届高考化学一轮要点课时跟踪检测物质的检验与鉴别答案+解析Word格式.docx
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目的
A
澄清石灰水
足量酸性KMnO4溶液
检验SO2中是否混有CO2气体
B
溴水
NaOH溶液
检验CH4中是否混有CH2===CH2气体
C
饱和Na2CO3溶液
浓硫酸
除去CO2中混有的HCl气体
D
CuSO4溶液
证明混合气体中含有CO2和水蒸气
选B SO2、CO2都能与澄清石灰水反应,应先通过酸性KMnO4溶液除去SO2再检验CO2,A项错误;
乙烯与溴水发生加成反应,溴水褪色,可用溴水检验乙烯,B项正确;
CO2和HCl都与饱和Na2CO3溶液反应,应用饱和NaHCO3溶液除杂,C项错误;
不能用CuSO4溶液检验混合气体中是否含有水蒸气,正确的检验方法是先将混合气体通过盛有无水硫酸铜的干燥管,然后将气体通入澄清石灰水中,D项错误。
4.现有①K2SO4 ②Ba(NO3)2 ③Al2(SO4)3 ④KOH ⑤CuCl2五种物质的溶液。
不用其他任何试剂就能把它们一一鉴别出来,其鉴别出来的顺序是( )
A.⑤④③②①B.②③④①⑤
C.⑤④①②③D.①②③④⑤
选A 首先根据CuCl2溶液呈蓝色,鉴别出CuCl2溶液;
再用CuCl2溶液鉴别出KOH溶液;
用KOH溶液鉴别出Al2(SO4)3溶液;
再用Al2(SO4)3溶液鉴别出Ba(NO3)2溶液;
最后鉴别出K2SO4溶液。
5.(2019·
衡阳一模)南朝陶弘景在《本草经集注》中记载有鉴别消石(KNO3)与朴消(Na2SO4)之法:
“强烧之,紫青烟起,云是真消石也”。
该鉴别方法利用的原理是( )
A.受热升华 B.颜色反应
C.焰色反应D.丁达尔效应
选C 含有钾元素的物质在火焰上灼烧,火焰呈紫色(透过蓝色钴玻璃观察),该原理为焰色反应,C正确。
6.下列有关叙述正确的是( )
A.将木炭和浓硫酸在加热条件下反应生成的气体通入澄清石灰水中,有白色沉淀生成,该气体一定是CO2
B.能使品红溶液褪色的气体一定是SO2
C.某红棕色气体溶于水形成溶液,该气体一定是NO2
D.某物质燃烧后的产物既能使白色硫酸铜粉末变蓝,又能使澄清石灰水变浑浊,该物质可能是碳氢化合物
选D 木炭和浓硫酸在加热条件下反应可生成CO2和SO2,而SO2和CO2均可以使澄清石灰水变浑浊,A项错误;
能使品红溶液褪色的气体可能是SO2,还可能为具有漂白性的其他气体,如Cl2等,B项错误;
NO2、溴蒸气均为红棕色气体且溶于水均能形成溶液,C项错误;
D项中的现象只能说明该物质一定含有碳、氢元素,则该物质既可能为碳氢化合物,也可能为含有碳、氢、氧元素的化合物,D项正确。
7.下列实验能达到目的的是( )
A.只滴加氨水鉴别NaCl、AlCl3、MgCl2、Na2SO4四种溶液
B.将NH4Cl溶液蒸干制备NH4Cl固体
C.用萃取分液的方法除去酒精中的水
D.用排饱和食盐水法收集KMnO4与浓盐酸反应产生的Cl2
选D A项中氨水与NaCl和Na2SO4均不反应,与AlCl3和MgCl2反应均生成白色沉淀,不能鉴别,A项错误;
B项中NH4Cl能发生水解生成NH3和HCl,最终得不到NH4Cl固体,B项错误;
酒精和水互溶,不能用分液的方法分离,C项错误。
8.根据实验操作和现象所得出的结论正确的是( )
操作
现象
结论
向浓溶液中加入铜片和浓硫酸并加热
如果有红棕色刺激性气味的气体产生
原溶液中一定有NO
向某溶液中滴入氯水,再滴加KSCN溶液
溶液显红色
原溶液中一定有Fe2+
向某无色溶液中加入硝酸钡溶液
产生白色沉淀,沉淀不溶于稀硝酸
原溶液中一定有SO
将H2在充满Cl2的集气瓶中燃烧
集气瓶口上方有白烟生成
H2、Cl2化合生成HCl
选A A项,说明生成了NO2,则原溶液中一定有NO
,正确;
B项,要检验溶液中一定有Fe2+,应该先滴加KSCN溶液,无明显变化,再滴入氯水,溶液显红色,错误;
C项,原溶液中可能含有SO
,错误;
D项,HCl气体在瓶口遇水蒸气变成白雾,错误。
9.某同学为检验溶液中是否含有常见的几种无机离子,进行了如图所示的实验操作。
其中检验过程中产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
由该实验能得到的正确结论是( )
A.原溶液中一定含有SO
B.原溶液中一定含有NH
C.原溶液中一定含有Cl-D.原溶液中一定含有Fe3+
选B 原溶液中加入Ba(NO3)2和HCl生成白色沉淀,原溶液中可能存在SO
、SO
或Ag+,A错误;
因检验过程中产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,说明原溶液中一定含有NH
,B正确;
加AgNO3溶液产生白色沉淀,可能是加入的HCl引起的,C错误;
加入KSCN溶液得到红色溶液,Fe3+可能是由原溶液中的Fe2+被H+、NO
氧化而来的,故原溶液中不一定含有Fe3+,D错误。
10.用如图所示装置及表中的试剂(装置Ⅰ中的试剂足量)并依据装置Ⅱ中的现象,检验混合气体中的某种成分,方案合理的是( )
实验目的
装置Ⅰ中的试剂
装置Ⅱ中的试剂
检验CO2中混有的CH4
澄清
石灰水
检验H2S中混有的SO2
酸性KMnO4溶液
品红溶液
检验溴蒸气中混有的NO2
CCl4
石蕊溶液
检验HI中混有的HCl
饱和食盐水
AgNO3溶液
选C A项,将混合气体通入澄清石灰水中,CO2能使澄清石灰水变浑浊,而溴水中无现象,无法证明CO2中混有CH4,不符合题意;
B项,将混合气体通入酸性高锰酸钾溶液,H2S、SO2均可被吸收,使酸性高锰酸钾溶液褪色,品红溶液中无现象,无法证明H2S中混有SO2,不符合题意;
C项,将混合气体通入CCl4中,溴蒸气被吸收,溶液呈橙色,将剩余气体通入石蕊溶液中,石蕊溶液变红,说明溴蒸气中混有NO2,符合题意;
D项,将混合气体通入饱和食盐水中,HI、HCl都被吸收,无剩余气体进入AgNO3溶液中,无法证明HI中混有HCl,不符合题意。
11.根据下列实验内容得出的结论正确的是( )
实验内容
某物质的水溶液能使红色石蕊试纸变蓝
该物质中一定含有OH-,而且一定是碱
向废液中加入少量的葡萄糖溶液,无砖红色沉淀产生
废液中不含Cu2+
向某物质的水溶液中加入盐酸能产生无色无味气体
该溶液中一定含有CO
向某溶液中滴加NaOH溶液,先产生白色沉淀,后沉淀溶解
该溶液中可能含有Al3+
选D 显碱性的盐溶液也能使红色石蕊试纸变蓝,如Na2CO3溶液,A项错误;
若废液呈酸性,即使含Cu2+,加入少量的葡萄糖溶液也无砖红色沉淀产生,B项错误;
若该溶液中含有HCO
,加入盐酸也能产生无色无味气体,C项错误。
12.根据下列实验操作和现象得出的结论正确的是( )
实验操作
将某溶液与稀盐酸反应产生的气体通入澄清石灰水
石灰水变浑浊
常温下,将铁片浸入足量浓硫酸中
铁片不溶解
常温下,铁与浓硫酸一定没有发生化学反应
向某食盐溶液中滴加淀粉溶液
溶液颜色不变
该食盐中一定没有添加KIO3
向硅酸钠溶液中滴加乙酸溶液
溶液变浑浊
相同条件下,乙酸的酸性一定比硅酸强
选D A.能使澄清石灰水变浑浊的气体可能是CO2或SO2,该溶液中可能含有CO
、HCO
或SO
、HSO
B.常温下,铁在浓硫酸中发生钝化,发生了化学反应,错误;
C.淀粉溶液遇碘变蓝,遇KIO3不发生变化,该食盐中可能含有KIO3,错误;
D.硅酸钠和乙酸反应生成硅酸和乙酸钠,说明乙酸的酸性比硅酸强,正确。
13.有一无色透明溶液,欲确定是否含有下列离子:
K+、Mg2+、Al3+、Fe2+、Ba2+、NO
、Cl-、I-、HCO
,实验如下:
实验步骤
实验现象
①用玻璃棒蘸取少量该溶液,点在pH试纸中部
试纸变为红色
②取少量该溶液,加入Cu片和浓硫酸,加热
有无色气体产生,气体遇空气可以变成红棕色
③取少量该溶液,加入BaCl2溶液
有白色沉淀生成
④取③中反应后的上层清液,加入AgNO3溶液
有稳定的白色沉淀生成,且不溶于稀硝酸
⑤取少量该溶液,加入NaOH溶液
有白色沉淀生成,当NaOH过量时,沉淀部分溶解
由此判断:
(1)溶液中一定存在的离子是__________;
溶液中肯定不存在的离子是______________。
(2)写出实验步骤②中所发生反应的离子方程式:
________________________________________________________________________。
(3)为了进一步确定其他离子,应该补充的实验及对应欲检验离子的名称:
本题要求为无色透明溶液,则Fe2+不能大量存在。
步骤①pH试纸变红,说明溶液显酸性,HCO
不能大量存在;
步骤②说明有NO
,在酸性条件下NO
有强氧化性,因此还原性的离子I-就不能大量存在;
步骤③说明有SO
,Ba2+就不能大量存在;
步骤④不能说明有Cl-,因为步骤③中引入了Cl-;
步骤⑤说明有Mg2+和Al3+。
答案:
(1)NO
、Mg2+、Al3+ Fe2+、HCO
、I-、Ba2+
(2)3Cu+8H++2NO
3Cu2++2NO↑+4H2O
(3)K+的检验可以用焰色反应;
Cl-的检验:
向溶液中加足量的Ba(NO3)2溶液,过滤后向滤液中加AgNO3溶液,再加稀硝酸,白色沉淀不溶解,可证明有Cl-存在
14.某学习小组通过下列装置探究MnO2与FeCl3·
6H2O能否反应产生Cl2,FeCl3的升华温度为315℃。
实验操作和现象:
点燃酒精灯,加热
ⅰ.A中部分固体溶解,上方出现白雾
ⅱ.稍后,产生黄色气体,管壁附着黄色液滴
ⅲ.B中溶液变蓝
(1)现象ⅰ中的白雾是________。
(2)分析现象ⅱ,该小组探究黄色气体的成分,实验如下:
a.加热FeCl3·
6H2O,产生白雾和黄色气体。
b.用KSCN溶液检验现象ⅱ和a中的黄色气体,溶液均变红。
通过该实验说明现象ⅱ中黄色气体含有________。
(3)除了氯气可使B中溶液变蓝外,推测还可能的原因是①实验b检出的气体使之变蓝,反应的离子方程式是________________________________________________________________________。
经实验证实推测成立。
②溶液变蓝的另一种原因:
在酸性条件下,装置中的空气使之变蓝。
通过进一步实验确认了这种可能性,其实验方案是________________________________________________________________________。
(4)为进一步确定黄色气体中是否含有Cl2,该小组提出两种方案,均证实了Cl2的存在。
方案1:
在A、B间增加盛有某种试剂的洗气瓶C。
方案2:
将B中淀粉KI溶液替换为NaBr溶液;
检验Fe2+。
现象如下:
方案1
B中溶液变为蓝色
方案2
B中溶液呈浅橙红色,未检出Fe2+
①方案1的C中盛放的试剂是________(填字母)。
A.NaCl饱和溶液 B.NaOH溶液 C.NaClO溶液
②方案2中检验Fe2+的原因是____________________________________________。
③综合方案1、2的现象,说明选择NaBr溶液的依据:
(5)将A中的产物分离得到Fe2O3和MnCl2,A中产生Cl2的化学方程式是________________________________________________________________________。
(1)FeCl3·
6H2O受热失去结晶水:
FeCl3·
6H2O△,FeCl3+6H2O,生成的FeCl3水解:
FeCl3+3H2OFe(OH)3+3HCl,生成HCl气体,HCl和H2O结合形成盐酸小液滴,可观察到白雾。
(2)向FeCl3溶液中滴入KSCN溶液,发生络合反应:
Fe3++3SCN-Fe(SCN)3,生成血红色的硫氰化铁,用KSCN溶液检验现象ⅱ和a中的黄色气体,溶液均变红,说明ⅱ中黄色气体含有FeCl3。
(3)①碘离子具有还原性,氯化铁具有强氧化性,碘离子可被氧化为碘单质,反应的离子方程式为2Fe3++2I-===2Fe2++I2。
②题述实验B装置中有HCl,设计实验方案时需要加入盐酸酸化。
(4)①根据以上分析,已经确定FeCl3、酸性条件下的O2均可氧化I-,则方案1中必须排除FeCl3、O2(H+)的干扰,在A、B间增加盛有饱和食盐水的洗气瓶C,可以吸收FeCl3、HCl,O2只有在酸性条件下才能氧化I-,则氧化I-的只能为Cl2。
②若B中观察到溶液呈浅橙红色,证明Br-被氧化为Br2,若未检出Fe2+,说明Fe3+未被Br-还原为Fe2+,只能是Cl2将Br-氧化为Br2;
另外,因为还原剂用的不是I-,所以不用考虑O2(H+)的影响。
③选择NaBr溶液的依据是氧化性:
Cl2>
Br2>
Fe3+,Cl2可以氧化Br-,Fe3+不能氧化Br-。
(5)二氧化锰与FeCl3·
6H2O反应生成Fe2O3、MnCl2、Cl2及水,根据得失电子守恒、原子守恒可配平反应的化学方程式为3MnO2+4FeCl3·
6H2O
2Fe2O3+3MnCl2+3Cl2↑+24H2O。
(1)盐酸小液滴
(2)FeCl3
(3)①2Fe3++2I-===2Fe2++I2 ②另取一支试管,向其中加入淀粉KI溶液,再滴入几滴HCl溶液,在空气中放置,观察溶液是否变蓝
(4)①A ②排除Fe3+将Br-氧化成Br2的可能性 ③该实验条件下,Br-可以被Cl2氧化成Br2,但不会被Fe3+氧化为Br2
(5)3MnO2+4FeCl3·
2Fe2O3+3MnCl2+3Cl2↑+24H2O