重点发展学科申报表概述.docx
《重点发展学科申报表概述.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重点发展学科申报表概述.docx（35页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
重点发展学科申报表概述
附件5
河北省高等学校重点（发展）学科申请表
学校名称
邢台学院（公章）
申报学科
名称：
美术学
代码：
050403
所属一级学科
名称：
艺术学
代码：
0504
所属学科门类
名称：
文学
代码：
05
申报类别
重点发展学科
河北省教育厅制
２００9年6月
填表说明
一、重点学科原则上按照二级学科进行申报，其名称和所在学科门类、一级学科名称及其代码按照国务院学位委员会、国家教育委员会1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》填写。
二、《申请表》中统计内容应确属所申请学科。
统计数据要准确无误、有据可查。
各项经费应是申请学科实际获得并计入财务帐目的经费。
三、Ⅰ-1栏目中“学科简介”可视内容增加附页，其页码分别为1-1、1-2。
四、Ⅰ-2栏目，按照组成申请学科的有关院、系、所依次填写，兼职人员不计入。
五、Ⅰ-4栏目中的“主要学术带头人”限填3至5人。
序号依次为Ⅰ-4-1，Ⅰ-4-2，Ⅰ-4-3等，其页码依次为4-1，4-2，4-3等。
六、Ⅱ-1栏目中的“研究方向”限填3至5个。
“研究方向名称”序号依次为Ⅱ-1-1，Ⅱ-1-2，Ⅱ-1-3等，其页码依次为5-1，5-2，5-3等。
七、Ⅱ-2栏目中“发表论文情况”和Ⅱ-4栏目中“科研获奖与鉴定情况”可视申报内容增加附页，其页码分别为6-1、6-2和8-1、8-2。
八、本表填写内容必须属实，并根据要求填写，除特别说明外，不得随意增加内容和页码。
文字原则上使用小四或五号宋体。
复制（复印）时，必须保持原格式不变，纸张限用A4，装订要整齐。
本表封面之上，不得另加其它封面。
九、在学科介绍、科研课题名称等部分若涉及国家机密的内容一律不得填写或用“ХХХХХ”来代替。
Ⅰ、学科简介及其人员配备基本情况
Ⅰ-1概述本学科形成的历史、现状，主要研究方向的特色及发展前景；目前在国内同类学科中所具有的优势与不足，与国内一流学科的主要差距以及今后5年建设的主要目标、思路和预期成效。
（限1500字内）
一、学科形成的历史、现状，主要研究方向的特色及发展前景
1、历史、现状
邢台学院美术学学科是我省同类院校中创建最早、最有影响力的学科之一。
我省现代美术教育的先驱---白寿章先生曾为本学科的初创和发展做出巨大贡献，并培养了一大批在省内乃至全国具有影响力的艺术家：
省美协前任主席田辛圃、现任副主席黄耿辛、全国画坛百杰郭明堂等均出自其门下。
经过几十年的发展与建设，本学科目前在办学规模、师资力量和研究方向的齐全程度上都已占在我省同类学科的前列。
本学科现有在校学生1530人、教师82人，开设了国画、油画和艺术设计等多个研究方向，现任学科带头人张奎英教授、韩壮教授联合创作的《大唐竞技图》入选全国体育美展，并作为唯一一件中国画作品被奥委会原主席萨马兰奇收藏，并永久陈列在洛桑奥林匹克博物馆。
2、主要研究方向的特色及发展前景
（1）主要研究方向的特色
中国画研究方向坚持“重传统、强能力、求创新”，采用工作室制教学，通过临摹、写生、创作三位一体的艺术实践，提高学生的艺术创造力；油画研究方向重视基础课教学，根据学生自身兴趣和特点进行专业研究方向双向选择，实施工作室导师负责制；艺术设计研究方向以社会需求为引导，以实际案例为依托，注重与地方经济文化产业规划的有机结合，通过面向社会承接的项目，逐步形成了教学、科研、实践为一体的教育模式。
（2）发展前景
中国画作为中国本土艺术的代表有着国内最大的受众群体，其发展前景不言而喻。
油画有独立完善的造型体系，是中国艺术教育中不可或缺的研究方向。
艺术设计方向随着经济的发展，市场需求的扩大，必将有着宽广的发展前景。
二、目前在国内同类学科中所具有的优势与不足，与国内一流学科的主要差距
1.具有的优势
（1）师资队伍强、办学规模大
学科现有专业教师82人，具有硕士学位教师占总数的56%，高级职称教师占总数的32%，近年来教师作品多次参加国家级美术作品展，并承担省部级科研项目7项，其他25项。
现有在校生1530人，居我省同类院校办学规模之首。
（2）多元教学模式
教学上采用“实训室”、“工作室”制和“课题式”教学，强化学生的艺术实践和创造能力；
坚持理论与实践、基础教学和应用教学相结合的模式，设立了50多所教育实习和实践基地，并创建了6个教学工作室和2个实训室。
（3）深度参与地方文化经济发展
发挥地方高校的地域文化优势，注重与地方文化产业发展的有机结合，创建“太行山民俗民间造型艺术资料信息库”，积极参与社会竞争，使学生在社会实践中完成学术理念的社会化转换。
近年来，本学科师生的各种成果被省、市政府机关和企事业单位采用共计300余件，其中已完成的邢台市15公里七里河两侧改造规划、邢台市开发区政府广场设计等省市级重点建设项目均对地方经济和文化事业的发展起到重要作用，取得了了良好的社会效益。
更值得一提的是，推动宁晋工笔画产业发展的骨干力量全部毕业于本学科，该产业现年均创造产值7000余万元。
2.存在不足
作为地方院校，师资建设方面还存在着博士研究生数量偏少、承担国家级课题数量少等不足。
而且由于升本时间较短，实验室建设方面还存在一定的差距。
三、今后5年建设的主要目标、思路和预期成效
1.发展目标
努力将美术学科打造成特色鲜明、优势明显、在省内有较高知名度的重点学科。
进一步优化科研条件，造就一批省内外知名的学科带头人和学术骨干。
结合地方经济发展，产生一批有影响或能直接为经济文化建设服务的标志性成果。
2.发展思路
本着地方高校服务地方社会发展需要的思路，加强对应用性专业的开发，加大实用性课程比例；紧密围绕地方经济文化结构调整，优化学科专业结构，不断提高学科综合实力。
3.预期成效
完成地方民间美术教材的编写并出版；筹办“地域文化资源与中国旅游产品开发”全国学术研讨会、“地域文化资源与中国旅游产品设计”全国设计大赛；推动宁晋工笔画产业实现年产值1.5亿的目标。
注：
本栏目中教授、副教授、讲师等项统计均包括相当专业技术职务人员。
Ⅰ-2本学科人员构成情况
院（系、所）
教研室或
研究室
现有人员数
教授
副教授
讲师
具有博士
学位人员
具有硕士
学位人员
人数合计：
4
7
16
0
20
美术系
美术系
美术系
中国画教研室
油画教研室
艺术设计教研室
4
0
0
3
3
1
2
6
8
0
0
0
3
5
12
年
龄
结
构
专业技术职务
人数合计
35岁
以下
36至
45岁
46至
55岁
56至
60岁
61岁
以上
教授
4
0
1
3
0
0
副教授
7
0
5
2
0
0
讲师
16
5
8
2
1
0
Ⅰ-3本学科学术带头人及主要学术骨干
研究方向
姓名
出生年月
获博士
学位年月
获硕士
学位年月
专业技术
职务
中国画研究
张奎英
1963.04
无
无
教授
韩壮
1966.10
无
2006.07
教授
赵力民
1957.05
无
无
教授
李印华
1963.05
无
2004.06
教授
石军良
1969.09
无
无
副教授
油画研究
杨立勇
1971.04
无
2008.06
副教授
冬雪
1958.01
无
无
副教授
李君
1956.04
无
无
副教授
庞利军
1973.12
无
无
讲师
张新凯
1974.03
无
2008.07
讲师
艺术设计研究
田华强
1974.10
无
无
讲师
王炜
1977.02
无
2006.07
讲师
郝文军
1973.12
无
2006.07
讲师
王会京
1973.09
无
2007.07
讲师
肖龙
1965.05
无
2007.07
副教授
Ⅰ-4-1主要学术带头人简况
姓名
张奎英
性别
男
专业技术职务
教授
是否
兼职
否
出生年月
1963.04
定职时间
2005.12
学历学位情况简介（包括毕业时间、学校、专业）
1986年6月毕业于河北师范大学美术教育专业、获文学学士学位。
工作单位（至系、所）
邢台学院美术系
主要研究方向
中国画研究
本人2004年7月至2009年6月科研情况
汇
总
在国内外重要学术刊物上发表论文共16篇。
出版专著（译著等）0部。
获奖成果共6项；其中：
国家级3项，省部级3项。
目前承担项目共1项；其中：
国家项目0项，省部项目1项。
支配科研经费共30万元，年均5万元。
最
有
代
表
性
的
成
果
序号
成果（获奖项目、论文、专著）名称
获奖名称、等级或鉴定单位，
发表刊物，出版单位，时间
本人署
名次序
1
案边随笔
《美术观察》2005年第2期
1
2
中国一流画家赴日美术小品展
北京画院2005年9月
1
3
学院工笔：
首届全国艺术院校
青年工笔画名家艺术展
中国美术家协会2004年12月
1
4
秋园
纪念邓小平同志诞辰100周年作品展一等奖2004年8月
1
5
非物质文化遗产与高等艺术教育特色
选修课建设的认识和思考
2008年河北省教育学会
“十一五”规划课题
2
6
山水
中国一流画家水墨画素材集
1
目前承担主要项目
1
白寿章艺术研究
河北教育厅（在研）2009
2
2
3
4
Ⅰ-4-2主要学术带头人简况
姓名
杨立勇
性别
男
专业技术职务
副教授
是否
兼职
否
出生年月
1971．04
定职时间
2008．12
学历学位情况简介（包括毕业时间、学校、专业）
2008年6月毕业于中央美术学院油画综合材料专业，获艺术学硕士学位。
工作单位（至系、所）
邢台学院美术系
主要研究方向
综合材料绘画、油画教学
本人2004年7月至2009年6月科研情况
汇
总
在国内外重要学术刊物上发表论文共4篇。
出版专著（译著等）0部。
获奖成果共0项；其中：
国家级0项，省部级0项。
目前承担项目共2项；其中：
国家项目0项，省部项目2项。
支配科研经费共0万元，年均0万元。
最
有
代
表
性
的
成
果
序号
成果（获奖项目、论文、专著）名称
获奖名称、等级或鉴定单位，
发表刊物，出版单位，时间
本人署
名次序
1
有色底的成长空间
《油画教学·材料艺术工作室》
北京大学出版社2007年12月
1
2
离散
全国师范院校教师美术作品展
2007年6月
1
3
物性的意义
《书画名家》2009年第3期
1
4
文化环境与文化自觉
《书画名家》2009年第4期
1
5
6
目前承担主要项目
1
绘画表现中材料语言的价值与意义
2008年河北省教育学会
“十一五”规划课题
1
2
非物质文化遗产与高等艺术教育
特色选修课建设的认识和思考
2008年河北省教育学会
“十一五”规划课题
4
3
4
Ⅰ-4-3主要学术带头人简况
姓名
田华强
性别
男
专业技术职务
讲师
是否
兼职
否
出生年月
1974．10
定职时间
2005．12
学历学位情况简介（包括毕业时间、学校、专业）
1997年毕业于河北师范大学美术教育专业，获文学学士学位。
工作单位（至系、所）
邢台学院美术系
主要研究方向
艺术设计
本人2004年7月至2009年6月科研情况
汇
总
在国内外重要学术刊物上发表论文共5篇。
出版专著（译著等）1部。
获奖成果共1项；其中：
国家级0项，省部级1项。
目前承担项目共0项；其中：
国家项目0项，省部项目0项。
支配科研经费共0万元，年均0万元。
最
有
代
表
性
的
成
果
序号
成果（获奖项目、论文、专著）名称
获奖名称、等级或鉴定单位，
发表刊物，出版单位，时间
本人署
名次序
1
色彩
高职高专“十一五”建设规划教材
东方出版中心2009.7
2
2
艺术设计基础课程中创新能力的培养
《江汉论坛》2009年第5期
1
3
色彩心理在设计中的应用
《邢台学院学报》2007年第3期
1
4
中小学美术教科书文献述评及启示
《教育与教学研究》2009年第4期
1
5
关于形态在设计中如何应用的探讨
《邢台学院学报》2004年第3期
1
6
自然
河北省美术作品展2004年10月
1
目前承担主要项目
1
2
3
4
Ⅱ、科学研究
Ⅱ-1研究方向
Ⅱ-1-1研究方向名称：
中国画研究
从事本研究方向的人员
主要学术带头人
及学术骨干姓名
教授
人数
副教授
人数
博士学
位人数
张奎英
韩壮
赵力民
李印华
石军良
4
1
0
研究方向特色：
1、重视传统，强调理论：
研究方向主要以中国画史论和传统技法的学习为切入点，强化传统经典作品临摹的重要性，通过临摹、写生、创作三位一体的艺术实践，提高学生的艺术创造力。
强化专业课教学中理论讲授部分的重要性，结合地方民间艺术资源，引导学生对传统文化的认知。
2、以人为本，多元模式：
根据学生自身兴趣和特点进行研究方向双向选择，成立山水、花鸟工作室，并实施工作室导师负责制。
结合教师的资源优势成立山水、花鸟、人物画课程组，在教学中以课程组为基本单元完成相关课程的实施。
3、创造条件，服务教学：
为了更好的完成教学实施，根据课程需要，创建山水写生基地{太行山工笔重彩临摹基地（永乐宫）、人物写生与创作基地（广府老城）以及传统中国画临摹室（美术系）。
4、立足地方，发挥优势：
注重与地方文化产业规划的有机结合，利用教学资源推动邢台宁晋工笔画产业的发展。
学术地位：
1、师资队伍：
本研究方向有着职称、年龄、专业结构较为合理的师资队伍建设，现有教师11人，其中高职所占比例为55%。
2、学术研究：
在专业创作、学术研究和科研方面具有较强的综合实力，尤其在中国画创作、书法创作、民间美术研究、非物质文化遗产研究、艺术批评、书法创作及理论研究方面尤为突出。
近年来本研究方向骨干教师在《美术观察》、《文艺研究》、《书法研究》等核心期刊发表论文和作品30多篇幅，5件作品入选国家级展览并获奖。
2004年骨干教师石军良副教授参与由教育部主办，中央美术学院承办的“中国民间剪纸申报世界非物质文化遗产代表作名录”国家立项课题研究，作为第二撰稿人和副主编出版《中国民间剪纸天才传承着的生活和艺术》。
2006年骨干教师李印华教授出版专著《书法创作方法论》，骨干教师李清洲出版专著《品物画语》和《化纹墨语》。
2007年骨干教师石军良副教授受聘山东省非物质文化遗产研究中心专家委员会委员，参与山东省《周村烧饼传统手工技艺》省级立项课题研究，作为课题组成员和编委出版《中国遗产档案·周村烧饼传统手工技艺》，该课题2008年获山东省文化艺术科学优秀成果一等奖。
作用和意义：
本方向是以培养能在文化艺术部门、学校及有关单位从事中国画创作、教学、研究，具有较强适应能力，德才兼备的专门人才为既定目标的。
随着社会经济的高速发展，不论在教育领域还是社会其他领域，对该研究方向的优秀人才需求具有相当的市场。
基于此点，培养更多的专业知识人才，在当今时代具有现实的意义和作用。
Ⅱ、科学研究
Ⅱ-1研究方向
Ⅱ-1-2研究方向名称：
油画研究
从事本研究方向的人员
主要学术带头人
及学术骨干姓名
教授
人数
副教授
人数
博士学
位人数
杨立勇
冬雪
李君
庞利军
张新凯
0
3
0
研究方向特色：
1、继承和发扬传统，突显时代精神。
深入研究与体验传统艺术的文化精髓。
采用系统学习的方式，设有油画人物作品研究、油画风景作品研究、绘画语言与综合材料研究、油画创作研究等课程内容，并兼修人文理论和艺术史。
使学院油画专业教育体现出其当代性，促使艺术教育和当代艺术产生良好的互动，与当代艺术的发展相融合。
2、拓展油画艺术语言，尝试与创造综合型学科。
继承油画艺术优秀传统的同时，从形式与内容上进行创新与探索，采用综合化的实验性教学，将雕塑、影像、综合材料、电脑艺术等新媒体艺术纳入到教学中，进行全方位的艺术素质教育和创造性思维培养，以适应新时代文化建设的人才需求。
3、坚持特色培养的导师工作室教学模式
开展工作室制教学，在教学中实现多学科、跨专业的互动，有条件地组织学生参与社会经济与文化艺术活动，以实题虚做的形式引入课堂教学。
通过全新的教学模式达到理论与实践的完美结合。
学术地位：
1、师资队伍：
本研究方向有着职称、年龄、专业结构较为合理的师资队伍建设，现有教师9人，其中高职所占比例为33%。
2、学术研究：
建立良好的环境和激励机制，以创作促教学，努力创建地区美术创作中心。
近年教师在国家核心期刊发表论文8篇，参加全国重要展览入选作品22件，其中骨干教师冬雪副教授作品参加第七届全国美术作品展、庞利军老师的作品《今日昔来》入选《美术》杂志主办的“上海大东方中国当代油画作品展”并被组委会收藏，作品《牧民新曲》荣获中国国家画院主办的“第十一届亚洲艺术节国际美术大展”优秀作品奖。
丰富的学术成果，良好的学术氛围，促进着本学科的进一步发展。
作用和意义：
1、油画艺术在我国历经了百年艺术实践的经验积累,是一种新兴的、蓬勃发展的，深受广大人民群众喜爱的艺术形式，时至今日具有了强大的生命力。
2、培养能在文化艺术部门、学校及有关企事业单位从事油画创作、教学、研究，具有较强适应能力的专门人才，成为符合当今时代的需求。
Ⅱ、科学研究
Ⅱ-1研究方向
Ⅱ-1-3研究方向名称：
艺术设计
从事本研究方向的人员
主要学术带头人
及学术骨干姓名
教授
人数
副教授
人数
博士学
位人数
田华强
王炜
肖龙
王会京
谢宇光
0
1
0
研究方向特色
1、在实践中思考与创新：
以社会需求为引导，以实际案例为依托，结合专业课程的技能训练，培养学生创造性思维与解决问题的能力。
使学生在实践中学习专业知识和培养专业技能，在实践中创造性开展设计研究。
为此开设了视觉传达和环境艺术两个实训室，将课堂知识与实践相结合，提高了学生参与社会竞争的实力，实训室建设是艺术设计专业研究特色之一。
2、实际案例教学法：
所有作业都要与实践相结合，学生选题要有针对性，可以直接将当地或网络征集活动引入课堂作业，学生既完成了课堂作业，也参与了社会实践，激发学生参与设计实践的热情。
凭借学科优势，视觉传达实训室以“课题式教学”的形式完成《散文百家》的书籍装帧、市交警大队交通安全招贴、市委宣传部反腐招贴的设计任务，同时与本地各大房地产企业建立顾问关系，为天一城房地产、汇通房地产、水岸蓝庭、拐角社区改造等地产项目提供视觉设计方面的咨询与服务。
并将课堂教学和社会需求相结合，建立长期合作关系，实现共赢。
得到了社会各界的好评，提高了专业知名度。
3、校外实习基地建设：
鼓励老师在校外建立设计工作室，积极与社会联系，承揽设计项目，组织学生参与实践研究，学生可以到工作室学习实践，骨干教师王会京老师的方图设计工作室、赵金东老师的灵动设计工作室、谢宇光老师的居美装饰设计公司等都有学生参与实践，工作室得到了业界的认可，服务了地方经济，学生也得到了锻炼，积累丰富的实践经验，学生毕业可以直接进入工作室参与设计工作。
学术地位
1、1、师资队伍：
本研究方向教师队伍年龄结构与职称结构合理，现有教师10人，其中具有硕士学位的老师达到90%以上，许多老师的科研成果和实践研究成果被社会采用。
2、学术研究：
本方向骨干教师先后在专业类期刊发表论文和作品共计12篇幅，2006年骨干教师赵金东的标志作品《丹江花都》，在中国包装联合会设计委员会组办的华东设计大赛中获奖，并先后为邢台市家乐园大洋百货、河北广玉淀粉糖业有限公司、北京瑞信汇通投资有限公司、中韩合资金诚特钢进行企业形象设计等。
骨干教师王会京老师先后主持完成邢台市15公里七里河两侧改造、北京以岭药业办公环境、保定高阳市区主干道街景、邢台市开发区广场、邢台市淼岳林大型居住区的规划设计。
良好的学术研究氛围，带动了学生的学习积极性，促进了美术学学科教学的整体发展。
作用和意义
随着教育教学改革的不断深化和学科领域的不断拓展，各类学校对掌握艺术设计理论和技能的复合型师资有越来越多的需求。
艺术设计方向的毕业生既可以从事艺术设计的教学和艺术研究工作，也可独立从事设计工作。
本研究方向通过坚持不懈的教学实践培养更多的专业设计人才，对促进地区经济和文化产业的发展，提升人们的审美取向将具有现实的意义。
Ⅱ-22004年7月至2009年6月发表论文情况
发表论文
共86篇
在学术刊物
发表84篇
在学术会议
发表2篇
SCI、EI、ISTP
收录0篇
具有代表性的论文清单（限填不超过20篇）
序号
论文名称
作者（*）
发表日期
发表刊物、会议名称
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
案边随笔
涅槃系列
武强木版年画中的吉祥文化
关爱文化遗产共筑和谐社会
书法：
在实用的基础上追求形式美
秋水、余晖
试论美术教育与大学生审美能力的培养“文”以载道
吟唱大自然的歌手
浅论超级现实主义美术及在我国的状况
浅谈环境雕塑的空间特征和要求
简论抽象主义绘画
女人体
艺术设计基础课程中创新能力的培养
试论生活与创作
沉醉不知归路
丰腴之美
线条与色彩的呐喊
包豪斯艺术设计学院与中国艺术教育
靳之林与小程村
张奎英
（1）
石军良
（1）
韩壮
（1）
赵力民
（1）
李印华
（1）
张长勇
（1）
韩壮
（1）
石军良
（1）
冬雪
（1）
冬雪
（1）
肖龙
（1）
冬雪
（1）
肖龙
（1）
田华强
（1）
连学锋
（1）
李清洲
（1）
韩壮
（1）
戎科军
（1）
王炜
（1）
石军良
（1）
2005年第2期
2006年第7期
2007年第6期
2007年第6期
2006年第
升级会员 