最新201X年教育科研工作计划范文4篇word版本 9页.docx

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201X年教育科研工作计划范文4篇

本文目录

1.201X年教育科研工作计划范文

2.小学校教育科研科普工作计划范文

3.泗水桥小学教育科研工作计划

4.-中学教育科研工作计划范文

　　xx年度

　　大口钦中学

　　一、指导思想

　　以党的十八大精神为指针，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神为指导，认真贯彻落实《龙潭区教育科学“xx”发展规划》和“教育局xx年度工作计划要点”的内容；精心打造学校的科研骨干队伍，促进龙潭教育科研的新发展。

　　二、工作目标

　　1、明确一个中心：

提供服务，提升品位，促进我校教育“均衡、优质、持续、健康、和谐”的发展。

　　2、坚持两个基本点：

坚持以重大课题研究为引领，带领实验教师极开展多层次的富有实效的校本研究活；坚持培育典型经验，推进学校内涵建设，逐步形成科研优势，充分发挥教育科研在本校教育事业发展决策中的参谋作用和深化教育教学、改善教育工作管理、促进教师专业发展、提高教育教学质量中的先导作用。

　　3、落实三项行动计划：

打造共同体，深化调研，开展校本科研活动。

　　三、具体工作

（一）认真贯彻落实《龙潭区教育科学“xx”发展规划》的内容，进一步完善与执行《龙潭区中小学校教育科研管理标准》、《龙潭区中小学校教育科研工作评估指标体系》等教育科研工作管理制度，进一步加强学校教育科研档案的科学管理。

（二）加强对科研课题的管理

　　1、加强教育科研工作管理，认真做好省级课题教师职业倦怠问题研究和市级课题教师专业发展研究的结题工作。

　　2、加强“xx”各级规划课题研究的科学管理，做好省级课题优化教研组织机构，构建有效教研组织研究，省级网络教研课题与教师专业发展研究的过程性研究，做好区级课题如何培养学生自主学习能力的研究的结题工作。

　　（三）加强科普管理工作

　　1、继续认真贯彻执行《龙潭区“十地五”科普工作规划》和《龙潭区教育科学普及工作评价标准》。

　　2、有针对性地开展教育科研培训工作，进一步提高我校全体教师的科研素质。

　　3、努力学习教育科学理论知识，不断提高自身的专业素养和工作能力。

按区教育局和进修学校要求，全体教师要以提高自身的专业素质为目的，努力向学习型、研究型、专业型教师的方向发展。

加强自身的业务学习，除按要求完成学校布置的各项学习任务外，还要结合实际，有计划、有选择地进行专业化学习，并把所学内容融入到本职工作当中去。

　　4、认真做好各级各类教育科普刊物的征订工作。

做好学刊、用刊工作。

鼓励广大青年教师撰写文章，踊跃向刊物投送稿件，促进其业务理论水平的提高。

　　三、保证措施

（一）明确分工、加强领导、科学管理，职责到位，强化落实。

加强思想作风建设，强化科研职能意识，教学研究意识，教学服务意识。

（二）进一步建立与完善教育科研管理制度，规范各项教育科学研究工作，建立科学有效的激励、评价机制，调动全校教育科研工作者的工作积极性。

　　（三）以省课题为引领，强化课题管理，以科研带教研，以教研促质量，以质量求得学校生存和发展。

课题研究过程中，要集中领导、教师的智慧，吸收先进理论、方法和经验，切实解决学校实际问题，不断创新丰富研究内容，努力做出优秀的科研成果。

　　（四）通过信息交流、外出学习等方式。

学习、交流引进外地先进经验。

适当时机组织教育科研工作交流、及课题研讨，组织推广优秀研究成果现场会。

　　xx.

　　科研工作日程安排

　　三月份：

进行各项科研工作计划的制定与落实，明确本年度工作目标。

　　四月份：

开展好校本科研工程三期工程各项工作。

　　五月份：

做好省规划课题解决中小学教师职业倦怠问题的研究工作的中期报告

　　六月份：

进行好科研工作的总结工作

　　七月份：

开展好科研先进个人的评比八月份：

科研工作布置开展好本学期的工作。

　　九月份：

学习新课标教学心得

　　十月份；“名师点金”教学研讨活动。

　　十一月份：

骨干教师展示课。

　　十二月份：

科研年会总结。

小学校教育科研科普工作计划范文

201X年教育科研工作计划范文

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　　一、指导思想：

　　以“三个代表”重要思想为指导，树立科学发展观，认真贯彻市区教育科研工作会议精神，增强科研工作的实效性，努力探索出一条教学、科研、培训三位一体的新模式，将教育科研寓各项活动之中、各项工作之中，切实发挥教育科研的先导作用，促进广大教师形成在研究状态下工作和成长的职业生活方式。

　　二、工作目标及措施：

（一）工作目标做好“xx”课题实施及课阶段性总结工作；

　　2、进一步深化校本研究工作；

　　3、培养科研骨干市级1名、区级4名、校级5名；

　　4、实验教师能独立撰写实验计划、实验报告和教学案例；

　　5、出一本科研成果集。

（二）工作措施：

完善《公滨小学教育科研成果评选奖励办法》，定期组织教育科研成果评选，奖励科研成果。

将教师承担科研课题以及科研成果的质量和水平作为教师个人评优、晋级的必备条件。

　　2、搞好课题管理和科研档案管理，注重对研究过程的管理，科

　　研小组经常监督检查、指导服务，明确分工，指派专人负责课题管理和科研档案管理。

　　3、组建科研团队引领教师对课堂教学进行微观研究。

　　4、启动实施课题研究责任制、课题研究活动制度，增强领导及实验教师的责任感，形成研究习惯。

　　5、依据“专家引路、骨干带头、全员参加”的培训模式，大力

　　普及推广现代教育理论，教育科研方法。

　　6、继续实施校内科研骨干认定制度，实行校、区、市逐级推荐政策。

　　7、加大我校教育科研宣传力度。

及时与上下级传递最新信息。

　　三、具体安排：

　　三月：

召开教育科研工作会议  宣读修改后的科研奖励办法 

　　实验教师确定本年度的研究主题，开学初交研究计划，学期末交研究总结  每学期上交两份课题研究方面的教育案例和六篇教学反思  组建科研团队  对教师进行科普知识的培训

　　四月：

实验教师隔周开展一次研讨活动

　　五月：

聘请专家指导讲座

　　六月：

科研骨干教师的评选工作  各级论文的评审申报工作

　　七月：

科研成果评选（课题校本）

　　教育科研工作总结和课题研究阶段性总结

　　XX年3月4日

泗水桥小学教育科研工作计划

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　　一、指导思想

　　本年度我校教育科研工作坚持以科学发展观为指导，坚持“严格规范，敬业开拓，面向全体，注重发展，服务农村，争创特色”的办学理念，坚持“以改革为动力，以科研为先导，以师资培训为切入点，努力创建农村特色的示范学校”的办学目标，紧紧围绕“均衡、高效、和谐”的主题，积极开展教育创新，全面实施课程改革，扎实推进素质教育，紧定不移地走“特色立校、科研兴校”之路，从操作层面上加强对各年级教研工作的指导，努力培养研究型骨干教师，进一步培育和扩张我校教育优势，创立我校校本科研品牌，力争让我校的教育科研工作再上一个新台阶。

　　二、工作重点及工作措施

（一）、加强教师队伍建设，提高教师教育教学能力。

高素质的教师队伍，是深化教学改革，提高教学质量，推进素质教育的基础和保证。

　　1、加大培训的力度。

本着“年轻教师进步大，骨干教师出特色”的思想，坚持重点培养，普遍提高的原则，对我校任课教师进行分层培养，认真搞好的培训工作。

　　2、加强与上级教研部门的交流和联系，走出去、请进来。

学校将聘请教育专家、教研室教研员、名师来校进行专题讲座或教育科研指导，引导教师学习先进的课改理念、科研方法，改进和完善我校教育科研工作。

以课改拉动教师的学习，着力开展学习性组织的创建活动。

本学期的学习重点是课程改革的相关理论，特别是校本研究的理论与实践学习。

学校不定期为课题组教师提供教育科研参考资料，组织老师们自学或集中学习。

（二）、协助教导处落实教研活动的规范管理

　　1、加强备课的检查。

备课要实行分层管理，因人而异、注重实效，不用单一化的备课模式统一要求教师。

进一步深化各年级的集体备课活动。

对优秀教师应尽可能地激发他们的创造性，给他们提供广阔的自主设计空间，并根据自身的特点，设计富有个性的教学方案。

　　2、加强平时上课的巡查。

上课要倡导多样化的课堂教学模式，优化课堂教学过程，有效利用现代教育技术来提高课堂教学效率，要尽可能地为学生创设自主探究、交流、合作的机会，尊重学生的见解、重视学生的经验，引导学生关注生活，教师通过自身的人格魅力感染学生，建立和谐的师生关系。

　　3、坚持教研活动的检查。

继续开展年级教研与学科教研相结合的常规教研活动，坚持教研活动的常规性检查，每次教研活动做到“四定三有”即：

定时间、定地点、定主题、定内容，有中心发言人、有研讨记录、有实效。

　　（三）、组织全校教师结合我校实际情况，扎实开展课题研究，努力增强教师的教育科研意识，提高教育科研参与率及参与质量，推进我校教育科研工作向更高水平发展。

　　1、扎实开展小课题研究，与“高效课堂”活动有效结合。

对于“构建有效课堂、高效课堂”来说，小课题研究就是一个最好的载体、一种最有效的途径。

教师可以没有大课题，但应该有自己的小课题；可以没有系统的研究方案，但应该有自己结合实践工作的反思和记录，这是教师成为研究者的必需。

树立“问题即课题，反思即研究，成长即成果”的教育科研新理念，按照“小步子、低台阶、快节奏、求实效”的原则，紧密结合“构建有效课堂、高效课堂”研究活动，扎实开展小课题研究，积极探索科研、教研、教改、培训“多元一体”的校本科研新模式，进一步推动教育科研为教育改革与发展服务。

　　2、开展调查研究工作，关注师生和谐发展。

根据教育科学事业发展新形势的需要，凸现教科研机构的“参谋”作用，围绕教育热点、难点、重点等方面问题开展专题调研，使调查研究结果成为行政决策、行动实施的依据，解决现实问题，提高教育科研的实效性。

　　四、工作安排

　　三月：

　　1、制定学校教育科研工作计划；

　　2、组织教师学习《东宝区学校教科室主任评价细则》；

　　3、召开教育科研工作会，安排好课题组人员的工作，布置教育科研任务。

　　四月：

　　1、审查、立项区级科研课题；

　　2、组织部分课题开题；

　　3、科研常规抽查、视导。

　　五月：

　　1、接受区局课题中期检查；

　　2、教师加入东宝区课题博客管理网站交流学习；

　　3、组织部分课题结题。

　　六月：

　　课题研究阶段性成果收集、汇总。

　　泗水桥小学

　　XX年3月

-中学教育科研工作计划范文

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　　伴着新学期教学工作步入正轨，本学期的教育科研也即将起步。

结合教育局学期初教育工作的总体要求及学校实际情况，特制定20nn年教育科研工作计划

　　一、指导思想

　　本学年学校教育科研工作将以"科学发展观"为指导，以桦甸市教科所20nn年工作要点为指针，以全面贯彻和落实年度科研目标为导向，紧密结合新时科研型教师（管理者、培训者）课题申报为契机，坚持教育科研"以人为本、关注学生、亲近教师、走进课堂、成长师生"的原则，脚踏实地地做好以校为本的教育科研工作，进而促进教师的专业化发展，提升教育教学质量。

　　二、工作安排

（一）、突破性工作

　　本学期按照教科所20nn年工作要点确定的目标，主要完成研究型教师、管理者的科研课题立项工作，努力实现教师"人人有课题"（主持或参与）的目标，同时此项课题立项后更要做好课题运作过程中的各项管理工作，确保此项工作任务落实到位，具有时效性。

（二）、当前工作进一步研读《桦甸