积极落实三会一课制度Word格式文档下载.docx

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组织党员学习党的路线、方针、政策；

学习党的基本知识和基本理论；

学习国家法律、法规；

学习上级党组织的决议；

汇报交流党员的思想、工作、学习情况；

开展对入党积极分子的教育；

围绕支部近期的工作，结合实际提出贯彻措施并检查落实情况；

完成支部安排的其他工作。

（四）上好党课。

党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方式，一般一至两个月安排一次，党员和入党积极分子参加。

党的路线、方针、政策和党的基本知识、基本理论教育；

国内外形势教育；

党规、党纪、党风廉政教育；

科学文化知识教育等。

三、组织领导一是高度重视。

各单位要从增强党员党性观念，发挥先锋模范作用入手，切实加强组织领导，细化措施，不断改进内容和形式，提高质量，确保“三会一课”制度落到实处。

二是抓好落实。

要建立“三会一课”专用记录本，详细记录会议、时间、地点、主持人、会议内容。

参会人员要有亲自签名，对缺席人员要写明原因。

三是落实责任。

各党支部要明确“三会一课”召集人，提前将“三会一课”的时间、地点、主要内容等事项通知每个参加者，防止“走形式、走过场”的做法。

对因病长期休养的党员，参加“三会一课”确有困难的可指定专人向其传达有关文件和会议精神，听取他们的意见和要求，保持经常联系。

各党（工）委要每月调阅一次支部“三会一课”记录，并加盖印章，调阅结果汇总上报组织部。

近期将抽调人员组成检查组，对各单位基层组织20XX年的“三会一课”制度落实情况进行检查，并调阅基层党组织的20XX年“三会一课”记录，检查和调阅情况将在全县进行通报。

积极落实三会一课制度[篇2]一、落实好支部（支委会）大会多年来,我镇党委根据上级党组织的指示和本单位的实际工作需要，确定支部大会的议题，突出中心，做到心中有数。

会上，充分发扬民-主，努力做到人人发言，畅所欲言，各抒己见，力求把议题议深议透，并形成统一的意见。

在充分讨论的基础上，集中多数者的意见，提请大会表决，按照少数服从多数的原则形成决议。

同时，尊重少数人的意见，对经过充分讨论仍然存在较大分歧的问题，留待下次会议继续讨论;

必要时报请上级党组织决定。

形成会议决议后，在规定的时限内按照会议要求落实好决议内容。

二、开好党小组会我镇各支部围绕党支部近期的中心工作，结合小组实际，结合实际加以考虑、并将会期、议题等提前通知本组的党员。

会上，围绕中心议题，大家畅所欲言，各抒己见，开展批评和自我批评。

会议结束前，小组长归纳小结，形成结论，经多数党员同意后做出决定。

三、坚持党课制度，落实党课教育我镇各党支部在课前认真进行调查研究，在熟悉课题内容、掌握基本观点的基础上，联系实际，归纳提炼，写出详细的讲课提纲或讲义，做到胸有成竹，言之有物。

课上，讲课人员努力回答党员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题，解开他们的思想扣子，做到有的放矢、讲其所需、解其所惑，切实做到每上一次党课，弄清一两个基本观点，使大家提高一次认识、接受一次教育。

同时，根据新的形势、新的任务和党员思想新的变化，充实新的内容，以丰富讲课的内容，拓宽讲课的路子，提高讲课的质量。

四、联系实际，落实好“三会一课”制度多年来，我镇各党支部结合当前的政治形势、工作实际、思想实际，有效地解决了思想问题，促进了实际工作的开展。

同时，领导重视、组织严密、制度落实、联系实际地落实好“三会一课”，做到确保时间、人员、内容和效果四到位。

时间到位：

每月至少安排一次党日活动，召开支部大会、开展党小组活动;

支委会、党课每季度最少安排一次半天时间，遇到紧急情况，随时召开支委会或组织党课教育，如学习贯彻上级重要文件或重要指示等。

人员到位：

党日活动列入劳动纪律考勤考核制度，原则上应参加人员不得缺席，特殊情况应事先请假，但参加人员不得少于应到数的2/3。

内容到位：

上级规定的“三会一课”内容必须落实到实处，同时要给合本单位实际开展好党日活动。

效果到位：

每次“三会一课”要努力解决实际问题，达到预期目的，做到高质量地落实好“三会一课”制度。

学校“三会一课”工作制度及落实情况我校落实“三会一课”、“四议两公开”、民-主评议党员、党员发展、党务公开等相关制度的情况一、加强党支部建设制度。

为了进一步加强党的执政能力建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，一年来我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处，深入开展保持共-产-党员先进性教育活动，每月至少召开一次支部委员会议，研究支部工作以及学校重大问题，坚持每月召开一次组织生活会，在党员中开展批评与自我批评，要求党员成为校园中良好风气的带头人，按照十七大报告中的要求，一定要居安思危、增强忧患意识，一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗，一定要刻苦学习、埋头苦干，一定要加强团结、顾全大局。

另外我们还坚持每季度组织一次党课学习，比如;

我们组织党员干部以及党积极分子深入学习了温-家-宝总理在北京35中看课之后与教师座谈的讲话精神;

学习了有关规范办学文件精神，组织教师撰写师德自查，签订了行风建设责任状，做到警钟长鸣，引以为戒。

学习了党的十七大报告精神，明确了党在新时期举什么旗、走什么路，以及改革开放，落实科学发展观建设和-谐社会的重大意义。

支部委员平时带头学习，号召全体党员大兴学习之风，争创学习型组织，在学习中做到了理论联系实际，通过学习，深入贯彻落实科学发展观，树立了正确的工作观，对待工作认真负责，以大局为重，以群众为本，以团结为要，振奋精神，讲究奉献，提高了党员的思想境界，明确了努力方向保持了忘我的工作热情，全身心的投入到教育教学之中，以苦为乐以学校的发展为自身成功的基石。

二、认真贯彻落实“四议两公开”制度我校推行“四议两公开”作法是：

每一项重大决策先由校长提议、党支部审议、全体党员初议，最后由教职工大会决议。

“两公开”即公开每期收费项目和政策依据。

期末及时结算清退。

接受学生、家长和社会监督，有效遏制乱收费现象的发生;

二是实行政务、教务、财务公开。

学校每项重大决策、人事、评优、评先、晋级以及各项建设、开支等及时公开，让大家心里清楚、明白，接受教职工监督。

学校推行民-主决策，通过教职工的广泛参与。

即保障了教职工的知情权、参与权、决策权和监督权，使学校民-主管理的内容具体化，程序规范化，又加强了决策的科学性、合法性、合理性和可操性。

把规范程序同民-主决策、民-主管理、民-主监督有机统一起来，确保了学校政治制度建设和民-主运作的稳步推进。

收到了较好成效。

校党支部始终把党员的团结以及党员干部团结群众作为重点来抓，我们始终要求党员注意自身形象，注意舆-论导向，反映问题要通过正当渠道，在群众中不说消极话，不说没有根据的话，不做无利于团结的事，不做有损国家与集体利益的事。

在党员中实施层层分工，责任到人，以语言为磁石，以关爱为基石，以正确的舆-论为导向，以鼓励与赏识为动力，互帮互学，共同进步。

如：

其“十一”前夕支委成员专门走访慰问了老同志。

同时为了进一步创建和-谐校园活动，我们在全校党员及教师中开展了“静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师”活动，提高了我校党员干部忠诚党的教育事业、淡泊名利、无私奉献的敬业精神，时刻把学生放在心中，他们不仅爱少数学生，而且关爱全体学生，尤其是那些家庭困难、单亲家庭的孩子。

很多老师能够义务为学生补课。

积极落实三会一课制度[篇3]“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。

“三会”是：

定期召开支部党员大会、支委会、党小组会；

“一课”是：

按时上好党课。

一、支部大会制度1、会议时间：

原则上每三个月召开一次支部党员大会，根据情况也可随时召开，会议由支部委员会召集，会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。

2、与会人员：

会议由全体党员参加，根据内容的需要，有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。

3、会议内容

（1）传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定局支部贯彻落实的计划、措施。

（2）定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。

（3）讨论发展新党员和接受预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分。

（4）选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。

（5）讨论需由支部大会决定的其它重要事项。

4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。

5、会议记录：

支部组织委员负责会议记录，会议记录要认真保管，年终归档备查。

二、支部委员会制度1、会议时间：

支部委员会每月召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集。

会议由全体支委会成员参加。

会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。

3、会议内容：

（1）研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。

（2）讨论通过年度支部工作计划和工作总结。

（3）开展批评与自我批评。

（4）开展民-主评议党员活动。

（5）研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象，评选优秀党员。

（6）讨论支部工作重要事项和工作措施。

4、会议要求：

支部委员会决定重要事项时，到会支部委员必须超过半数以上；

如遇重大问题要作出决定，到会的委员不超过半数时，必须提交党员大会讨论。

5、会议形成的决议，应确定有关支委会成员负责检查落实，并向书记报告执行情况。

6、会议记录：

指定专人做好会议记录，记录内容包括：

时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。

会议记录由专人保管，存档备查。

三、党小组会制度1、会议时间：

党小组会一般每月召开一至两次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可推迟召开。

会议由小组全体党员参加，由党小组长主持。

3、党小组会的主要内容：

（1）学习党的路线、方针、政策。

（2）传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。

（3）党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况。

（4）开展批评与自我批评。

（5）定期召开民-主评议党员活动。

4、注重效果：

会前要有准备，会议内容要集中，每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。

指定专人做好会议记录，会议记录要认真保管，存档备查。

四、党课制度1、上课时间：

每个季度上一次党课。

2、党课内容：

（1）学习中国共-产-党章程。

（2）学习党的方针政策。

（3）学习党建相关理论和知识。

（4）结合当前形势，对党员进行先进性教育和形势、任务教育。

3、党课要求：

（1）要认真制定党课计划，由组织委员负责。

（2）建立考勤制度，无特殊情况，不能无故缺席。

对因故未能参加党课的党员要及时补课。

（3）党课教员由支部书记担任，也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。

每次授课必须要充分准备，讲课时要联系实际，讲求实效。

（4）每次党课要认真做好记录，以备上级检查考核。

“三会一课”活动的主要内容“三会一课”是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会、按时上好党课。

一、支部委员会支部委员会：

每月召开一次，由党支部书记主持。

1、研究贯彻上级党组织的决议和指示；

2、讨论制定完成工作任务的措施；

3、研究党的建设和党员管理方面的问题；

4、研究关于评优树先方面的问题；

5、研究培养、发展新党员方面的问题；

6、讨论研究协调党政工团方面的问题。

二、支部党员大会支部党员大会：

每季度召开一次，由书记或副书记主持，如果书记或副书记缺席，可以由支部委员主持。

1、传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示、制定本单位贯彻落实的计划、措施；

2、定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督；

3、讨论和接收新党员和预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分；

4、选举支部委员会和出席上级党代表大会；

5、讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。

三、党小组会党小组会：

每季度召开一次，由党小组组长主持。

1、学习上级组织有关文件精神和党报、党刊及其他相关材料，学习学习先进党员的模范事迹等；

2、汇报党员个人思想和工作情况，分析本小组党员和群众思想状况，开展批评与自我批评；

3、研究积极分子的培养和教育情况以及党员发展、转正情况；

4、改选小组长、酝酿支委候选人和出席上级党代会的代表候选人；

5、评选优秀党员、讨论对党员的处分及党务方面的工作等。

四、党课党课：

每季度进行一次。

对党员和入党积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治、科技文化等方面的教育。

积极落实三会一课制度[篇4]“三会一课”（支部党员大会、支委会、党小组会和党课）是党日活动的主要内容和党的组织生活制度的重点，落实“三会一课”必须结合实际，认真组织实施。

一、如何落实好支部大会支部党员大会一般每季召开一次，全体党员参加，必要时上级党组织可派人参加，通常称为支部大会。

开好支部大会，应注意以下几点：

1、做好会前准备。

支委会根据上级党组织指示和本单位实际工作的需要，确定支部大会的议题。

议题要明确，中心要突出。

支部书记会前要对讨论的议题考虑出初步方案，做到心中有数。

尔后，把会议的内容、目的、时间和要求，提前通知全体党员做好准备工作。

必要时请上级党组织派人参加者。

会前准备工作是开好支部大会的基础，以往一些单位没有很好地重视这方面的工作，先进性教育活动时确实重视起来了，效果非常的好。

2、认真开好会议。

由支部书记主持会议，组织委员清点到会人数，向大会报告应到党员数、实到党员数、缺席人数及原因，说明到会人数是否符合规定，并负责会议记录。

根据支部大会议题内容的要求，必要时到会有表决权党员人数必须符合有关规定，才能开会和形成决议。

开会时，主持人要引导大家围绕中心议题充分讨论，充分发扬民-主，努力做到人人发言，畅所欲言，各抒己见，力求把议题议深议透，并形成统一的意见。

3、形成会议决议。

必须形成会议决议时，在充分讨论的基础上，主持人应适时集中多数者的意见，提请大会表决，组织委员统计并记录表决结果。

表决结果，按照少数服从多数的原则，以赞成票超过应到会有表决权党员的半数为通过，并形成决议。

同时，应尊重少数人的意见，对经过充分讨论仍然存在较大分歧的问题，如无紧急情况，可暂缓作出决议，留待下次会议继续讨论；

必要时也可报请上级党组织决定。

形成会议决议后，要在规定的时限内按照会议要求落实好决议内容。

二、如何落实好支委会支委会是党支部议事决策的基本途经，是实行集体领导的主要形式。

支委会一般每月召开一次、支委民-主生活会每年不少于一次，根据工作需要可临时召开支委会讨论研究问题和作出有关决策。

开好支委会应当注意以下几点：

1、做好会前准备，确定支委会议题。

研究确定讨论议题时。

支部书记、副书记应1深入了解情况，广泛听取党内外群众的意见，根据《基层党组织工作条例》规定的议题范围、上级党组织的指示精神和实际工作要求，确定支委会议题。

议题确定后，要出“安民告示”，通常应由书记及时告知各位委员，以便大家提前准备。

2、落实会议内容，民-主集中地开好支委会。

一是要充分发扬民-主。

正副书记要有民-主作风，开会时要主动启发引导其他委员围绕会议内容发表意见，不能一言堂、主观武断；

每位委员都要有全局观念和积极负责的思想，自觉维护集体领导。

二是要严格遵守党的民-主集中制原则。

讨论决定问题时，要按照少数服从多数的原则，遇有重大分歧意见时，除紧急问题必须迅速决定外，不要匆忙作决议，可留待下次会议继续讨论。

三是要一事一议。

为提高议事时效，会上应避免临时动议。

3、形成支委会决议，抓好工作落实。

支委会讨论决定问题，要按照少数服从多数的原则，表决结果以超过应到会委员的半数赞成为通过。

支委会决议一经形成，必须坚决执行，如有不同意见，可以声明保留或向上级党组织提出，但在党支部或上级党组织未改变决定前，行动上不得有任何反对的表示，也不能向外泄露支委会讨论的情况。

支部书记对落实支委会决议要提出具体要求，由党政负责人和有关委员按职责分别组织实施。

正副书记要主动检查、及时了解掌握贯彻执行情况，督促决议的落实。

同时要充分发挥工会、团支部等群团组织作用和党员干部的先锋模范作用，使党支部决议的执行变成全体人员的自觉行动。

三、开好党小组会党小组会是党小组活动的主要形式，也是党员组织生活的重要组成部分。

党小组会一般每月开一次，工作需要时也可提前召开或增加开会次数。

认真开好党小组会，是党小组长的一项重要职责。

每次会议，要围绕党支部近期的中心工作，结合小组实际，重点解决一两个问题。

党小组长按党支部布臵的会议议题、开法和注意事项，结合实际加以考虑、并将会期、议题等提前通知本组的党员，做好会前准备。

会上，要围绕中心议题，组织讨论。

党小组长要启发大家畅所欲言，各抒己见，开展批评和自我批评。

会议结束前，小组长要适时归纳小结，形成结论，做出的决定应经多数党员同意。

经过讨论，意见还不一致的问题，可进一步酝酿，力求思想统一；

一时难以统一的，如实向党支部报告。

四、坚持党课制度，落实党课教育党课是进行党员教育的主要形式之一，党课制度是基层党组织生活的一项重要制度，也是保证党员教育落到实处的一项重要措施，必须依章办事，认真坚持，不得2以任何理由占用党课时间，切实保证党课教育的落实。

党员领导干部要发扬我党的光荣传统，带头讲课。

实践经验告诉我，讲好党课要做到以下几点：

1、认真要备课，准备要充分。

课前要认真进行调查研究，在熟悉课题内容、掌握基本观点的基础上，联系实际，归纳提炼，写出详细的讲课提纲或讲义，有条件的可制作光盘（电教片）。

要突出重点、抓准问题，有针对性的做好准备，做到胸有成竹，言之有物。

努力回答党员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题，解开他们的思想扣子，做到有的放矢、讲其所需、解其所惑。

只有联系实际、突出重点、抓准问题，才能内容集中，说理透彻，打下烙印，便于记忆，切实做到每上一次党课，弄清一两个基本观点，使大家提高一次认识、接受一次教育。

2、内容要新意，讲课要艺术。

党的基本理论、基本知识的内容在不断发展，我们要善于学习、吸收新知识、发现新问题、接受新观点、更新观念、更新讲授的方式方法。

课题有新意，内容要求新。

老课题，要老课新讲，根据新的形势、新的任务和党员思想新的变化，充实新的内容，讲出新的味道。

讲课中涉及到的事例要真实、生动、典型、贴切，能抓住人心、说明问题。

讲课的感染力要强、要有逻辑性，做到脉络清晰、层次分明、深入浅出贴近实际、通俗易懂。

要善于运用生动活泼的教学方法，增强授课的说服力和吸引力；

要善于运用各个学科的知识来说明问题，以丰富讲课的内容，拓宽讲课的路子，提高讲课的质量。

3、安排要周密，处臵要灵活。

要合理布局讲课的内容，不能前紧后松，也不能前松后紧；

讲授的观点要前后呼应、承上启下、条理分明、全文贯通，前面提到的问题，后面要给予回答，后面讲到的问题，应是前面问题引申的结果；

每一课的时限要适宜，时间太短难以解决问题，时间太长可能反而会影响到效果，基层党支部组织的党课一般应控制在一到两个小时为宜。

课堂上解决不了的问题，要灵活处臵。

五、联系实际，落实好“三会一课”制度组织好“三会一课”是基本的常识问题，是基层党组织负责人应该具备的基本功。

如何联系好实际，还必须不断学习总结、创新方式方法，抓住当前需要解决的主要问题和工作重点，把握人员的思想动态，将“三会一课”有效地与本单位中心工作的开展有机地结合起来，相互渗透、相互促进，才能起到良好的效果。

1、要结合当前的政治形势。

如近年来开展的保持共-产-党员先进性教育活动、构建社会主义和-谐社会战略思想的学习教育，既是“三会”的重要议题，又是党课的主要选材，要把这些活动与“三会一课”结合起来落实，效果会更好。

又如，目前进行的事业单位改革和工资政策调整、中国加入WTO组织后带来的新发展等实际情况，必然带来一些需要弄懂和解决的新问题，涉及到人们的切身利益，党员队伍中也必然出现新思想等，这些实际情况都是“三会一课”内容的最佳依据。

2、要结合当前的工作实际。

如年初经济指标和工作目标任务的下达，重要工作的开展，重大运动（事件）的来临，上级重要工作的部署等时机，都是加强党员教育的好时机，也是“三会”议题内容之一。

3、要结合当前的思想实际。

随着改革开放的进一步深化、市场经济的进一步完善，新情况新问题的出现，也带来一些实际问题和思想问题。

在一个单位人事调整、人员工作变换等时机，也总是有这样那样的问题和思想的波动，这时的“三会一课”就应该把解决这些问题作为内容之一，使“三会一课”有血有肉、生动感人，有效地结合实际落实好“三会一课”，解决好思想问题，促进实际工作的开展。

领导重视、组织严密、制度落实、联系实际是落实好“三会一课”的必要保证，同时还必须确保时间、人员、内容和效果四到位，不能图形式、走过场。

每月至少安排一次党日活动，召开支部大会、开展党小组活动；