小学理事会会议纪要和决策精品文档.docx
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会议时间
2012年3月17日星期六
会议地点
会议室
参与人员
叶达星叶小宝
李本金叶春霞
叶红霞(共5人)
主持人:
叶达星
记录人:
李本金
会议议题
李校长向理事提交“校长任期目标”审核并通过
会议主要内容
一、李本金校长向理事会提交《校长任期目标》
校长向全体理事宣读《校长任期目标》:
(一)、围绕志成学校的办学宗旨和培养目标开展学校工作
培养目标:
六个“学会”
(二)、努力提高办学水平和办学效益,力求在县级、市级评比中保持前三。
(三)、实现“美丽平安校园”建设目标。
(四)、加强校风建设,使学校形象达到市内一流民办学校水平。
(五)、教学质量有较大突破,小学、初中两级毕业班在升学问题上有历史性突破。
(六)、建立一支适应新时代教育教学要求的新型教师队伍。
(七)、积极改善教职员工的工作条件,确保教职员工资、福利等逐年改善。
具体指标内容:
目标类别
目标细目
目标质量
全面贯彻教育方针
学生思想品德
80%优良
教学质量水平
小学毕业合格率98%;初中毕业合格率98%
学生健康素质
达到体育锻炼标点
学生个性特长
个性得到发展、张扬
安全工作
杜绝重大事故,减少一般事故
建设坚强的领导集体
强化教育教学质量观念
逐年提高合格率和优秀率
建立民主决策机制
加强工会、教代会的参与力度
实行理事会领导的校长负责制
重大决策报告理事会,日常事务直接主持
提高管理的有效性
各处室负责人工作能独当一面
建立教育教学评价体系
执行岗位责任制,实行公平有效的教师考核制度
建设合格的教师队伍
教师职业道德规范
全部达标
提高教师有效教学能力
合格学历100%
多数教师胜任班主任工作
80%的教师能胜任班主任工作
具有指导课外活动的能力
80%的教师能较好的对学生进行第二课堂指导
积极改善办学条件
美化校园环境
绿化率达90%以上
实现功能室的配套
健全功能室,提高利用率
学校发展规模及效应
班级
20个左右
学生人数
1200人左右
社会效益
使我校成为在镇及周边地区有较高知名道的品牌学校
二、理事会成员学习讨论《校长任期目标》
三、理事会成员全体通过《校长任期目标》
四、叶达星理事长发言
1、《校长任期目标》实际上就是学校的发展目标,各位理事、校委会成员要大力支持李本金校长工作,也就是支持学校工作。
2、各位理事及尤其是校领导要做到以下几点:
(1)、为人正派,办事公正,要全心全意为全校师生员工服务。
(2)、自觉遵守各项规章制度,起模范带头作用。
(3)、坚持民主集中制的原则,增强组织观念。
(4)、增强全局观念,坚持全校一盘棋。
会议时间
2015年9月19日星期六
会议地点
校长办公室
参与人员
刘友美毕德良花春英花光信李胜德徐红艳李良卿王树梅巩世娜(共9人)
主持人:
李东文
记录人:
花春英
会议议题
刘校长向理事会提交《学校三年发展规划》并讨论通过
会议主要内容
一、刘校长向理事会提交《三年发展规划》
《规划》的具体内容(李校长组织学习):
(一)、 校情分析
1、办学历年来的成绩
2、当前基本情况
(1)、规模
(2)、教师队伍
(3)、学校硬件、软件设施设备分析
3、当前的主要不足
(1)、如科研教改的氛围还不够浓厚
(2)、师生工作、学习的积极性、主动性有待于进一步激发
(3)、管理工作还要加强计划性、主动性和协调性
(4)、德育工作还需加大力度,教育教学质量还需进一步提高
(二)、学校发展思路
1、学校发展要理性思考
(1)、要善于运用马克思主义唯物辩证法的观点来分析和把握形势,对于我校存在的情况
(2)、既要看情况和新问题,又要看到有利条件和机遇
2、学校发展定位分析
三年后,学校规模:
35个班级,学生数1800人左右,办学质量居全区中上等水平的学校。
(三)、学校三年发展总目标
(1)、在潍城区有较高知名度
(2)、学校教育教育教学质量名列区级上游水平。
(3)、培养一支高素质的师资队伍
(4)、争创省规范化学校、平安和谐校园。
(四)、三年阶段性发展规划
第一阶段:
2015---2016年度
改善办学条件,提高教师队伍素质,初步实现学校管理现代化、信息化,加大绿化进程。
第二阶段:
2016--2017年度
进一步规范提升学校教学质量,力争教学质量再上层次。
第三阶段:
2017--20118年度
目标加大现代教育技术的应用,进一步加大教育科研的力度,加大培训力度,创建省规范化学校。
(六)、主要措施
1、学校管理
⑴、加强班子队伍建设
⑵、加强教师队伍建设:
师德建设、高学历建设、校本培训、教育教研力度、信息技术技能建设
⑶、推进人事制度改革与创新:
“校长负责制”、“全员聘任制”、“岗位责任制”、“考核奖惩制”
⑷、营造良好的校园文化氛围:
营造“绿化、美化、净化”的校园环境、营造“文明、和谐”的校园文化、营造“尊师爱生、团结向上”的校风、营造“从严执教、科学管理”的教风、“刻苦求实、创新奋进”的学风;
6、教师能根据学科特点、教育对象,在学校统筹规划下,承担相应的教育科研任务,每年都有1-2项科研成果,培养学者型、专家型教师。
2、学生管理
(1)、学校的培养目标
(2)、立学校、家庭、社会“三位一体”的德育网络
(3)、大力开展丰富多彩的文体活动
(4)、努力营造创造良好的学风和校风
(5)、学生的日常行为规范养成教育
(6)、培养学生的创新精神和实践能力
(7)、构建学生发展性综合评价
3、特色建设:
近三年,学校的办学特色要力争在以下两个方面取得显著成效:
一是要在三大主科教育、艺术教育、信息技术等学科形成特色
二是要从教育科研入手,形成“以科研促质量”的特色
4、办学条件
1、加大各功室的建设,提高使用率
2、加强教学软件建设
3、营造高雅、浓厚的教育氛围,创建“绿色学校”。
二、理事会全体成员学习讨论《学校三年发展规划》
三、理事会全体成员通过《学校三年发展规划》
四、各理事自由发言
叶达星理事:
三年的发展是阶梯式,整体上是跨越式的,这些目标看似有一定难度,但一定可以实现。
叶小宝理事:
教学的压力固然存在,但要实现校长制定的三年规划,从现在起,各项工作要进一步规范。
安全、德育工作的效果要注意细节。
加强学校全体教职工的服务意识对学校的发展不可或缺。
叶红霞理事:
德育工作方面要加大投入,主要是活动经费的投入。
叶春霞理事:
1、教学质量的好坏,关系到学校品位、口碑,要进一步加大对教学的奖励,特别是对两级毕业的奖励。
2、教师的稳定,要做到感情留人。
叶小宝理事:
学校的英语教学可以再加强,形成特色。
叶达星理事:
各中层特别是级长、科组长要进一步形使好权力,负好中层领导的责。
五、叶达星理事长总结发言
1、学校的发展要按《三年发展规划》进行,这个规划是近期的,是看得见的,一定能实现的。
2、只有学校实现了这一个近期的目标,学的的办学效益才会起来。
3、各部门要围绕这一规划,做好每一个学期的工作,每期工作都要不突破。
4、理事会将会加大硬软件方面的建设。