初升高英语衔接之句子成分句子时态结构以时态及各部分练习Word文档格式.docx

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(2)Hepassesmethebook.(他将书递给我。

)改成:

(3)Hewritesmealetter.改成:

(4)Hewillbuymesomebooks.改成:

(5)Sheismakingmeacake.改成:

(四)宾语补足语

在宾语后面补充说明宾语的动作、状态、特征的成分,称为宾语补足语。

名词、形容词、副词、介词短语以及动词不定式、分词等可用作宾语补足语。

宾语和宾语补足语称为复合宾语。

Theymakeherhappy.(形容词)

Iseeherdance.(不定式)

We’llhelpyoutomaketheOlympicsasuccess.(名词)

Pleaselethimin.(副词)

Weheardhersingingasong.(分词短语)

(五)表语

表语说明主语“是什么”或者“怎么样”,由名词、形容词、副词、介词、不定式及相当于名词或形容词或短语来担任。

它的位置在系动词后面。

Iamateacher.(名词)

Heisalwayshappy.(形容词)

Theyareontheplaygroundnow.(介词短语)

Itgetscold.(形容词)

Be动词(am,is,are,was,were)

系动词表保持(keep,stay,remain)

表改变(get,become,turn)

感官动词(feel,sound(听起来),seem/look(看起来),taste(尝起来),smell(闻起来))

Itsoundsinteresting.(sound为系动词,interesting为表语)

Weshouldallremaincareful.Remain(为系动词,careful为表语)

(六)定语

定语是用来修饰名词或代词的。

形容词、代词、数词、名词、介词短语、不等式或相当于形容词的词或短语等。

单个词作定语时,通常放在它所修饰的名词之前。

Theblackbikeismine.(形容词)

What’syourname?

(代词)

Theymakepaperflowers.(名词)

说明1:

当定语修饰不定代词:

nothing,anything,everything,something等时,定语在不定代词后面。

Itellhimsomethinginteresting.(形容词interesting作不定代词something的后置定语)

Hehassomethingtodo.(todo为不定式作后置定语)

说明2:

短语或从句作定语时,也放在被修饰的名词之后。

TheboysintheroomareinClassFour.(intheroom是介词短语作theboys的后置定语。

(七)状语

修饰动词、形容词、副词。

一般表示行为发生的时间、地点、目的、方式、程度等意义,一般由副词、介词短语、不定式或相当于副词的词或短语来表示。

状语一般放在句末,但有的可以放在句首、句中。

Hediditcarefully.(副词)

Weoftenhelphim.(副词)

HermothergoesouttodosomeshoppingonSunday.(介词短语)

WhenIgrowup,Iamgoingtobeateacher.(从句作时间状语)

Hesitsthere.(副词地点状语)

练习:

(一)挑出下列句中的宾语

① 

Mybrother 

doesn'

do 

hishomework.

  ABCD

② 

People 

all 

over 

theworld 

speak 

English.

ABCD

③Youmustpay 

good 

attention 

to 

your 

pronunciation.

    ABCD

④Howmanynew 

words 

you 

learn 

?

      ABCD

⑤Someofthe 

students 

intheschoolwant 

togoswimming, 

how 

about 

you?

   ABCD

(二)挑出下列句中的表语

Theoldman 

is 

feeling 

very 

tired.

②Whyis 

he 

worried 

Jim?

   ABCD

③ 

The 

leaves 

have 

turned 

yellow.

 ABCD

④Soon 

They 

becomeinterested 

inthesubject.

    ABCD

⑤She 

thefirst 

tolearn 

aboutit.

(三)挑出下列句中的定语

use 

Mr.Mrs.withthe 

family 

name.

What 

given 

name?

③Onthe 

third 

lap 

are 

Class1andClass3.

  ABCD

④Iam 

afraid 

some 

people 

forgot 

tosweep 

thefloor.

⑤ 

Theman 

downstairs 

was 

trying 

tosleep.

(四)挑出下列句中的宾语补足语

①She 

likes 

thechildren 

toreadnewspapersandbooks 

inthe 

reading-room.

ABCD

②He 

asks 

her 

totaketheboy 

outofschool.

   ABCD

③She 

find 

it 

difficult 

todothework.

④They 

call 

me 

Lily 

sometimes.

saw 

Mr.Wang 

getonthebus.

 ABCD

(五)挑出下列句中的状语

There 

abigsmile 

onherface.

Everynight 

heard 

thenoise 

upstairs.

③He 

began 

English 

whenhewaseleven.

④ 

onthemotorbike 

istravelling 

tofast.

Withthemedicineboxunderherarm, 

Miss 

Li 

hurriedoff.

(六)划出句中的直接宾语()和间接宾语()

①Pleasetellusastory.

②Myfatherboughtanewbikeformelastweek.

③Mr.Liisgoingtoteachushistorynextterm.

④Hereisapen.GiveittoTom.

⑤Doesheleaveanymessageforme?

句子结构

基本句型 

一:

S(主语) 

 

V(系动词)

P(表语) 

1.This 

2.Thedinner

3.Everything

4.He 

5.Thetrouble

6.Ourwell 

7.He

8.Hisface 

smells 

looks 

isgrowing 

hasgone 

became

anEnglish-Chinesedictionary.这是本英汉辞典。

good. 

午餐的气味很好。

different.一切看来都不同了。

tallandstrong.他长得又高又壮。

thattheyareshortofmoney.麻烦的是他们缺少钱。

dry. 

我们的井干枯了。

ateacherwhenhewas21.他二十一岁时做了老师。

red. 

他的脸红了。

二:

S(主语)

V(不及物动词)

1.Thesun 

2.Themoon

3.Who 

4.Weall 

5.Whathesaid 

6.They 

7.Thepen

8.TheplanewhichstartedfromHongkongatnoon

wasshining.

rose.

cares?

breathe,eat,anddrink. 

doesnotmatter.

talked 

forhalfanhour.

writes 

smoothly 

arrivedhereatfourp.m.

1.太阳在照耀着。

2.月亮升起了。

3.管它呢?

4.我们大家都呼吸、吃和喝。

5.他所讲的没有什么关系。

6.他们谈了半个小时。

7. 

这支笔书写流利。

8.中午由香港起飞的那架飞机下午四时到达了这里。

基本句型三:

V(及物动词)

O(宾语) 

1.Who 

2.She 

3.He 

5.They 

6.He

7.I 

8.He 

knows 

smiled

hasrefused 

enjoys 

ate 

said

want 

admits

theanswer?

谁知道答案?

herthanks.她微笑表示感谢。

tohelpthem.他拒绝帮他们的忙。

reading.他喜欢看书。

whatwasleftover.他们吃了剩饭。

"

Goodmorning."

他说:

“早上好!

tohaveacupoftea. 

我想喝杯茶。

thathewasmistaken. 

他承认犯了错误。

基本句型四:

S(主语) 

V 

(及物)

O(多指人)

O(多指物)

1.She 

2.She

3.He 

5.I 

6.I 

8.He

ordered 

cooked 

brought 

denies 

showed 

gave 

told

showed

herself 

herhusband

you

him 

mycar 

anewdress. 

她给自己定了一套新衣裳。

adeliciousmeal. 

她给丈夫煮了一餐美馔。

adictionary. 

他给你带来了一本字典。

nothing.他对她什么都不拒绝。

mypictures. 

我给他看我的照片。

awash.我洗了我的汽车。

thatthebuswaslate. 

我告诉他汽车晚点了。

howtorunthemachine.他教我开机器。

注意:

直接宾语与间接宾语对调时,间接宾语前加介词to的动词有:

give,tell,lend,sell,teach,send(write,show,return,bring,pass,leave,offer,hand,etc.

间接宾语前加介词for的动词有:

buy,choose,get,make,order,sing,do,play,fetch,find。

基本句型五

S 

(主语) 

O(宾语)

C(宾补)

1.They

2.They

3.This

4.They

5.What

6.We

7.He 

8.I

appointed

painted

set

found 

makes 

asked 

saw

him

thedoor

them

thehouse

me

manager. 

他们任命他当经理。

green.他们把门漆成绿色。

thinking. 

这使得他们要细想一想。

deserted. 

他们发现那房子无人居住。

thinkso?

他怎么会这样想?

out.我们送他出去。

tocomebacksoon.他要我早点回来。

gettingonthebus. 

我看见他们上了那辆公共汽车。

宾语与宾语补足语一起构成复合宾语。

常见的接复合宾语的动词有:

ask,tell,want,wish,like,hate,see,watch,notice,observe,hear,feel,have,let,consider,think,believe,discover,judge,suppose等。

句子时态

动词时态是谓语动词所表示的动作或情况发生时的各种形式。

英语动词有16种时态,但是常见的只有九种:

一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时;

现在完成时;

过去完成时;

过去将来时;

现在完成进行时。

一、一般现在时态

1.一般现在时的用法

1)表示经常性、习惯性的动作。

这时句中常用always,usually,often,everyday,sometimes,onSundays,onceaweek,howoften等时间状语。

Hesweepstheflooreveryday.他每天打扫地板。

Wealwayscareforeachotherandhelpeachother.我们总是互相关心,互相帮助。

2)表示现在的状态、特征,所以表示状态和感觉的动词,如be,like,hate,think,remember,find,sound等常用一般现在时。

Areyouafraidofsnakes?

你害怕蛇吗?

Whatisyourmother?

你妈妈是做什么工作的?

3)描述自然现象或客观真理。

Theearthgoesroundthesun.地球绕太阳转。

Inautumn,leaveschangefromgreentobrown.

4)书报的标题,小说等情节介绍常用一般现在时。

5)代替将来时。

(1)在时间状语从句和条件状语从句中,用一般现在时表示将来。

Ifyoucomethisafternoon,we’llhaveameeting.如果你今天下午来的话,我们就开个会。

(2)表示按计划、时间表要发生的动作。

这时句中都带有时间状语,但限于下列情况。

A.往返移动的动词:

come,leave,go,move,ride,sail,arrive,return等。

B.表示开始结束的动词:

begin,stop,start,open,close,end等。

Thetrainstartsatnineinthemorning.早上火车九点钟开。

2. 

与一般现在时连用的时间状语常见的有:

always,usually,often,sometimes,onSundays,onceaweek,howoften等。

3. 

一般现在时的四个基本句型

谓语动词是be

谓语动词是do

主语是:

第三人称单数

非第三人称单数

特别词

am/is/are

does

do

肯定句

Heisateacher.

Hegoestoschooleveryday.

Theygotoschooleveryday.

否定句

Heisnotateacher.

Hedoesn’tgotoschooleveryday.

Theydon’tgotoschooleveryday.

一般疑问句

Isheateacher?

Doeshegotoschooleveryday?

Dotheygotoschooleveryday?

Yes,heis.

No,heisn’t.

Yes,hedoes.

No,hedoesn’t.

Yes,theydo.

No,theydon’t.

特殊疑问句

Whatishe?

Whatdoeshedoeveryday?

Whatdotheydoeveryday?

4. 

动词第三人称单数构成规则

①一般在动词尾加splay→plays

②以s.x..ch..sh结尾的动词在词尾加eswatch→watches

③以辅音字母加y结尾的动词,先改y为i,再加esstudy→studies

④特殊的有be→ishave→hasgo→goes

巩固练习:

用所给动词的适当形式填空

1. 

—________________(be)TomandIinthesameclass?

—Yes,you_______________.(be)

Threeyears________________(be)alongtime.

Yournewbook________________(be)overthere.

Here________________(be)aflowerforyou.

5. 

Thereisabookonit,butthere________________(be)aballandtwocatsunderit.

6. 

Thispairoftrousers________________(be)short.

There________________(be)muchmilkinthisglass.

8. 

Thewoman________________(look)likeourteacher.

9. 

Jim’ssister________________(do)herhomeworkeveryday.

10. 

________________he________________(go)tobedat7everynight?

二、一般过去时

1.一般过去时的用法

1)表示过去某个时间发生的且已完成的动作,常与表过去的时间状语连用。

Itriedtotelephoneyoulastnight,butthelinewasoutoforderandIcouldn’tgetthrough.

昨晚我想打电话给你,但线路出了毛病。

2)表示在过去存在或持续了一段时间的状态,亦常与表过去的时间状语连用。

Jimwas12yearsoldwhenIfirstmethim.当我初次见吉姆时,他12岁。

3)表示过去经常发生

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