智能制造与汽车学院级专业人才培养方案工业机器人新能源汽车1.docx
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智能制造与汽车学院级专业人才培养方案工业机器人新能源汽车1
2016级工业机器人技术专业人才培养方案
一、专业名称及代码
专业名称:
工业机器人技术
专业代码:
560309
二、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,具有工业机器人应用、维护等方面的基础知识和专业知识,具备从事工业机器人的操作与应用,工业机器人工作站安装与调试、运行管理、故障诊断与维护、销售和技术服务,工业机器人系统集成等工作能力,具有创新和实践精神、良好的职业道德和健全体魄的高素质技术技能型人才。
三、招生对象及学制
(一)招生对象:
普通高中毕业生、中等职业学校毕业生。
(二)学制:
全日制三年。
四、就业面向岗位
工业机器人的操作与应用,工业机器人工作站安装与调试、运行管理、故障诊断与维护、销售和技术服务,工业机器人系统集成等。
五、课程描述
1.核心课程
(1)电气控制与可编程控制器(100学时,其中理论60学时(其中网络自主学习10学时),实践40学时)
本课程是专业学习领域必修的一门新型混合模式教学改革课程。
通过本课程的学习,使学生熟悉电气控制系统的基本控制电路,具有电气控制系统分析和设计的基本能力;掌握可编程控制器原理及编程方法,具备一定的PLC程序设计和PLC应用能力。
主要讲授:
常用低压电气、基本控制环节、机床电气控制、桥式起重机电气控制、PLC的工作原理、硬件结构、编程元件与指令系统、梯形图的设计法、PLC应用、变频器主电路及其特点、变频器调速控制技术及控制方式、变频器运行方式、电动机和负载的特性与变频器选择、变频器的典型应用。
(2)液压与气动系统安装与调试(50学时,其中理论学时25学时,实践25学时)
本课程是必修的专业学习领域课程,主要讲授液压与气压元件的结构及工作原理,液压与气动系统的基本知识、基本回路,液压、气压传动系统设计计算方法及设计实例,液压CAD技术,液压伺服系统的工作原理;气源净化装置,液压与气动系统的安装、调试、故障分析及使用维护等。
其中实践教学主要利用液压实训工作台,进行液压原件的识别,回路的验证等,重点教会学生利用所学基础知识分析液压回路的能力。
通过学习,使学生掌握液压与气压传动的基础知识;掌握各种液压与气动元件工作原理、类型、图形符号、特点及应用方法;掌握常用液压与气动回路的功用、组成、工作原理及应用;掌握电气控制回路设计的基本内容;理解气动系统和液压系统的工作原理图,掌握气动与液压系统的基本分析方法;掌握液压气动系统安装与调试的基本技能。
(3)工业机器人操作与编程(60学时,其中理论学时30学时,实践30学时)
本课程主要内容包括:
以工业机器人最典型的搬运、CNC上下料、装配、弧焊和点焊工作站应用系统为出发点,通过项目式教学方法,介绍每一种工作站系统的工作原理、系统参数设定方法、机器人示教方法以及机器人日常维护等内容,使学生具备一般工业机器人的操作、编程等能力。
通过学习,使学生了解工业机器人的总体组成、工作原理、性能指标;了解机器人机械系统的组成,关节传动原理及特点等;掌握机器人的基本功能及示教编程过程;掌握机器人关节坐标运动时的轨迹规划方法;掌握机器人系统的程序的编写与调试;能根据不同的功能要求进行控制程序的编写;掌握常见机器人控制程序的编写和调试。
(4)工业机器人离线编程(50学时,其中理论学时30学时,实践20学时)
通过学习本课程,使学生会安装ABB工业机器人虚拟仿真软件RobotStudio;能构建基本仿真工业机器人工作站;掌握RobotStudio中的建模功能;掌握Smart组件的应用;掌握带导轨和变位机的机器人系统创建和应用。
实训项目包括:
仿真软件RobotStudio安装与认知;RobotStudio软件的基本功能训练;机器人夹具的创建;机械装置的创建;机器人运动路径生成;典型工作任务的编程调试;机器人工作站的综合设计与调试。
(5)自动化生产线安装与调试(60学时,其中理论学时20学时,实践40学时)
通过本课程的学习,使学生掌握机械传动系统、气动、传感器、电机等元器件的选用方法;会进行自动化设备的安装、调试、维护;了解机械传动系统及其选择方法;熟悉传感元件的选择方法;熟悉气动元件的选择方法;熟悉电机的选择与控制方法;掌握中小规模PLC系统编程和调试、拆装、维护与维修;了解触摸屏的使用方法;能进行自动化系统的联网;会进行简单自动化系统的设计。
(6)工业机器人工作站系统集成(80学时,其中理论学时30学时,实践50学时)
本课程内容包括:
以工业机器人最典型的搬运、弧焊、点焊、自动生产线应用系统为出发点,通过项目式教学方法,介绍每一种工作站系统的组成、工业机器人的选型、外围系统的构建、机器人与外围系统的接口技术等典型应用等。
通过学习,使学生了解工作站的设备构成、分类及工业机器人的主要技术参数;能进行工作站外围设备器件选型与结构设计;工作站的传感检测系统设计;PLC的选型和工作站控制系统的设计;装配、搬运工作站集成设计与应用;焊接、打磨工作站的集成设计与应用等。
(7)工业机器人维护与保养(2周,48学时)
本课程主要内容有工业机器人弧焊、打磨工作站的维护;六轴机器人、两轴机器人、两轴变位机、智能转运机器人的维护;工业机器人装配、检测工作站,焊接、打磨工作站的维护;弧焊打磨工作站,装配、检测工作站的设备日常维护及简单的故障诊断。
主要实训项目:
工业机器人本体的日常维护;工业机器人控制柜的日常检查和维护;工作站外围设备的调试与维护;工作站外围设备电气简单故障诊断与排除。
2.混合教学课程
设置基于学校信息化学习环境,进行线上学习与线下学习相结合、理论学习与实训学习相结合、自主学习与讲授学习相结合的混合学习课程,每学期根据情况安排1-2门课程开展混合教学课程。
六、毕业标准
本专业学生在校期间除思想品德表现符合要求以外,同时其毕业学分标准达到以下条件:
1.毕业最低学分要求为126学分,其中必修学分110,限选学分9、任选学分7。
2.建议取得与专业相关的职业证书。
七、职业证书要求
1、职业证书名称
序号
职业证书名称
教学计划已设置理论课程
对应实训课程
1
维修电工操作证
电工基础、电机控制技术
电工技能实训
2
全国CAD技能等级证书
工程制图基础
计算机绘图实训
3
可编程序控制系统(PLC)设计师(中、高级)
电气控制与可编程控制器
4
机器人操作技师
工业机器人基础、工业机器人操作与编程、工业机器人离线编程
工业机器人维护与保养
2、职业证书要求
专业职业证书的考核鉴定是对学生职业能力的认证,按照国家职业技能鉴定有关文件要求开展鉴定工作。
对校内有资格鉴定的职业技能工种,学生可参加校内的职业资格考试并获得相应证书,除此之外,学生也可以自行参加其他单位组织的职业技能的认证考试。
学生在校学习期间,可获得可编程序控制系统设计师(中、高级)、全国AutoCAD技能等级证书中的一种专业职业资格证书,其他专业职业证书选考。
八、专业教学附表
1、课程教学进程表(见附表1)
2、集中实践课程安排表(见附表2)
附表1课程教学进程表
课程
类型
序号
课程名称
课程
性质
考核类型
学分
教学时数
按学期分配的学时
课程归属部门
备注
总计
理论
学时
实践
学时
一
二
三
四
五
六
学时
周数
公共学习领域
公共基础课程
1
思想道德修养与法律基础
必修
形考
3
48
32
16
48
创新教育学院
2
高等数学
必修
期考
4
64
56
8
64
创新教育学院
3
计算机文化
必修
期考
4
64
24
40
64
电子信息工程学院
4
军事理论与技能训练
必修
形考
3
72
3
24
48
48
8
8
8
学生处
含入学、国防教育
5
实用英语
(1)
(2)
必修
期考
7
112
48
64
48
64
创新教育学院
6
形势与政策
必修
形考
1
16
16
4
4
4
4
创新教育学院
7
体育
(1)
(2)(3)(4)
必修
形考
2
64
8
56
16
16
16
16
创新教育学院
8
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
必修
形考
4
64
48
16
64
创新教育学院
9
人文基础
必修
期考
4
64
52
12
64
创新教育学院
10
应用写作
必修
期考
2
32
20
12
32
创新教育学院
公共拓展课程
1
安全与健康教育
必修
形考
2
32
32
16
16
党委学生工作部
2
职业规划与素质教育
必修
形考
2
48
32
16
12
12
12
12
党委学生工作部
2、3、4学期寒暑假各安排1个月
3
社会实践
必修
形考
2
60
12
60
15
15
30
党委学生工作部
4
音乐鉴赏
限选
形考
1
16
12
4
16
创新教育学院
5
创新创业课程
大学生创业基础
任选
形考
2
32
32
32
教务处
选修学分累计不低于2学分
6
创业管理实战
任选
形考
1
16
16
16
7
创业文化与创新思维
任选
形考
1
16
16
16
8
创业创新执行力
任选
形考
1
16
16
16
9
小微企业管理
任选
形考
1
16
16
16
10
通识及素质模块
自我管理与学习能力
必修
形考
0.5
8
8
8
教务处
每个模块课程选学内容不低于60%每个模块课程选学内容不低于60%
11
人际交往与沟通能力
必修
形考
0.5
8
8
8
12
职业发展与创新创业
必修
形考
0.5
8
8
8
13
互联网思维能力
必修
形考
0.5
8
8
8
合计
45
820
408
412
320
279
87
70
64
专业学习领域
基础理论课程
1
工程制图基础
必修
形考
4
64
48
16
64
智能制造与汽车学院
2
电工基础
必修
期考
3.5
56
44
12
56
智能制造与汽车学院
3
电子技术
必修
期考
3
48
34
14
48
智能制造与汽车学院
4
机械设计与应用
必修
期考
3
48
40
8
48
智能制造与汽车学院
5
C语言编程技术
限选
形考
3
48
32
16
48
智能制造与汽车学院
6
工业机器人基础
必修
形考
2
32
32
32
智能制造与汽车学院
理实一体化课程
1
电机控制技术
必修
期考
3
60
40
20
60
智能制造与汽车学院
2
职业技能培训及考证
限选
形考
2
40
20
20
40
智能制造与汽车学院
3
电气控制与可编程控制器
必修
期考
5
100
60
40
100
智能制造与汽车学院
*BC
4
液压与气动系统的安装与调试
必修
形考
2.5
50
25
25
50
智能制造与汽车学院
*
5
工业机器人操作与编程
必修
形考
3
60
30
30
60
智能制造与汽车学院
*
6
工业机器人离线编程
必修
期考
2.5
50
30
20
50
智能制造与汽车学院
*
7
自动化生产线安装与调试
必修
形考
3
60
20
40
60
智能制造与汽车学院
*
8
触摸屏与组态技术
限选
形考
3
60
36
24
60
智能制造与汽车学院
9
机器人视觉与传感技术
必修
形考
2.5
50
30
20
50
智能制造与汽车学院
10
工业机器人工作站系统集成
必修
形考
4
80
30
50
80
智能制造与汽车学院
*
集中实践课程
1
电工技能实训
必修
形考
1
24
24
24
智能制造与汽车学院
C
2
金工实训B
必修
形考
1
24
24
24
智能制造与汽车学院
3
电子技能实训
必修
形考
1
24
24
24
智能制造与汽车学院
4
计算机绘图实训
必修
形考
3
72
72
72
智能制造与汽车学院
5
工业机器人维护与保养
必修
形考
2
48
48
48
智能制造与汽车学院
*
6
工业机器人技术专业综合实训
必修
形考
2
48
48
48
智能制造与汽车学院
7
毕业设计
必修
形考
8
192
8
192
192
智能制造与汽车学院
8
毕业预就业顶岗实习
必修
形考
9
540
18
540
540
智能制造与汽车学院
专业拓展课程
1
企业经营管理
任选
形考
2
32
32
32
智能制造与汽车学院
二选一
2
市场营销
任选
形考
2
32
32
32
智能制造与汽车学院
3
工厂供配电技术
任选
形考
3
48
36
12
48
智能制造与汽车学院
四选一
4
现场总线技术及应用
任选
形考
3
48
36
12
48
智能制造与汽车学院
5
数据采集与传输
任选
形考
3
48
36
12
48
智能制造与汽车学院
6
变频技术
任选
形考
3
48
36
12
48
智能制造与汽车学院
合计
81
1958
619
1339
144
192
414
348
320
540
总计
126
2778
1027
1751
464
471
501
418
384
540
毕业总学分要求
序号
类别
学分
说明:
1、标注“*”的课程为核心课程;标注“B”的课程为网络课程资源,能够支撑并实施远程教育开放学习的课程,标注“C”的课程为能够与非学历教育培训课程或证书对接的课程。
2、学时计算:
公共学习领域课程、专业学习领域中理论课程每16学时计1学分(特殊情况:
体育课32学时计1学分;社会实践课程利用2、3、4期寒暑假分别安排四周进行,共计60学时,2学分;理实一体化课程1学分计为20学时;集中实践课程1学分计为24学时。
3、毕业预就业顶岗实习为9学分,每学分计为60学时,共540学时,持续18周完成。
1
必修
110
2
限选
9
3
任选
7
最低毕业学分
126
附表2集中实践课程安排表
序号
课程名称
课程
性质
实训项目
教学组织方式
实训场地及设备
考核方式
学
分
实践时数
按学期分配的具体周次
备注
学时
周数
一期
二期
三期
四期
五期
六期
1
金工实训B
必修
车、钳基本操作
专业实训
校内金工实习车间
实习报告
习作成果
1
24
1
10周
2
电工技能实训
必修
电工安全知识与技能、电工基本操作技术、常用电工仪表、一般电气线路及照明安装
专业实训
校内电工实训室
综合评定
1
24
1
17周
3
电子技能实训
必修
模拟电子项目实训或数字电子项目实训
专业实训
校内电子技能实训室
实习报告
习作成果
1
24
1
17周
4
计算机绘图实训
必修
用CAD软件绘制简单机械零件图、典型控制电路接线图、原理图、框图等
专业实训
校内计算机实训室
实习报告
3
72
3
13-15周
5
工业机器人维护与保养
必修
工业机器人本体的日常维护;工业机器人控制柜的日常检查和维护;工作站外围设备的调试与维护;工作站外围设备电气简单故障诊断与排除
专业实训
校内工业机器人技术专业综合实训
实训报告
综合评定
2
48
2
15-16周
6
工业机器人技术专业综合实训
必修
将机器人、组态技术、接口技术、网络技术、现场生产过程系统地结合在一起,在系统分析、方案论证、系统集成方面受到一次综合训练
专业实训
校内工业机器人技术专业综合实训
实训报告
综合评定
2
48
2
9-10周
7
毕业设计
必修
由指导教师制定
专家指导
校内
成果答辩
8
192
8
11-18周
8
毕业预就业顶岗实习
必修
岗前实习
岗位实训
校外
综合评定
9
540
18
1-18周
合计
27
972
36
注:
1.教学组织方式如公益劳动、模拟实训、社会实践、专家指导、专业实训、岗位实训等;
2.考核方式如书面考核、综合评定、实习报告、习作成果、设计成果、成果答辩等。
2016级新能源汽车技术专业人才培养方案
一、培养目标
本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美、劳全面发展,具有扎实的新能源汽车和传统汽车的专业知识,具备从事新能源汽车检测、驱动电机检查与维护的基本能力和基本技能,具有创新和实践精神、良好的职业道德和健全体魄的高素质技术技能型人才。
二、招生对象与学制
(一)招生对象:
普通高中毕业生、中职毕业生、技校毕业生和职高毕业生。
(二)学制:
全日制三年
三、就业面向岗位与能力要求
本专业毕业生可在新能源汽车制造公司及其售后服务公司、动力电池制造公司从事新能源汽车及零部件的检测与维修工作、也可在电动汽车充电站从事检测、维护、生产管理工作,以及可从事传统汽车的技术服务工作。
具体职业岗位:
职业岗位
备注
电动汽车检测工
核心职业岗位
驱动电机维修工
核心职业岗位
混合动力汽车维修工
核心职业岗位
汽车维修工
拓展职业岗位
汽车销售顾问
拓展职业岗位
四、课程描述
1.核心课程描述
核心课程一:
汽车发动机结构与维修参考学时:
60
职业能力要求:
1.能够正确的使用工具、设备和材料;
2.能够制定并实施拆卸、安装和调整发动机各零部件;
3.能够填写工作记录单;
4.能够按照操作规范对发动机常见的机械系统故障进行维修;
5.能够根据环境保护要求处理使用过的辅料及损坏零部件。
学习内容:
1.安全操作注意事项、事故预防与处理方法;
2.典型汽车发动机及其零部件的基本结构;
3.学习发动机各机构、装置的工作过程;
4.拆装与调整发动机总成及主要部件;
5.发动机机械系统常见故障及维修;
6.废料的清除和废品的回收利用。
核心课程二:
汽车底盘结构与维修参考学时:
60
职业能力要求:
1.能够正确的使用工具、设备和材料;
2.能够制定并实施拆卸、安装和调整汽车底盘各零部件;
3.能够填写工作记录单;
4.能够按照操作规范对汽车传动系统、转向系统、行驶系统和制动系统常见的机械系统故障进行维修;
5.能够根据环境保护要求处理使用过的辅料及损坏零部件。
学习内容:
1.安全操作注意事项、事故预防与处理方法;
2.汽车行驶的基本原理;
3.现代汽车的传动系统、转向系统、行驶系统和制动系统的构造与工作原理;
4.拆装与调整汽车的传动系统、转向系统、行驶系统和制动系统的总成及主要部件;
5.汽车传动系统、转向系统、行驶系统和制动系统常见的机械系统故障维修;
6.废料的清除和废品的回收利用。
核心课程三:
混合动力汽车结构与维修参考学时:
48
职业能力要求:
1.能够掌握混合动力汽车的结构及工作原理;
2.能够掌握各种形式的混合动力汽车的耦合形式及能量传递形式;
3.能够对混合动力汽车驱动电机进行检测与维修;
4.能够对混合动力汽车各控制管理系统及其他部分进行检测与维修。
学习内容:
1.安全操作注意事项、事故预防与处理方法;
2.混合动力汽车组成及结构原理;
3.混合动力汽车的驱动电机的检测与维修;
4.混合动力汽车控制系统的检测与维修;
5.混合动力汽车传统部件的检测与维修;
6.混合动力汽车常见故障与维修方法;
7.废料的清除和废品的回收利用。
核心课程四:
电动汽车结构与维护参考学时:
48
职业能力要求:
1.掌握电动汽车的结构及工作原理;
2.掌握电动汽车评价指标及功用;
3.掌握电动汽车变频与逆变控制;
4.掌握电动汽车各部件的维护方法。
学习内容:
1.安全操作注意事项、事故预防与处理方法;
2.电动汽车的组成及工作原理;
3.电动汽车电机控制及检测方法;
4.电动汽车日常维护;
5.电动汽车故障检修方法。
核心课程五:
汽车电