国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设任务书文档格式.docx
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填写要求
一、依据批准立项的国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目、项目建设方案和可行性研究报告，如实填写;
二、各项目进度须明确年度目标、可监测指标及经费预算;
三、用A3纸打印，一式8份。
表格目录
1．学校基本情况表…………………………………………………………………………………………………………………………………
2.学校基本情况及项目进度情况表—1………………………………………………………………………………………………………
3学校基本情况及项目进度情况表—2.……………........…………………………………………………………
4.中央财政重点支持专业建设进度表…………………..……….……………………………………………………………………
5．中央财政重点支持专业资金投入预算表……………………………………………………………………………………………………
6．学校其他项目建设进度及资金投入预算表……………………………………………………………………………………………………
7．资金投入预算汇总表……………………………………………………………………………………………………………………………
8．专家论证意见……………………………………………………………………………………………………………………………………
备注：
页码根据项目填写的实际页数编制
1.学校基本情况表：
学校
基本
信息
法人
代表
姓名
部门及职务
联系人
信息
办公室电话
传真号码
手机号码
电子邮箱
通信地址
邮政编码
建设总
目标及
项目分
年度建
设目标
2.学校基本情况及项目进度情况表—1：
项目
现有基础
2011年月
（预期目标、验收要点）
2012年月
办学
体制
机制
办学主体单位（机构）
个
合作办学单位（机构）
其他：
办学经费
地方生均预算内拨款标准
万元
地方财政专项拨款
行业、企业专项投入
贷款余额
实习
实训
教学仪器设备数
台（套）
教学仪器设备总值
校内实训基地/工学教室数①
个/个
校外顶岗实习（10人以上）基地数
校内生产性实训（学时）平均比例
%
实践教学学时占总学时50%以上的专业数占专业总数的比例
半年以上顶岗实习学生数占应届毕业生总数的比例
3.学校基本情况及项目进度情况表—2：
2011年月
双证书
职业技能鉴定机构/工种数量
“双证书”专业占专业总数的比例
“双证书”专业中平均“双证书”获取率
专业教师
专任专业教师数/授课课时数
人/课时
从行业企业聘请的兼职专业教师数/授课课时数
校企
合作
签订合作协议的企业数
签订校企合作协议的专业比例
合作企业参与教学的专业比例
合作企业接收的顶岗实习学生
人月
合作企业接收就业的学生数
人
合作企业对学校投入的设备总值
学校对外技术服务到款额
学校培训企业员工数
人日
就业
情况
毕业生初次就业率
毕业生初次就业平均月薪
元
4.中央财政重点支持专业建设进度表：
重点专业名称
建设负责人
建设内容
人才
培养
模式
与
课程
体系
改革
1．
2．
3．
4．
师资
队伍
建设
办学体制机制创新与校企合作
5．中央财政重点支持专业资金投入预算表：
单位：
编号
资金预算及来源
中央财政投入
级地方财政投入
行业企业投入：
其他投入：
合计
2010
年度
2011
小计
与课程
1．
6．学校其他项目建设进度及资金投入预算表：
项目
（预期目标、
验收要点）
名称
合计
此表主要填写面向区域（行业）师资培训、对口支援以及学校改革相关的其他特色项目，可增加续表。
7．资金投入预算汇总表：
资金总预算及来源
地方财政投入
行业企业投入
其他投入
金额
（万元）
比例
（%）
中央财政
重点支持专业
1．办学体制机制创新与校企合作
2．人才培养模式与课程体系改革
3．师资队伍建设
4．其他
其他项目
中央财政资金用于硬件支出比例不超过中央财政投入项目资金总额的20%；
单位设备资金总值不超过20万元。
8．专家论证意见：
专
家
信
息
姓名
单位及职务/职称
签名
1
2
3
4
5
6
7
8
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