篮球兴趣小组活动方案Word格式.docx
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四、教材重点、难点:
提高学生的欣赏能力,进一步提高的篮球的基本技术,发展学生的社会适应能力。
篮球技术的掌握和对比赛的理解。
五、教法与学法
1.多学科整合
在参与活动的过程中,学生必须运用各学科的知识,这样,使学生的想象力和创造力得到发挥,并且很好地对学生进行情感教育和审美教育,从而充分发挥了体育教学的综合效应。
2.个性化学习
力求在本次活动中目标分层化、组织游戏化、学生个性化。
学生在练习中有了更大地选择,学习方式可以选择,器材可以选择,方法可以选择等,学生拥有了更大的自主权。
3.游戏化教学
抓住儿童好胜心强的心理特点,运用游戏比赛的方法,激发学生的学习兴趣,使学生在玩中学、赛中练,进而达到提高动作技术能力的目的。
为全面推进素质教育,增进学生健康,丰富学生业余活动,促进学生全面发展,培养学生勇敢顽强,团结协作的精神;
培养篮球兴趣,提高篮球技术水平。
五、人员组成:
(条件)
1、热爱篮球运动,具有一定的篮球技术基础;
2、身体健康,有较强的意志品质;
3、思想健康,能遵守校纪校规;
4、学习态度端正。
六、篮球训练时间:
每周四下午第三节课。
七、指导教师:
八、安排及内容:
周次
地点
内
容
2
篮球场
球感训练(原地高、低运球),移动(侧身跑、变向跑、变速跑、后退跑)
3
球感训练(运球),移动,传接球(双手胸前传球)、组织队员对抗练习,一对一练习,渗透简单篮球比赛规则
4
球感训练(运球急停急起)巩固以上学习内容,一对一练习(突破训练),渗透简单篮球比赛规则
5
球感训练,体前变向运球,传接球(双手胸前传接球),投篮练习(原地)、一对一练习,渗透简单篮球比赛规则
6
球感训练,体前变向不换手、背后运球,行进接传接球,投篮练习,二对一练习(突破训练),
7
巩固以上学习内容,组织队员比赛(重点进攻练习),接球投篮练习,选出球队的队长
8
前滑步、后滑步、侧滑步(结全防守脚步动作),传接球练习(反弹)
组织比赛(在比赛中使学生合理运用各种动作),投篮练习
9
复习前面学习各种运球的动作,学习背后运球,三对二练习,身体素质训练,投篮练习
10
三对二练习,移动训练(跳步急停、跨步急停),接球急停跳起投篮,转身运球,假动作训练
12
三对三练习,先进间高手投篮练习,巩固球感训练,投篮练习,抢篮板练习
13
四对三练习,提高传接球的准确度练习,球感训练,转身练习,投篮练习,抢篮板练习
14
单手肩上传球,有能力的队员练习单手肩上投篮,投篮练习,抢篮板练习组织队员比赛
15
突破训练,快攻训练,简单战术训练(掩护),身体素质训练,假动作,训练组织队员比赛
16
身体素质训练,提高队员对抗练习,快攻训练,防快攻,简单战术训练,组织教学比赛
17
组织队员学习简单联防战术,进攻联队战术,假动作训练,巩固球感训练,投篮练习,抢篮板练习
18
五对四练习,突破训练,快攻训练,巩固球感训练,投篮练习,抢篮板练习,跳投训练
19
五对五练习,学习各种掩护,假动作训练,组织比赛,
20
组织队员学习简单联防战术,进攻联队战术,假动作训练,巩固球感训练,投篮练习,抢篮板练习,兴趣小组汇报比赛
篮球兴趣小组报名表
班级
姓名1
姓名2
姓名3
姓名4
姓名5
姓名6
姓名7
姓名8
姓名9
三(3)
林逸臣
杨凯越
陈星晔
赖显政
张恩赐
胡杨
陈语睿
罗煊粲
官安琦
三(4)
三(5)
陈嘉豪
黄宇彬
四
(1)
四
(2)
卢靖溢
黄书浩
黄兴锐
四(3)
王家炜
四(4)
陈昊松
林宇森
韦丞屿
康华旭
四(5)
潘晨耀
余曹溪
陈少波
五
(1)
五
(2)
王庆丰
邹忠旭
林翔宇
叶元俊
王延新
蒋志函
五(3)
叶铠宁
杨治煜
陈景煊
五(4)
官明骏忱
黄文瑀
黄一鸣
五(5)
张师羽
陈俊哲
江俊晖
六
(1)
陈培瑾
陈也轩
六(4)
林奇喆
黄铭杰
林炜坤
康昌洲
叶康煊
六(5)
林圣懿
吴献豪
甘钦瑞
林传平
吴馨微
张昀烨
篮球兴趣小组成员签到表
姓名
第
二
周
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
十三
十四
十五
十六
第十七周
第十八周
第十九周
√
中
国
下
体
秋
庆
雨
运
育
节
取
动
教
放
消
会
师
假
全
外
出
学
习
兴
趣
小
组
活
病假
辅差
小学篮球兴趣小组活动总结
南平第二实验小学饶建伟
这学期我们的篮球兴趣活动有序的进行,通过这段时间的练习,我们的队员有了很大程度上的提高,兴趣上也增加了很多,同时也让我看到了学生的另一面。
一、活动情况
1.由于我校的篮球兴趣时间为星期四下午第三节课,一星期只有一节课,有时候碰到下雨天,连教室也没有,因此对于学生来说时间是很紧张的,但是由于学生的兴趣很足,学生来上课的积极性高学生的训练成效还是很可观的。
2.不管是什么工作,没有质量的保证,结果是不会有良好的成绩,只有一步一个脚印,才有效果的。
我在小组训练之前有总的训练计划,而且每次训练都做好训练计划。
小队员也很积极,为了训练不枯燥,采用了游戏的方法,比赛的方法,取得了一定的效果。
3.经过训练,我发现少年儿童篮球训练不同于成年人,他们对各项基本技术的掌握是很慢的,需要长时间的磨练,反复的练习。
同时我还让学生带球到家里去练习,加强技术的巩固。
由于队员的自身素质不是很好,在课中也会增加一些素质练习,以便他们更好的掌握篮球。
二、存在不足与下阶段打算
不足:
1.由于我校在整体篮球的培养上已经落后,所以学生的总体水平很差,要想学生一下子上来需要时间,需要教师慢慢地辅导学生。
2.学生的学习压力导致他们没有更多的时间进行各种体育锻炼。
3.家长的重文轻武的思想还是很重,导致学生的素质下降。
下阶段打算:
1.加强自己的业务素质,多积累经验,运用良好的训练方法、手段。
2.加强学生的基本技术训练、素质练习、力量素质训练、耐力素质训练、速度素质训练。
3.通过小型竞赛的平台,来激发学生的兴趣。