C语言循环习题1Word格式文档下载.docx

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inti;

for(i=0;

=;

printf(“i=%d\n”,i=i+2);

}(显示的是:

2,4,6,8,10,12,…,20)

A9B10C18D20

5.运行下面程序:

{

inti=10,j=0;

do

j=j+i;

/*第一:

10,第二:

19第三:

27第四:

34第五:

40*/

i--;

}while(i>

5);

printf(“%d\n”,j);

输出结果是:

A45B40C34D55

6.运行下面程序

#include<

main()

intk=0,a=1;

{

for(;

;

{if((k%10)==0)/*当循环开始的时候时,k=0,此时和10取3余的结果就等于0,就跳出了for循环开始下面的循环*/

break;

else

k--;

k=k+11;

a=a+k;

printf(“k=%d\na=%d\n”,k,a);

则输出的结果是()

A2132B2133C1112D1011

7.以下叙述正确的是:

A.do---while语句构成的循环不能用其他语句构成的循环来代替。

B.do---while语句构成的循环只能用break语句退出。

C.用do---while语句构成的循环,在while后的表达式为非零时结束循环。

D.用do---while语句构成的循环,在while后的表达式为零时结束循环。

8.有如下程序:

intx=3;

do{

printf(“x=%d\n”,x--);

/*如果x的—在x的前面则结果就是显示的是2*/

}while(!

x);

/*!

x表示不是上面的x*/

该程序的执行结果是:

A321B210C3D2

9.若k为整型变量,则下面while循环执行的次数为:

k=10;

while(k==0)

k=k-1;

A0B1C10D无限次

10.下面有关for循环的正确描述是

A.for循环只能用于循环次数已经确定的情况

B.for循环是先执行循环体语句,后判断表达式

C.在for循环中,不能用break语句跳出循环体。

D.for循环的循环体语句汇总,可以包含多条语句,但必须用花括号括起来。

11.对for(表达式1;

表达式3)可理解为

Afor(表达式1;

0;

表达式3)

Bfor(表达式1;

1;

表达式3)

Cfor(表达式1;

表达式1;

Dfor(表达式1;

表达式2;

12.若i为整型变量,则以下循环执行的次数是()

for(i=2;

i==0;

)printf(“%d”,i--);

A.无限次B0次C1次D2次

13.以下循环体的执行次数是;

inti,j;

for(i=0,j=3;

=j;

i=i+2,j--)

printf(“i=%d\n”,i);

A3B2C1D0

14.执行以下程序后,输出结果是:

inty=10;

do

{y--;

}while(--y);

printf(“%d”,y--);

A-1B1C8D0

15以下程序的输出结果是:

inta,b;

for(a=1,b=1;

a<

=100;

a++)

if(b>

=10)break;

if(b%3==1)

{b=b+3;

continue;

printf(“%d”,a);

A101B3C4D5

二、填空题

1. 

循环的3个常见语句分别是

forwhiledo…while

2. 

下面程序的运行结果为:

inta=10,y=0;

{a+=2;

y+=a;

if(y>

50)break;

}while(a<

14);

printf(“a=%d,y=%d\n”,a,y);

a=14y=26

3.从键盘输入12345-1回车,则下面程序运行的结果是:

{intn,k=0;

{scanf(“%d”,&

n);

k+=n;

}while(n!

=-1);

printf(“k=%d\n,n=%d\n”,k,n);

k=12344n=-1

4.下面程序的运行结果为:

{inti,j,s=0;

for(i=1,j=5;

j;

i++,j--)

s+=i*10+j;

39

5.下面程序的运行结果是

inti=10,s=0;

for(;

--i;

if(i%3==0)

s+=i;

s++;

printf(“\ns=%d”,s);

s=19

6.下面程序的运行结果是

{inta=2,n=5,s;

s=a;

--n;

s=s*10+a;

printf(“%d”,s);

22222

7.下面的程序运行时,循环体语句“a++”运行的次数为:

inti,j,a=0;

2;

i++)

for(j=4,j>

=0;

j--)

a++;

printf(“a=%d\n”,a);

10

8.下面的程序运行后,a的值为:

{inti,j,a=0;

i++)a++;

j--)a++;

7

9.下面程序的运行结果为:

inti=1,s=3;

s+=i++;

if(s%7==0)continue;

else++i;

}while(s<

15);

printf(“%d”,i);

8

10.当运行以下程序时,从键盘输入China#回车,则下面程序的运行结果是:

#include“”

intv1=0,v2=0;

charc;

while((c=getchar())!

=’#’)

{switch(c)

{case‘a’:

case‘h’:

default:

v1++;

case‘o’:

v2++;

printf(“%d,%d\n”,v1,v2);

5,5

三、改错题

for(i-0,i<

5,i++)j++;

for(i-0;

i++)j++;

while(j<

10);

{j++;

i=j;

while(j<

/*不要分号*/{j++;

3. 

do{j++;

a=j;

}while(j<

do{j++;

/*必须要有分号*/

4.用下面程序来实现5!

ints=1,i=1;

while(i<

=5)

{s*=i;

i++;

/*在做循环时,循环体必须用大括号括起来*/

5.下面程序段实现求半径r=1到r=10的圆面积,直到面积大于100为止。

for(r=1;

r<

=10;

r++)/*for不能大写*/

s=*r*r;

if(s>

100)continue;

/*当完成循环任务时,应该用break来终止循环*/

printf(“%f\n”,s);

四、编程题

求1-2+3-4+…+99-100。

inti,sum,m;

m=1;

sum=0;

for(i=1;

fabs(m)<

=99;

{

m=i*pow(-1,i-1);

sum=sum+m;

}

printf("

sum=%d\n"

sum);

}

2.任意输入10个数,分别计算输出其中的正数和负数之和。

intm,n,k,i;

k=0;

n=0;

printf("

请输入第%d个数字:

"

i);

scanf("

%d"

&

m);

if(m>

0)

k=k+m;

else

n=n+m;

负数和n=%d\n正数和k=%d\n"

n,k);

3.计算1---100以内的所有含6的数的和。

intm=0,n=0,i,j;

for(i=0;

=9;

for(j=0;

j<

j++)

if(i==6||j==6)

{

n=n+i*10+j;

%6d"

i*10+j);

}

%d\n"

n);

6+16+26+36+46+56+66+76+86+96+60+61+62+63+64+65+67+68+69);

4.输出所有的3位水仙花数。

所谓水仙花数是指所有位的数字的立方之和等于该数,例如:

153=13+33+53

intm,n,k,i,j,p=0;

for(k=0;

{

m=i*100+j*10+k;

n=i*i*i+j*j*j+k*k*k;

if(m==n)

printf("

所有3位数中第%d水仙花数为%d\nf"

++p,m);

}

5.编写程序输出下面图形。

1

23

456

7890

inti,j,t=0;

4;

i++)//控制整个数组的行数

=i;

j++)//使整个数字从1开始循环

t=t+1;

//用t表示要输出的数字

if(t==10)printf("

0"

);

elseprintf("

t);

//将10转换为0

\n"

//控制换行

6. 

编写程序输出下面图形

*

***

*****

*******

inti,j,m,n;

3;

i++)//显示总共有几行符号

for(m=2;

m>

m--)

"

//输入相应的空格数,使每一行的符号相应的减少

for(n=6;

n>

5-i*2;

n--)

*"

//输入相应的*个数

for(j=0;

j++)//显示总共有几行符号

for(m=1;

m<

m++)

printf("

for(n=0;

n<

7-j*2;

n++)

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