各地中考语文名著阅读《西游记》考题及答案汇集附复习案Word文档下载推荐.docx
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③行者道：
“你不跟唐僧取经去，却来这里怎的？
想是你冲撞了师父，师父也贬你回来了？
有甚贬书，拿来我看。
”八戒道：
“不曾冲撞他。
他也没甚么贬书，也不曾赶我。
“既无贬书，又不曾赶你，你来我这里怎的？
“师父想你，着我来请你的。
（节选自《西游记》）
（1）第③段中的“这里”是指________；
猪八戒来到此地是为了请孙悟空去降服________。
（2）《西游记》的语言风格诙谐幽默，请从选文中举出一例，并作简要分析。
（3）《西游记》中很多人物保持动物性，又有神的本领，还兼有人的特点，请从孙悟空和猪八戒中任选其一。
结合原著简要分析。
四、名著导读（10分）
11.【答案】
（1）花果山；
黄袍怪
（2）示例一：
如“溜阿溜的，溜在那一千二三百猴子当中挤着”中，“溜”和“挤”等动作滑稽可笑，把八戒不敢见悟空的心理刻画得淋漓尽致。
示例二：
如“你看么！
”中的“好道认得嘴”通过俏皮的语言，突出猪八戒的外貌特征，表现出其憨厚可爱，让人忍俊不禁。
（3）孙悟空：
①动物性：
长得一副猴相，雷公嘴、毛脸，具有猴子机敏、乖巧、好动的习性；
②神的本领（神性）：
神通广大，有七十二般变化的神奇本领；
③人的特点（人性）：
心高气傲，容易冲动，爱捉弄人，信奉“一日为师终身为父”等。
猪八戒：
猪八戒嘴脸和猪相似，有猪的贪吃、贪睡、懒惰等特点；
天蓬元帅出身，会变身术，能腾云驾雾；
爱耍小聪明，爱在师父面前进孙悟空的谗言、动不动就喊“散伙”。
【解析】【分析】
（1）根据对《西游记》情节的积累即可知道本题的答案。
（2）根据对诙谐幽默语言风格特点的理解从选文中举出例子并结合语境分析其对表现人物的性格特点，这样的例子不止一处，只要从文中任举一例并分析其对表现人物性格的特点即可。
（3）根据对《西游记》情节和人物的积累和理解分析答题，注意从动物性、神、人三方面进行分析，一定要结合具体情节进行分析。
故答案为：
⑴花果山；
⑵示例一：
示例二：
⑶孙悟空：
猪八戒：
【点评】⑴本题考查对名著的把握能力，解答此类题时，要求学生在平时学习中注意对名著中的人物、故事梗概、主要情节、艺术特色等进行全面的把握，答题时需细心对比，防止张冠李戴。
⑵本题考查赏析小说语言风格的能力。
小说常见的语言风格有：
平实、清新、华丽、幽默、辛辣、简洁明快、含蓄深沉、生动形象、有地方色彩、富有情趣等。
分析人物语言特点，首先要找出有关的人物语言，然后联系人物说话前后的情境、缘由，分析语言特点。
⑶本题考查对《西游记》人物形象的把握能力，西游记主要塑造了孙悟空、唐僧、沙和尚、猪八戒四个人物，这四个人物都有鲜明的特点，读这部名著时要注意把握人物性格特点。
二、2019年浙江省台州市中考题
（一）名著阅读（10分）
名著阅读可以采取多部联读的方法。
下面是《西游记》《镜花缘》《格列佛游记》三部作品的阅读任务，请你完成。
【任务一】探究《西游记》《镜花缘》中的“女儿国”。
3.简要概述唐僧和林之洋在“女儿国”的经历。
（2分）
▲
4车作者写两人在“女儿国”的经历有何用意？
请简要说说。
【任务二】探究孙悟空、唐敖、格列佛三个人物形象。
4.同学们在探究这三个人物形象时，有的认为他们都很机智，有的认为他们都很勇敢。
你支持哪种观点？
请结合作品相关内容简要阐述。
（6分）
答案：
（一）名著阅读（10分）
3.《西游记》中女儿国国王相中唐僧后准备留他为国王，自己不惜屈尊为王后，唐僧不答应，最后孙悟空用计获得通关文牒，并帮助唐僧脱身。
《镜花缘》中女儿国国王相中林之洋后准备招他为妃，林之洋想尽办法却脱不了身，受尽折磨，最后在唐敖的帮助下才得以脱身、
评分标准：
共2分。
每点1分。
意对即可。
4.《西游记》叙述唐僧在女儿国的经历，意在突出唐僧西天取经途中不受外界诱惑的坚定意志。
《镜花缘》叙述林之洋在女儿国的经历，描述女子所受的痛苦，意在表现女儿国的风俗习惯，揭露封建陋习。
5.【示例1】我认为他们都很机智。
孙悟空一路上与妖魔鬼怪斗智，如三借芭蕉扇这一情节中，不断与铁扇公主斗智；
唐敖在女儿国，揭檄文治水智救林之洋；
格列佛在小人国机智地用一泡尿浇灭宫廷大火。
【示例2】我认为他们都很勇敢。
孙悟空大闹天宫，勇敢地与天庭对抗；
唐敖在淑士国挺身而出，救出身处险境的徐承志；
格列佛不畏艰险，一次次勇敢地冒险出航。
共6分。
每点2分。
没有结合作品内容不给分。
三、2019年江苏省宿迁市中考题
四、名著阅读（11分）
20.下列有关名著的表述正确的两项是（）（）（4分）
A.《西游记》中悟空经常称八戒是“呆子”，其实“呆子”有时候也不呆，比如猪八戒义激猴王，让他重回取经队伍智降妖怪。
B.《骆驼祥子》中，虎妞大胆泼辣但有点变态，敢于追求幸福却又好逸恶劳，控制欲极强，她难产而死是祥子走向堕落的根本原因。
C.《钢铁是怎样炼成的》中保尔永不言败，意志如钢铁般坚强，但他也有温情的一面，比如书中写到他是亲情、恋情、友情等。
D.《水浒传》中吴用、宋江、刘唐等人采用了激将法，激林冲火并了心胸狭隘的王伦，随后大家便尊推宋江坐上了第一把交椅。
21.班级开展名著主题阅读活动，请阅读选段回答问题（7分）
【甲】
“不知道！
”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了。
我才知道做学生是不应该问这些事的，只要读书，因为他是渊博的宿儒，决不至于不知道，所谓不知道者，乃是不愿意说。
年纪比我大的人，往往如此，我遇见过好几回了。
（选自鲁迅《朝花夕拾》）
【乙】
“我管理它们。
我数它们一次又一次的数它们。
”商人说，“这是件困难的事，但我是正经人！
”……“我把它们的数目写在一张纸上，再把这张纸锁进抽屉里。
”“就这样？
”“就这样就行啦！
”小王子想：
“这倒是挺好玩的，还挺有诗意的呢，但算不上是严肃正经事儿。
”对“严肃正经事儿”，小王子的看法与大人的看法极不相同。
小王子说：
“我拥有一朵花，每天浇灌；
我有三座火山，每周打扫。
我连死火山也不放过，很难说它会不会苏醒。
我能做对火山和花有益的事，才叫做拥有它们。
但是你却不给星星做有益的事。
”“大人们真是怪的得没法说。
”小王子一边赶路一边嘀咕这句话。
（选自安托万·
圣埃克苏佩里《小王子》有删改）
⑴甲文中的“这些事”具体是指①，先生不高兴学生问，是因为他觉得“这些事”不“正经”。
乙文中商人“把这张纸锁进抽屉里”的目的是②，可见他是一个③的人。
（3分）
⑵这两部名著都涉及“正经事”这个严肃而有趣的话题，从“我”和”“小王子”的视角来看，“正经事”有哪些特点？
⑶“我”和小王子还做过哪些“正经事”？
请从这两部名著中再各举一例。
四、名著阅读
20.AC
21.⑴指问“‘怪哉’这虫，是怎么一回事？
”为了锁住自己的财富贪得无厌的人，喜欢自欺欺人
⑵两人认为“正经事”符合人的天性，自然而然愿意干的事；
真实有趣味的事；
能给人带来快乐的事……
⑶我“捉了苍蝇喂蚂蚁”；
小王子“因为自己的玫瑰花说‘自己是独一无二的’，为它的‘谎言而生气’。
四、2019年四川省泸州市中考题
三、名著阅读。
阅读下列三则材料，回答15-16题。
甲
灵通本讳号金蝉：
只为无心听佛讲，转托尘凡苦受磨，降生世俗遭罗网。
投胎落地就逢凶，未出之前临悉党。
父是海州陈状元，外公总管当朝长。
出身命犯落江星，顺水随波遲浪決。
海岛金山有大缘，迁安和尚将他养。
乙
巨口獠牙神力大，玉皇升我天蓬帅。
掌管天河八万兵，天宫快乐多自在。
只国酒醉戏宫娥，那时就把英雄卖。
一嘴拱倒斗牛宫，吃了王母灵芝莱。
玉皇亲打二千锤，把喜贬下三天界。
教吾立志养元神，下方却又为妖怪。
（节遮自（西游记》）
丙
只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九肯云外。
跳出一个胖大和尚来，喝到：
“洒家在林子里听你多时！
”两个公人看那和商时，穿一顿皂布直极，跨一口戒刀，提起禅杖，轮起来打两个公人。
（节选自（水浒传》）
15．上面三则材料各写到了名著中的个经典人物，他们是：
甲，乙，丙。
16．班级准备举办以“阅读经典，品味形象”为主题的交流活动，请你从上面材料写到的
三个经典人物中任选一个，以“我认为▲是一个▲的人”为开头写一段话，向同学们介绍这位人物。
要求：
所写内容必须符合人物身份，至少使用种修辞手法，不少于50字。
【分析】本题为材料阅读题，分别考查名著掌握的能力，名著人物的分析能力。
【解答】
（1）甲可以从文中“灵通本讳号金蝉”等内容便可判断出是“唐僧”；
乙可以从文中“天蓬帅”“只因酒醉戏宫娥”等内容便可判断出是“猪八戒”；
丙文段是水浒传中“大闹野猪林”的场景，结合文中的“胖大和尚”“穿一领皂布直极，跨一口戒刀”等内容便可判断出是“鲁智深”。
（2）做此类题目时要学会抓住人物的各种刻画手法来分析，学会从故事情节中来分析，学会把人物放到一定的背景环境中去分析，最后还要注意作者对人物的介绍和评价。
根据题干要求，需要从甲乙丙三则材料中的人物中任选一个，以“我认为是一个的人”为开头写一段话，向同学们介绍这位人物。
由第一题可以知道三个人物分别是唐僧、猪八戒、鲁智深，做题的时候可以围绕各自人物的特点，如唐僧的坚韧不拔、执着追求；
猪八戒的贪婪、自私；
鲁智深的嫉恶如仇、爱憎分明等等，同时至少使用一种修辞手法，其次，也要注意语句通顺和字数的要求。
（1）唐僧；
猪八戒；
鲁智深
（2）示例：
唐僧是一个坚韧不拔、执着追求的人。
作为师父，他对徒弟要求很严，经常教导徒儿“要以慈悲为怀”；
作为僧侣，他行善好施，为民除害，为人们播撒着善良的种子；
作为求学者，令人们赞叹不已的是他那坚强的意志和执着追求的精神。
五、2019年江苏省扬州市中考题、
（一）名著阅读,完成第8题。
（10分）
8.
（1）
【火的历练】学校开展读名著活动，让学生认识了诸多特征鲜明的人物。
请在横线上填人恰当的词语。
（每空不超过4个字）（3分）
在火焰山，面对一心复仇的罗刹女，孙悟空“三调芭蕉扇”，表现了其
的性格特点；
火烧瓦罐寺,怒杀肆意妄为的恶人，体现了鲁智深
经过战火的洗礼，保尔•柯察金成长为时代英雄，我们要学习他的意志品质。
（1）孙悟空：
机智勇敢；
鲁智深：
嫉恶如仇；
保尔•柯察金：
顽强拼搏
（2）
【爱的寻觅】小王子在星际之旅中，逐渐领悟了爱的真谛，请根据下列情境，选出相应的选项,依次填空。
（3分）
①遇到玫瑰花园→②离开狐狸→③离开地球
（）（）（）
A.你若爱上某颗星球上的一朵花，晚上抬头看天空，仿佛所有的星星都开满了鲜花。
B.我自以为很富有，拥有全世界最独一无二的一朵花……我算不上是非常伟大的王子。
C人只有用心才能看清楚，重要的东西眼睛是看不见的。
（2）①B②C③A
（3）
【美的回眸】散文集《朝花夕拾》,记录了鲁迅先生从童年到青年时期的生活经历。
阅读下面语段,回答问题。
（4分）
我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。
我终于不知道她的娃名，她的经历；
仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年中塞的孤孀。
①语段中，鲁迅对她有不同的称呼。
因她谋害隐鼠等,幼年的鲁迅憎恶地称她为
“”；
多年后,当他回眸这件事，鲁迅先生对她充满敬意和怀念,深情地称她为“我的保姆”“长妈妈'
。
②《朝花夕拾》中还有许多美好的回忆，请在其余篇目中，自选两篇，各列举一个情节。
①阿长；
利用告假的时间给我买了我念念不忘的《山海经》
②如：
《五猖会》一文中迎神赛会时，孩子们买一个“吹嘟嘟”，地吹上两天，享受一份游戏的快乐。
《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。
《无常》一文中无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心，放她的儿子还阳半刻。
六、2019年浙江省绍兴市中考题
（一）名著阅读（12分）
【阅·
有知】
5.根据下面两段文字，填出相应的人名。
【甲】_____生成美貌端庄，天姿聪俊。
到了四五岁，就喜读书，凡有书籍，一经过目，即能不忘。
且喜家中书籍最富，又得父亲、叔叔指点，不上几年，文义早已清通。
兼之胆量极大，见识过人，不但喜文，并且好武，时常舞枪弄棒，父母也禁他不住。
【乙】这是州委发来的一封电报，电报纸上只有简单的几个字：
小说大受赞赏，即将出发。
祝贺成功。
_____的心怦怦直跳，他日夜盼望的理想终于实现了！
铁环已被砸碎，现在他已经拿起新的武器，又重新回到战斗的行列，开始了新的生活。
【甲】_____【乙】_____
有法】
6.《儒林外史》人物众多，形象繁杂，同学们在共读此书时，从不同角度对人物进行了梳理。
阅读下表，完成表中题目。
（5分）
作品
类别
人物
思考
︽
儒
林
外
史
︾
主要形象
杜少卿
虞育德
严监生
次要形象
娄焕文
郭铁山
胡屠户
在阅读人物众多的小说作品时，对人物进行分类整理有何作用？
我的理解：
（4）___________。
（1）_____形象
沈琼枝
（2）_____形象
牛浦郎
潘三
热衷科考的形象
范
进
周
匡超人
不屑科考的形象
庄绍光
（3）_____
有思】
7.小雅读到一句话：
“风可以吹起一张纸片，却吹不走一只蝴蝶，因为生命的本质，在于不服从。
”由此，她联想到刚读完的几部作品：
《西游记》《水浒传》《简·
爱》，觉得它们都包含着作者关于“反叛或归驯”的思考，你认为呢？
请从下列人物中选择一个，结合作品内容就这个角度谈谈你的看法。
孙悟空（《西游记》）林冲（《水浒传》）简·
爱（《简·
爱》）
我选（）__________________________
（一）名著阅读
5.【甲】小山（唐小山）【乙】保尔
6.
（1）正面（或其他表示肯定褒扬的词。
）
（2）反面（或其他表示否定贬抑的词。
）（3）王冕（或填“迟衡山”等其他符合要求的人物亦可。
）（4）这样分类整理，有助于更清晰地了解小说内容，把握人物形象，从而领会作者的写作意图。
7.从“反叛”或“归驯”角度阐述均可。
示例一：
孙悟空。
孙悟空在花果山统率群猴，逍遥自在，自称“齐天大圣”，意与玉帝比肩。
玉帝镇压未果，以官封弼马温相招揽，孙悟空起初心喜，后来发觉官微，顿觉受辱，勃然大怒，大闹天宫。
这是他强烈反抗精神的体现。
林冲。
林冲作为八十万禁军教头，食朝廷俸禄，唯唯诺诺忠心耿耿，高衙内调戏其妻，林冲敢怒不敢言，高俅于白虎堂设计陷害，林冲含冤受屈却依然忍气吞声，只盼着苦尽甘来重归正常生活。
直到陆虞侯等人火烧草料场，林冲得知真相，终于认清现实，与官府彻底决裂，从驯服到反抗，是林冲内心深处自我意识的觉醒。
示例三：
简·
爱。
简自小生活在舅妈家，遭受种种虐待，虽然她年幼无助，但她勇于反抗恶毒的表哥与舅妈。
在孤儿学校，面对冷酷校长的各种苛刻管束与严厉惩罚，她也没有屈服。
成年后，对罗切斯特的专横她不妥协，对圣·
约翰提出的无爱婚姻她不接受。
在简身上，从来就不存在因为各种力量的威逼而驯服的可能。
她的独立、坚强与勇敢，使她最终能拥有自己的幸福。
（选择人物的其他内容言之有理亦可）
七、2019年福建省中考题
（六）名著阅读,完成21-22题。
21,判断题（正确的打“√”,错误的打“×
”）。
（1）唐僧师徒经过一处山涧时,唐僧骑的马被孽龙吃了。
观音菩萨擒住孽龙,把它变作白马,让白马驮唐僧上西天取经。
（吴承恩《西游记》）
（2）梁山泊军师吴用棒打洪教头、义夺快活林、智取大名府,是一个饱读经书、精通韬略、神机妙算的人,人称“智多星”。
（施耐庵《水浒传》）
（3）简·
爱被舅母送到了一所食宿条件很好的学校,在那里,她抓住了有利的学习机会,勤奋刻苦,取得了优异的成绩。
（夏洛蒂·
勃朗特《简·
22阅读下面的文字,按要求作答。
到了高亮桥,他向四围打了一眼,并没有一个兵,他又放了点心。
两块钱到底是两块钱,他盘算着,没点胆子哪能找到这么俏的事。
（老舍《骆驼祥子》）
祥子原以为“俏的事”,后来却是什么结果?
请简要概括。
八、2019年广西玉林市中考题
3．根据你的名著阅读积累，完成下题。
（1）下面依次对《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》的表述，正确的一项是（B）
A．《三国演义》塑造了许多英雄形象，也留下了不少英雄名言。
如：
“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。
“（曹操）“凤翱翔于千仞兮，非梧不栖：
土伏处于一方兮，非主不依。
乐躬耕于陇亩兮，吾爱吾庐：
聊寄傲于琴书兮，以待天时，”（周瑜）“丈夫处世兮立功名，立功名兮慰平生，慰平生兮吾将醉，吾将醉兮发狂吟!
”（孔明）。
B．一部《水浒传》凸显一个“义”字。
“智取生辰纲”、“三打祝家庄”表现的是“替天行道，保境安民”的公义与民义，“鲁提辖拳打镇关西“、“武松醉打蒋门神”表现的是“我若路见不平，真乃拔刀相助”的正义与侠义，“宋公明私放晁天王”，“朱全义释宋公明”表现的是“兄弟是心腹弟兄，我舍着条性命来救你”的兄弟私情与义气。
C．《西游记》是我国具有开拓意义的神魔长篇小说，在作者的笔下，孙悟空、猪八戒、沙僧等妖魔既有可气可笑可叹的局限与缺点，又有可亲可爱可敬的个性与本领，如“一头红焰发蓬松，两只圆睛亮似灯，不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。
身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。
项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。
”这一对猪八戒的肖像描写，就表现了作者对人物美誉与贬损兼容的态度。
D．《红楼梦》中的饮食文化如同孔子所云“食不厌精。
脍不厌细”。
如刘姥姥向薛宝钗请教一道叫“茄鲞”的菜的做法，宝钗说“这也不难，你把才下来的茄子把皮削了，只要净肉，切成碎钉子，用鸡油炸了：
再用鸡脯子肉，并香菌、新笋、蘑菇、五香腐干，各色干果子，俱切成钉子，用鸡汤煨干，将香油一收，外加糟油一拌，盛在瓷罐子里封严。
要吃时，拿出来，用炒的鸡爪一拌就是。
3、【分析】《红楼梦》，中国古代章回体长篇小说，又名《石头记》等，被列为中国古典四大名著之首，一般认为是清代作家曹雪芹所著。
小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以富贵公子贾宝玉为视角，描绘了一批举止见识出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态，展现了真正的人性美和悲剧美。
《三国演义》是中国古典四大名著之一，是中国第一部长篇章回体历史演义小说，全名为《三国志通俗演义》（又称《三国志演义》），作者是元末明初的著名小说家罗贯中。
《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以描写战争为主，诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。
反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化，并概括了这一时代的历史巨变，塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。
全书可大致分为黄巾起义、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。
在广阔的历史舞台上，上演了一幕幕气势磅礴的战争场面。
作者罗贯中将兵法三十六计融于字里行间，既有情节，也有兵法韬略。
是中国文学史上第一部章回小说，是历史演义小说的开山之作，也是第一部文人长篇小说。
《水浒传》，中国四大名著之一，是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景、类型上属于英雄传奇的章回体长篇小说。
作者或编者一般被认为是施耐庵，现存刊本署名大多有施耐庵、罗贯中两人中的一人，或两人皆有。
全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和投降朝廷以及投降朝廷后镇压田虎，王庆，方腊等各路反抗宋朝政府的政治势力，最终走向悲惨失败的宏大故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。
《西游记》是中国古典四大名著之一，是由明代小说家吴承恩所创作的中国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说。
主要描写了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。
取材于《大唐三藏取经诗话》和民间传说。
【解答】本题考查的是学生对名著内容的理解。
解答此类题，要注意准确识记主要人物的性格特点及相关的情节（事件）等。
A．有误，“凤翱翔于千仞兮，非梧不栖：
聊寄傲于琴书兮，以待天时”这是孔明的名言，“丈夫处世兮立功名，立功名兮慰平生，慰平生兮吾将醉，吾将醉兮发狂吟!
”这句是周瑜的名言；
B．正确；
C．有误，“一头红焰发蓬松，两只圆睛亮似灯，不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。
”这是对沙和尚的肖像描写，不是对猪八戒；
D．有误，刘姥姥是向凤姐儿请教一道叫“茄鲞”的菜的做法，凤姐儿告诉了她做法，不是薛宝钗。
故选：
B。
九、2019年浙江省衢州市中考题
二、阅读天地（52分）
2.从下列作品中选择一个人物，分析其讽刺意义。
A．方鸿渐（《围城》）B．林之洋（《镜花缘》）
C．周进（《儒林外史》）D．别里科夫（《契诃夫短篇小说选》）
【答案】示例1：
方鸿渐。
他是旧中国一个精神无处安放的读书人，他有读书人清高的一面，却
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