克家庭的孩子没有享受过任何超级富人的待遇，没有游泳池，没有网球场，没有棒球常在洛家庄园，孩子们穿着同雇工儿子一样的普通游戏服装，玩着自行设计的种种游戏。

关怀，但并不溺爱，先教育他们做好人，这是洛克菲勒家教育子女的一个特点。

　　每星期六早餐之后，五个孩子一个一个排队走进父亲的办公室，从童年时代起到离家上大学。

每个人用这种方式取得一周的零花钱。

有趣的是，每个孩子在领到津贴时还得到一个小帐本，用来记怎样处理钱。

津贴的数目总比需要的少，而且无法索取，于是未来的富豪们开始做家务事挣钱:

逮到走廊上的苍蝇每一百只一角，捉住阁楼上的耗子每只五分，背柴火、垛柴火和拔草每小时若干，等等。

纳尔逊和劳伦斯，当一个九岁、一个七岁的时候就取得了擦全家皮鞋的特许权，皮鞋每双五分，长统靴每双一角。

家中仆佣成群，但孩子们从小要学会生活自理。

父亲带头补衣服给他们看，教他们怎样折迭衣服和整理旅行箱。

　　在这种严格要求之下，五个子女终于没有一个成为败家子，不仅接下了他的班，还发展了洛克菲勒家族的事业。

　　由此可以看出，关心不仅要关照孩子的物质需要，更重要的应该关照孩子精神世界的成长。

溺爱者看不到后者，只会从表面看到孩子爱吃冰激凌，爱去“麦当劳”、“肯德基”，结果这种娇惯只能促成孩子养成了自私、懒惰的坏毛玻

　　爱并不是坏事情。

对孩子的爱应该越多越好，实在没有必要收起来一半。

洛克家族对孩子不可谓不爱，但不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求，是教会他们学会做人、学会勤勉节俭，珍惜财富，先做好了人，然后才谈得上成才。

这样的爱才是智爱。

“只懂得物质上满足孩子的所谓爱，连母鸡都会”，严格说已经够不上人类爱的现代水准。

人类理智的爱应该意味着关心、理解、责任和尊重四个方面。

　　2、培养孩子可发展的资源。

　　①责任意识，父母应当时时想着让孩子承担自己应负的责任、如做错事，让他受到惩罚，在家里做家务劳动等等。

　　②懂得爱别人，让孩子学会关爱，如尊重父母，孝敬老人，说话有礼貌等等。

这是父母必须为孩子上好的一堂课。

（步入社会周围需要的是懂得关爱别人的人，而不是自私，以我为中心的人，有助于事业的发展。

）

　　③善良教育。

美国作家享利鈥⒄材匪顾担人生有三样东西是最重要的，第一是善良，第二是善良，第三是善良s型情心，懂得关爱，这是助你人生走向成功漳重要因素?

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　　④良好的心态，乐观、输赢、争娶放弃。

　　执着追求，冷静面对，能放能收，乐观豁达的良好心态。

　　⑤守规则、规则意识，秩序意识。

　　没有规矩不成方圆。

无论家庭、社会、集体、规矩意识是一个人基本素质的体现，有了规矩才能受到尊重、欢迎，也只有有了规矩才能分享生活的乐趣。

　　珍惜，理解父母的不易，父母要告诉孩子挣钱的辛苦，教会同学珍惜现有的学习、生活环境，教会同学懂得感恩。

　　⑦让读书成为孩子的终生习惯。

　　学校学的知识是有限的，要培养同学浓厚的学习兴趣，读书的好习惯，这是一个人一生取之不尽，用之不竭的源泉。

　　各位家长朋友，家庭教育和学校教育的目的是一样的，都希望把孩子培养成才。

那么，让我们给孩子以尊重和理解，给学校以尊重和理解。

也只有尊重和理解，学校才能按教学规律办事，孩子才能产生学习的动力。

真诚的希望各位家长遵循教育规律，参与到学校的教育教学中来，成为学校教育的参与者、支持者和同盟军，让我们家校携手，共同为同学营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围，从而使同学真正健康成长。

最后，我对各位家长提几点建议和希望:

　　1、勤联系，不仅要与班主任联系，而且要与任课教师联系

　　2、理解支持周六上辅导课。

竞争的需要，改革的需要。

　　3、支持孩子适当购买辅导资料。

　　4、正确看待这次期中考试的成绩，成绩差了，不要一味的责怪，要分析原因。

　　5、住校生家长不仅要关心孩子的生活，还要关心他的思想和学习，要经常与学校联系。

　　尊敬的各位家长:

　　我坚信，有了您的配合，有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康地成长。

让全体师生与您一起同心同德，为同学美好未来共同努力。

家长会欢迎词范本2　　首先我代表宁国中学初一（15）班全体师生对各位今天能从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会表示衷心的感谢。

弹指一挥间，您的孩子已在我校度过了近一个月的生活，在这近一个月的时间里，我们坚持“以人为本”的人文主义教育，紧紧围绕宁国中学的办学宗旨和育人目标开展工作，现将我们的一些做法向您通报一下：

　　家长朋友们，我们宁国中学是“一所校本特色的现代化学校，是一个安全、整洁、秩序、美观的学习化校园”。

学校秉承“追求卓越”的教育理念，让每个同学得到充分的赏识和深厚的关爱，让每个同学在这里获得扎实的知识与生动的发展，让每个同学在开放、平等、和-谐、温馨的氛围中学会求知、学会做事、学会关心、学会创新。

把他们培养成“生命成熟、智慧发展的21世纪终生自主学习者和创造者”，让“他们在多元、变化、竞争与合作的未来世界里----健康、文明、幸福!

　　家长朋友们，初中阶段是个人成长的关键时期，我们决不能掉以轻心。

现就初一年级新学期的主要工作，我讲几点意见，请家长朋友支持。

　　一、规范日常行为，养成良好习惯。

初一年级首先是抓好同学的立规入轨教育。

良好的习惯终身受益。

开学以来，我们狠抓了同学按时到校、课间文明、安全观念及集队等车等方面的工作，目的是养成他们良好的生活习惯和作风。

狠抓了同学的上课和作业常规，目的是养成他们良好的学习习惯。

现在，同学的一日常规得到了强化，同学的精神貌有了很大的起色。

今后，我们还将重点抓好同学的文明礼貌习惯，良好的生活、学习习惯和遵章守纪的习惯。

　　二、顺利过度，不落一人。

每一个初一同学都面临从小学向初中过度的难题。

小学的课程门类少，难度小;

进入中学后，课程门类增至十门，难度加大，速度加快。

对此，我们将千方百计帮助孩子们度过难关，我们的口号是：

不让一个同学掉队。

　　三、建设良好的班风学风。

我校的班风是：

遵守纪律，礼貌热情，团结互助，勇于进龋

　　我校的学风是：

勤奋、严谨、谦虚、创新。

　　每一个宁中学子，必须有明确的学习目的，刻苦的学习态度，良好的学习习惯，科学的学习方法。

　　四、形成家校合力。

学校、家庭、社会三者必须形成合力，才能有效实现我们的教育目的。

学校将通过召开家长会、座谈会、发放反馈单及通过电话网络等形式保持与家长的沟通与联系，当然，我们更希望家长以主人翁的态度与学校密切联系。

　　五、提几点建议和希望。

　　1、“疼爱”但不“溺爱”。

独生子女教育是个难题，中国人有句古话叫“养不教，父之过，教不严，师之惰。

”正因为我们深爱他们，所以精心培养他们良好的修养，博大的胸襟，高远的志向，高雅的志趣，渊博的学识，才显得特别重要。

溺爱会害了孩子。

　　2、培养他们良好的思维习惯。

建议家长朋友注意培养自己孩子的下面几种习惯。

（1）仔细观察。

观察是启迪同学思维的最基本途径，是创造的基矗

（2）独立思考，这样主要训练孩子的发散思维和求异思维能力。

　　（3）好奇好问。

伟大的科学家爱因斯坦说：

提出一个问题比解决一个问题更重要。

　　（4）善于批判。

这里的批判是指让孩子敢提出质疑，敢怀疑权威。

　　（5）联想和想象。

联想和想象对培养孩子音乐、美术、语言等方面的能力尤其重要。

　　（6）勇于实践。

孩子的交际能力，团队协作能力，解决问题的能力，均源于实践，实践还可以培养勇气、信心、自制力等。

　　3、全程管理。

建议家长朋友对子女的学习进行全程管理，千万不要把教育放在每次家长会后或成绩出来后。

如果每次成绩考差了来一顿训斥，不仅于事无补，反而挫伤其自尊心，影响父母同儿女的情感。

　　4、物质上适可而止，多在心灵上沟通。

建议家长不要在物质方面满足孩子的过分要求，特别是无礼要求。

多用伟人的事迹，英雄的业绩，成功人士的足迹教育、激励他们。

精神的力量，才是激励他们不断上进，追求卓越的财富。

同时，多与他们沟通，及时了解他们在想什么，需要什么。

　　5、让他们多读书。

冰心说：

“好读书，读好书，书读好”这是有道理的。

培养他们养成读书的习惯。

　　6、以身作则。

用行动潜移默化的影响，比说一千句还起作用。

　　家庭教育注意事项:

学校的教育形式是群体性的教化形式，它的德智其它教育都是群体性的教化，主要任务是以传授知识为主体，一个教师负责几十人的教化任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教化的对象，集中在一个同学身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。

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