羽毛球教案1Word文件下载.docx

羽毛球教案1Word文件下载.docx

《羽毛球教案1Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《羽毛球教案1Word文件下载.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

E、击球时拍面没有对准击球方向。

（3）学习发正手高球：

A、老师讲解示范；

B、学生模仿练习。

技术要点：

两脚前后开立与肩宽、左脚尖对网，右脚在后，左手中、食指夹球持于胸前。

击球时要转腰挥臂，拍挥至左肩上，提右脚跟。

易出现错误：

A、放球与挥拍配合不当，击球点不准；

B、手臂僵硬紧张，动作不协调；

C、击球挥拍方向未向左方；

D、击球瞬间拍网角度不正确。

小结:

基本掌握羽毛球握拍、挥拍、击球等基本技术；

;

羽毛球技术课教案 

第2次课 

击球的高度挥拍方向。

球的飞行高度。

一、课的任务：

1、掌握正确的握拍和击球方法；

2、提高发球（正手高球）技术；

3、培养对羽毛球运动的学习兴趣。

1、复习击球（高球）技术；

2、复习发高远球技术；

3、学习羽毛球基本步法。

三、课的组织与教法 

1、值日班干集队考勤；

2、老师布置课的内容及要求；

3、准备活动，徒手操（由值日班干带领）；

4、羽毛球专门练习（老师带领）。

基本教学内容：

1、学习步法移动：

（1）后退步法：

并步后退、交叉步后退；

（2）上网步法：

正手交叉步，反手交叉步；

（3）左、右两侧移动步法。

教学方法：

1、示范——讲解——学生模仿练习——讲评——练习；

2、复习发高远球×

50－100次（纠正示范）；

3、复习2人对击高远球（打对区直线）；

4、分组练习（老师个别指导）。

基本掌握发球（正手高球）技术. 

羽毛球技术教案 

第3次课 

击球的高度、远度、力量与方向。

击球的力量 

1、熟练发球和接发球技术；

2、巩固提高击高球高度、远度、方向、力量等；

3、掌握单打比赛方法。

1、复习发高远球；

2、学习发网前短球；

3、复习步法结合；

4、学习单打方法。

1、值日班干集队向老师报告人数；

3、准备活动，由值日班干带领；

4、基本技术学习。

教学要求：

1、每次练习时都要注意动作的技术规范；

2、把球发到指定标志区；

3、步法移动要协调、快速、稳健；

4、单打比赛接规则要求进行换位和发球。

网前球动作要领：

面对球网前后开立（右脚在前），上体前倾，重心在前脚，右手用反手握拍将球拍斜下举在腰间，准备击球时手腕内屈，击球瞬间用小臂带动手腕、手指力量向前推出。

（1）动作僵硬，用手腕、手指推送时节奏差，球的稳定性差；

（2）击球时拍面仰角掌握不好。

球向上飞行太高。

基本掌握发球和接发球技术. 

第4次课 

发球的成功率。

正确发球。

1、巩固提高发球的技术，讲究发球成功率；

2、逐步熟练各项技术运用，进一步激发兴趣。

1、复习击远球技术；

2、复习步法与击球；

3、学习网前击球。

1、值日班干集队考勤，向老师报告人数；

3、准备活动（由值日班干组织）。

4、基本练习：

学习网前球 

组织：

示范并讲解网前球技术及要领 

放网前球：

分正手放球和反手放球，注意击球时手腕外展引拍，手腕内收。

动作僵硬，把球弹出过高；

搓球时球不旋转。

挑网前球：

分正、反手挑球，注意挑球时以前臂带动手腕。

正反手接杀球：

注意动作要上下肢协调一致，快速从上至下甩腕杀球。

①站位不当；

②击球点判断不准确；

③手指、手腕力量不能很好利用；

④映慢、拍面控制不好。

训练积极认真,基本掌握动作要领. 

第5次课 

羽毛球的步法移动。

步法移动 

1、巩固提高发球和接发球的成功率；

2、基本掌握和运用前上网、后退交叉、左右交叉步；

3、激发学生参与羽毛球比赛的热情。

1、复习发高远球和网前短球；

2、学习网前杀球与步法结合；

3、教学比赛。

1、值日班干集队并考勤上课人数；

3、准备活动（值日班干负责）；

4、学习网前杀球与步法结合。

练习要求：

1、发球要求：

发高远球要高、飘、落点在对方场区双打后发球限制线前、后。

2、发短球时：

努力使球低贴球网、落点于对区前发球线后30cm左右。

3、发球练习：

长、短球各×

50次。

4、网前球：

两人一组站前发球线作球轻推，搓球练习5－10分钟。

5、教学比赛要积极，学会记分与换位方法。

基本掌握和运用前上网、后退交叉、左右交叉步. 

第6次课 

羽毛球挥拍与击球落点。

挥拍与击球。

1、熟练羽毛球各种技术运用组合；

2、提高羽毛球比赛意识。

1、击球与步法组合运用练习；

2、学习比赛与裁判法。

三、课的组织与教学：

1、值日班干集队考勤报告人数；

2、老师布置任务；

3、准备活动（值日班干带领）；

4、老师对单打和双打比赛方法及裁判进行示范讲解；

5、基本练习开始：

（2人一组配合）。

（1）技术组合练习：

A发高远球开始—A在网前练习搓球和挑高球—B练习吊球和搓网前球。

结合前后场步法移动练习。

（2）比赛方法及规则讲解：

①讲述规则与裁判方法；

②比赛战术运用介绍。

（3）学习双打比赛。

（4）身体素质练习：

分腿跳30次×

2。

基本掌握击球与步法组合运用. 

第7次课 

步法的运用。

步法组合运用。

1、提高羽毛球基本技术的运用能力。

2、培养羽毛球比赛的兴趣与爱好。

1、复习羽毛球技术组合；

2、复习高远球和网前球；

3、技术结合练习；

4、教学比赛；

二、课的组织与教法：

1、值日班干集队考勤并报名人数；

3、值日班干带领做热身操；

4、基本练习开始：

（1）提高发球技术要点：

①提高球飞行弧度，以及球的落点尽量靠近对方底线；

②发球时动作要一致；

③发球要符合各规则要求，不发违例球。

（2）提高击球技术要点：

①高点击球，击球时，首先调整好击球点；

②所有的击球动作和击球前动作要一致；

③控制击球时的力量，使球的落点更准确；

④提高灵活控制拍面角度的能力。

练习方法：

（1）移动中击球练习 

（2）连续击球练习：

扣杀球——挑球——挑球——扣杀球——挑球 

基本掌握球和网前球技术. 

第8次课 

熟悉比赛规则与裁判法。

掌握理解规则与裁判法。

1、提升羽毛球运动能力；

2、熟练比赛规则与裁判方法；

3、提高身体素质。

1、击球法练习；

2、技术结合练习；

1、值日班干集队并报告人数；

2、老师检查人数并布置任务；

3、准备活动（由值日班干负责）；

4、基本练习开始。

课的重点：

技术组合和整体战术运用。

技术要点提示：

（1）步法移动要快；

（2）击球力量要大；

（3）要巧打巧扣。

（2人一组） 

①A发高远球——B回击高远球——A回击高远球——B斜线扣杀——A放网前球——B上网搓网前球——A挑后场高球——B回击高远球——A回击高远球——B斜线和杀球——A放风前球。

两人轮换练习。

②半场练习：

可以运用已学过的几种姿势。

5、身体素质练习：

结合步法四角移动速度练习。

基本掌握技术组合和整体战术运用。

第9次课 

掌握比赛方法与裁判法。

1、继续提高羽毛球运动能力；

2、激发参与运动球终身运动的欲望；

3、提高身体的灵活性和协调性。

1、提高发球能力辅导练习；

2、提高击球能力对抗练习；

1、值日班干集队向老师报告；

2、老师布置本课内容及要求；

①规范性发球练习（60球） 

②复习网前球推球技术、要点为把球推至对方后场底线。

推球易出现错误：

①球拍握及过紧；

②推球动作过大；

③步法移动过慢；

④击球点低导致弧线太高。

基本组合练习：

单线固定线路：

从A发高运球开始，A、B均需要进行吊球——挑球（高后场）——挑后场变球——搓网前球循环练习。

整体战术介绍：

1、单打：

①压后场底线；

②打四方球；

③守中反攻。

2、双打：

①快攻压网；

②前场打点；

大部分学生掌握发球和击球的技术. 

第10次课 

步法与击球的组合运用。

1、巩固提高羽毛球运动技术水平；

2、提高参与羽毛球运动能力；

3、提高羽毛球专项技术水平。

1、复习羽毛球击球技术练习；

2、羽毛球专项素质练习；

3、双打比赛。

1、值日班干集队并向老师报告；

2、老师布置任务要求；

3、准备活动，值日班干带领；

4、羽毛球技术练习。

组织教法：

1、分组（2人一组）对击高远球，结合步法。

2、羽毛球专项素质练习：

四角移动步法。

介绍比赛方法：

双打比赛战术：

①快攻压网，发球抢攻，快速扣杀；

②前场打点；

运用勾球、推球等打乱敌方站位。

③后攻前封：

两人前后站位，后场球逢对方高球都采用下压式进行。

学生练习积极,有相当一部分学生技术运用的很好. 

第11次课 

1、提高羽毛球运动能力；

2、激发羽毛球比赛热情；

3、发展身体的协调性。

1、复习发远球和网前球；

2、步法组合练习；

1、值日班干集队报告人数；

2、老师布置任务和要求；

3、准备活动（由班干负责）；

4、教学比赛。

本课难道：

①步法的移动与协调能力差；

②教学比赛裁判规则不熟练。

要求：

①比赛为3局2胜，打满5局。

③判员要严肃、认真。

学生们比赛时积极性很高,技术运用的很好. 

第12次课 

1、提升学生羽毛球运动技术运用能力；

2、激发学生参与羽毛球比赛热情；

3、锻炼学生的灵活性和协调性。

1、复习发高远球和网前球；

2、复习2人对击高远球；

运用正确合理技术对抗各种来球能力。

1、值日班干集队报名人数；

2、老师布置课的任务及要求；

4、羽毛球教学赛。

比赛规则：

（双打） 

①先确立1、2发球顺序运动员；

②比赛从0:

0开始；

③第一发球员须在右边发球；

④每局比赛第一发球员在右区发球，发往对方右区；

⑤发球时，发球与接发球位置不能乱；

⑥比赛得分：

只有发球权才能获得得分权；

⑦比球得分的换位。

第13次课 

比赛能力的引导。

1、提高学生羽毛球技术水平；

2、不断激发羽毛球运动爱好兴趣；

3、锻炼学生的应变能力。

1、羽毛球移动步法；

2、复习击后场大力球，体会甩臂；

1、值日班干集体并报告人数；

2、老师布置任务及要求；

局部战术比赛运用：

1、半场战术：

两人配合进行攻、守练习，提高基本技术能力；

2、压后场底线战术；

把对方的来球全部回击到对方后场；

3、前、后移动战术练习，运用不同手法，把对方的来球击向前、后场。

技术提示：

接杀球时要把球挑对区后场直线。

练习积极认真,比赛兴趣很高. 

第14次课 

提高比赛能力。

1、提高学生羽毛球基本技术的运用能力；

2、提高学生对羽毛球比赛的欣赏能力；

3、提高身体素质，增强抵抗力。

二、课的主要任务：

1、复习步法；

2、复习接发球；

3、复习打四角球；

2、老师布置课的任务；

步法要点：

（1）正手后退步：

以并步式交叉步的方式向后退，在移动中做好击球准备，移动到位做正手击球，快速回位，依次循环…… 

（2）并步后退移动步法，右腿向后撤一步，上体右转，左脚并步靠近右脚，然后右脚向右后撤一步。

（3）交叉后退移动：

右腿快速后退一小步，上体右转，然后左脚从体后交叉后退一步击球。

虽然是复习课,学生们都很认真. 

羽毛球技术课教案、 

第15次课 

1、巩固与提高发球与接发球技术；

2、提高击高球的技术能力；

3、提高对羽毛球比赛的欣赏能力。

1、复习考核项目：

发球、直线定距击球；

2、身体素质练习；

1、值日班干集队检查报告人数；

2、老师布置课的任务要求；

3、准备活动，值日生负责；

4、基本练习。

①发定点高远球×

30（发展双打后发球线） 

②发短球（前发球线20cm内）×

30 

③折返跑（素质练习）：

（6.1m×

10）×

3 

④学比赛：

（按以往分组） 

第16次课 

考核学生对羽毛球基本技术掌握能力。

一、课的主要内容：

检查考核学生对羽毛球基本技术掌握能力。

羽毛球技术考试：

1）发高远球×

5，短球×

5；

2）击点定、高远球20球；

3）折返跑6.1×

10。

三、课的组织及教法：

2、老师宣布任务及考度要求；

3、准备活动；

4、考试开始：

（1）学生抽序 

（2）按序考试 

考试要求与方法：

1、学生必须按抽到的序号考试；

2、发球必须要发到规定区域方算成绩；

3、动作必须符合规则要求；

4、折返跑项目：

在6.1米边线的两侧各立羽毛球5只，学生从中线开始，依次向左右两边做跨步推求动作，每次推倒羽毛球一个，以全部推倒10只羽毛球所用时间计算成绩。

5、学生们比赛时积极性很高,技术运用的很好. 

发球10次，每球10分 

学生们能以积极认真的态度对待考试. 

羽毛球理论课教案 

第17次课 

羽毛球概况与裁判法 

使学生较系统的了解羽毛球运动的发展概况，了解羽毛球比赛的主要规则与裁判法掌握羽毛球健身的基本要求与方法。

四、课的重点：

对羽毛球规则的了解。

熟练规则与裁判法，提高比赛能力。

1、系统了解羽毛球运动特点及概况；

2、掌握羽毛球比赛的裁判知识；

3、掌握羽毛球进行强身健体方法；

4、掌握利用羽毛球进行强身健体方法。

在文化课教案上课。

注：

理论课教案详见下页。

认真听讲,积极做笔记.