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小学生国旗下讲话稿10篇

  小学生文明礼仪教育讲话稿

  四1班、

  同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。

每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。

荀子云:

“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。

”文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是民族素质、国体形象的体现。

  文明礼仪不是抽象的概念。

它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。

文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。

文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。

文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

  人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。

所以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人?

”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。

  为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚,推进校园和谐,希望我们大家共同做到:

  1、参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。

  2、参加集会严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不起哄,适时适度鼓掌致意。

  3、仪容仪表端庄大方,不烫发,不染发,不留披肩发,不化妆,不佩戴首饰。

  4、不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺负弱小。

作为学生,除了在学校学习科学文化知识之外,还要学会做人,学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。

尤其是在自己犯了错误的时候,理应有颗悔过之心,去面对自己的错误,改正自己的错误。

而那些顶撞辱骂老师的现象,更是我们当代中学生所不耻的行为。

尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人,是我们每个中学生首先要具备的最重要的礼仪。

  同学们,“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动。

“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰”。

身居礼仪之邦,应为礼仪之民。

知书达礼,待人以礼,当是我们的基本素养。

我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的创造者,每位同学都是九中校园的文明礼仪使者。

让我们携起手来,共同努力,使九中校园的明天更加文明有礼,和谐美好!

  小学国旗下讲话稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好,今天我讲话的题目是《好习惯益终生》

  法国学者培根曾经说过:

“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。

”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

  纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。

鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。

这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。

可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。

就拿我们密切相关的学习来说吧。

我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;

我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。

其实,这完全是学习习惯和方法的问题。

大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。

而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。

因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。

它会使你终生受益。

  昨日的习惯,已经造就了今日的我们;

今日的习惯决定明天的我们。

让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!

  旗下讲话

  四1班

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  今天我国旗下讲话的题目就是《做一个快乐的读书人》。

古人说:

“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。

”这句话说出了读书的必要性。

古诗中有“问渠那得清如许,为有源头活水来。

”我们的思想需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自读书。

天天读点有益的书,对精神有滋补作用,而我们的言谈举止就不至于“无味”“可憎”了。

  书是我们的精神家园。

古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。

我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。

只有读书能使我们拥有这一切。

  你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。

歌德说:

“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。

有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。

你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

  人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。

拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。

同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

今天我讲话的题目是《安全常系心中》。

【小学生《唱童谣,颂祖国》国旗下讲话稿】

  你们知道生活中什么最重要吗?

是安全。

只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。

当同学们听到有关小学生意外伤害事故时,不知道你们想了些什么。

我想,同学们至少会想到:

这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者人身造成伤害、甚至死亡;

会给受害者家庭造成极大的损失;

会给学校正常教学秩序造成混乱;

会给社会造成不稳定影响。

安全问题关系到我们每一位学生的切身利益,只有安全才能为我们保驾护航。

在这里,我向全体同学发出倡议:

  1、校内课间不追逐打闹,上下楼梯慢步轻声,靠右行。

  2、放学按时离校,不在校园内逗留。

  3、不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。

  4、保证用电安全,不乱动电源插座。

  5、入校后不得随便出校门。

上体育课及课外活动时要注意与他人合作,防止器械伤人,保证安全。

  6、上学、放学途中要遵守交通规则,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。

  7、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时拨打急救电话寻求帮助。

  8、不玩火、爱护消防设施。

要懂得一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。

  9、加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。

  10、不看不健康的书、报;

不参与封建迷信活动。

  同学们,安全常系心中,人生一路顺风!

让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。

  同学们、老师们:

  早上好!

  今天,老师先给大家讲一个故事,故事的名字叫《国王的花种和诚实的孩子》,是说中国古代一个皇帝要选一个继承人,他发给王国内每个孩子一粒花种,并承诺说谁能种出最美丽的花,就选谁当国王。

评选时间到了,绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。

最后,他被选中了。

因为,孩子们得到的花种其实都已被蒸过,根本不可能发芽。

这次测试不是为了发现最好的花匠,而是要选出最诚实的孩子。

这个故事告诉我们,诚实是非常高尚的品质,所以今天我国旗下讲话的题目就是〈诚信——珍贵的品质〉。

  诚信就是诚实守信,是人类的美德,无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。

诚信,是一粒种子,只要辛勤耕耘,就能绽放美丽的花朵。

诚信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋润干渴的心田。

拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地;

拥有诚信,我们就拥有了精彩的世界;

拥有诚信,我们就拥有了美好的明天。

  有一位名人这样说过“我在小学校园里学到了人生中最重要的知识,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚信。

”可见,诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。

  小学生《唱童谣,颂祖国》国旗下讲话稿(三):

2015小学国旗下的讲话稿

  第1篇:

小学国旗下讲话稿

  评选时间到了,绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。

  这个故事告诉我们,诚实是非常高尚的品质,所以今天我国旗下讲话的题目就是〈诚信--珍贵的品质〉。

  有一位名人这样说过”我在小学校园里学到了人生中最重要的知识,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚信。

  其实,讲诚信并不难,从一点一滴做起就行。

例如我们买东西时,别人多找了钱要主动的还给卖主,自己捡到了钱物,要主动交给失主或老师。

考试不好时,要实事求是的告告诉家长,不能弄虚作假,别人向你求教知识时,会就是会,不会就说不会,答应别人的事要办到等。

  同学们,你在日常学习生活中真的讲诚信了吗?

想一想当你在离开座位后,自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?

当老师在上课时能做到不插嘴吗?

当看完书以后能归还原处吗?

当你答应别人的事你努力做到了吗?

这些看起来是一件件小事,但诚信就在这点点滴滴中。

养成诚信好品质需要从小事做起,更需要坚持去做,只要同学们能以诚为本,以信为根,坚持时时处处注意自己的言行,从小养成一种对任何事情认真踏实,对任何人以诚相待的态度。

在日常的学习、生活中培养自己的良好品德,那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。

  同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧。

只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会。

愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天,愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实,成为一个高尚的诚信人。

  第2篇:

小学国旗下的讲话稿

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

  带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期新生活的美好向往,我们又回到了宁静的校园,欢聚一堂,并聚集在庄严的国旗下,此时老师和你们一样,心情是非常高兴的。

  对我们可爱的同学来说,今天是我们成长历程中一个全新的起点!

  秋天是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。

亲爱的同学们,面对新学年新的任务、新的挑战,我们要更加努力。

新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长,希望你们长得更高、变得更懂事。

  新的一学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。

为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

  首先要加强安全防范意识,上学的路上要严格遵守交通规则,严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。

在校时,必须严格遵守学校的各项规章制度,严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹,严禁玩弄电器插座和开关、消防栓等有危险的设备,严禁把有危险的玩具带到学校玩耍,严禁玩危险的游戏。

  第二,要培养勤俭节约、爱护公物的良好品格,把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护,看到有浪费学校水电或破坏公物的现象,每一个人都有责任加以制止或批评。

要培养良好的卫生习惯,严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等垃圾。

要培养相互关心、助人为乐等好品质,让学校真正成为我们学习的乐园,精神的家园。

  第三,要勤奋学习,不断进步。

读书,就得不负父母师长的殷切希望,对得起自己的每天,通过努力去实现那志存九天的壮怀理想。

希望你们明确目标、增强信心、刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈地努力拼搏。

  老师们、同学们,新学期奋进的号角已经吹响,让我们一起努力,共同放飞心中的理想,共同铸就中心小学新的辉煌!

  谢谢大家!

  第3篇:

小学生国旗下讲话稿

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  今天我国旗下讲话的题目是”热爱我们的家园”。

  我们每个人都有家,也都爱自己的家。

可是你是否知道,我们还有一个共同的家园,那就是我们的地球。

谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清澈明净,

  谁不希望眼前的阳光灿烂如金。

是啊,谁不希望能有如此天然的一幅画面呢?

但现在我们却距离它越来越远了。

生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁,我们只拥有一个家园,我们同在一个地球村,爱护我们的家园,就是爱护我们自己的生命。

  有一个小学生在《中国环境报》上发表了一首题为《邮展》的诗歌,诗中这样写道:

节日到了,老师让我们举行邮展,叫爸爸妈妈来参观,我想展出威武的老虎,可老虎正面临全体灭亡;

我想展出绿色的森林,可一片片森林正变成一片片木桩;

我想展出美丽动人的海滩;

可海滩上飘来了垃圾和油浆;

我想展出生气勃勃的春天();

可春天里的汽油味已经代替她的花香;

我想展出清澈的山涧,亲爱的爸爸妈妈,你们还记得清澈是啥模样......于是,我展出了我所有的邮票,然后,一笔一笔用力写上:

美丽的地球我们的家,我们都要保护她。

  同学们,听了这首诗歌,你的心情一定不会平静。

地球正遭受着人为的破坏,”保护地球,爱我家园”是时代赋予我们的使命。

前事不忘后事之师,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志,世界太大而我太渺小,”环保”是个太大范围,我们又能从何做起呢?

”求是学子心连心,校园环保齐关心”。

让我们从身边一点一滴的小事做起,爱护校园的一草一木、一桌一椅,不随地吐痰、践踏草地、不随便乱抛乱扔杂物、看到纸屑主动捡,爱惜自己的学习用品等等。

同时我们还要号召我们身边的每一个人加入保环的行列中来。

我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色,为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天,让我们小手拉小手,让我们小手拉大手,行动起来。

我们要像爱护眼睛一样爱护我们的校园、爱护我们的地球母亲,只要我们每个人都能从自己做起,从身边的小事做起,我们的家园一定会变得更加美丽宜人!

  第4篇:

  亲爱的老师们,同学们,:

我讲话的题目是《遵守课间礼仪,做文明学生》。

  同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德。

本学期学校开展争做四好学生活动,目的就是培养我们良好的行为习惯,成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。

今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。

课间休息是为了让同学们修整身心,以便精神百倍的、更好的学习。

多数同学能够遵守课间规范,做有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等,但是少数同学没有安全意识,文明意识淡薄,他们在草丛里玩游戏,践踏草坪,在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫,有时还会撞到老师和同学;

还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪,这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。

  同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。

从现在做起!

让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!

让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!

不学礼无以立。

让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!

  第5篇:

  亲爱的同学们:

今天国旗下讲话的题目是《感恩老师》。

  今年是第26个教师节,孩子们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从不会吃饭,不会上厕所,成为守纪律、爱劳动的三好学生,从普通残疾学生转变为自强自立的名人,这些都是我们老师手把手的教,用默默的辛劳换来的。

  正由于老师辛勤的劳动,才使得同学们个个都健康成长,所以同学们要知道感恩。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,上课时要说老师好,认真听老师讲课,听懂了给老师一个轻轻的点头,证明你在专心地听课,这便是感恩;

  下课后,在走廊里看到了老师,一声礼貌的”老师好”,这也是感恩;

  放学了,走读回家的学生向老师招招手,说上一句”老师再见”,这就是对老师的感恩;

  在宿舍里听老师管理,同学之间互相帮助,不吵架,守纪律,这也是对老师的感恩。

  在平时的活动中,积极参与,表现突出,这也是对老师的感恩。

  在班级劳动中,认真劳动,把教室打扫得干干净净,这也是对老师的感恩。

  同学们,不要认为这些是小事,在这点滴小事的背后,正包含着你对老师的尊重和肯定。

  同学们,再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲、最可敬的人!

  第6篇:

  亲爱的老师们,同学们:

大家好!

  今天我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。

  文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。

那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢?

  我们小学生要衣着装整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式,最为庄严。

这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。

此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。

校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。

  一直以来,我们的老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。

同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。

同学们想过吗?

学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。

你一言,我一行,塑造出东方红小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。

你们是东方红的学子,你们要做行为文明的学生,你们要做精神富有的学生。

  让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。

使我们的校园变得更

  加文明美丽!

谢谢大家!

  小学生《唱童谣,颂祖国》国旗下讲话稿(四):

2015小学国旗下讲话稿

  老师们,同学们:

  今天我讲话的主题是:

做文明学生,创文明校园。

话题很老,但不过时。

它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

  人生因什么而精彩?

答案很多,但有一个答案一定正确合理--人生因文明而精彩。

  校园因什么而文明?

校园因你、我的文明而文明。

我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

  文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;

是人性的解放、自由、完善和超越。

从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来......

  我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展。

  文明的学生,一定是爱学习的人。

他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。

礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。

他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公私财物的人。

他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电......而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

  文明的学生,一定是遵守纪律的人。

他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。

他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导......

  ”恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

  今天我讲话的内容是《让我们

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