新时代好少年个人事迹材料大全10篇Word文件下载.docx

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新时代好少年个人事迹材料大全10篇Word文件下载.docx

他及时的阻止,向他们说明情况,以免不必要的意外再次产生,并不断的安抚溺水人员家人的情绪。

等到岸边人们的思维彻底冷静下来,他开始分析现在的情况,由于溺水者还没有任何消息,岸边人的情绪也会慢慢的再次不理智,他做出了一个决定:

进入冰面。

但他没有盲目的进入,他把梯子横放在冰面上,身体趴在梯子上,用手一点一点的滑行。

这时天已经黑了下来,他只能看着之前下水人的脚印来前进,而且在茫茫的冰面上,他没法确定方向。

他极度害怕,但并没有因此退缩,因为这里需要有一个人站出来。

他终于找到了溺水人员,把身下的梯子顺着冰面划给他。

这时他的脚踩在冰面上,发出咯吱咯吱的声响,他的脑中一片空白。

终于他回到了岸上,把溺水者没事的消息告诉岸上的村民们,他们都很高兴。

看着这样的画面他发自内心地笑了起来,然后他穿上救人时匆匆扔下的外套,背起书包回家。

两个星期后,溺水人员的家人找到了他,并向他表示感谢。

他对家属特地来感谢他的行为感到意外。

这不仅是多了一次经历,更使他会更加乐于帮助他人。

他的行为受到了社会各界的广泛认可,被评选为2018年度xx好人榜,2018年“感动xx”年度人物,2018年xx市见义勇为先进分子,2018年xx市最美中学生标兵。

人的一生只能享受一次青春,也不是每个人的青春都是轰轰烈烈的,流光溢彩的。

但青春都是美丽的,只有用心浇铸,才能发出绚丽的光彩,高中的日子如流水一样悄然地离去,划过他的指尖,也划过他的青春年华,他时刻相信脚比路长,无论远方有多远,只要他们不停追逐,就一定能寻到。

回首昨天,应该是问心无愧的;

面对今天,应该是倍加珍惜的;

展望明天,应该是信心百倍的。

天再高又怎样,踮起脚尖今更靠近阳光!

2.新时代好少年事先进事迹材料

我是**小学六年级一位普通的学生,我助人为乐,独立自强,孝敬长辈。

一直以来,这些习惯从未落下过一个。

虽然我学习不算很优秀,但我觉得这些习惯会让我受益一辈子。

1、独立自主

打小起,我就是大人眼里最懂事的孩子,别的小朋友还在爸爸妈妈怀里哭时,我就学会了独立自主。

吃饭时,从不要大人喂我;

洗脸,刷牙等,都是我自己干。

上幼儿园时,别的小朋友哭哭啼啼,而我从未吭过一声。

我家离学校有三公里远,可只有一年级时让爸爸陪我走,后来爸爸告诉我要自己走着上学,自己走路回家。

我怕累不愿意,爸爸语重心长地告诉我,这样可以让我有一个健康的身体和一个独立自主的心。

我明白了爸爸的用意,渐渐地我能自己走回家了。

不管是狂风暴雨还是大雪纷飞,我从没中断过一天。

现在,做任何事情我和小时候一样都是独立自主,我也逐渐变得坚强、勇敢而自信!

2、孝敬长辈

在周围所有亲人的眼里,我还是一个十分孝顺的孩子。

寒假的时候,姥爷因病来郑州治疗,住在我家。

我看他身体很不好,就每天时刻关注着、照顾着他。

早上,我为姥爷打好洗脸水、挤好牙膏;

吃饭的时候,我给他盛好饭端到跟前,还把好吃的菜都夹到他的碗里;

晚上,我还要为姥爷打好洗脚水,给他洗脚;

睡觉前,我还要为他捶背……我为姥爷做的这些让他十分开心,病情也好了很多!

4、全面发展

除了努力学习,争取让自己越来越优秀外,我还是个兴趣爱好十分广泛的人。

学校的运动场上,总能看到我奋力冲刺的身影。

每年参加学校的春季田径运动会,我总是能为班级争光添彩。

我还多次代表学校参加全区的比赛,并且名列前茅;

学校的建模小组当然也少不了我的参与,谁让咱动手能力强呢!

每一年我也都要代表学校参加全国的建模比赛,获奖对我来说也是如探囊取物一般容易;

人都说“字如其人”,那你可以想见到我的字有多优秀吧!

上次看到学校体育馆展出我的书法作品,我自己都被自己给惊艳了一下。

嗯,简直闪瞎了双眼!

哈哈,偶尔小小的自恋一下。

4、助人为乐

不只是对亲人好,对待身边的朋友,甚至是陌生人,我依然很热心。

班上哪位同学忘带学习用品了,我总会主动拿出自己的给他用;

谁不小心磕伤摔伤了,我也会主动去照顾他;

班里有什么事情,我总会第一个挺身而出。

拾金不昧对我来说,更是义不容辞的责任。

可能是我运气特别好吧,我曾经在路上捡过两次手机,其中一部还是当时很贵的苹果手机。

我都主动跟失主联系,再给人家送过去。

很多人笑我傻,可我觉得,失主面对自己心爱的手机失而复得时感受到的温暖与幸福,才是更珍贵的东西。

不是吗?

赠人玫瑰,手有余香。

每次帮助别人都让我感受到了最大的快乐!

尽管我做的事情很是微不足道,但就像一根蜡烛,尽管发出的光芒很微弱,但却能温暖身边的每一个人,温暖整个社会。

那我所做的就是最有意义的事情。

我将坚定不移地继续努力下去!

 

3.  新时代好少年事先进事迹材料

鲁xx,女,1999年11月9日出生,是平顶山市中心路小学六年级二班学生,中心路小学少先队大队委学习委员。

老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。

使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。

在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;

在学校她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;

在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。

  在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还协助大人做很多工作,帮妈妈一起打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报。

和爸爸一起收看新闻节目,并且讨论实事政治。

每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天。

这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。

  在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。

不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。

她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。

从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。

和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取;

与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。

班集体这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给集体增加荣誉,哪里就有她的身影。

并且在团队工作中,主动承担责任,同学之间的友谊她特别珍惜。

在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。

鲁思嘉同学,兴趣广泛,全面发展,课余时间酷爱传统的中国文化,热爱书法、绘画、剪纸,多次代表学校参加市、区里的书法比赛,和别的学校的师生一起交流进步,取得了很好的成绩,多次被评为‘书法之星’。

在市里举行的‘清艳杯奥数比赛’中,取得了第二名的好成绩。

在学校年年被评为优秀班干部,并取得了市新华区优秀三好学生的荣誉称号。

还酷爱语文朗诵,参加了平顶山晚报小记者活动。

和她们一起参加公益活动。

为灾区募捐、去敬老院慰问、和山区小朋友建立手拉手好伙伴活动,广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她在学习和生活中充满了热情和自信。

和同学们在互相帮助中茁壮成长。

  在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。

在社会实践中磨练自己的能力。

增长自己的才干,在汶川地震中,她捐出了自己积攒的所有零花钱,还发起倡议,让身边的人也一起加入到支援灾区的行动中。

在和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书,在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画。

打扫卫生,让孤寡老人们感到我们这个大家庭里面的温暖和快乐。

生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

  一份耕耘,一份收获。

学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么能见到彩虹。

她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;

用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满希望的画。

用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

4.新时代好少年事先进事迹材料

XX,女,10岁,XX小学四年级(3)班学习委员。

小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续三年被评为校三好学生。

她是同学中的名人,她是校园里的一道亮丽的风景线。

一、家里的的好孩子

父母是地地道道的农民,她的物质生活也许不如一些同龄人,但精神生活却十分富有。

她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。

父母常年在外打工,她和弟弟妹妹只能寄养在外婆家,一年只见到父母一次。

在这样的日子里,懂事乖巧的她从不嫌弃老人。

常常帮外公外婆做家务事,照顾好弟弟妹妹。

她学会关心老人,常常陪外公外婆聊天谈心,逗老人开心,因为她,外公外婆的情感世界里充满快乐与希望。

她不仅关心自己的家人,还经常去帮助邻居的老人,做自己力所能及的事。

二、班级的好学生

是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。

自入学以来,她一直担任班上学习委员工作。

她总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。

她乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。

在老师的指导帮助下,她认真负责,凡是学校、老师交给的任务,她总是一丝不苟地完成。

作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。

不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。

几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。

在美术方面的素养也很高,板报也是她的强项之一,学校每学期都定期办板报,里面少不了她的参与。

布置的板报,版面独特,有创意,内容新颖,博得全校师生的好评。

三、乐于助人,勤俭节约

生活中的人缘极好,她把每个同学都当作自己的朋友,从不因自己学习成绩好而歧视成绩差的同学,从不瞧不起那些家庭条件差的同学,相反却总是向他们伸出援助之手。

还是一个非常节俭和充满爱心的孩子。

她知道父母在外的辛苦,她生活俭朴,平日的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,从不乱花一分钱的她。

四、一份耕耘,一份收获

同学始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。

在2016年6月的庆“六、一”活动比赛中获得第二名,在2015-2016学年度第二学期荣获全镇语、数、外总分第五名,2016年11月的普“十五”书画比赛中获得第三名,由于她综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。

一路走来,同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。

她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

5.新时代好少年事先进事迹材料

刘鸿江同学是青岛永宁路小学二年级2班的一位小同学,虽然只是二年级的同学,但是由于老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。

在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;

在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;

在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在一年级时,高年级有个同学,得了重病,学校号召同学们捐款,刘鸿江主动捐了100元。

二月份的一天,他妈妈在信报上看到有一个捐压岁钱助残活动,就告诉了他。

他听了非常高兴,今年他一共得了400元的压岁钱,欣然把自己的压岁钱全部捐了出来。

他为能帮助到别人,使残疾人有一个崭新的轮而高兴自豪。

捐钱的时候,没想到要让别人知道的。

当受到学校的表扬时他很高兴,这对于他以后的行善是一种鼓励和肯定。

每次在街上看到有乞讨的老人、残疾人,也都是主动向妈妈要零钱,来帮助他们。

有一次,他看到有人乞讨,就把自己想买糖球的钱,送给了他们。

由于没有留下车钱,只好和妈妈从李村步行回家。

在街上,从不乱扔垃圾,都是把垃圾拿在手里,遇到垃圾箱才放进去。

在校园里也是看到垃圾就主动捡起,放到垃圾箱去。

如此等等,都是生活中的小事。

在家里,他是个懂得感恩的好孩子。

“百善孝为先”,“孝”是中华民族的传统美德,古有“二十四孝”,而今天的孩子们都是父母的掌上明珠,爷爷奶奶的心肝宝贝,对“孝顺”两字的概念似乎淡薄起来。

然而说起刘鸿江同学,他在家里孝敬长辈,和睦邻里。

刘鸿江的爸爸妈妈都是在外打工的,由于爸爸妈妈职业的特殊性,他每天看到爸爸妈妈早出晚归,晚上回到家还要忙于家务,辅导自己,非常辛苦,所以他变得十分懂事。

他会在每天的日程计划里列上帮父母做些力所能及的家务。

不仅如此,他还经常帮助大人做些力所能及的家务事。

妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。

他是老师的好帮手在老师眼里,他能够处处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样。

无论是哪一位老师,都对他信任有加,无论多么重要的事都放心地交给他去做。

平时在学校里,每逢打扫卫生、班里的值日总是一马当先,带领大家一起劳动,总带头抢脏活、累活干;

班里开展什么队活动,他也非常积极,为班级送来所需的装饰品,从不吝啬;

亲自动手布置教室、场地,出谋献策。

在社会,他是一位勤劳节约的小公民。

他勇于争当环保小卫士,走到哪里都随手捡起地上的纸屑,从来不嫌脏。

楼道里、小区里、校园门口、操场上,随处可见他“弯弯腰,捡出一片净土”。

他说那是他的“战利品”。

我们相信,刘鸿江同学在不断沐浴着灿烂的阳光,他刻苦好学,他有一颗感恩之心,一定会使他锻造成祖国的有用之才,他无愧于“美德少年”的光荣称号。

第三篇:

2014年小学生美德少年的事迹材料

小学美德少年的事迹材料杨祖龙,男,2014年4月出生,卫城镇新发小学五

(1)班学生,劳动委员。

他是一个热爱集体、关心他人、品学兼优的好学生。

在家里,他尊老爱幼,孝顺父母。

每天放学回家,他都帮父母做些力所能及的家务。

父母要干农活,无时间带孩子,她会帮着给弟弟穿衣、喂饭。

对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。

他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,捐给那些因贫困而失学的孩子。

学校劳动他总是抢着干,最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;

从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。

作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。

爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。

课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。

认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。

正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流。

一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。

小学五年里,他一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志,争取更大的进步,成为祖国有用的人才。

6.新时代好少年事先进事迹材料

王xx同学,是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。

他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。

他始终以高标准严格要求自己,激励自己。

多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

王xx同学有一颗真诚善良的心。

在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。

记得一次体育课上,同学们练习跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开了很大的距离。

一不小心,张策同学由于跑得太快就摔倒在地,抢了个大跟头。

队伍就这样被冲散了,有的同学继续向前跑,有的同学驻足张望,不知所措,张策同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出痛苦的表情,王xx见此情景急忙跑过去,双手握住张策的胳膊,把他轻轻扶起来“张策,你没事吧。

要不要紧,我扶你去医务室看看吧”,王xx关切地询问着。

“谢谢你!

”张策感激地说。

“不用客气,我们都是同学要互相帮助才行!

”王xx搀着张策慢慢地向医务室走去。

王xx同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。

记得有一次刘子键把语文书忘在了教室,回到家后他急的像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!

作业怎么能完成啊!

刘子键开始给同学打电话,同学们的回答都是:

“对不起,我自己还得先做业没有时间,你还是找其他人借书吧!

”看到同学们都没有把书借给自己,刘子键心情很是郁闷,他抱着最后的希望给王xx打电话,王xx一听便对我说:

“到我家里去,咱们俩人一起写作业,这样你就的作业就能完成了”。

听了这样的话我的心里暖融融的,这真是雪中送炭啊。

王xx同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。

“一花独放不是春,百花齐放春满园”。

王xx自从担任班级学习委员以来,总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。

他常常用自己的耐心化解同学的难题,一个个大问号总能在他那儿找到答案。

同学们喜欢和他相处。

班级中有几名学习上有困难的学生,他们每当遇到不会的问题就愿意请教王xx,每当这时,他不管手头上有什么事情,都会放下笔,用手指着题,和颜悦色地给同学讲题。

他讲得每一步都非常详细、很清楚,并且还不断询问:

“清楚了吗?

”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。

在王xx的帮助下,很多同学的学习成绩都有很大的提高,看到同学进步了,王xx比自己取得好成绩还高兴!

王xx不仅事事助人为乐,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。

有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,王xx就组织几个同学把教室打扫的干干净净。

结果当天学校组织检查卫生,我们班受到了校领导的好评。

有人问他为什么要这样做,他回答得很干脆也很响亮:

“为了班集体,为了班级的每一个同学!

王xx同学所做的一切得到全校师生的好评。

当老师夸奖他时,他总会说:

“我帮助别人就是快乐自己!

”就是这样的王xx,创造了一个奇迹,全班35名同学,他以31票通过被评为“区三好学生”。

有王xx同学的地方就充满欢声笑语,有王xx同学的班级暖意融融,让我们向王xx同学学习,用爱的互助充实我们的生活!

7.新时代好少年事先进事迹材料

XXX,男,XX年4月出生,现就读于神木二中学九年级十班。

他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;

在学习上认真刻苦,各科成绩优异;

在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰,XX年被评为“榆林市美德少年”。

他是我校的新生代中学生,他德、智、体、美、劳全面发展。

他做事的原则是“从身边的小事做起,从现在做起”。

一、同学的榜样

XXX同学在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。

长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。

他处处以身作则,为同学树立了榜样。

见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。

有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使他们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、校园的楷模

XXX同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。

他经常说:

“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。

在班上,身为班长的他,每天都要管理好班上的纪律。

除此之外,他每天都要比别的同学晚一些才回家,因为他必须关好所有的门窗和电器才能走。

他默默无闻地为班作出贡献。

在校园里,他同样要起到带头作用,从身边的小事做起。

比如说,为了让校园里的环境更加干净、美丽,他除了不随便扔垃圾之外,有几次,他还和同学在校园主动捡起垃圾,为师生们树立了良好的榜样,成为学校的一道美丽风景线。

所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

三、学习的标兵

XXX同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。

他学习刻苦努力,思维敏捷,有一种不服输的韧劲。

每个学期他都在老师和父母的帮助下,制定符合自己的学习计划和目标,并为达到这个目标而努力奋斗。

学习上,XXX求知欲很强。

在课堂,他不但能专心听讲,难能可贵的是他敢于提问,敢于质疑,对于所学的知识掌握的很好,常常会举一反三,经常有自己的看法和见解。

XXX喜欢看书,而且养成了一个好习惯,就是看完之后写读书笔记,阅读开阔了他的视野,增长了他的知识。

碰到难题,他总爱打破沙锅问到底,或自己查阅资料解决,或向老师请教。

XXX有一个小书柜,精致的书柜里面装满了各种少年版的中外名著。

每天睡觉前他都要看半个小时的书,他认为读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更富有爱心。

正是有了这些书的陶冶,才使他懂得了许多处世做人的道理,提高了分辨真善美、假恶丑的能力,也活跃了思维,开扩了视野,成为一个很有思想的人。

大量的课外阅读同时为他

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